人教版一年级下册语文古诗巜池上》一课作业设计
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一年级下 古诗两首 池上描写什么季节
池上 （唐） 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
不解：不知道，不懂得
古诗池上看图写话一年级怎么写
仲夏的下午，太阳烧灼地。
树梢上，蝉仍然不知疲倦地。
旁边的荷塘，也时传来几声稀疏的蛙鸣。
还有几只蜻蜓，点缀在荷花上。
干活的人，都已经不住烈日的暴晒，回家休息去了，几个路远的，也在树荫下沉沉地睡去。
这个下午，一切都是那么安静。
突然，从半人高的草丛中冒出一个围着红肚兜，竖着两条朝天辫的七八岁的小顽童，他四下望了望，发现没人注意，就轻手轻脚地接近池边。
只见他悄悄地爬上岸边的那只小木船，蹑手蹑脚地划向池子深处的一片碧绿的荷叶丛。
进入荷叶丛中，他摘了一片荷叶顶在头上慢慢地前进着，没有丝毫的痕迹，只有几只蜻蜓惊飞起来。
在那儿，有一个莲蓬。
他竖起耳朵听了听外面的动静，确定无人注意，便伸出手，轻轻一折，一个莲蓬就掉进了小船里。
这儿，又有一个……他就这样摘着，渐渐的，小木船上已经到处都是莲蓬了。
他注意到远处传来狗叫，而且好像在往这个方向接近，便警觉起来，突然想到:可能有人开始活动了，再呆下去我可能就会被发现的。
他又听了听外面的声音，觉得没事后，悄悄把船划回岸边了。
他解下红肚兜，把莲蓬都装进去，回头一看，水里的浮萍已经被他划出了一条船驶过的痕迹。
他看到痕迹，怕别人发现是他干的，又端起兜着莲蓬的红肚兜，偷偷溜回家去了
一年级池上插图怎么写看图写话
看图说话其实并不难写，主要考察的是孩子语言组织和表达能力。
一年级得孩子，就是图抢有什么就写什么就好了。
家长也别太纠结怎么写，正常写，也别拔高与联想，孩子能正常的进行语言组织与表达就非常好。
现在有的老师就希望孩子表达更丰富一些，不可取的。
语言组织与表达要知识储备的。
正常表达就很棒。
《池上》一诗中哪两个字前后呼应，写出了小娃的天真淘气
《池上》一诗中【偷】、【藏】前后呼应，写出了小娃的天真淘气.原诗：池上 （唐） 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
池上莲花看图写话一年级怎么写
一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹， 水面的浮萍都向着两边，留下了划船的踪迹。
古诗二首（池上和小池）这俩首诗写的是什么季节
……夏天，分别代白居上》和宋代杨万里的《小池》。
《池上》叙述的是一小童偷摘莲蓬的事情，勾勒了一个可爱的顽童形象;《小池》则描绘夏日的一处由泉眼、流水、树荫、荷叶、蜻蜓构成的小景，富有夏天生活情趣。
一年级数学小故事30字
小年级趣味数学故事：小要过冬了 到了，小松准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗
松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。
小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。
松树爷爷问： 你摘了多少个
小松鼠说：哎呀， 我忘了
松树爷爷笑着说“我长了16 个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。
”小松树急了，不会算，怎么办呢
要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢
我来帮它好了。
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。
我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7（个）。
评语： 能把数学知识应用到生活中，说明你听课很认真，继续努力
小学一年级数学趣味题：一元钱 小猴、小熊、 小狗相约来到街上玩。
他们来到超市前一看，一个哈蜜瓜正好30元，于是一人拿10元钱，买了一个瓜。
他们刚走出大门，一位营业员跑出来说：“今天我们优惠，只要25元，这是找给你们的5元。
”小狗说：“我们分了这5元钱吧
”小熊说：“好
”可小猴说：“这样我们分不完呀
那就一人1元，余下的两块钱再买一包瓜子 。
”小狗、小熊都说好。
