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学习《学思贱悟》心得体会

时间:2018-10-14 03:33

推荐总结-“学习强国”心得体会 (五篇)

“学习强国”心得体会(五篇)(篇一)学习强国坚定信念总书记指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。

作为一名党员干部要学懂用活“学习强国”这个学习平台,汲取信仰的力量、真理的力量、担当的力量、人格的力量,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,自觉做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。

从我注册“学习强国”的那一天开始,我的体会是,立足“三结合”,增强“三性”:一是孜孜以学与生活自律相结合,增强学习的趣味性。

爱因斯坦有句名言:“人的差异在于业余时间。

怎样将学习习惯浸润到规律生活的点滴之中是每名党员干部理性思考的问题。

我以为,只有结合自身实际量身定制一个“作息表”,日复一日的坚持前行,才能取得学习与生活相融相通相长。

清晨洗嗽间,一首感恩奋进的爱国歌曲,让你睡意顿消,精神百倍;傍晚散步时,重播一段新闻联播,让你尽知天下事;睡前夜静时,做一做时政试题,让你随时检验学习效果,即使在运动健身时,观看一段正能量视频,让你健身动能十足,学习乐此不彼……学习是一种行为,无处不在,学习也是一种习惯,贵在养成。

二是真学笃信与拾遗补缺相结合,增强学习的实效性。

真学笃信要坚持做到“三原:读原著、学原文、悟原理,始终把学思践悟新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任、精神追求和生活方式,带着感情主动学,带着责任经常学,带着思考反复学,联

学思践悟知行合一

学,就是学习。

立身以立学为先,立学以读书为本。

学习是不会过时的,更何况我们是初来乍到的“小白”。

思,就是思考。

思考,是一个理解和判断的过程。

践,就是实践。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,理论学习固然很重要,但若是没有应用到实践中去,那么理论便失去了存在的价值。

悟,就是感悟。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,作为一名青年选调生,在调整心态、虚心学习、提升能力的同时,还要做到明辨是非、坚守底线。

感悟生活,感悟民生,才能更好的了解基层、融入基层、扎根基层,明百姓之所愁、解百姓之所苦。

学而思,思而践,践而悟,悟而学。

如此循环,方能知行合一。

【心得体会】在常学常新中加强理论修养

思想道德修养学后感 ----王雷 这学期开了思想道德修养与法律基础课,通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。

从开学到现在来经院差不多已经有一年了,而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷,而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解,也是对大学生活的初体验。

这学期的思修课让我在 学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。

从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要,虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”,尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。

思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题,在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。

而这学期的思修课程也不例外,让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活,更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。

在这学期的思修课程中,最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活,开拓新的境界”。

记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切,总是觉得差异太大了。

显然与高中生活相比,大学生活发生了显著的变化。

首先,是学习要求的变化。

大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。

大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。

其次,是生活环境的变化。

虽然高中时也是住校,但一个月总能回家一次,而现在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加独立。

而且同学都是来自全国各地的,兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,所以要有较强的交际沟通能力。

最后,是社会活动的变化。

进入大学后各种组织活动大大增加,所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。

通过这些,我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。

除了适应大学生活外,还要肩负起自己的历史使命,将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这是历史发展对我们的必然要求,是党和人民的殷切希望。

同时,还要学习和践行社会主义核心价值体系,即马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,社会主义荣辱观所构成的社会主义核心价值体系。

