小学生学习队章心得体会200个字
一、新的历史条件下少先队工作根本任务 在基本层面，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识，有条件的还要培养审美意识。
在思想层面，要注重党、团、队组织意识的衔接，非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
这就要求我们做好少先队的工作。
1、从小事着眼，从细处入手，把德育教育的重点放到少先队活动过程中，放到学生的日常学习生活中，帮助每一个孩子“寻找一个岗位，扮演一个角色、获得一种感觉，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领”。
2、开展丰富多彩的、扎实有效的主题活动让少先队员在体验中快乐成长，如：入队教育、感恩教育、环保教育、自护教育等，以及结合时令节日开展一些有意义的活动。
二、做学习型、全能型、创新型、反思型辅导员 少先队队章定位为：辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。
21世纪将是科技高度发展，国际竞争更加激烈的时期，竞争的焦点，归根结底是国民素质的竞争。
因此，面向21世纪，辅导员只有加强科学修养，才能更好地认识和把握少先队教育的规律和特点，纠正少先队工作中违背教育规律和教育方针的作法，探索少先队教育的活动模式和途径，从而增强少先队教育的主动性、针对性、实效性，避免被动性、盲目性、随意性。
这就要求： 1、辅导员要树立“道德为先”的工作理念就是要始终把少年儿童的道德习惯与品格的培养放在优先的位置。
素质教育的方方面面都有少先队自下而上的参与及作用的发挥。
但其中首要的是：关注儿童的道德生成，关怀儿童的心灵世界，提升儿童的精神生命。
2、辅导员要以爱为源，爱与责任是少先队工作的灵魂。
爱是教育的灵魂，爱是教育生命力的底线，爱是辅导员职业生存的至高境界。
凡是缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展。
这项工作，常常不被理解，往往遭人误解，似乎做腻了而又难分难解。
这项工作，让人委屈得要掉泪、愁烦得想罢手，而一觉醒来却又精神百倍。
这项工作，叫人喊破嗓、跑断腿、操碎心，又让人话愈诚、情愈真、心愈净。
三、加强服务，搭建平台，为少先队员健康成长服务 以“阳光心语行动”为依托，广泛开展心理健康教育，为少年儿童身心健康成长服务。
我们聘请专家开展了“阳光心语大课堂”活动，在学生、家长和青年教师中普及心理健康常识、心理保健知识、自我调适和心理训练的方法，增进了学生、家长、教师之间相互了解和沟通，为学生健康成长创造和谐的学习和生活环境。
推出了素质拓展项目进校园活动，通过素质拓展游戏、活动等形式提高少年儿童的心理素质，培养他们创新思维意识、健全的人格，增强承受挫折、适应环境的能力，并通过简易的游戏活动，让更多的少先队员参与，促进他们身心健康发展。
按照“四个一”活动的要求，广泛开展推荐优秀影片、优秀话剧、优秀图书进校园活动，为激发少年儿童学习兴趣，为儿童接触高雅艺术服务。
组织少先队员观看儿童话剧《红领巾》。
在少先队员中广泛开展红领巾读书读报活动，推荐优秀书目进校园，开展读书竞赛，交流读书心得、畅谈读书体会等活动，扩大少先队员课外阅读范围。
通过优秀影视、话剧、图书的影响，使学生开眼界、长见识，逐步提升道德素养、养成良好行为习惯、陶冶情操、净化心灵。
广泛开展社会实践活动，为少年儿童形成良好的思想道德品质，养成良好行为习惯服务。
利用本地区的德育资源优势，广泛开展革命传统教育，培养他们的爱国情感，树立远大理想、坚定的信念。
深入开展了“告别生活陋习，争做文明学生”、“文明生活、健康成长”为主题的教育活动，在实践活动中展示少先队员文明风采。
开展“小手拉大手，文明礼仪进社区”活动，教育引导少年儿童养成良好的生活习惯、生活方式，完善道德修养，做新时代的文明少年，传播社会文明新风尚，提升社会责任感，不断提高文明素养，进一步提高德育工作的针对性和实效性，同时也积极的促进了地区精神文明建设。
在构建学校、家庭、社区三结合教育网络发挥少先队组织的作用，为少先队员在社区学习生活服务，为构建和谐社区、和谐家庭，促进精神文明建设服务。
我校少先队组织建立健全各项制度、聘请校外辅导员、开展丰富多彩的社区少先队活动等形式，产生了很好的教育效果和社会影响。
少先队员在社区组织活动中不断提升自己的素质，增强了组织意识、团队意识，增强了社会责任感。
