
养成教育的心得体会300
小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,的来临给我们带来了方便与近步,正所谓“金无足赤”,矛盾双方都是相对立的,有好的就会有坏的。
在鼓励小学生利用的同时,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。
现在的网络在各个方面都发展的比较迅速,即使你不去打开一些不健康的网页,有时候网页都会自己弹出来,比如,你在找一些资料的时候,往往在无意间就会有网游的页面弹出来。
这并不是你意愿范围之内的,是来自己外界的无意识的,是被动接受的,当弹出来的时候,也许大人会觉得很烦就主动关闭了,但是以孩子的角度来看,孩子会看到画面那么炫那么酷,不自觉的就会按着上面的指示一步一步的去做,发现,越玩越刺激,以至于迷恋的程度。
所以我个人认为:做为家长,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就对那些网游等不感兴趣。
他上网就是为了给自己的一些疑问找到答案。
另一类孩子就是自制力不够强,对新鲜事物有过多的好奇心,什么都想去看看。
对于这类孩子建议家长给予一些控制,比如可以在电脑上安装花朵卫士,把允许让他上的网站都添加到花朵卫士里,不允许孩子看的网站就会统统的被过滤掉。
这其中有一种比较极端的家长认为让孩子上网肯定会学坏,所以一味的管束孩子,就是不能上网,现在的孩子都有叛逆心,你越是不让他上,他就越好奇,所谓上有正策下有对策,他不让他在家里上,他就很有可能想方设法的去朋友的家长,甚至会想办法去网吧里上。
网吧里的环境相信更不适合
是经中国语文现在化学会验证的网站,网站上丰富的内容可以满足孩子们对网络的一切好奇心,学习学累了,可以到天赋展示里发发照片,写写作文,同时还能去里边玩一玩比较能开动脑筋的游戏。
这些都是对孩子比较有意义的。
学生励志教育心得体会
学习青年励志先进报告体会从看了“励精图治、爱岗敬业、艰斗、无私奉献”书后,我对自己的工作进行了深入的思考,作为一个年轻人,要如何在工作中为公司的发展做出最大的贡献,值得我们每一个人认真考虑。
特别在社会经济快速发展的今天,如果我们不改变固有的、守旧的观念,积极的、与时俱进的用新思路和新办法去解决各种各样的新问题和新困难、不用积极的心态去面对工作和生活,最终逐步将被社会淘汰,因为我们现在面临的是一个现实的、不断变化的社会。
通过思考,我感到要让自己的青春在事业中闪光,我认为有以下几点我们应做到:一、要有积极的心态,用一种“我愿意、我负责、我奉献”的激情投入到工作中,不断转变自己的思想观念,适应不断变化的社会和快速发展的公司。
首先在主观上认同自己的工作,对自己所完成的每一项工作任务负责,认同自己所付出的点点滴滴将会对公司的发展起到的促进作用,真正树立“企业是我家”的集体荣誉感和归属感,甘于奉献,勇于担责,对待每一件最细小的工作都认认真真、兢兢业业。
二、要有一种敢想、敢干的魄力,面对自己的工作敢于阐述自己的想法和观念,为企业的发展出谋划策。
一是要加强对自己的学习和实践,只有自己对
中小学生心理健康与学习习惯读书心得260
集中教育学习的心得体会大学生的思想是最活跃的也是最容易被左右的,为了端正学生的思想,学校进行了为期3天的教育。
让我们全方面多角度认识宗教极端主义的邪恶本质。
我很高兴能参加这样的活动,从中我进一步的了解了新疆。
大学生是引领、带领社会发展的精英,时代的最强音,潮流的推动者。
在开学初学校就如此重视学生的思想走向,可见学校对我们的重视。
再看看学生们学习时的认真劲儿,足以证明学校做的很成功。
七月28日在莎车县艾丽西湖附近发生了暴恐事件
具体情况不便透露。
从事发一直到现在,周围的人们无时无刻不在谈论这件事,事发地不断传来消息,搞得人心惶惶。
学校针对此事进行了让我们认清了总结几段主义的邪恶本质。
11号文件指出“宗教极端主义借用宗教只是假象,核心是制造民族分裂和进行暴力恐怖活动……”宗教极端主义具有一定的政治性,企图通过曲解,篡改宗教教义赋予宗教经典、教义以政治含义。
地域辽阔,提起新疆,首先浮入脑海的是地域辽阔、瓜果飘香、能歌善舞……当看到妇女们被黑色长袍禁锢,歌舞被禁止,钱币马路被称为不清真我们都觉得很痛心。
平时经常会接触到一些民族同胞,或许有些他们自己都不怎么清楚什么才是清真吧
居然有人在买洗衣粉之类的生活物品时都要问一问清不清真,有没有清真标志。
听完讲座之后我才明白,原来那些不是经过合法途径获得的东西才被认为不清真。
我认为这场讲座为很多人解惑了。
在最后一场讨论课上我们就四个认同、国家意识、民族
学习法律的心得体会
学习法律法规心得体会在学习各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。
在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。
一、在十七大的引领中正视教育。
十七大报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。
