
大学生学习心得
一)《人生》人生,好像一片海,时而波涛汹涌,叫嚣着仿佛要吞噬整个世界;时而又平静死板,似乎星球毁灭也打不破它的安宁。
也许有时,平静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸;也许有时,狂暴的风雨却预示着和平的讯息……当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了,他对人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话,那下岗无疑是一闷棍了。
然而,落榜了起码还当上个民办教师,也算是生活补偿自己一个甜枣,心里不至于太绝望。
况且这两年自己一边认真教学,一边刻苦学习,既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴,又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。
一切都蒸蒸日上的时候,偏出了这么一挡子事儿,心里能不难受么
可是生活好像永远会追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨。
于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药,况且这膏药的愈合作用真好,好到可以让高加林放弃曾经的理想,甘愿作一个农民。
在此时,生活似乎又归到了平静,却想不到,又一件意外的事情发生了。
高加林的叔叔回乡当了领导,村里干部为了巴结他,走后门给加林谋了个城里记者的职位。
高加林曾经的已经变灰色的梦想,又鲜活的闪在眼前了
这先抑后扬的手段用的真好,高加林对生活感恩戴德了,并且拼尽全力,很快闯出了一番事业,成了小镇的明星人物。
生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。
加林不就是这样吗
经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。
一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。
一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。
好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。
生活好会开玩笑,好像猫捉到老鼠,便玩弄它,玩够了再吃掉。
究竟是多么强大的对手,在生活那头操纵这一切变局
难道人,永远只能作被动的承受者
抑或物极必反,中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。
聪明的人,知道适可而止,不过分贪图,不过分软弱,终于赢得美好而长久的幸福生活。
无奈生活中总有一些不懂得知足的人,拥有了一些,便觊觎着更多。
贪婪的心,就算倾尽太平洋的海水都填不满。
总是盯着自己的空缺,却不注意自己的丰满,这样,即使很富足了都不会快乐,而且往往到头来,追求的东西到不了手,连已经拥有的都保不住
你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗
她拥有一瞬间的精彩,而无法获得平凡的安宁。
你见过路旁默默无闻的野花吗
她失去了娇媚的身影,却赢得了可贵的自由。
你见过山间奔腾的小溪吗
她时刻繁忙不停息,却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊
人,不是神,没有超越一切的不可凌驾的力量,就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。
拥有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。
当数量无法改变时,质量便是唯一值得去追求的东西。
人生,无非短短几十年。
静心冥想,百分之几的生命赢得了快乐与精彩,百分之几的生命耗费在患得患失的恐惧中
生活是充实的感恩,还是不满的惶恐
人生如风,是可以穿越荆棘的
——题记毕业在即,寻找工作的事情如翻江倒海的浪潮肆意地扑打过来,在这个岌岌可危的关头,在这个风雨飘摇的时刻,我像浪尖上一只小船。
一切,于我,是那么的无助,那么的艰难。
在这个风雨如晦、步履维艰的人生旅途上,我翻开了路遥的《人生》。
原来,我在揭开主人公人生扉页的同时,也揭开了我自己人生的另一页。
“一切毫无办法,严峻的生活把他赶上了这条尘土飞扬的路。
”《人生》的主角叫高加林。
和我们一样,他二十出头,有一定的学识,有满腔的热情,有高远的理想。
总觉得自己会像一只大鸟,扑腾着翅膀,在祖国的苍穹翱翔。
和很多农村青年一样,他出生于山窝窝,父母都是“面朝黄土背朝天”的农民。
苦命的父母含辛茹苦供养孩子到县城读书,为的就是孩子今后能吃上一碗“公家饭”,去除身上的牛粪味。
但生活偏偏要对高加林开玩笑,由于社会的黑暗,高加林被人从教师岗位上刷下来,重新变为农民。
为了生活,昔日为人师的他要提上篮子到集市上叫卖。
那一刻,我深深感受到他的难堪。
有学识的人把尊严看得重于自己的生命,虽然做农民不是一件没有尊严的事,可是一个曾经被人捧上天的人,现在摔下来了,他一定会比其他人痛上一百倍。
就像一个气球,吹得很大很大,终于炸得粉身碎骨。
而首先要面对的,就是旁人的冷嘲热讽。
这多么像现在的我们。
四年前,我们考上大学,四里八乡的人都竖起了大拇指,为我们戴上了“知识分子”的高帽。
从那以后,我们成为了孩子们学习的楷模,家长们总说:“看看隔壁家的×××,认真学习考上了大学,将来一定有出息。
”可是,四年后,我们回来了,没有加官进爵,没有衣锦还乡。
我们难受的是旁人奇异的目光,更忌讳旁人无心的询问——在哪里工作
