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学雷锋当先锋心得体会

时间:2014-03-05 13:01

写学雷锋心得体会

学雷锋心得体会 雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,升学的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

学习雷锋心得体会1000字

我们是个时代的传承者,是祖国的接班人,我们要随时做好为祖国奉献的准备,走在危险的前面。

学习雷锋活动感想

雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。

正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取

学雷锋争做先锋做文明学生作文

雷锋精神的时代价值  四十年前,等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。

四十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。

雷锋精神,就是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的文化精神。

它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

雷锋精神不仅属于中国,而且属于世界;不仅赢得了过去和现在,而且必将赢得未来。

社会在进步,世界在发展。

时代在不断丰富和发展着雷锋精神那与历史同行的时代价值。

  价值理想:真、善、美的统一  雷锋精神所追求的价值目标,规定了其价值内涵具有理想性的特质。

这是雷锋精神之所以具有崇高性的基本依据。

雷锋精神所涵容的价值目标主要体现在两个层面上:  首先,在个人的自我价值实现的理想层面上,雷锋精神所蕴涵的一般价值目标是自强不息的精神。

“自强不息”是中华民族精神的重要特征,也是共产党人崇高的道德追求,它在不同的历史背景下彰显出不同的时代内涵。

对于人生价值的自我实现来说,它蕴含着对真、善、美的不懈追求,蕴含着对理想人格的向往。

雷锋之所以能从平凡生活中脱颖而出,成为时代的“风流人物”,就在于他具有这种价值理想,并深深地根植于时代的沃土之中。

  其次,从社会对个人所规定的责任和使命的层面上看,雷锋精神所追求的价值目标是“集体主义”和“全心全意为人民服务”,这是雷锋精神最核心的价值理念。

雷锋精神所体现的集体主义价值理想,是在集体中实现个人价值、在个人价值的实现中提升集体价值的双赢互动理想。

也就是说,在社会主义建设中,个人的自我价值目标不是孤立地存在的,社会价值目标有赖于无数自我价值目标的有序整合。

只有以自我价值目标促进社会价值目标,以社会价值目标带动自我价值目标,才是雷锋精神的真正价值理想。

正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去”。

这正是实现社会和个人“两个价值目标”完美统一的有效路径。

  价值现实:先进性与广泛性相结合  价值现实是雷锋精神最本质的价值属性,是其理想性的价值规定达到客观化、现实化的一种价值事实,是一种实然性价值存在。

雷锋精神本身所具有的价值现实可以从“质”与“量”两个层面上来透析。

  雷锋精神价值现实的“质”是指雷锋精神所具有的先进性的内在价值,在其现实性上所达到的最佳价值境界。

就“质”的现实规定性而言,雷锋精神价值的现实最佳境界既不是望尘莫及,也不是触手可及,而是先进性与广泛性的完美结合,是价值主体的最大需求度、认同度和实践上的可接受度的高度统一,这是雷锋精神之所以具有永久价值魅力的内在依据。

雷锋精神是崇高的,充分体现了共产主义的世界观、人生观、价值观,具有经久不衰的时代穿透力;但它又是现实的,是现实的需要,现实的昭示,是现实社会生活中普遍可见的文明之光的投影和聚焦。

正是雷锋精神的这一特质,即“先进性与广泛性相结合”的“质”的规定性,规定着它的价值现实的“量”的规定性,使之永葆青春。

  雷锋精神价值现实的“量”,是指它所具有的价值功能在现实中所能达到的客观效度。

作为一种高尚的伦理精神,雷锋精神具有内在的道德价值导向功能,已成为我国社会主义道德体系的重要内容。

成为公民道德建设的重要价值目标,具有培养文明、健全人格,净化社会风气、调适人与人之间的关系,实现团结友善、社会和谐稳定的作用。

在社会主义市场经济条件下,要弘扬雷锋精神,达到义务与权利、为社会、他人与有益于自身的统一,就必须把握雷锋精神“质”和“量”的规定性,把先进性与广泛性紧密结合起来。