作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。
要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。
而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。
二、让法律法规时刻警醒自己在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。
品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。
在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。
在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重
对班级建设的建议
班级建设方案2009—2010,新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现..新学期的工作拟从以下几方面着手:è班级建设的具体实施方案一、班级学风建设学习的主要目的是发展学生的智力,培育灵活、活跃的思维能力,而不是把知识的积累和知识量的扩大当作终极目标。
学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证,是学校培养合格人才的关键。
因此,我认为学风建设是班级建设的重中之重。
措施如下:1.班、团干部端正服务意识,强化管理效能。
在班主任老师的指导下,班、团干部们时刻把握班级动向,积极维护正常的教学秩序,创造一切有利于班上同学学习的良好环境,争取班级学风建设与个人达到既定学习目标的双赢结果。
2.互教互学。
成立课余学习小组,开展“互帮、互助、互教、互学”的四互活动,针对班里一些学习有困难和需要重修的同学,积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导,激发他们的学习兴趣和信心,在班上形成了良好的学习氛围,从而共同努力共同进步。
3.针对逃课和抄袭作业等问题,由寝室长每天提醒同学第二天的课程及是否有作业要上交,建议每个题目都要自己独立完成,杜绝抄作业现象,对于不会做的题目,可向学习成绩好的同学请教。
4.积极组织策划与学习相关的活动,并鼓励班上同学积极参与院里、学校乃至全省、全国的各种学习竞赛和学习活动。
如英语单词竞赛,园林专业课知识问答等班级活动;开展“学风建设”征文,组织优秀学生总结自己的学习心得体会,供广大同学交流、讨论,通过优秀学生的切身体会,让他们向同学们介绍学习经验,帮助同学们改进学习方法,提高学习成绩。
另外,鼓励班级同学积极参加院校举的活动。
5.规定班上同学在每学期开学制定学期计划、个人短期和长期目标;每周制定学习计划;寝室制定寝室学习计划。
计划一旦制定就必须严格执行,由寝室长负责该寝室成员的计划完成情况,并及时向学习委员汇报。
6.加强寝室文化建设,引入同学间、寝室间的良性竞争机制,形成寝室良好的学习氛围。
(下节详述)7.针对部分学生沉溺网络(游戏)的不良现状,提出合理化建议,着重网络建设。
(第六节详述)总之,通过加强学风建设,应该形成一种学生为主体,教师为主导,关键在提高学生学习自觉性,目的在形成良好的学风的教育机制,为提高我们班集体的综合素质打下良好的基础。
二、班级班风建设制定班级共同目标,将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。
对于班风建设,我们也一直在不断朝着这一目标努力。
一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏,是整个班级建设的“奠基石”。
我们班级的班风建设主要包括以下几个方面:1.思想政治教育。
在现在,有很多同学都忽略了思想政治的教育,我觉得对此应加以引导改正。
可通过主题班会、政治学习、专家讲座等一系列活动引导学生形成正确的思想道德观、政治观和人生价值观。
如:我来谈谈雷锋精神、如何适应大学生活、珍爱生命增强自我保护意识、美国大选等等都可以制定为班会的主题,鼓励大家以发言、辩论、演讲等多种形式积极参与,受到爱国主义、理想信念、道德品质、民主与法制的教育。
(对此,我建议在很大程度上依靠班级网络建设来解决,比如在网上谈论一些政治时事等)2.鼓励思想上的上进表现在行动上就有同学们积极参加团校、党校学习,不断向党组织靠拢。
给每一个想要入党的同学平等的机会,择优推党。
(不单一依靠投票选取)3.组织各种集体活动。
组织同学参加多种意义丰富的集体活动:具有爱国主义教育的“红色之旅”;加强班级凝聚力的各种文娱活动(如:班级卡拉OK大赛、寝室篮球赛等);促进同学间交流的春游、秋游活动、加强班级学风建设的各种竞赛和学习经验交流以及各种有意义的活动(如义务献血,环保之行等)。
4.积极参加各项素质拓展活动。
鼓励同学参加院、校组织的各种活动(院级或校级的篮球、足球比赛、才艺大赛、辩论赛、演讲比赛、校运会等),以锻炼各自自身个方面能力。