月薪多少
一切毫无办法,残酷的现实把我们赶上了一条更现实的路,四年来无忧无虑的生活结束了。
就如一场梦,现在被惊雷炸醒。
“生活的变化真如同春夏秋冬;一寒一暑,差别甚远
三年前这样的夜晚,他或者在明亮温馨的教室里读书;或者在电影院散场的人群里,和同学们说说笑笑走向学校……现在,他却拉着茅粪桶,东避西躲,鬼鬼祟祟,像一个夜游鬼一样。
”生活的步伐往往不遵循经济学“等量代换”的原理。
人生,常常都不是付出多少就能得到多少。
生活对高加林是不公的,读书的时候,他比别人付出更多,他比别人天资聪颖,他比别人才华更甚。
但不意味着,他比别人有更辉煌的事业。
我想,让他更无奈的,是这个不公正的社会——很多人走后门,搞关系;是这些不平等的眼光——人们歧视他是农民出身,土包子。
于是他只能走回他父亲的路,用橛子在土地上书写人生的诗行。
而昔日的同学,凭借着家里的关系,或是某某局的科员,或是某某单位的储备干部。
生活就是这样不公;生活发生了翻天覆地的变化。
我突然想起郭敬明曾写过的一句话:“十二岁之前的生命都像凝聚成那一个相同的点。
而在十二岁那年,生命朝着两个方向,发出迅速的射线。
”的确,二十三岁的我们也一样。
也许一年前,我们都坐在同一间教室里聆听同一个老师的同一种教诲。
但是十年后,有的人或是飞黄腾达,加官进爵;有的人却要为三餐节衣缩食,奔波忙碌。
看惯这一切的高低错落吧,生活最真实的面貌就是这样。
不想和别人的差距拉大,我们只有奋斗、奋斗、再奋斗……“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。
”——柳青这是写在《人生》扉页上的一段话,路遥借用柳青的这段话概括了高加林的人生,当然,也启发了我们的人生。
高加林在人生不得志的时候依然点燃理想的火种,照亮了生命里漆黑的路途。
他的生活道路真的遇上很多岔道口。
后来,他凭着真才实学平步青云了,但在爱情这个岔道口前,他走错了——他抛弃了昔日和他同甘共苦的爱人巧珍。
“究竟是生活开了他一个玩笑,还是他开了生活一个玩笑
”是的,在未来的生活里,我们也会遇到许多的岔道口。
我们在保持生活热情的时候,或者,真的要增加一些自我反省的力量
“我们要有坚强的性格。
一个软弱的人不能长期胜任艰苦的劳动。
性格的坚定是建立在信仰的坚定的基础上的。
一个人要对社会、事业等方面没有正确的认识和坚定的信仰,也就不可能具有性格的坚定性。
而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业
性格也不不完全是天生的,主要是在长期社会生活中形成的。
我们不仅要在创作实践中,更重要的是应该在日常生活中主动寻找困难,在不断克服各种困难的过程中锻炼自己的性格。
不要羡慕安逸和享乐,不要陶醉在一时的顺利和胜利中,我们应不断的强迫自己自找苦吃
对生活应该永远保持热情
……”这段路遥写在《人生》序言里面的话,是我要对我自己以及更多即将走向社会的人要讲的话。
人生就如一阵风,它是能穿越荆棘的。
只有穿越过荆棘,这阵风才能吹绿万山遍野,才能吹来万紫千红,才能迎来人生的春华秋实
请采纳。
知法守法心得体会三百字
国无法不治,民无法不立。
人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。
什么叫遵纪守法呢
人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。
因为,世界上没有不受约束的自由。
学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。
有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。
他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。
这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。
命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。
现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。
遵纪守法是人生最有价值的一种资源。
人对社会有多大贡献,他就有多大价值。
在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。
一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。
就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。
这样,你做任何事情就顺利得多。
如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。
如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。
因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。
“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。
”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。
一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。
严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。
让我们从现在做起, 从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。