社区少先队活动使少年儿童受教育在社区，服务在社区，在社区发展中体现了少年儿童小主人的地位。
通过“小手拉大手”，达到相互促进、相互提高的目的，为构建和谐家庭、和谐社区起到了积极的作用。
学队章讲队史，撰写红领巾提案
你好，很高兴为你解答，答案如下曾经读到这样的一段话：“参照历史这面镜子，可以练就看破成败的眼光，养成敏锐的世情嗅觉，让我们跳出人性的盲点，不再跌入历史的覆辙。
”深有同感，以下是我学习历史的感受： 了解历史并不是作为向他人炫耀的资本，学习历史是为了了解过去，了解文化，但又不只是了解过去那么简单，历史对人们还有启示和借鉴作用，因为历史的错误会不断重演，所谓“前车之覆，后车之鉴”，正如司马光所说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，又如唐太宗所言：“以史为鉴，可以知兴替”。
张学良被囚禁十年期间潜心研究明史，以致于料事如神，终成一代明史专家（曾在台大历史系和中国文化学院教授明史）。
读史使人明智，同一片叶子，有的人因这一叶而障目，有的人则因这一叶而知秋，学习历史可以培养我们对问题的分析能力，对未来的预测能力，对信息的敏锐感觉，学习历史还使我们有博大的胸怀去看世间万物，以最朴素的想法思考着名和利，因为历史能够包容万物，但历史又将他们所遗忘。
曹操“固一世之雄，而今安在哉”，曾经叱咤风云的英雄人物迟早将要退出历史的舞台，所谓“浪花淘尽英雄，是非成败转头空”，到那时候，一切的功名利禄、勾心斗角、尔虞我诈、你争我夺都将失去意义，依旧还在的只有“江上之清风与山间之明月”了。
“古今多少事，都付笑谈中”，与好友对坐，谈古论今，又何尝不是人生一大快事
学习历史还要记住历史，历史不是政治的工具，胡适说过：“历史不是任人打扮的小姑娘。
”我们也不允许任何人篡改历史，所以我们所要做的就是记住历史的真相，还原历史的真实。
写此文送给所有爱历史的人。
希望我的回答可以帮助你（求采纳）
“学党史、知队史”知识竞赛的所有答案
学党史、知队史”知识竞赛（参考答案） 学校： 班级： 姓名： 一、填空题18题，每题1分。
1. 中国先锋队队歌是： 中国少年先锋队队歌 。
2. 早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导和建立了 劳动童子 团、 共产主义儿童 团、 抗日儿童 团、 少年先锋队 少先队等少年儿童革命组织。
3. “ 诚实、勇敢 、活泼 、团结 ” ，这八个字概括了少先队的作风。
4. 少先队的呼号是，“ 准备着：为共产主义事业而奋斗
”回答：“ 时刻准备着
” 5. 一个少先队中队至少有 两个 小队以上的班级可以成立。
6. 争当少先队干部的要求条件首先要 热心 ,其次要 能干 ,再次要 合群 。
7. 队章明确规定了少先队的性质：“ 中国少年先锋 队是中国少年儿童的群众组织。
”8. 中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色 社会主义 和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
” 9.（马克思列宁主义、思想、理论和、“ 三个代表 ”重要思想）是少先队工作的根本指针。
10．五星级雏鹰奖章由 全国少工委 机构颁发的。
11．我们少先队员的标志是 红领巾 。
12．在实现中华民族伟大复兴的道路上，共产党是是先锋队，共青团是生力军，少先队是 预备队 。
13．2009年10月， 胡锦涛爷爷 写了致中国少年先锋队建队60周年的贺信。
14．“队章”规定的入队年龄是 6周岁 。
15．雏鹰争章活动分为 定章 、 争章 、 考章 、 颁章 、 护章 几个环节。
16．少先队干部的工作内容包括1. 制定计划 2. 调查研究 3. 日常工作 4. 举行队会 5. 做好总结 五大要点。
17．少先队队员大会，是指 大队 、 中队 、 小队 组织的，全体队员参加的会议。
18．1930年，共青团五届三中全会召开。
全会在决议案中指出，儿童运动的性质是“共产主义儿童运动”，任务是“以共产主义精神教育儿童”。
二、判断题15题，每题1分（对的打“√”,错的打“×”）。
1. 中国共产主义青年团团歌的歌名是《义勇军进行曲》。
(×)2. 中国共产主义青年团团旗面为红色，象征革命胜利，左上角是黄色五角星，周围环绕黄色的圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
（√）3. 团内的处分分为：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。