5.加强寝室文化建设,营造良好寝室氛围。
首先,制定寝室长责任制度。
寝室的卫生、纪律、学风直接由寝室长负责实行和监督,寝室长的表现直接纳入年终评奖评优考核。
其次,进行学风最佳寝室评选。
通过一系列模范寝室的评选活动,带动各寝室之间的良性竞争,增强我班班风、学风建设。
三、班级组织建设学生班级既是学校教学工作的基本单位,也是学生学习、生活的基层集体。
加强学生班级组织建设,对促进学生班级规范化,明确干部工作职责,充分发挥学生班级干部在学生教育管理工作中的作用,具有十分重要意义。
我们班级的组织建设主要包括以下几个方面:1.班级干部岗位轮换制。
每学年开学,我们班通过民主、公正、公平方式选举出高效、务实的班、团委会,培养学生的主人翁意识。
2.班委会、团支部职责。
班委会、团支部在院系党委和行政领导下,在班主任、院团委、院系学生会的指导下,尽职尽责地开展好班级各项工作,带领全班同学开展优良班风建设,争创先进班集体。
先进班集体应有明确的奋斗目标,健全的组织系统、严格的规章制度与纪律、强有力的领导核心、正确的舆论、优良作风和传统。
我们班班委会应制定每周工作例会制度,总结工作经验,确定工作计划,及时研究和解决班级同学在学习、工作、生活等方面出现的困难和问题,经常向班主任汇报学生的思想情况和学习、工作情况,并提出合理化的工作建议,加强班主任与班级的联系。
3.班委考核以及奖惩。
四、班级制度建设在过去的一年中,我们班虽然一直在按照一定的班级制度进行着建设,但却并为明文规范提出,我们可以在这一方面予以补充。
推行“人性化”班级制度,体现出制度对人所遵从的特殊规律——“人性”的尊重,按照“人性”来开展班级管理,并在各项班级制度中“还人以本来的价值与尊严”。
1.在班级制度中每一要素都必须充分考虑对人的本性的尊重。
例如我们在班级制度之中尽量避免出现如“必须”“不准”“惩罚”等带强制性和命令式的语句,使制度本身成为学生规范其行为、养成良好道德素养的标准,学生行为的指路明灯。
在其行为习惯偏离正确发展方向时有一个自我调节的坐标或老师引导学生对其习惯行为进行调整的标准。
2.班级制度中的每一个要素都必须考虑到制度对学生行为的塑造功能,利用习惯管理。
人是能够适应环境的,在班级制度的塑造机制下形成行为习惯,而习惯往往左右着人的许多行为。
所以,我们在制度中充分考虑对学生进行良好的习惯行为和道德品质的培养和塑造。
3.班级制度实施过程的“人性化”。
我们班在班级制度实施过程中也“以人为本”,充分考虑到学生自身思想与行为特点,从而达到制度实施的最佳效果。
同时,在班级管理中不断地引导学生把已经养成的良好行为习惯转化为一种班级“习俗”,使班级制度的建设得到不断地丰富和发展,并推动了班级的良性化发展。
五、班级文化建设班级是学生最重要的成长环境之一,班级建设的好与坏直接关系到学生的发展。
班级建设的重要内容之一就是班级文化建设,班级的文化建设对于学生的成长和成才起着重要的不可估量的作用。
学生对集体的归属感、凝聚力首先是表现在自己所在的班级里,因而班级文化建设也是校园文化建设的重要组成部分。
我们班级的文化建设可以从以下三方面着手的:1.努力建立一个激人奋发向上的物质文化环境。
例如:整洁舒适的学习生活环境、合适的标语、创新、上进的文化创作等等,这一方面当然离不开前面所提到的寝室文化建设。
2.努力建立一个制度化的文化环境。
在班级文化建设中,很重要的一环就是班级制度建设,以人为本的班级制度建设为班级文化建设奠定了坚实的基础。
3.努力建立一个健康向上的观念文化环境。
在观念文化层面,是关于班级、学校、社会、人生、世界和价值的种种观念,这些观念弥漫在班级的各个角落,潜移默化地影响着学生。
它包括大到学生的理想信念、班级的奋斗目标,小到如何处理同学关系、如何应对考试制度等等。
可通过班会、政治学习、班级活动来实现。
六、班级网络建设现在是网络时代,在加上我们所学习的专业对电脑也有比较强的依靠性,很多同学都将购置电脑,所以在以后,大家在网上的交流将会变的更为普遍,网络的意义就会显得尤为重要,要想更好的建设班级离不开对班级网络的建设。
对此,我们要努力完善班级 群网,充分利用它来打造一个更好的学习交流平台。
1.通过部分人的专门引导,引导大家从闲聊的层面转到对专业知识、人生、文学等方面的探讨层面。
在此,要充分的动员班级里的积极分子,让他们做引路蜂。
2.利用网络共享学习资源,比如复习资料,PS素材,优秀的专业网站等等。
3.利用网络加强对时事政治的了解、交流,扩大大家的视野。
è班级建设的几点设想一、确立班级共同奋斗目标目标具有导向功能,班集体的奋斗目标,在班集体的建设中起着举足轻重的作用。
二、建立通畅的师生沟通渠道学生在成长过程中会遇到各种各样的问题:成长带来的生理和心理的困惑、学业竞争的压力、来自社会的干扰、交往中的烦恼,对周围世界的不理解,以及随之而来的焦虑不安,这种不良情绪具有潜在的破坏性,在一定的条件下可造成学生的行为失控。
生活委员必须迅速觉察这些潜在的情绪,并与班委或班主任予以交流,提出解决方案,不能关注了整体面而忽略了个体,顾此失彼,尤其是班上的非活跃分子。