所以我决心加入中国共产党,为祖国尽一份力。

当初高中时的理想就是考上大学,所以不断努力。

而现在自己已经身处大学校园时却不再有动力,发现自己慢慢越来越迷茫了。

现在我知道了,因为我没有了理想,所以才没有了动力。

理想是人的心灵世界的核心。

有无理想,有什么样的理想信念,决定了人是高尚充实,还是庸俗空虚。

理想信念能够指引人生的奋斗目标,能够提供人生的前进动力,能够提高人生的精神境界。

因此我的迷茫是因为缺乏理想信念,所以当务之急就是树立自己的理想信念。

既然自己决心加入中国共产党,那么就要确立马克思主义的科学信仰和中国特色社会主义的共同理想。

当然立志高远也要始于足下,所以要从小事做起。

理想的实现是一个艰难的过程,而且理想与现实之间存在着差距,因此要坚持勇实于践和艰苦奋斗的途径。

在这学期末老师让我们看了《张思德》这部电影,我深深的被张思德的事迹所感动。

在他身上我学到了什么是爱国主义,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。

在他身上我知道了什么叫天下兴亡匹夫有责,一种对国家对同胞的的责任,看见的是一种大爱,一种包容,一种执着。

他有自己的原则,绝不做任何不利于国家不利于他人的事。

但不幸的是他牺牲了,他是为人民利益而死的,是为自己的理想而死的,死得其所。

这学期我通过了一个月的党校培训,现在党校已经结业。

而党校结业还只是一个起点,我要通过努力让自己成为一名真正的共产党员,用自己的一生来为党的事业而奋斗,为实现共产主义理想而奋斗。

而一个共产党员应该坚持树立马克思主义的世界观,全心全意为人民服务的人生观和集体主义的价值观,并将其与实践相结合。

如今社会到处充斥着腐败与黑暗,而社会的未来是属于我们这年轻一代的,所以我们有责任与义务去改变它,去让它变得美好。

要想去挽救这个社会,要想实现共同的理想,我们首先应该做的是提高自己的修为,培养爱国热情,树立坚定的信念。

这学期还进行了一次读书交流会,我自己读了王晓明先生的《鲁迅传》。

从鲁迅先生的一生中,我学会了如何去看待人生,如何去面对人生。

历经坎坷,感受过世态炎凉,尽管鲁迅先生生前性格不是那么的温和,反倒有些偏激,但就是这偏激的他也在为民族的兴亡呕心沥血,用他的笔杆子与敌人搏斗,用他的文字抨击敌人。

尽管他的一生是短暂的,但他给后人留下的精神财富是无限的。

做人就应该像先生一样忧国忧民,就应该像先生一样为大众为国家奋斗一生。

所以追求高尚的人生目的,端正人生态度,实现人生的价值,是我们应该做到的。

人生的价值不在于自己的小权小利,而在于为社会做了多少贡献,为后人留下了多少精神财富。

交流会上通过同学我还了解了许多伟人,意志坚强的贝多芬,天赋秉义的达芬奇,为国为名的周恩来、、、、、、这些伟人无一不是在精神与信仰上有所建树的,无一不是用自己的一生来追求理想和实现自身价值的。

这些就是我这学期在思修课上的所听、所见、所思、所想,远远多于书本,远远高于形式。

现实、人生、梦想、信念,一切都在这里得以显现和升华,我所需要做的就是思考与追随。

学习贯彻党的十九届四中全会精神心得体会9

学习贯彻党的十九届四中全会精神心得体会9学习贯彻党的十九届四中全会精神心得体会近日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京召开,会议强调,我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。

在这个承前启后、继往开来的新时代,“中国之治”将如何获取新思路、新方向

又将如何给予人民群众足够的安全感和幸福感

随着主题教育与基层工作的有机融合,这些问题在我们学思践悟中逐渐明朗。

新时代“中国之治”需要的不是循规蹈矩的“模板”,不是虎头蛇尾的“面子”,也不是避重就轻的“形式”,而是“内外兼修”的“大治慧”。

“大”在智慧决策、科学施策,让人民群众在潜移默化中共建共治,共同推进“中国之治”向纵深发展,共同收获长治久安、文明和谐的幸福感。

法律制度之“治”,既要追根溯源强化建章立制,又要保驾护航推动落地生效。

古人云:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。

”一切工作的开展和落实都离不开稳固完善的制度基础,离不开公平公正的法治环境。

没有法律制度的有效支撑,就没有安定有序的和谐社会。

但我们也要看到,在人民群众安居乐业的背后,更多的是基层干部们恪尽职守的付出。

可见,要想切实解决群众问题、社会问题,在不断强化建章立制的同时,还要努力提高依法执政能力,严守法律制度“红线”,推动政策措施落地生效。

基层是党与人民群众联系的“最后一公里”,每名党员干部都是打通“最后一公里”不可或缺的力量。

这“一公里”

学习剪短发学到什么,悟到什么,收获什么写总结

培训与管理的重要。

没有范文。

以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

   2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

   3、落款   署名与日期。

心得体会:把新发展理念落到实处——党校学习有感(最新)

心得体会:把新发展理念落到实处——党校学习有感(最新)党的十八大以来,总书记顺应时代和实践发展的新要求,坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,引领我国发展全局发生历史性变革。

