
学习大讨论心得体会(精选4篇)
学习大讨论心得体会(精选4篇) 篇一:大学习大讨论心得体会2篇 大学习大讨论心得体会(一) 通过近段时间的大学习、大讨论活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。
自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做
如何才能更好地搞好这次学习、讨论
通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习: 一是要围绕主题重点学。
大学习、大讨论涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容
首先就要抓住振精神、树形象,强素质、促发展这个主题。
这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。
主题明确了,思路也就开阔了。
将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。
比如,在信息化应用方面如果掌握的不够好,就要重点进行学习,力争尽快掌握。
另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。
【一学一做感想心得体会】国培心得体会和感想
【一学一做感想心得体会】国培心得体会和感想 开展“学习讲话,做合格共青团员”教育实践活动为主题,为各级团组织扎实开展“一学一做”,全面践行从严治团做出统筹规划。
下面是X带来的关于“一学一做”的感想心得体会,欢迎阅读! 一学一做感想心得体会篇1 正值两会期间,为深入学习系列重要讲话精神,深入推进共青团改革,推进从严治团,切实增强团员的先进性和光荣感,让团员更像团员,应学院团委要求,15级动医第二团支部于20XX年3月14日下午在博学楼举办了“一学一做”团日活动。
活动第一项,由组织委员梁芷葳普及相关团知识:一学一做的意义,三会两制一课的含义等,团员们认真听讲,纷纷表示经常听到这些词,却始终不知道其中代表的真实意义,这次活动成功地为他们扫盲了。
活动第二项,个人学习心得分享会。
支部里几位同学就自己学习团学知识的心得做了分享。
他们提到,之前作为团员,并没有意识到自己肩上的责任,经过学习,他们才知道自己作为一名共青团员,应该起到模范作用。
他们立志做一个是非分明、勇于创新的共青团员。
活动第三项,支部内同学分小组讨论,每六人一个小组,分享交流,让自己的感受触动每一位同学。
本次团日活动,使同学们了解了国家时事政治,提高了自身的政治素养,认真学习两会精神,不断掌握新知识,积累新经验,增加新本领,以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到学习工作中去。
一学一做感想心得体会篇2 通过阅读秦
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益智课堂与力培养习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识,有了新的出发点,对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师,在忙于传授知识的时候,可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习,让我停下了脚步,思考我也应该让我的孩子们,也在游戏间学习,获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动,真的值得我们学习。
下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课,也聆听了这五位教师的设计思路,以及他们团队对课的解说,同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾:第一节课《七巧板的奥秘》,授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入,古代根据人的多少,对桌子进行拼摆,学生使用的桌子正是七巧板的拼摆,巧妙的从过去转化到现在,同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语,每个成语都告诉我们了,这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生,从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象,在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程,培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深,在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式,当着个男孩拿出不同板的时候,我在想这个孩子拼错了,可是当他完成这个小猫的图案时,我
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一是要坚持学党章党规。
采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。
按照“三会一课”制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。
通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,最后明确努力方向。
二是要坚持学系列讲话。
坚持认真学习以习总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,从而用理论武装自己,深刻领会总书记讲话的精神实质。
三是要坚持做合格党员。
按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。
坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务
学习了“如何上好一节课”的心得体会
《如何上好一堂课》心得体会我的心得体会总结如下:一、课前做好准备。
查阅和搜集资料,进行教材分析,精心处理教材,设计独具匠心。
一堂好课要显现个人特色的教学设计。
1、进行学情分析从而来确定目标学校和教师必须根据教学环境、学生实际,结合自身对教材的透彻理解,加以灵活的处理,设计出独具匠心的教案,才能保证教学活动的有效性和生动性。
2、构建问题式教学模式。
教师备课要备师生合作发现问题,合作学习问题,合作问题的步骤和方法。
做到如何将问题呈现,如何和谐对话,如何情境多样化,如何对学生进行学习指导,如何对学生进行评价。
二、写好教学设计1、注重创设问题情境,激发学生的求知欲在一节课的教育教学设计过程中,要创设与当前学习主题相关的、尽可能真实的、有利于学生对所学内容的主题意义进行理解的情境。
仔细考虑学生在解决问题时需要查阅哪些信息,需要了解哪些信息,需要了解哪方面的知识充分运用多种多样的教学形式激起学生的求知欲望,调动学生学习数学的主动性和积极性。
教师巧妙地给学生创设一个合适的情境,如学生极为好奇的故事、游戏作为切入点,引发学生学习的兴趣,帮助学生确立能够达成的学习目标,给学生创设一个积极、活跃、向上的学习气氛,激发学生完成富有挑战性的任务。
让学生在学习数学知识时,身心处于最佳状态。
2、注重学生合作学习问题,合作解决问题的步骤方法在一节课的教育教学进程中,教师根据教材和学生实际对学生合理分组,
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学习心得体会的写法一、什么是学习心得体会 主要是指自己在接触某种事物和学习某本书或某篇文章讲话的过程中,结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。
然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。
二、学习心得体会的写法。
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法,先说结果,然后说明为什么是这一种结果的原因。
(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写。
总之:学习心得体会写作的方式繁多,最重要的是写出你看过什么东西,对它有些什么自己的见解和看法。
三、近来,全党上下正开展教育实践活动,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,切实改变作风。
在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。
其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受所得。
那么,心得体会到底应该怎样来写