“抓在细微处,落在实效中”这应是心理委员工作的首要准则。
三、以人为本,切实抓好规范养成教育对学生的思想道德教育和行为规范教育,即养成教育,必须居于各种教育手段之首。
一个班集体,如果缺少高尚道德情操的熏陶和规章制度的约束,必将是一盘散沙。
对于学校、院系、班级的各项规章制度必须坚持以人为本,并时刻贯穿于同学们的学习生活中,使学生充分认识到这些规章制度的重要性,让学生明确哪些事该做,哪些事不该做,在明辨是非的同时,不断增强自制能力。
四、建立一支高素质的学生干部队伍班级建设是否成功,很大程度上取决于一支高素质的学生干部队伍。
班主任要靠这一批人来带动班级的管理,影响班级风气沿着好的方向发展。
在日常的工作中应注意发挥班委的表率作用,让他们在工作中历练工作的能力,树立在全班同学中的威信。
另外,在发挥班委模范带头作用的同时,要注意提高他们自身素质和管理水平。
我们班应坚持定期召开班干部会议组织学习,统一思想,提高认识,不断增强班干部的工作自信心和责任感。
这样一来能使班干部工作热情高涨,积极性提高,班里的各项工作稳扎稳打,层层推进,班级工作才能开展得有声有色。
五、抓两头,带中间,增强班级凝聚力一个班集体要想永远朝着健康、正确的方向发展,离不开强大的动力。
怎样才能使一个班级的几十个个体凝聚在一起,从而形成巨大的合力,保证班级的良好发展趋势呢
为此,我们班应坚持采取“抓两头,带中间”的方法:对班级的优秀学生予以鼓励,对于班级中的一部分“问题学生”,避免一棒子打死和单纯的说教,而是根据其问题的原因有针对性的开展工作,主要工作放在激发他们的自信心和自觉性上,如果有进步就立刻给予充分的肯定表扬,。
这样一来,鼓励好学生形成了班级前进的强劲动力,激励差生形成了班级前进的强大推动力,整个班级就像高速运行的列车,不断前进。
六、投注真情,营造温馨和谐的“家庭”氛围关心爱护学生是一位教师,特别是班主任的职业道德体现,也是班主任做好学生思想工作的前提。
班主任爱护学生,不仅要坦诚无私,而且要有了解和贴近学生思想的愿望和行动,只有这样才能被学生所接受和理解。
学生真正的体会到班主任在为他好,尽管每一句话都不是很严厉,但学生很容易接受。
如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,应该是班主任的一个努力方向。
七、创建班级特色活动班级活动要有意义,更要有特色。
当前高校学生班级活动大多种类较少,学生参与积极性较低。
我们要努力创建具有特色、有一定影响力的活动,定期举行,这样一来不仅能增强班级凝聚力,还能够逐渐在学校内部树立良好的班级形象。
当然,在方案实施的过程中,我们也会遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩。
我相信,我们一定会获得优秀班级这项殊荣。
让我们扛起奋进的大旗,加油吧
附:班委工作职责(参照)班长职责:1.对班级工作全面那负责。
2.配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工作。
3.负责指定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。
4.主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向助班或班主任汇报工作;对突发事件应即使处理。
5.主持召开全班大会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为;定期召开民主生活会。
6.协调好各委员之间工作,在助班,班主任指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评比工作。
团支部书记责任1.负责制定本班团的工作计划。
2.主持召开支部大会。
3.认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。
4.经常向党组织、团总支汇报工作,反映情况。
5.经常注意团员、青年德、智、体三方面情况,了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。
组织委员职责1.了解团员的思想动态,及时向支委会汇报,配合其他委员做好团员的思想教育工作。
2.掌握团员的模范事件和遵守团的纪律的情况,做好考评工作,建议支委会予以表扬或批评。
3.负责院校及班级会议、活动的通知及考评工作。
4.配合班委组织活动,进行纪律管理。
学习委员责任1.负责全班同学的业务学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向全班通报同学的学习情况。
2.与任课老师保持经常联系,组织研究同学们学习上的问题。
3.组织各种有有益于学习的活动,如学习经验交流会、学习方法介绍等,帮助同学提高学习效率。
4.定期向助班、班主任汇报教学的情况并提出改进意见。
5.协助班长做好学习方面考勤及经费收缴,管理工作。
6.联合学习成绩优秀的同学在考前对各学科知识进行归纳总结,整理出一套系统的复习资料,并负责对资料的复印及发放。