  价值实践:知与行的统一  雷锋精神本质上是实践的,只有在实践中它的价值才能够凸现出来,才能被实现、发展和升华。

雷锋精神价值实践的基本特征是合规律性与合目的性的统一。

主要表现在两个方面:  一是知行统一。

从哲学的角度来认识,言行一致的深刻内涵是知行统一。

遵循知行统一原则,关键在于把握实践这个中心环节。

实践是知之源泉和动力,是检验其知是否具有真理性和行为是否符合真理要求的唯一标准。

遵循知行统一规律,最为困难的是把道德之知和道德之行统一起来。

所谓“知易行难”,更多的遗憾就是发生在道德之知和道德之行相悖的问题上。

我国古代先贤向来反对“心口不一”、“口是心非”,视之为“小人”。

《礼记•杂记》中说:“居其位,无其言,君子耻之;有其言,无其行,君子耻之。

”孔子强调:“君子耻其言而过其行”(《论语•宪问》),《孔子家语•颜回》中则以“行言”和“舌言”作为君子与小人的分野,指出:“君子以行言,小人以舌言。

”雷锋精神的可贵之处,就在于平凡之中见伟大,细微之处见精神。

正如指出的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。

因此,弘扬雷锋精神,做到知行统一,就必须努力提高运用科学理论指导人生实践、正确进行价值判断和价值选择的能力,真正地、永远地做到学与用、知与行、说与做的统一。

  二是德才统一。

“德”是前提,是方向,它决定着“才”的价值实践程度。

雷锋精神的核心价值取向,就是无私奉献、助人为乐。

正如雷锋所说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,我要在一切实际行动中贯彻。

”另一方面,“才”是条件,离开了“才”的“德”,是空洞的、毫无意义的。

雷锋精神中干一行、爱一行、钻一行的“钉子精神”,为其全心全意为人民服务的价值实践提供了现实载体,注入了生机和活力。

通过具有价值本体论意义上的实践,德与才完美地统一在雷锋精神的人格价值上。

  价值维度:历史与空间的延伸  从价值维度来解析雷锋精神,有助于我们从更宏阔的视野上把握雷锋精神的价值精髓。

雷锋精神的产生和发展既是一个历史过程,又是一个由个别到普遍、由局部向全局辐射的过程。

因此,从历史和空间两个维度上解读雷锋精神的价值,是历史逻辑和辩证思维的启示。

  历史维度可划分为“三阶”。

一是“传统阶”。

雷锋精神是对中华民族优秀传统道德的继承和发展,是具有历史厚重感的精神价值资源重组,是中华民族特有的民族精神在社会主义建设时期的具体体现。

二是“当代阶”。

雷锋精神形成和发展于当代,当代人的精神价值的指向和需求程度,决定着雷锋精神价值实现的效能,这是雷锋精神价值产生和升华的深厚时代根基。

并且,雷锋精神不是一成不变的,它也将随着时代的发展而不断丰富完善。

当前,要把弘扬雷锋精神与深入学习贯彻“三个代表”紧密结合起来,在实践中丰富和发展雷锋精神,使雷锋精神具有强大的生命力和感召力,为社会主义现代化建设提供精神动力。

三是“未来阶”。

雷锋精神源于当代,但它的意义和影响却远远超越了它所处的时代,并被实践确立为社会主义道德的科学价值取向。

它深刻揭示了社会精神文明建设和发展的规律,揭示了人的自由和全面发展的价值导向和路径,体现了历史发展的趋势与要求,永远是推动社会进步的巨大精神动力。

未来的社会主义精神文明建设和人的发展,将把雷锋精神的价值内涵提升到一个新的高度,雷锋精神必将赢得未来。

  从空间维度的视角来看,雷锋精神的价值功能又可指向“三级”,即军队、民族和世界。

人民军队是捍卫祖国和人民利益的坚强柱石,其为人民服务的宗旨决定了它既是雷锋精神的可靠家园,又是雷锋精神价值得以实现、扩展和延续的重要载体;中华民族的文化底蕴,中国特色的社会主义精神文明建设,为雷锋精神价值的实现和提升提供了更为广阔的人文空间。