在回来的路上，小熊说：“我们一人花了9元钱，3人就是3乘9等于27元，又买了一包瓜子，一共花了29元，还有一元钱到哪里去了呢
”小猴和小狗说：“是呀
怎么少了一元钱呢
奇怪
” 小朋友们，你们知道这一元钱哪去了吗
原来，27元里面就含有买瓜子的2元，再加上每人分的一元钱，合起来刚好是30元，一点也没错。
小学一年级数学趣味题：小兔子开店小兔的百货商店今开开业，狐狸买了一瓶酒付了10元，小兔找给他3元。
晚上整理一天的收入时，发现狐狸付的10元是假币。
小兔一着急，这下可亏大了，大哭起来。
其它小动物听到了哭声都跑了过来。
小熊笨笨说：“赶紧去找狐狸要回亏的钱。
大家帮忙算一算，小兔亏了多少钱，再去向狐狸要钱。
” 小猪说：“10元是假的，找了狐狸3元钱是真的，亏了3元，向狐狸要3元钱。
” 小狗欢欢一听，说：“错了
10元钱是假的。
找了狐狸3元，还给了狐狸一瓶7元的酒呀
所以一共亏了10元（7+3）呀
要向狐狸要10元钱呀
” 小猴乐乐说：“狐狸的10元钱是假的，小兔就亏了10元，再向狐狸要10元真钱就行了呀
” 其余的小动物听了小狗欢欢和小猴乐乐的话，一起去狐狸家帮助小兔要回亏了的10元。
小学一年级数学趣味题：小八戒卖鱼 小八戒下岗后，干起了卖鱼的行当，为了卖个好价钱，小八戒每天天没亮就起床。
一日，小八戒刚撑好鱼摊。
老狐狸和小狼崽就来了。
小狼崽手搭在摊上，边瞧鱼边问：这么新鲜的鱼，多少钱一千克
小八戒满脸堆笑：便宜了，四元一千克。
狐狸摇摇头：我老了，牙齿嚼不动鱼头，我只想买点鱼身。
小八戒吱吱唔唔：这可难办，除非有人要鱼头„„小八戒话未说完，小狼崽嘣了起来，大声叫道：好极了，我正想买点鱼头磨磨牙。
小八戒一想，仍有点迟疑：好倒好，可价钱怎么定
小狼崽和老狐狸眼珠一转，一齐答道：鱼身3元1千克，鱼头1元1千克，不正好是4元1千克吗
小八戒在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：好，就这么办
三人一齐动手，不一会儿就把鱼头，鱼身分好了，小八戒一过秤，鱼身40千克120元；鱼头10千克10元，老狐狸和小狼崽提着鱼，飞快地跑到林子里，把鱼头鱼身配好，重新平分了，„„ 小八戒在回家的路上，边走边想：我50千克鱼按4元1千克应卖200元，可怎么现在只卖了130元„„小八戒怎么也理不出头绪来。
你知道这是怎么一回事吗
小学一年级数学趣味题：粗心的钟表匠 小王师傅是钟表店的新职工，由于工作不安心，时常出问题。
有一次，他给学校修理一只大钟，竟然把长短针装配错了。
这样一来，短针走的速度变成了长针的12倍。
装配的时候是下午6点，他把短针指在“6”上，长针指在“12”上。
小王装好后，就回家了。
学校值班老师看到这大钟一会儿7点，一会儿8点，十分奇怪，立刻派人去找小王师傅。
小王师傅在第二天上午7点多钟才来到，他掏出标准表一看，表和大钟的时间一样，说学校故意找他的麻烦，气乎乎地回家了。
小王走后，老师发觉大钟还是不对头，又通知小王来。
下午8点多，小王又来到学校，与标准表一对，仍旧准确无误。
请你想一想，小王第一次来校对表的时刻是上午7点几分
第二次对表的时刻又是下午8点几分
小学一年级趣味数学故事：哪个蛋糕便宜 一天妈妈辅导我做《英才教程》中的一个闯关题：用同样的钱买三块蛋糕或者买五块面包，哪种便宜
我想都没想就说“蛋糕便宜”。
妈妈说：“你想想，如果用一元钱买烧饼只能买一个，如果用一元钱买馒头可以买两个。
一个烧饼和一个馒头哪个便宜
”哦，我知道了：用同样的钱买的东西件数越多，那种东西就越便宜。
三块蛋糕和五块面包的钱是一样多，但一块面包的钱比一块蛋糕的钱少，所以面包便宜。
评语：生活中的数学到处都是，只要用心，相信你还会发现更多。
小学一年级趣味数学故事：妈妈的问题 小豆子放学一到家，发现家里多了三个成员：鸡、鸭、鹅。
小豆子问道：“妈妈，你买鸡、鸭、鹅回来准备干什么
”妈妈：“给我的小豆子煲汤喝。
” 小豆子见这三个小家伙十分可爱，舍不得用它们来做菜，就说道：“妈妈，养着它们吧，将来还会给我们生蛋呢
”妈妈：“留着它们也不难，不过你得答上我的问题。
” 小豆子见妈妈答应了，兴奋的一蹦三尺高，自信的说：“一言为定
”妈妈：“我从市场上买回来时，鸡、鸭、鹅共重12千克，其中鸡、鸭共重7千克，鸭、鹅共重9千克，你能知道鸭有多少千克吗
”小豆子想了想说：“鸭重4千克。
”妈妈又问道：“你是怎么求出来的
”小豆子：“因为鸡鸭共重7千克，鸭鹅共重9千克，用7＋9求出一只鸡两只鸭一只鹅共重16千克，减去一只鸡一只鸭一只鹅共重的12千克，就能得到一只鸭有4千克。
”