生活委员兼心理委员责任1.负责全班同学生活管理工作。
2.组织全班同学参加校、学院组织的公益劳动,搞好卫生检查评比工作,创建文明班级。
3.进行班级经费管理,定期向同学们公布经费支出,收缴情况。
4.关注班级同学的心理动向,及时同班委和班主任沟通,寻求解决方案。
5.关注并及时传达校园公告栏还有传农网以及林园网上的动态信息,做到重要信息不遗漏。
宣传委员责任1.负责了解和掌握团员、青年的思想状况,提出宣传工作和学习教育工作的计划和建议,并负责具体实施。
2.保管上级组织下发的学习资料,做好宣传教育工作。
积极组织同学向校刊投稿。
即使表扬团内好人好事,批评不良倾向,树立正气,做好思想工作。
3.整合班级学生信息,建立班级学生档案。
4.负责班团活动会议记录、资料整理及备份。
文体育委员责任1.配合老师上好体育课。
2.组织好以“达标”为主的群众性体育活动。
3.组织全班同学积极参加学校组织的各项体育活动。
寝室负责人1.负责对班委信息的接受和传达,保证信息通道的畅通2.回馈寝室成员对班级建设或班级活动的意见或建议3.制定寝室学习计划,负责对寝室成员的生活和学习起监督、提醒的作用在新学期,各班委将明确自己的职责,在班中发挥模范带头作用,继续为同学们服务,争创一个优秀的班级
大学生安全教育知识心得体会
《大学生安全教育》心得体会 “生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界; “安全”,一个多么古老的话题。
安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。
届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。
由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富
为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。
所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。
作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。
就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。
但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要
16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题: 对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。
谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。
在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。
尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。
校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。
王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。
另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。
在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为,这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。
交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。
这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。
如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。
爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。
处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。
但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。
对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。
具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。
所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩



