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学科法制教育培训心得体会

时间:2018-12-27 13:05

法制教育心得体会

<>新教材培训心得体会——枣林小学段东娜蠡县义务教育阶段小学《道德与法治》学科教师培训在蠡县教师进修学校科教大厦进行。

参加培训中,我抱着谦虚谨慎,虚心求教的心情参加了这次新教材的培训。

下面把这次学习的收获和心得写出来与大家共勉。

培训中,我们通过网络平台聆听了孙静老师的《教师在教学中的困惑引发的思考》的专题培训、主要从三个维度(区域维度、理论维度、个体维度)来阐述新教材编列的目的,使我清楚的认识到教科版《道德与法治》教材的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑。

《道德与法治》教材编写的整体思路与特点、三年级教材分析及教学建议等内容,受益匪浅。

新教材由原来的《品德与生活》变更为《道德与法治》。

教育的侧重点为道德教育与法治教育。

古语云“德之不修,学之不讲。

”品 行在前,就指出了“品德”重要性。

法治教育则可以理解为“规则意识”。

所以,我们品德教师要先明确本课程意为:培养一个有品德、守规则的良好社会公民。

其中,规则教育是小学阶段法治教育的重点。

更名的意义就是“把法制教育纳入国民教育体系从青少年抓起,在中小学设立法制知识课堂”。

三年级教材里面的规则意识的培养就是体现法制精神。

我认为这一内容体现的主要是规则教育应该是小学法制教育的重点,规则教育应该是一种法制教育的内涵,在孙静老师的专题讲座中穿插了郑鹏老

道德与法治培训心得体会

《道德与法治》培训心得体会我很荣幸的参加了“道德与法治新教材的培训”。

在三天的时间里,主要听了教育专家老师的讲座,受益不浅,感受颇深.现就学习主要内容和学习感受做以下汇报。

一、人教版课标教材特点回顾1、突出背景,强调本质,注重应用,使学生感到学习是自然的,水到渠成的,使教材具有“亲和力”2、改进教材呈现方式,以恰时恰点的问题引导教学活动,体现学习方式的转变3、强调基础性,坚持“四基”不动摇,为学生终身发展打好基础4、重视思法,立足学生发展,提高教科书的“思想性”5、加强不同领域内容之间的联系,突出教科书的联系性6、体现政治学科的科学价值和文化内涵,反映政治学科在其它科学和文化进步中的作用7、积极探索政治课程与信息技术的整合,适当体现信息技术的应用8、体现层次性和选择性,将配套教材作为教材建设的有机组成部分总之,课标教材特点现代性---更新知识载体,改变思想方法,引入信息技术。

课程性质变化主要体现有两个方面:1、以学生生活为基础;2、以学生思想品德发展为根本目的。

对新课标的重要修改有:1、彰显生命教育主体;2、突出法制教育;3、强化公民意识教育;4、加强媒体素质教育;5、增加“了解文化的多样性和丰富性”,尊重不同文化;6、新增“要求学生增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力”;7、增加“增加知道人生而平等”;8、补充“了解不同劳动和职业的特点及其独特价值”“工匠精神”;9、增加“体会承担社会责任”;10、

如何开展学科渗透法制教育培训总结

①按教材的系统性进行教学;②抓主要矛盾,解决好重点与难点;③由浅入深、由易到难、由简到繁;④将系统连贯性与灵活多样性结合起来。

法制教育观后感

教育讲座听后感今天,学校举行了法制教育讲座,听完后让我受益匪浅我们身边,一些同学总是误,屡次不改,都以为只要不杀人放火,犯点小错用不着这样说个没完没了,但专家说出的一个个典型的实例,让我们了解到了“小时偷针,大时偷金。

小时偷油,大时偷牛”。

这句俗语的真正含义。

这告诉我们:“如果我们没有良好的法律纪律意识,从小就去偷鸡摸狗,这些就成为了你的意识,长大后,这些意识伴随你成长,最后在意识的铺佐下,慢慢地走上歧途,走上犯罪道路,所以我们要具有良好的法律纪律意识,这个意识伴随你成长,在这个意识下,可以分清自己该做的事和不该做的事,做一个良好、合格的好公民。

那些犯了罪的人,都是法律法规意识低下,一时冲动,为了解气,才犯下罪行,一旦犯了罪,一关就是几年,十几年,几十年,等你真心悔过时,青春就这样没了,不但连累了自己,还会连累到自己的家人,他们希望你好好做人,望子成龙,望女成凤,但你却伤害了他们的心,你出事,他们还要忙前忙后,所以我们要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,平时要从自我做起,从小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

交友方面要增强,“近朱者赤,近墨者黑”,该交的朋友交,不该交的朋友不要交。

这样才能成为国家的好公民,老师的好学生,父母的好孩子。

如果人人都具有很强的法律法规意识,那么青少年犯罪持续下降,社会会呈现出一种欣欣向荣的文明景象,也

学习心得体会范文

学校是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现、依法治教的百年大计。

几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强小学生,预防和减少工作中,进行了一些有益的探索,做到了领导有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。

一、我校实施基本情况 (一)领导有力 强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。

我们的做法是坚持“四抓”:一抓队伍建设。

即落实:一是领导机构。

学校成立了法制领导小组,还聘请市公安局宣教科科长为校外法制副校长,负责对法制教育的领导管理工作;二是施教队伍。

学校思品课教师、班主任、团队干部担任法制教育任务,定期开展各种专题教育活动。

二抓建章立制。

在全面落实依法治教工作责任制的过程中,我们完善了各类规章制度的建设:一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作常规要求;三类是检查评估与奖惩制度,使各项教育法律法规都有了具体的实施细则,使教育过程有章可循,有据可依。

三抓检查督促。

校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组,强化对教育过程的监控和指导,并采取定期普查与不定期抽查相结合,专题检查与全面考核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及依法执教工作进行监督检查。

四抓经验推广。

学校设立激励机制,不定期地展示和宣传广播优秀师生的先进,成功经验和工作,学习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进事迹;坚持每学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经验。

“四抓”的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义倾向。

(二) 教育有据 落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。

我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》,收入了有关法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。

启动以家庭为纽带的社会工程。

学校定期召集学生家长走进校园,让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让他们与教师一起时时刻刻教育孩子做的模范。

并且以家庭为纽带,发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校的法制教育出谋出力,给学校的法制教育工作创造有利的环境,为小学生的健康成长尽一点义务和责任。

为提高广大教职工依法执教水平,利用家长座谈会向学生家长介绍,。

使学生家长对有关教育的法律法规有了认识,提高教育孩子的水平。

坚持每年寒暑假,向学生家长印发,向家长提出假期中如何引导孩子,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。

(三)活动有序 形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。

我校法制教育活动主要通过四个序列展开: 第一、以教师培训序列为基础。

将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。

按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会等形式,开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动,提高教师的、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。

第二、以家长培训序列为先导。

主要是依托家长学校办学开展教育活动。

如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解、、的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。

第三,以学校教育序列为主体。

主要是抓好以下五项教育活动:一是。

发挥的主渠道教育作用,将学科德育教育内容形成案例,现身说法,对学生进行积极正面的德育教育。

利用班队会时间进行“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制讲座。

二、是影视教育。

组织学生观看爱国主义和普法宣传影视片,并开展影评征文竞赛。

三是日常宣传教育活动。

广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、报刊、阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教育活动。

四是参观活动,每年组织学生参观市看守所,请劳教人员现身说法,让同学们在法制实践活动中受到法制教育。

五是成立心理健康咨询中心。

我校早在2002年就建起了学校心理辅导室,每周定时接待来访的学生,为他们提供一个倾诉心中烦恼、寻求心理援助的场所,并及时排解了一些可能出现的心理危机。

第四,以社会宣传序列为补充。

组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。

每年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委、少先队宣传守法、守纪、严格要求,做祖国好公民,利用班会时间对学生进行学校法制教育,加强学生法制观念,每周一国旗下讲话具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。

在四月让学生观看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出观后感。

邀请校外法制辅导员和安全教育辅导员到校做“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”“消防教育”等法制讲座。

第五,开展警校共建,强化校园法制教育。

我校与市消防大队开展警校共建工作,98年我们成立了“消防学校”。

让他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优势,把小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与教师一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释法,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守法,提高他们的认识能力,让他们树立正确的审美观,学会辨别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。

同时,各班级要把配合公安机关加强对校园周边环境的专项治理,作为加强学校法制教育工作的重要内容。

学校配合政法部门到学校周边的网吧、游戏室去查处我校学生、配合有关部门净化学校周边网吧、游戏场所等不良环境。

社区矫正人员集中教育心得体会怎么写

这个月,我参加了司法所组织的《社区矫正实施办法》的讲座和法律知识的测试活动,由于听课认真,考试成绩优异,受到司法所领导的表扬。

  同时,使我对社区矫正工作有了进一步的认识和了解,作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼看待,让我这个“犯罪人”感受到社区矫正的“人性化”。

我要自觉按照社区矫正实施办法的规定,配合司法所工作,矫正其犯罪心理和行为恶习,积极参加社区服务等公益性活动,树立正确的世界观、价值观和人生观,早日回归社会,报效社会。

校园安全教育心得体会怎么写

校园安全教育心得体会安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。

在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。

在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷.可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢

一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。

其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢

有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么

意味着发生火灾的频率又增多了。

有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

在大学校园中,最主要还是宿舍安全。

宿舍最容易发生的事件

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