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一模动员会心得体会

时间:2018-08-03 13:06

工作计划书的格式是什么

项目 一级指标 二级指标 三级指标 年度工作目标 完成时限 责任科室 进展情况 是否完成业务工作实绩贯彻落实市委市政府重大决策、完成年度工作目标情况 “大干开局之年,实现超千争百”学习教育活动工作落实情况;市委、市政府下达的重点调研课题和拟破解发展难题落实情况 学习教育活动有效开展 学习教育活动动员及时到位,时间、内容落实,方式多样,实际成效明显。

年底 党办 组织机关干部举行“学习贯彻胡锦涛总书记七一重要讲话心得体会”交流会。

邀请市委党校专家来局举办廉政专题讲座,结合胡总书记七一讲话精神进行学习辅导。

认真学习贯彻市委五届十三次全体会议精神,切实把思想和行动统一到中央战略决策和省委、市委部署要求上来。

市委、市政府重大调研任务认真完成,拟破解的难题有效落实 本单位没有此项任务。

本单位没有此项任务。

市重点项目(五大战役)完成情况 市重点项目建设(五大战役)推进评估 完成涵江区夕阳红老人公寓二期建设。

完成仙游县社会福利中心二期建设,新建5所农村敬老院,完成全市840个救灾避险点建设,配合完成20个社区居家养老服务中心(站)建设。

完成城乡低保等困难群众医疗救助金1000万元的发放。

协调保险公司对因灾倒损农房进行查勘理赔。

年底 社会福利和社会事务科、低保办、救灾救济科、基层政权和社区建设科 截至8月底,涵江区夕阳红老人公寓二期建设累计投资500万元,已完成装修,正在进行设备调试;仙游县社会福利中心二期建设完成年度投入700万元,完成计划100%;新建5所农村敬老院累计投资257万元,其中8月份81万元,完成计划30%;全市救灾避险点建设已完成建设1188个(含2010年360个建设任务),占总任务的98.5%。

; 20个社区居家养老服务中心(站)完成建设15个占总数75%;城乡医疗救助共救助城乡困难患者3875人次,发放救助资金660万元。

“五大战役(市重点项目)”涉及项目征迁任务推进评估 主动出面协调、研究、解决项目征迁过程遇到的难题,完成挂钩项目的征地(海)、拆迁任务。

年底 办公室 电话联系5次、到现场3次,主动到经贸委解决福建海燕集团公司的机械设备搬迁问题,深入协调解决8座宫庙的搬迁问题。

至8月底,安置区已完成下林和西坡东侧安置区总平图审批,西坡东侧安置区1号楼地质勘探、建筑设计方案审批、施工图设计和招标代理机构选择、施工图审查、工程预算,招标代理选择涉及四家企事业单位,其中福建海燕集团公司已于2008年12月签订土地收储协议,机械设备已拆除;涵江五交化公司厂房已拆除;与荔城区商业集团已达成补偿协议,正在进行房屋拆除;与涵江区拘留所已达成一致意见,随时可以交房。

落实计生国策情况 履行计生工作职责;落实计生优惠政策 落实计生优惠政策,履行计生职责,确保市直民政系统不发生违反计生的单位或个人。

全年 党办 积极履行职责,及时落实政策,无违反计生现象。

创建“平安莆田”工作,构建和谐社会情况 明确创建工作责任,落实创建工作措施 落实综治、平安创建责任,积极创建平安单位,全年不发生刑事、治安安全生产案件。

全年 办公室 已层层签订综治责任书,落实平安创建责任,无发生刑事、治安案件,无发生重特大安全生产责任事故。

承办为民办实事项目情况 完成市委、市政府为民办实事项目“助孤工程”任务,配合市老龄办建设20个社区居家养老服务中心(站)。

完成市委、市政府下达的为民办实事项目。

年底 社会福利和社会事务科 己核定我市200名“助孤工程”助养对象,目前等待省慈善总会审批。

社区居家养老服务中心(站)完成建设15个占总数75%,争取在10月底全部完成。

新农村建设工作 做好挂钩中心村仙游县鲤城街道玉井村的帮建工作;牵头做好仙游县度尾镇圣山村、配合做好西苑乡凤山村、游洋镇里洋村、榜头镇芹山村等挂钩重点扶贫村帮扶工作 完成安排的挂钩帮扶中心村、重点贫困村任务。

年底 基层政权和社会建设科、办公室 局分管领导及业务科长2次前往挂钩中心村,帮助解决村道路面硬化及绿化工程图纸设计,目前已完成工程量14.7万元。

按照市领导现场办公会议精神及市会议纪要议定要求,凤山村、里洋村、圣山村帮扶资金按时落实到位。

完成市委、市政府下达的年度目标、工作任务情况健全医疗救助体系 推进医疗救助“一站式”即时结算服务建设,医疗救助金及时发放到位。

年底 低保办 8月份,全市共救助城乡困难患者3875人次,发放救助资金660万元。

续建市社会福利中心、市慈康医院 年底完成工程项目建设,争取明年第一季度竣工并搬迁。

年底 社会福利和社会事务科 市社会福利中心孤残人员护理中心三层主体已封顶,现进行墙体砌砖、粉刷打底,颐养二号楼三层楼面已完成钢筋铺设,着手砂浆浇灌;配套工程进入设计、预算阶段。

市慈康医院军人疗养中心一层已灌浆完成,身心康复楼一层正在装模板,普科综合楼已灌底梁,配套工程进入设计、预算阶段。

做好双拥工作 完成承办市委、市政府节日期间拥军慰问系列活动。

认真做好全国双拥创模迎检工作。

年底 双拥办 认真做好迎接全国双拥模范城(县)创建抽检考核准备工作。

坚持和完善基层群众自治制度,扩大基层民主 指导全市农村“四个民主”建设,作为扩大农村基层民主,落实群众知情权、参与权、表达权和监督权,发展和完善党领导的充满活力的村级自治机制的有效途径。

年底 基层政权和社区建设科 8月份,对全市29个村“四个民主建设”检查指导情况进行一次通报。

组织对12村进行检查考评并进行通报。

拟于9月底再进行一次进一步检查考评。

临时性、指令性任务完成情况;市委常委会、市政府常务会议、市委、市政府专题会议纪要落实情况;领导交办任务(批示件)完成情况 按时完成市委、市政府临时性、指令性任务,会议纪要议定的有关事项,领导交办任务(批示件)。

全年 相关科室 完成市政府常务会议纪要〔2011〕106号要求落实的议定事项。

办理完成市领导批示件2件。

没有临时性、指令性任务。

是履行职责服务发展情况 加快完善社会救助体系 全面落实社会救助各项政策,城乡低保金发放到位。

建立社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制。

制定低收入家庭认定办法,建立临时救助制度。

按时足额发放城乡困难低保金和医疗救助金。

建立社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制。

制定出台全市低收入家庭认定办法、困难家庭临时救助实施办法。

年底 低保办 7月27日至8月26日,会同市纠风办、财政局、审计局、监察局和局政风行风评议监督员等组成督查组,采用了“听、看、查、走、取、访”等方式,对全市7个县区、管委会2010年和2011年上半年农村低保资金落实情况开展督查,共抽查7个乡镇走访入户14个行政村70户,电话抽查35户。

8月份,全市共有城乡低保对象10.157万人发放城乡低保金8420万元,救助城乡困难患者3875人次发放救助资金660万元。

加强救灾减灾能力建设 大力普及居民防灾自救互救知识。

提高救灾物资应急储备能力,做好防抗大灾新灾准备工作。

加强救灾救济资金及灾后重建资金监管。

社会捐赠款物管理使用、发放情况及时向社会公开。

及时开展5.12防灾减灾宣传活动。

按要求储备救灾物资,发生自然灾害时救灾物资及时调拨到位。

加强救灾资金鉴管力度,社会捐赠款物管理使用情况按照规定向社会公开。

年底 救灾救济科 8月4日,周庆平副局长带队相关科室人员,参加市政府网站在线访谈栏目,以“加强防灾减灾建设提高保障能力”为题与网友进行面对面交流。

8月29日,我局迅速启动市民政局机关救灾应急预案,积极防抗今年第11号台风。

在“9.1”特大暴雨灾害发生后,我局迅速组织5个工作组,深入有关县区,指导对灾民的紧急转移安置,初步核查倒房、损房和受灾情况,并通过国家灾害信息系统迅速上报省、国家民政部门。

及时下拨救灾应急款物,紧急下拨市级应急救灾款200万元,调拨市救灾仓库储备物资毛巾被100床、夏装1300套,保证灾民有水喝、有饭吃、有衣穿、有房住等。

启动灾后重建工作,按照市委、市政府的重要部署,迅速拟定我市城乡居民住房灾后重建工作方案(建议),及时上报市长办公会议研究。

灾情稳定后,我局又组织深入全市各乡镇、村居核查灾情,认真核准重建对象,为我市下一步灾后重建工作提供决策依据。

及时与市人保公司沟通协调,做好各县区倒损农房的理赔工作。

开展救灾资金专项治理第一次工作检查,重点检查去年7月份以来救灾款管理使用情况。

今年来没有开展社会捐赠活动。

推进社会福利事业发展 落实孤儿基本生活保障制度,建立全市儿童福利信息系统,配合财政部门及时发放孤儿基本生活费。

及时开展福利企业年检工作,确保残疾职工的合法权益。

稳步提升福利彩票销售量,努力完成省中心下达的全年销售9000万元任务。

建立儿童福利信息系统,完成全市孤儿普查登记入网管理工作。

完成福利企业年检,保障残疾职工的合法权益。

全市福利彩票全年销售9000万元。

年底 社会福利和社会事务科、社会福利生产管理站 落实孤儿基本生活保障制度,按照省财政厅、民政厅《关于下达2011年孤儿基本生活保障补助资金的通知》要求,目前正在协调和着手起草我市配套资金文件。

完成福利企业年检工作,全市福利企业38家年审合格的37家,1家自愿放弃,安置残疾人1586人,残疾人的合法权益得到有效保障。

至8月底全市福利彩票全年销售 9217万元,完成全年任务102 %。

落实各项优抚安置政策 加大优抚保障力度,落实重点优抚对象定期抚恤补助标准自然增长机制,全市重点优抚对象定期抚恤补助金按时足额发放;完善重点优抚对象医疗补助的实施工作。

协助开展全市年度退伍军人技能培训工作;按时完成市直城镇退伍军人安置工作。

重点优抚对象定期抚恤补助金及医疗补助金按时足额发放。

完成本年度退伍军人技能培训工作。

完成本年度市直城镇退伍军人安置工作。

年底 优抚安置科 召集各县区民政部门分管领导、负责人召开专项会议,传达民政部、财政部《关于给部分农村籍退役士兵发放老年生活补助的通知》文件精神,部署年满59至60周岁以上农村籍退役士兵普查工作任务。

做好社区建设工作 深化城市社区建设,落实和完善社区工作保障条件,深化示范单位创建活动,协调完成城市社区综合服务站建设。

推进农村社区建设,扩大试点工作覆盖面,加强村级服务场所建设,拓展社区服务范围。

完成本年度5名高校毕业生服务社区计划工作。

推进和谐社区建设,协调做好5个城市社区综合服务站建设,积极配合做好村级服务场所建设。

完成本年度高校毕业生服务社区计划任务。

年底 基层政权和社区建设科 5个城市社区综合服务站项目已动工建设,部分项目进入装修阶段,计划9月底前全面完工。

8月26日,牵头召开全市廉政文化进社区示范点建设工作会议,传达了全市廉政文化示范点建设标准(试行)及实施意见的有关精神。

组织今年5名新进大学生社区干部进行经验交流参观学习。

加强社会组织监督管理工作 指导社会组织深入开展创先争优活动。

积极开展社会组织年检,规范社团和民办非企业单位的审批,依法处理社会组织违法违规行为。

社会组织开展创先争优活动方式多样,成效明显。

完成社会组织年检,新申请成立登记的社团和民办非企业单位依法办理。

加强社会组织监管,发现违法违纪违规的及时处理到位。

年底 民间组织登记管理科 继续指导社会组织深入开展创先争优活动,开展公开承诺和领导点评评议工作,积极为基层群众办实事好事。

依法开展社会组织审批工作,8月份市级成立登记社会组织2个。

开展社会组织年度检查工作,市级应检社会组织265个已检175个。

规范行业协会从业行为专项治理工作,各社团按照方案要求,开展自查自纠工作,认真填写自查表,写出专题报告。

做好殡葬改革、区划地名、婚姻登记、收养登记、救助管理等专项社会事务工作 持续推进殡改工作,加强公墓建设和管理。

启动全国第二次地名普查工作,完成本年度县、乡级界线联合检查任务;婚姻登记、收养登记依法办理;依法做好城市生活无着落人员救助工作。

巩固殡改成效,年底完成新建村级公益性公墓、骨灰楼堂100座。

做好全国第二次地名普查工作,完成县(乡)级界线联检任务。

婚姻登记、收养登记全部依法办理。

对符合救助条件的城市生活无着落人员给予及时救助。

年底 社会福利和社会事务科、区划地名办、基层建设和社区建设科、救助管理站 组织召开2010年度经营性公墓年检工作培训座谈会,明确年检工作内容和任务,进一步规范我市经营性公墓的建设和管理。

8月份全市平均火化率达97%。

成立界线联检工作验收组,制定验收标准,下发通知拟定于10月中旬,对2011年度14条乡级界线联检工作进行集中验收。

组织对全市5个婚姻登记处进行执法检查,登记员全部持证上岗。

8月份共办理涉港澳台婚姻登记29对,办理国内收养登记0对。

做好城市生活无着落人员救助工作,组织上街开展“送清凉”活动。

8月份共救助遇困群众184人次,通过职业介绍所帮助1名务工不着人员介绍工作。

贯彻落实革命老区优先的优惠政策 协调做好抓紧原“哲理钟楼”革命遗址修缮工作。

继续完善“五老”人员优待、医疗补助政策,落实“五老”人员生活、医疗补助经费。

完成原“哲理钟楼”革命遗址修缮工作,督促县区革命“五老”人员生活、医疗补助金按时发放到位。

年底 老区建设科 8月份,各县区按时发放革命“五老”人员生活、医疗补助金。

加大对老区扶贫资金管理,制定具体评分标准,拟于9月份组织有关人员对各县区进行量化考核,排出名次。

行政能力建设科学民主行政 建立完善科学、民主决策机制,公开决策程序,建立健全民主集中制度和决策监督追究机制 决策机制健全,决策程序规范,民主集中制度和决策监督追究机制落实。

决策机制健全,决策程序规范,民主集中制度和决策监督追究机制落实。

全年 监察室 各项重大决策均执行民主集中制度,由领导班子集体做出决定。

坚持和完善政务公开制度,实行透明行政 政府网站建设情况 门户网站管理运行正常,内容更新及时全面。

全年 办公室 门户网站管理运行正常,内容更新及时全面。

政务公开检查评议情况 政务公开规定落实到位,公开内容及时全面。

全年 办公室 政务公开规定落实到位,公开内容及时全面。

高效行政 机关执行力 窗口服务工作质量、文明服务、工作效率、到岗出勤、执行制度、群众满意度 窗口服务热情周到,文明礼貌,办事高效,群众满意。

全年 市行政服务中心窗口 按时完成窗口服务工作,没有接到群众投诉。

人大代表建议办结率、满意率、问题的解决率 按时完成人大代表建议件办理及反馈。

4月底 相关科室 已完成 是政协委员提案办结率、满意率、问题的解决率 按时完成政协委员提案办理及反馈。

6月底 相关科室 已完成 是绩效管理制度落实情况 台帐健全,工作目标落实。

年底 办公室 认真收集相关材料,建立绩效管理工作台帐。

1-7月份绩效目标工作台帐发送在莆田市廉政网上公开。

突发公共事件应急机制建设情况 应急机制健全,运行高效 全年 相关科室 迅速启动局机关救灾应急预案,防抗“9.1”特大暴雨灾害工作有序有效。

行政不作为问责 职责履行到位,没有发生行政不作为的行为。

全年 相关科室 积极主动完成职责范围内事项,没有发生行政不作为的行为。

信访、投诉件办理及对群众意见、建议的回应情况 信访协访干部到位率;信访件办结率、息访率 信访件严格按照“路线图”办理。

全年 相关科室 信访事项严格按照信访处置“路线图”办理,8月份没有收到群众或上级批转的信访件。

没有发生因履行职能不当导致引发集体上访和群体性事件。

民生服务监督台、民生热线、政风行风工作情况 群众投诉件按时办结,处理到位。

全年 相关科室 继续开展民主评议政风行风工作。

受理“12319民生服务监督台”咨询件和投诉件8件,办结率和满意率均为100%。

投诉件按时办结率、问题处理到位率和办理真实性情况依法行政 规范行政权力运行情况 并联审批推进情况 本单位没有并联审批事项 全年 相关科室 本单位没有并联审批事项。

推行电子监察工作 全部行政审批事项纳入电子监察系统管理,没有发生违规问题。

全年 相关科室 市本级行政许可、非行政许可审批、行政确认共15项全部进驻市行政服务中心,通过网上审批系统办理,行政处罚事项48项纳入市网上行政执法及执法监察系统,全过程接受网上审批电子监察系统监督。

8月份办理行政审批2件、行政处罚1件。

规范行政权力运行示范点创建及制度建设工作 规范行政权力运行制度健全,落实到位。

全年 相关科室 现行的规范性文件报送市法制办,正在审核。

8月份没有收到行政复议或行政诉讼案件。

行政职权规范行使及行政过错责任追究情况 有错必纠,处理到位。

全年 相关科室 没有发现存在行政过错责任行为。

落实审计意见、决定,遵守财经纪律情况 审计报告整改意见、决定执行情况 审计报告整改意见、决定执行到位。

全年 相关科室 政府采购规定和财经纪律得到认真执行。

政府采购执行情况 政府采购执行到位 全年 相关科室财经纪律执行情况 财经纪律执行到位。

全年 相关科室廉洁行政 预防腐败各专项工作完成情况 莆廉责〔2011〕1号等文件以及党风廉政建设责任制工作任务落实情况 落实上级机关下达的预防腐败各项工作,党风廉政责任制落实到位。

全年 相关科室 8月10日,邀请市委党校林亚兴副教授来局作廉政专题辅导讲座,进一步学习胡锦涛总书记“七一讲话”精神、提高廉政意识和责任意识、坚定理想信念、增强党员意识和党性修养。

8月15日至8月24日,市监察局组织对我局依法行政情况进行综合监察。

党风廉政责任制落实情况廉洁状况 机关工作人员违法违纪比重 没有机关工作人员违法违纪。

全年 监察室 无发生违法违纪案件

军训日记300字写 第二天的训练一些体会

原创哦。

你挑一篇  军训日记  老生说:军训有苦,烈日晒、汗如雨;军训有乐,有那操场上此起彼伏的拉歌对喊的激动。

高中生军训,或许不是人生中的第一次军训,但这段时光必定能在记忆中永存。

  今天是军训的第一天,上午我们找好了各自所在的班级,熟悉了一下学校的环境。

到了下午,我们在老师的带领下,领到了军服。

“嗯,这军服大小正合适,满贴身的。

”穿上了军服,我不时的就有了一种当军人的感觉,仿佛此刻的我正挺立在千军万马之中,将要与敌人展开一场殊死搏斗一般。

  虽然我们已经做好了军训的准备,但是在真正进行军训之前,学校又为我们高一的新生召开了军训动员大会。

我很认真地听,领导老师们讲得头头是道,方方俱全,会场不时发出一阵一阵的掌声。

不知不觉中,太阳公公已拨开了云雾,向操场尽情的挥洒他那耀眼的光辉,操场上的我们也早已是大汗淋漓,有的同学都已经“坐立不安”了,不过既然是军训,就要有军人的样子,不过是晴空万里、骄阳似火,又能耐我何

什么大风大浪我们没经历过

再看我身旁的教官,纹丝不动,我也要像他一样,穿了一日军服,就要做一日的军人,履行军人的职责。

正想到这里,动员大会也随之结束了,我们开始为明天进行模拟训练了。

“全体立正、向又看齐、向前看……”随着教官的声声令下,同学们也尽自己所能,力图做到最好,教官一次又一次的教大家排队,时间也在不知不觉中一分一秒的流逝。

“大家都记好自己所在的位置,明天还按现在的队伍站,记住了吗

” “记住了。

”一天的军训在同学们铿锵有力的回答下结束了。

  明天,军训才是真正的开始,不过我相信,向我们班这么有凝聚力的大家庭,一定会在明天的训练中得到老师、教官的认可的

  苦并快乐着  今天是军训的第二天,经历一上午的磨练,我深深感受到了军训所带来的痛苦。

的确,军训是枯燥而又乏味的,整整一个上午,我们只是在教官的带领下,练习了稍息、立正、跨列和原地转弯等基本要领,但军训又是快乐的,它会在酷暑、骄阳之中,让你感受到清风般的慰藉。

  先来说说军训的苦吧。

烈日炎炎,汗流浃背,一次一次的练习,一声一声的呐喊,渐渐嘶哑的嗓音,慢慢消弱的体力……这便是此时此刻阳光下的我们所感受到的,如果用一个词来形容,那真可谓是“筋疲力尽”。

不过再艰苦也要挺着,看看身旁的同学们个个都是“站如松”,总不能就我一人喊声报告,到一旁休息吧。

时光在训练中悄悄流逝,一上午最温暖的一股热浪终于向我们逼近了,不知不觉中我的额头上已挂满了汗珠,这一粒粒汗珠,还好像是调皮的故意捉弄我一般,在我的脸颊上缓缓流下,弄得我直痒痒,好像是在考验我的毅力,害得我只得咬着牙,继续保持着站姿。

此时的我早已是腰酸背痛,脚底火辣辣的,但是,我现在是一个高中生,这点儿苦算什么,再看我们整个班级依旧是一支整齐的队伍,没有一死一毫的动摇。

此刻,心中一个声音不时的回荡“打不倒、击不跨是我们高中生的意志。

”  其次说说军训之乐。

本来教官在我心中是一个很严厉的形象,经过今天的相处,我又发现了他和蔼可亲的一面。

“累不累

”“还支持得住吗

”“怎么样

”多么温暖的问候啊

他还不时让我们去休息,叫同学们唱歌来缓解我们疲惫的身躯……这一系列的举动仿佛是炎热夏季里的一弘清泉,缓缓地流入我们的心田,滋润着一颗颗干涸的心。

即使再热,但我们的心是凉爽的。

  总而言之,军训就是苦与乐的交响曲,有苦必有乐,有乐必有苦。

这其实与我们今后的学习生活是很相似的,我们既要做好为学习而吃苦的准备,又要在紧张的学习生活中去寻找属于自己的快乐。

综上所述,军训给我带来最大的感受就是五个字:苦并快乐着

  坚 持  今天是军训的第三天,与前两天比起来,今天算是非常舒适的了。

太阳的光芒已经被浮云遮挡,绿荫操场上也不时吹来丝丝清风。

  我们的彭教官今天回团里不能来了,因此学校换了一位新教官来为我们训练。

我们很配合新教官的训练,并且很快熟悉了新教官的指导方式。

上午,我们主要练的就是齐步走与正步走。

起初,我们感觉很轻松,教官也夸我们走得很好。

  但练到正步走时,我们一下脚步就全错乱了,用教官的话说就是“一盘散沙”。

  为此,教官把正步走的动作分解,让大家一步一步学,说实话,别看动作很简单,练起来确实很累。

当教官喊“1”的口令时,全体同学都要笔直的迈出左脚,让角尖与地面持平,同时左手要放平,拳头大概要保持在衣服口袋的位置上,右手向后弯,使右拳距离身体30厘米左右。

前30秒内,同学们做的都很好,但30秒过后,很多同学就都坚持不住了,身体开始略微倾斜,脚底感到有些发烫,有些同学实在坚持不住了,喊了声“报告”后,左脚就轻轻点了一下地,接着又抬了起来。

我当时也感觉有些坚持不住,虽然有,但我还是“汗流如注”。

  教官不时在一旁鼓励我们“坚持住,坚持住。

”我咬紧了牙,终于等到教官命令我们换另一只脚。

当我们不断得重复着枯燥的动作时,无人不是筋疲力尽。

但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。

任凭劳累不断考验我们的意志,仍然没有人退缩。

  下午,我们训练的时间不长,但下午的军姿练习却也让我们尝到了一点点苦头。

“坚持”依旧成了我们训练的主旋律。

确实,“坚持”二字写起来简单,落实到行动上就是非常困难的了。

这也印证了那句话“坚持到底,就是胜利。

”  还有四天,我们为期一周的军训就要画上句号了。

不过军训是短暂的,而“坚持”的品质是要与我们共度三年的高中时光的。

相信我们能一如既往的沿袭“坚持”的作风,不仅是在军训中,更是要落实到今后的学习生活中。

唯有懂得坚持的人,才能用热情和信心去迎接新的挑战

  努力就有进步  三天的军训,今天秋高气爽,训练时还有阵阵清风作伴,鸟儿也在尽情高歌,总的来说今天军训还是很轻松的。

  训练的主要内容依旧是正步走和齐步走。

在此之前,首先就是要站军姿,不过今天不太一样,原来都是站3分钟、5分钟的,今天教官一次性就让我们站10分钟。

说实话,就直直的站在那里确实很累,不一会儿脚就开始有点麻,我好想甩甩腿坐下来休息啊。

可是时间好像在此刻停滞了一样,以前在学校的时候,课间的十分钟往往在说说笑笑中不经意的流逝,可今天这十分钟却让我感觉比上了一节课的时间都长。

,我终于盼到了教官喊停,我总算能动了,可我的脚却差点抬不起来,我的身下似乎绑了个千斤巨镣。

唉,看来我们这些独生子女平时的日子过得太安逸了,这点苦都能将我们打败。

“通过这次军训,我一定要好好磨练好自己的意志,提高自身的。

”我在心中暗暗地想。

  紧接着,我们便像昨天一样反复的练习正步走和齐步走。

都说“一分耕耘,一分收获。

”这句话在我们身上得到了很好的体现。

“不错,你们这次走得很好。

”教官难得的一句夸奖,让全体同学树立了信心。

短暂的休息过后,我们又开始训练了。

这一次是将正步走和齐步走交叉在一起,看似很简单,同学们也没把这个放在心上,都认为一次就能通过,可我们一经“实战”以后,各种问题就都一一暴露出来了:本来长方形的队伍现已变成了不规则图形,原先整齐的步调变得杂乱无章,就连同学们的胳膊也总要不可避免的碰碰撞撞……见此情景,教官并没有生气,而是有些调侃的对大家说:“我就知道会这样,怎么

刚刚被夸就骄傲了么

”大家都有些不好意思的低下了头,教官问我们能不能走好,大家都铿锵有力的回答:“能

”教官满意的点点头。

经过一番训练之后,大家明显长进了很多,我们又一次赢得了教官的认可。

  辛苦而又充实的一天军训在哨声中结束了。

本周六就要进行会操比赛了,不过我很期待那天的到来,期待那个可以向老师同学展示我们班风采的时刻,我相信我们这个的班级,一定会在那天摘取属于我们的胜利的桂冠

  军训日记  今天依然下着雨,早晨雨下得很大,我在去学校的路上把裤子都弄湿了。

同样的,因为下雨,上午我们没有进行军训,学校为了不让我们感到无聊,让我们看了电影。

作为为祖国六十年献礼的影片还是相当不错的。

我不是说明星的多少的问题,而是它的故事的整体布局,它节奏的整体把握和它整体气氛的烘托都是相当不错的。

欣赏完电影,我们又回到教室里进行了默写,一上午的生活就此画上了句号。

  下午,雨终于停了,我们又要去操场军训了。

由于这两天的放松,我们的步伐、动作都没有之前那么标准了,这使彭教官有些着急了,不过后来经过他的一番耐心“整顿”后,同学们的动作又都变的有模有样了。

接下来,彭教官又帮我们调了一下位置,我被调到了第二排,虽然有点不习惯,我还是尽力的做到最好。

因为明天就要会操了,所以彭教官帮我们练的都是正步走与齐步走。

我们这边正练得起劲,而操场上个班的口号响彻云霄。

过了不多久,彭教官便让大家停下来休息,边休息边想想我们班应该用什么口号。

大家都在绞尽脑汁苦苦思索着,有的同学便将自己的想法汇报给了老师,经过老师和教官的一番精心筛选后,我们班的口号最终确定下来了:十五十五、生龙活虎、青春飞扬、我们最强

我们又鼓足吃奶的劲一遍一遍的喊着口号,直到哨音划破长空,我们又进行了今天的最后一次训练,彭教官对大家的表现那是相当满意,因此他自信的对大家说:“你们明天就像现在这样,就没什么问题了。

”彭教官一直都对大家强调排面的问题,确实是这样,走得再好,姿势再标准,站的不齐,最终还是功亏一篑。

  回到教室里,彭教官又嘱托我们回家的时候仔细回想一下怎么走正步,并叫我们不要紧张,早点睡觉。

说实话,彭教官要数所有教官中最负责的了,明天过后,我们便要与彭教官分开了,想到这里,我心里还真的有些不舍。

因此,我们在明天的会操中一定要好好变现,就像口号中说的,我们最强

我们决不会让彭教官失望

  参考资料: 个人原创 。

我这两天军训来着。

都是才写的。

马上就要高考了 却提不起劲来

高考状元大都具有很好的心态,充满自信,都比较会控制自己的情绪,遇到困难和难题时,他们总能够尝试选择不同的方法去解决。

状元们的良好心态还普遍表现在都能正确评价自己,能够找到自己合适的定位。

具有宠辱不惊的良好心态是高考状元成功的重要因素之一。

高考状元心态档案 高考状元是如何看待自己的?是如何处理与心态相关的事情的?为此,我们特整理出“状元心态档案”,让我们来看这两年的部分高考状元是怎么说的? 曹姗(2006年安徽文科状元) 1.要有一颗进取心。

为自己制订一个的短期目标并找到学习的动力,变被动学习为主动学习。

避免应付敷衍和机械地接受知识,在学习中不断思考如何更科学地学习。

2.要有耐心。

学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。

我们要坚信只要努力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。

我在高二时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个计划,每天做两篇阅读一篇完形,两个月后还是没起色。

一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是考试中完形基本上没有再错过。

我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好,也干万别对自己绝望而放弃努力。

3.以平常心对待考试。

考试临场发挥靠心态,不要在考场给自己施压,考场上应该暗示自己:只要把自己会做的题目都做对了就是成功。

或是为自己找条后路,安慰自己。

另外不要因试卷的难度而影响情绪,告诉自己:人难我难不畏难,人易我易不大意。

我建议大家不要在考后情绪波动太大,从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出人,没有必要太在意模考的分数(每次都考得很好不是好事),最重要的是分析试卷中出现的问题并查缺补漏,迎接高考。

(2006安徽理科状元) 兴趣广泛,喜欢打篮球、下围棋,也爱好计算机编程等。

从小到大,总的来说我还算顺利,但偶尔也会遭遇失败。

我一直把失败看作一种财富,始终不畏惧失败,因为它可以激发出人更大的潜能,但这不意味着我习惯了失败,相反,我十分渴望成功。

成功和失败本来就是生活中不可缺少的两部分,缺少失败的人少了一些坚韧,缺少成功的人则少了一些自信;缺少失败磨砺和成功滋养的人,都难以形成健全的人格,难以有大作为。

魏冰(2006年黑龙江文科状元) 我认为高三心态应有以下几个方面: 1.切忌攀比 走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一、高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目地要去超过别人。

知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。

2.正视考试 大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力。

这个时候,一定要正确地看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会。

如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事,尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。

在考试受挫时,我也曾经这样怀疑过,不过多亏在父母老师的帮助下,我得以及时调整,否则就会酿成大错。

3.按部就班,切忌浮躁 高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。

时间可长至一个月,短至一天;各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。

(2006年江苏理科状元) 喜欢画画儿、看书和各种各样的课外活动。

在学州举行的美术大赛中,她获得了一等奖;英语歌咏比赛和金钥匙科技大赛中,她同样是名列前茅。

此外她还参加了省集训队,提前到感受浓厚的学习氛围。

她看的书很多也很杂,古典现代、文科理科都有。

本身具有出色的调控能力,能合理安排时间,并且坚持每一门课平均用力。

曾有段时间她的物理成绩落后一点,她便告诉自己:“慢慢来,不要紧”。

正是这种持之以恒、永不气馁的信心让她的心态特别好。

也总能够对学科产生浓厚的兴趣,在学习中找到适合自己的方法。

周恬艺(2006年江西文科状元) 我是个比较乐观的人,我的性格决定了我有比较稳定的心态,无论考得怎样,我都认为那只代表过去,我的未来不会因此而改变,我的高三总体来说是一帆风顺的,但中间也曾出现过一些风浪。

记得我在连续3次考试获得第1名后,由于我的某些“成见”,从而影响了,回家后不再花很多时间看书做题、而且也有所下降。

这样造成的后果就是成绩一路下滑,在随后的几次考试中,成绩从第1名一路下滑至第3名、第6名、第11名。

老师和父母都挺担心,但我丝毫不怕,我知道我能调整好自己的状态,我相信自己的能力。

在第11名那次的两天后又有一场大考,我考得不错,从此学习成绩一路回升,这时离高考只有一个月了,这时我确信自己已把最佳状态留在了高考。

我认为学习成绩一般会有稍微的波动,波峰、波谷间歇出现,故在考试一路顺的时候我就害怕在高考时反而状态不好,就让自己有那么一点松懈,为的是营造一个上升的趋势,把波峰留在高考的时段,这也是上面提到我的“成见”。

但如果心态不很好的同学千万别这么做,否则不但达不到的效果,甚至适得其反。

(2006年湖北理科状元) 非常自信,喜欢背诵古诗词,并且还写得一手好字。

看电视是他缓解压力的一种方式,哪怕高考在即,每天的、也是必看的,然后才全身心地投入学习。

无论大考还是小考,都能要保持同样的平稳的心态。

“高考两天,我一切生活照常,晚上仍坚持看一会儿电视,再翻一会儿书。

所以,晚上睡得特别香。

” 高扬(20O6年云南文科状元) 喜欢看电影,擅长书法、古筝、排球、舞蹈等,古筝还过了国家业余八级。

高考我发挥得还正常吧,可能我心态好些,没有什么负担。

其实,很多同学都可以考得比我好。

除了平时刻苦学习外,良好的心态最关键。

学习上,我从来不死读书,而是灵活学习,该睡就睡,不搞疲劳战,父母也能给我创造宽松的家庭环境,还有常和老师沟通。

我认为成功是很多人努力的结果,不是我一个人就能创造的。

卢毅(2006年浙江理科状元) 学习中要保持一颗平常心。

在高三复习后期一般会遇到了很多风浪,此时每个人都会十分敏感,很小的问题就会引起心理的巨大波动。

这时候,自我减压和心理调节很重要。

曾经有一段时间,我怏怏不乐,终日想着我少了20分加分而与梦想中的大学失之交臂,一度影响了我的复习状态。

父母劝解我道:你只是没有得到,但也没有失去,努力是你唯一的办法。

于是我心中豁然开朗,坦然面对了这次小挫折。

一些挫折难以避免,大家不必为一次考试的失败而伤神,而应该感谢这次考试暴露了自己知识的漏洞,马上亡羊补牢,为高考做好准备。

4月,很多外部环境因素会加重心理压力,例如高考倒计时牌的数字日益递减,考前大大小小的动员会让你不敢肯定自我。

这些外部的压力如果没有认真调适,效果会适得其反。

就像在茫茫大海上行驶的航船一样,压力是你的压舱石,没有压力你会经不住风吹浪打,而压力太大,你则会举步维艰。

学会接受压力,并驾驭压力,一定提醒自己:我要努力,我正在努力! 保持一颗平常心是我高三的收获之一,在经历了无数次的跌跌撞撞后,我改变了浮躁、怨天尤人的性格,变得平静、谦和。

王晓月(2006年河北文科状元) 1.多沟通 高三十分重要的一点,就是多沟通。

沟通首先是与自己沟通,一是常常审视自己,挖掘最大潜力点,确定自己以后的重点努力方向;二是多安慰自己,鼓励自己,增强自信,调整心态,乐观面对挫折,坚持不懈地努力。

其次,要多与老师同学沟通。

老师是指路的明灯,同学是我们的“战友”,与老师交流,不仅是知识的探讨,更多的是心态的分析、考试分析及对自己学习方法的探讨与指正,记得高考前有点紧张,我就去找我的老师聊了下,老师的安慰与开导给了我很大的信心。

于是,我十分平静地走进了考场;同学之间,其实有更多的共同感受,我们要学会分享,分享快乐,也分享担忧与悲伤,分享紧张与恐惧,分享鼓励与乐观,我们还分享学习方法,分享学习窍门,分享学习的计划。

最后,我们还要与家长沟通,心里话与家长说说,学习情况让关切的家长了解,自己的想法也与家长聊聊,营造轻松、和谐的家庭环境。

2.正确看待考试 作为学生,就得面对一次次大考小考,成绩上下浮动纯属正常。

我们必须正确看待考试。

考好了,要找到自己受益的方法;考砸了,找到薄弱环节,订好下段计划,重点攻克该点。

考不好,伤心失落是正常的反应,但我们必须明白,单伤心失落是不够的,更是没有用的。

我们需要的是如何进步,伤心失落的时间越长,就越影响自己的情绪,越影响成绩,我们必须尽快地走出来,理性的看待这一点挫折,然后奋起直追,没有更好的办法。

其实过后想想,也没有什么,考得不好也是一种幸运,因为你可以在高考之前发现自己的弱项和错误,应该庆幸没在高考中暴露这种问题.我们还有弥补的可能,现在多错一点,高考中便少一分错的可能。

这样看来,伤感确实大可不必。

临近高考时,我们更得注意,因为这个时候学生情绪变化很微妙,一定要多给自己积极的心理暗示,多与同学沟通,打掉紧张和烦躁情绪。

高考,本质是一次考试,只不过是换换监考老师,换个地点,做一套卷子而已。

想想也不必害怕紧张。

总之一句话,谁越平和,谁的胜算越大。

陈昕昕(2005年重庆理科状元) 高三的日子虽然很苦,但苦中作乐却是不可少的。

这一点上,班级中轻松的氛围给了我很大的快乐。

每个月,班委都会买蛋糕给这个月生日的同学过生日,寒暑假过生日的就加到开学的那个月。

每次发蛋糕,我们都很疯狂,抢着吃蛋糕,很有趣。

偶尔,谢家渝(班主任)老师会自己出钱买一个大蛋糕,在我们班考试失利时来安慰我们。

在这样的环境下,学习自然是轻松愉快的。

就个人而言,自我调节很重要。

当我过度焦虑和烦躁不安时,我就暂时放下学习,端坐于桌前,双手平放于大腿上,闭上眼睛,想象一片蔚蓝的湖水,自己在水中渐渐下沉,水色加深,四下静谧,有成群的鱼儿游过,水底升起一串晶亮的气泡,十分惬意。

此外,心态不佳时可与老师或同学交流,倾诉烦恼要比憋在心中好得多。

总之不管是课业繁重不堪还是学业顺利,说到底都要保持一颗平常心。

高考是一个很重要的十字路口,好好把握才会有美丽人生。

把好船之舵,掌握学之法,便能笑傲高三,轻松取胜高考。

我的高三我做主,自己把握高三的脉搏,开心作战。

让我们放下苦读的焦虑,把高三读得聪明、读得开心。

徐语婧(2005年浙江文科状元) 高三的考试,多得如吃饭一样平常。

在这么多的考试中,总难免会有考得好与考得不好的时候。

考得好的时候没有问题,多多给自己一些鼓励。

可是考得不好的时候,在心态上就会有变化了。

有些同学可能会想,完了,要是高考也和这次一样考砸了怎么办?当然,出现这样的想法是很正常的,暂时的情绪低落也未必是件坏事,关键是怎么调整。

我出现这种情况时,一般会听听歌,看看电影,如果还是无法排解的话,就找家长、同学、老师聊聊天。

很多事情憋在心里会成为负担,甚至成为前进道路上的绊脚石。

不要担心老师或家长会责怪你,所有人都是为你好,都想帮助你进步。

只要自己能够敞开心扉,把烦恼都说出来,没有什么解决不了的问题。

章捷琼(2005年浙江省理科状元) 我觉得高考复习中最大的问题,不是你不知道怎么做,而是你知道怎么做却没有做。

这是因为在高三紧张的复习轮回中,人很容易产生厌学情绪。

此时,需要寻找一个很好的学习环境,如学校。

在学校中,你会发现每个同学为了高考都在拼命努力学习,这样你会产生危机感,也会静下心来努力学习。

从每一次考试中总结出一些心得体会,并在下一次考试中加以借鉴,使自己处于不断的进步状态,这就很好。

其实就算高考考得不理想,也不要灰心。

毕竟高考不能完全反映每个人的真实水平,影响高考成绩的因素太多了,有很多事情在人力控制之外。

谋事在人,成事在天。

我们所能做的就是尽人事,这样才能无愧于心。

人生起起伏伏,机会还有很多,要相信自己。

总之,好好学知识,好好学做人。

康静(2005年湖北省文科状元) 在我即将进入高三的时候,一位学长对我说过,高考是人生中第一次如此真切地感受到命运把握在自己手中,而不是任何其他人。

当时对这句话还并不是太理解。

可真真正正地走过这一年,现在,我是如此深切地感受到了这其中的深意。

在这个具有太多不确定因素的社会,高考作为一种相对公平的选拔方式考查准成年人十几年来在学业上努力的成果。

高三这一年,我心中始终怀着一个信念:今天我奋斗了,或许明天醒来,我的世界就会变得不一样。

对于每一个高三学生来说,高考是一次考验,是一次挑战,更是一次机会。

程相源(2005黑龙江理科状元) 我不比所有的同学明显聪明,但是我算是人群里面比较聪明的一类;还有比我更聪明的,我们班级里就有,普通班里面也有。

关键的几点首先是要有一个平和的心态,参加高中阶段的学习成败得失最终的目的不是最重要的,过程重要。

高一起点的时候应该对自己有一个总 的目标,这个目标在前面一直指引你,对于这个目标不能有丝毫动摇。

我进高一的时候有一个历史老师对我说过这样一句话,在战略上要蔑视敌人,在战术上要重视敌人。

在高中的学习过程中,这两句话是最重要的。

在战略上要蔑视敌人,要对自己有信心,知道自己的能力层级,在你的目标范围之上,假如我要考清华北大的话,可能没有任何事实支持,但是你会有一种感觉,清华、北大有人考上了,那我也能考上,我不比任何人差。

对我自己来说,首先是我对自己有这样一种信心,它是很模糊的,但是它是潜意识里一直支持我走到今天的动力。

战术上重视敌人,这个任务你能够完成,并不代表你能轻而易举地完成,在日常一点一滴的积累当书,每一道题,每一堂课,每一张卷子的完成当中一点一滴积累起来你自己的信心和你自己的水平。

你可以有一天的懈怠,每天想着每天的懈怠能补回来,每天这么想是不行的,应该时刻都在以一个旁观者的角度来观察自己,观察自己在班级当中的学习状态,别人都是怎么学习的。

要看同学的学习状态还有自己的学习状态,一对比就知道自己是懈怠还是这一阶段学习状态非常好,时刻警惕自己要保持一个最佳状态。

不要惧怕失败,再怎么高要求自己,也可能会有失误,这都是非常正常的,要找出失误当中的经验教训,不断用自己过去的成败总结为什么,出现这些问题是为什么,我今天取得好成绩是为什么,不断从过去的经验当中找出自己前进的道路,找出自己的不足把它弥补,找出自己的优点把它发扬,这样一点一点修正自己,最后达到你的目标。

吴茗(2005年吉林理科状元) 我从小就学弹琴,电子琴、钢琴是我的长项。

钢琴通过中央音乐学院九级考试,电子琴也经常参加演出、比赛之类的。

这个业余爱好对学习肯定有影响,但是绝对是正面影响。

比如说你心情焦躁时可以弹琴,自娱自乐,可以放松心情,陶冶情操。

在音乐里可以忘却烦恼,不去再想很多令人心烦的问题。

而且可以活动两手,别人活动一只手,我两只手都用左右脑都发达。

我对失败的看法是,失败对于每个人来说是难以避免的,但是既然你失败已经成为既定现实的话就不要抱怨了,一定不要找客观因素,从主观找原因。

面对失败最关键的是赶紧调整好心态,投人新一轮的挑战,投人新一轮的努力。

要从自身找毛病,知道自己失败的原因在哪里,避免以后犯同样的错误,一定要吸取经验教训,这对以后的成功非常有用。

一定不要拘泥于失败,也不要把自己全盘否定,要给自己信心。

阙建容(2005年江苏文科状元) “敌军围困万千重,我自岿然不动”,这是我高三时最喜欢的一句话,也是我不断拿来提醒自己的座右铭。

高三时每天都在纸片上写“等着我,北大”“今天我又向你靠近了一步,北大”等等诸如此类的话,然后大声念几遍,把纸片折成翅膀的样子,放进我最喜欢的盒子。

这是一个很好的增强自信心的方法。

大家可以尝试一下。

李田园(2004年豫庆市理科状元) 高三要合理地调整心态。

1.拒绝与人比较。

要明确自己的定位,要清楚目标应该是自己,和别人比不但没有意义,反而会分散在复习关键时期的注意力。

2.正视紧张情绪。

不要将紧张情绪当回事,适当的紧张情绪可以让人注意力更加集中,对复习有好处。

3.多想现在少想以后。

不要老是想“要是考不好怎么办”,要树立“过程大于结果”的信念,重视过程,只要过程好,结果就不可能糟。

4.化弱势为进步。

不要将模拟成绩看得太重要,重要的应该是从中发现问题,取得进步。

最后愿你在高考中金榜题名

关于中考动员大会的感想600字左右

时间如白驹过隙。

2012年的百日冲刺恍如眼前,大家是看客;2013年中考百日冲刺就在眼前,而我们大家是主角。

而我不同的是冲刺,不同的感受,相同的是永远的努力。

领导常对九年级的老师说选择了九年级就选择了奉献,对九年级的你们来说,选择了九年级就选择了拼搏,选择了冲刺。

九年级是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。

九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。

我们每个人都清楚地知道它们的含义。

如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。

请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共

世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢

只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。

鲁迅说过:“不耻最后。

即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。

”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗

只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。

阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。

让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

    距离中考仅剩100天。

再过100天,同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战

    在仅剩的100天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。

100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。

一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。

也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

    “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢

”。

三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。

困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。

    奋战100天,给父母一个惊喜

    奋战100天,给学校一个奇迹

    奋战100天,给未来一片光明

如何树立大学生党员形象

树立大学生党员的几点思考    目前生党员中,出现了一些不和谐,部分学生党员不注重自身的品性修养,不坚持理论学习,不遵守学校的校规校纪,从而在学生群体中造成不良影响。

大学生是祖国未来的建设者和接班人,大学生党员更是大学生中的精英和骨干分子,肩负着祖国建设和民族振兴的伟大使命,学生党员的品性与形象是否优秀,关系着党的建设和发展,关系着祖国的前途和命运。

因此,如何加强大学生思想政治教育,树立大学生党员的良好形象,已成为时代摆在我们面前的一个至关重要的党建课题,值得我们每个人深思。

  建立理论学习的长效机制  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”要树立良好的党员形象,就必须具备深厚的党性修养和强烈的党员意识。

而要强化党性修养和党员意识,最为关键的一环,就是要加强理论学习,用党的科学理论来实现最优武装,并注重与实践相联系,以理论修养推进党性修为。

基于此,必须建立理论学习的长效机制,使理论学习常态化、长期化,真正融入学生的灵魂。

  颁布条例,端正学习态度。

高校党委应结合本校实际,颁布有关条例,对教师言行进行约束和引导。

通过激发教师理论学习的积极性,掀起学生中理论学习的热潮。

无论是思想政治理论课教师,还是各专业课教师,均要求他们参与学校一定时期举办的有关理论学习的各项活动,并将其作为教师年度考核和职称评定的一项重要指标,督促教师树立学习马克思主义理论的信念,率先垂范。

同时,让学生适度参与到教师的学习活动中,提出意见和建议,提升学生学习科学理论的兴趣和热情。

另外,对能够较好地引导学生端正入党动机、提高政治觉悟的教师,要给予一定程度的奖励。

反之,对散播“思想政治教育无用论”以及宣传不良社会思潮的教师要进行严肃的批评和相应的惩罚。

通过这一系列举措,充分发挥教师在学生理论学习方面的示范作用,帮助学生端正学习马克思主义理论的正确态度,把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务。

  制定规范,明确学习内容。

高校党委应当制定相应的规范,明确理论学习的内容和体系,促进理论学习的系统化、规范化和深入化。

首先,扎实推进思想政治理论课教学工作。

加强大学生对马克思主义基本原理、思想、理论、“三个代表”重要思想、近现代史等知识的深刻把握。

其次,将科学发展观、党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、求真务实、军队新的历史使命等创新思想,作为理论学习的重要内容,抓紧抓好。

并不断充实国家出台的大政方针、国内外形势等富有时代感的新内容,让学生学习和掌握。

再次,要弘扬伟大的中华民族精神,帮助学生正确认识祖国历史和现实,增强建设祖国和振兴民族的责任感,树立民族自尊心与自信心,艰苦奋斗、自强不息。

最后,要在掌握科学的立场、观点、方法上下功夫,力求完整、准确地学习把握马克思主义理论体系和精神实质,学会运用唯物辩证法的观点来认识问题、分析问题和解决问题,不断提高政治鉴别力和洞察力,增强大局意识和战略意识,从根本上提高自身理论修养和政治素质。

  建立制度,落实学习任务。

第一,在学生中广泛开展“读一本原著,通一部经典,学一篇文章,解析一项国策”的活动,配合此项活动,建立“日省、周议、月审”制度。

“日省”即每天反省自己的言行,鞭策自己前进。

大学生中的入党积极分子和党员同学应该每天思量自己的言行是否符合党员标准,想想哪些举动值得肯定和继续坚持,哪些行为应当改正,哪些思想应当被扼杀在摇篮中。

“周议”即每周对自身情况作一个总结,看看自己在思想上、学习上、生活上都有哪些进步或不足。

同时,坚持每周学习一篇党的理论文章,或者阅读经典原著中的部分内容,或者解析一项国家政策的哲学依据、现实效用和长远意义。

可以每周固定选取一个晚自习的时间,让学生党员进行交流发言。

“月审”是指,大学生党员将自己每月阅读文章或关注时势的体会写成一篇三千字左右的论文,交给学生党支部。

由学生党支部聘请老师或组织同学成立评审委员会,进行稿件评阅,对其中的优秀者给予奖励,并推荐到上一级党组织进行评阅和表彰。

  第二,在加强大学生理论学习的同时,还应着力提高他们的社会实践能力。

党员学生的个人良好形象的树立不能脱离社会实践,不能闭门修身,不能坐而论道,必须在实践中不断进行磨练。

因此,高校应在每个学年明确固定的时间,拨出专项经费,带领学生进行社会实践。

可以让他们深入农村,了解社会主义新农村建设的火热场面;让他们进入工厂,感知祖国建设的点点滴滴;让他们进入市场,理解经济规律在现实中的表现。

让他们用实际行动来践行我党“全心全意为人民服务”的宗旨,在锻炼中让自己真正成为德智体美劳全面发展的新型人才。

  加强中国传统文化教育,培养大学生党员高尚的道德情操  当今时代,社会思潮日益复杂化,年轻的大学生能否保持清醒的头脑,能否划清是与非、善与恶、美与丑、荣与辱之间的界限,关键就在于是否具有高尚的道德情操。

大学生党员只有培养高尚的道德情操,才能具有正确的行为,才能树立良好的形象。

而要培养大学生的道德情操,除坚定不移地加强马克思主义理论教育外,强化中国传统文化教育也是一个重要而有效的途径。

  第一,阅读中国传统文化中的经典著作,如《论语》、《孟子》、《史记》等,取其精华,去其糟粕。

对忠于国家、孝敬父母,坚持仁、义、礼、智,不为强权富贵所移、舍生取义等思想,应加以发扬光大。

尤其要弘扬中华民族在长期的历史发展过程中形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  第二,教育部门可以与旅游部门相联系,精心设计路线,组织开展“红色旅游”。

带领大学生参观革命遗址、烈士陵园、博物馆、纪念馆等爱国主义教育基地,了解中华民族灿烂悠久的历史文化和中国人民英勇奋斗的壮丽诗篇。

把教育基地作为学生进行思想政治教育、民族精神培育的第二课堂。

  第三,要充分利用节假日、重大历史事件、历史人物纪念日,举行各种纪念仪式,组织形式多样、特色鲜明的主题教育活动。

例如,开展清明节祭孔、端午节祭拜屈原等活动,提升古圣先贤在大学生心目中的地位。

可以经常开展有关的演讲比赛、辩论赛、知识竞赛等活动,提高学生的学习兴趣和热情。

可以让学生根据学习体会和自身实际,谱写歌曲,排演小品,如“考场一角”、“宿舍一瞥”、“水房里的镜头”等,并定期举行文艺汇演,真正做到寓教于乐。

  完善大学生党员的监督机制,加强对大学生党员的教育管理  树立大学生党员的良好形象,不仅需要由内而外,升华灵魂,也需要由外而内,进行监督。

可以说,完善大学生党员的监督机制,加强对大学生党员的教育管理,对于增强大学生党员的党性、提高大学生党员的素质、塑造大学生党员的形象,具有重要意义。

  首先,应建立大学生信用档案即诚信信息管理系统。

将大学生各方面的情况,包括政治面貌、思想状态、学习态度、生活态度、家庭情况、业余爱好等进行全面的了解并记入信息平台,以便较为完整准确地了解大学生的全貌。

大学生诚信记录包括学习诚信、缴费诚信、交往诚信三方面,经过学校及有关部门认定的以下几种情形,应被记入诚信档案:剽窃毕业设计或毕业论文,抄袭作业及实践报告等;在各种考试或比赛中违纪或作弊;无特殊原因,拖欠学费,向银行等机构或他人借钱借物不按时或不足额归还;申请国家助学贷款提供虚假证明;在登记表、毕业自荐材料上提供虚假个人资料或篡改个人证件;不履行就业协议的责任和义务,随意单方面毁约;对社会、学校、家长、老师、同学等有其他不诚信行为。

大学生诚信档案的建立适用于全体大学生,其中的学生党员自然也受到约束与监督,这对于改善大学生特别是大学生党员形象,的确具有极大的促进作用。

  其次,应通过党员大会、党组织生活会、民主生活会、日常考核等形式,加强学生党员之间、党员对领导干部、党支部和党小组对党员的监督。

主要监督党员遵纪守法,履行党员义务,正确行使党员权利,执行党的决议、政策和发挥先锋模范作用等情况。

要善于开展批评与自我批评,勇于揭露矛盾,敢于与不良倾向和错误思想作斗争。

同时,定期召开学生座谈会,认真听取他们对学生党支部、学生党员干部和学生党员的意见,以帮助全体学生党员认识并克服缺点、肯定并发扬成绩,树立大学生党员的良好形象。

  “少年智则国智,少年强则国强。

”作为新时代大学生中的优秀分子,大学生党员必须努力提高自己的思想政治素养,从我做起,从身边的小事做起,深入学习实践科学发展观,锐意进取、艰苦奋斗、顽强拼搏,将爱党之心转化为建党之行,将爱国之志变成报国之行,铸就党员的光辉形象,为祖国的繁荣添砖加瓦。

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