近日,我们学习了“贯彻绿色发展理念,建设美丽中国”的教学模块,对新发展理念有了进一步认识。

我有三点学习心得:第一,统一思想、深化认识,用新发展理念武装头脑。

新发展理念是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的一条基本方略。

参加中青班的党员领导干部是干部队伍中比较优秀的群体,应该带头学思践悟,不断深入学习领会总书记系列重要讲话精神,深刻理解新发展理念的核心要义、丰富内涵、现实意义,深刻把握新发展理念对经济社会发展各项工作的指导意义,从灵魂深处确立对新发展理念的自觉和自信。

第二,深学笃用,切实提高贯彻落实新发展理念的素养和能力。

创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,既体现在中国特色社会主义伟大事业的要求之中,也体现在美丽中国建设伟大工程的部署之中。

我们要习惯于用新发展理念去审视和思考,把新发展理念转变为工作方法,落实到工作岗位职责上。

特别是当前,要坚持人与自然和谐共生,着力解决突出环境问题,加大生态系统保护力度,推进生态城市建设,更应深刻理解并自觉坚持新发展理念,不断深化对基本规律的认识,努力推动经济发

20XX年最新学习新疆维吾尔自治区去极端化条例心得体会

20XX年最新学习新疆维吾尔自治区端化条例心得体会  最近发表了一篇名为《20XX年最新学习新疆维吾尔自治区去极端化条例心得体会》的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。

【学习新疆维吾尔自治区去极端化条例心得体会1】    《条例》是新疆首部“去极端化”方面的地方性法规,是依法治疆、建设法治新疆的一项重要立法。

制定《条例》是自治区贯彻落实以同志为核心的党中央治疆方略的重大举措,有利于从法治层面推进“去极端化”工作,有利于实现新疆社会稳定和长治久安总目标。

  全疆纪检监察机关和纪检监察干部要在学习贯彻《条例》中做到学思践悟,知行合一。

要坚持原原本本学、反复深入学、联系实际学,带着问题学、带着使命学、带着责任学,学深悟透、融会贯通,明白哪些事能做、哪些事不能做,使《条例》内化于心、外化于行;要紧盯新疆社会稳定和长治久安总目标,紧扣自治区党委反恐维稳“组合拳”,牢固树立没有与“去极端化”工作无关的地区、无关的部门、无关的人的理念,正确把握“去极端化”的重点领域、重点地区、重点人群和关键环节,大胆实践开展“去极端化”工作的方法路径,做到推进“去极端化”工作无盲区、无空白、无缝隙

学习历史感悟,心得体会300字

你好,很高兴为你解答,答案如下曾经读到这样的一段话:“参照历史这面镜子,可以练就看破成败的眼光,养成敏锐的世情嗅觉,让我们跳出人性的盲点,不再跌入历史的覆辙。

”深有同感,以下是我学习历史的感受: 了解历史并不是作为向他人炫耀的资本,学习历史是为了了解过去,了解文化,但又不只是了解过去那么简单,历史对人们还有启示和借鉴作用,因为历史的错误会不断重演,所谓“前车之覆,后车之鉴”,正如司马光所说:“鉴前世之兴衰,考当今之得失”,又如唐太宗所言:“以史为鉴,可以知兴替”。

张学良被囚禁十年期间潜心研究明史,以致于料事如神,终成一代明史专家(曾在台大历史系和中国文化学院教授明史)。

读史使人明智,同一片叶子,有的人因这一叶而障目,有的人则因这一叶而知秋,学习历史可以培养我们对问题的分析能力,对未来的预测能力,对信息的敏锐感觉,学习历史还使我们有博大的胸怀去看世间万物,以最朴素的想法思考着名和利,因为历史能够包容万物,但历史又将他们所遗忘。

曹操“固一世之雄,而今安在哉”,曾经叱咤风云的英雄人物迟早将要退出历史的舞台,所谓“浪花淘尽英雄,是非成败转头空”,到那时候,一切的功名利禄、勾心斗角、尔虞我诈、你争我夺都将失去意义,依旧还在的只有“江上之清风与山间之明月”了。

“古今多少事,都付笑谈中”,与好友对坐,谈古论今,又何尝不是人生一大快事

学习历史还要记住历史,历史不是政治的工具,胡适说过:“历史不是任人打扮的小姑娘。

”我们也不允许任何人篡改历史,所以我们所要做的就是记住历史的真相,还原历史的真实。

写此文送给所有爱历史的人。

希望我的回答可以帮助你(求采纳)

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