实践证明,雷锋精神充分体现了我们共产党人道德修养的根本要求,体现了社会主义的时代精神,已成为中华民族亿万人民不可缺少的精神资源。

现在,雷锋和雷锋精神早已跨洲越洋,被世界上许多国家和地区的人们所接受、所敬仰。

雷锋精神不仅属于中国,而且属于世界。

学习雷锋精神,争做时代先锋演讲稿2000字左右

伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。

雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬去帮助别人呢

”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,就真的过时了吗

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢

想必会酸、苦、涩。

可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢

答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。

雷锋作为我们的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。

两手一摊“拿钱来”。

如果没有钱想让他帮忙,门都没有。

可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。

遇难者处于生命危急关头。

就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。

象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。

部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。

他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。

在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗

是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦

他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。

雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要不是吗

不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在吗

不是人人都希望越来越好吗

不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗

不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗

这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。

此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。

雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。

雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。

雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。

当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

三为教育心得体会 李志平事迹心得体会 小学生学习雷锋作文

问题补充经典啊

1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此走出了痛苦的生活。

在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。

1956年,他小学毕业后参加了工作。

先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。

他工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。

1957年2月,加入中国共产主义青年团。

此后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

出席了鞍山市青年积极分子代表大会。

个人总结 学习雷锋

雷锋在三月  他不是将军,却立下了无数战功;他不是文豪,却写下不朽诗篇;他是如此平凡,如此年青,就像一滴小小的春雨,却渗透中国人民的心!他,就是雷锋

  很小的时候,我就知道了“雷锋”这个名字。

他的“钉子精神”深深感染了我。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“乐于奉献”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。

他还曾担任过校外的辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。

他谦虚谨慎,从不骄傲自满。

即使是受到了赞誉,也总是十分谦虚。

  作为一名共青团员,我们应该明白,经济发展迅速的今天,我们更需要向雷锋学习,把雷锋精神融化在全国人民的行为中,雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他在我们心目中,已经不是一个人,一个代号,而是一个精神符号。

的确,雷锋身上有许多值得我们学习的。

首先就是他“钉子精神”。

所谓的“钉子精神”,就是在工作、学习中要有专心致志和钻研的精神。

这在我们的学习中是非常值得借鉴。

我们在学习中,就缺少了这种“挤”和“钻”的精神。

“挤”,就是千方百计地挤出时间来学习;“钻”,就是刻苦钻研到学习中。

有了这种精神,知识就像是钉子订进了木板,变得十分牢固了。

除了钉子精神,还有就是雷锋乐于助人的优良品质。

一次,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,却迷了路。

雷锋听后,立即把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

当同学或其他人需要我们的帮助时,我们也要秉着雷锋的这种品格,尽自己最大的力帮助别人。

  其实,学习雷锋不止是在三月。

作为新的一代,我们更要处处向雷锋学习,处处与雷锋标榜。

当有人在大街上跌倒时,一句安慰的话语,瞬时让他人心中升起温暖,也化解了尴尬;当有人迷了路时,能够为他们指一条明亮的道路,这会使他人感到无限的温馨……等待我们去做的,还有很多。

雷锋精神并不是空中楼阁,是需要我们赋予行动的。

只有赋予了行动,才能让更多人体会到“雷锋式”带来的温暖。

  遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国上下学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国。

那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。

多少年过去了,你还记得他吗

在这个时尚变换如软件更新般迅速的时代,我们是否还需要雷锋

  曾几何时,多少人为得到“雷锋”的称号而兴奋不已,甚至泪流满面。

社会上又有多少次讨论,激烈地争议雷锋到底傻不傻,我们是不是需要这样的人。

  如今,雷锋是否已经被人遗忘

  雷锋,是一个平凡而伟大的共产主义战士。

  雷锋,是一个平凡而伟大的共产主义战士。

他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统,闪耀着共产主义思想的光辉。

雷锋精神,是伟大的时代精神,是全人类的精神财富,具有强大的生命力。

  雷锋(1940~1962)  中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。

湖南望城县人。

1949年参加儿童团,担任儿童团长。

1954年加入了中国少年先锋队。

1956年在乡人民政府当通讯员。

不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。

1957年2月8日加入中国共产主义共青团。

曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。

1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。

当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。

当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。

他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。

在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。

1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。

1962年8月15日因公殉职。

1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。

同年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”。

周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

  `1离开雷锋的日子  遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国上下学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国。

那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。

多少年过去了,你还记得他吗

在这个时尚变换如软件更新般迅速的时代,我们是否还需要雷锋

  曾几何时,多少人为得到“雷锋”的称号而兴奋不已,甚至泪流满面。

社会上又有多少次讨论,激烈地争议雷锋到底傻不傻,我们是不是需要这样的人。

  如今,雷锋是否已经被人遗忘

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