（√）4. 团的奖励有记光荣薄、通报表扬、授予荣誉称号。
（ × ）5. 雏鹰达标奖章的实施要坚持以下五原则：集体教育原则、分层施教原则、意识培养原则、自我参与原则、科学辅导原则。
（√ ）6. 在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据（高）（中）（低）三个年龄阶段制定出具体的评选标准。
（√ ）7. “雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动，而是少先队服务素质教育的综合性平台，是少先队教育的评价手段和激励体系。
（ √ ）8. 坚持少年儿童是少先队工作的主体，在工作中尊重少年儿童、了解少年儿童、贴近少年儿童。
（ √ ）9. 中国少年先锋队工作委员会是少先队的最高领导机构。
（ √ ）10. 雏鹰争章只分为定章、争章、考章。
（×）11. 少先队干部的标志佩戴在右臂的上方。
( × )12. 少先队入队手续只要口头申请就可以。
（ × ）13. 中国少年先锋队队章明确规定:凡是六周岁到十四周岁的少年儿童,可以申请加入中国少年先锋队。
( √ )14. 1937年至1945年在党的领导下许多根据地都成立了少先队。
（ × ）15. 中华人民共和国预防未成年人犯罪法自 1999年11月1日起施行的。
（ √ ）三、选择题 10题，每题1分。
1．2010年6月，在北京召开了中国少年先锋队第（ D ）次全国代表大会。
A. 三 B. 四 C. 五 D. 六2．第六次全国少代会号召我们“高举队旗跟党走，为着（ A ）的理想勇敢前进”。
A. 中华民族伟大复兴 B. 全面小康 C. 现代化 D. 共产主义3．我们的队名是（ D ）。
A. 少先队 B. 中国少年儿童队 C. 苗苗儿童团 D. 中国少年先锋队4．我们队的创立者和领导者是（ A ）。
A. 中国共产党 B. 中国青年团 C. 全国少工委 D. 学校大队部5. 1957年11月17日，（ A ）在莫斯科向中国留学生讲：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
A、 B、周恩来 C、刘少奇 D、6. 1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上作出决定：将（ A ）改名为中国共产主义青年团。
A、中国社会主义青年团 B、中国共产青年团 C、中国少年共产党7. 少先队呼号的回答是（ B ）。
A、为人民服务 B、 时刻准备着 C、 我们是共产主义接班人 D、 天天向上8. 中国共青团团徽的内容为：__________________________________ ，有“中国共青团”五字的绶带。
（ B ）A、团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳B、团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒C、齿轮、麦穗、初升的太阳9、“争当四好少年”关于学习方面的要求是（ C ）A、勤奋学习 天天进步 B、勤学多思追求上进 C、勤奋学习 追求上进 D、勤学多思团结互助10. “争当四好少年”关于身心健康方面的要求是（ D ）A. 身体强壮 活泼可爱 B.体魄强健活泼可爱 C. 身体强壮 活泼开朗 D. 体魄强健 活泼开朗四、问答题5题，每题5分。
1. 少先队的性质是什么
答：少先队的性质是：少先队是中国少年先锋队的简称，它是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。
少先队是由中国共产党创立并委托中国共青团领导的群众性的儿童组织，是社会主义和共产主义的预备队。
2. 少先队的目的是什么
答：少先队的目的是：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
3. 少先队的入队誓词是什么
答：少先队的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量
4. 请你简述敬队礼的要领
答：敬队礼的要领是：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸。
5. 大队委员会一般可设什么职务
答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。
少年先锋队心得体会怎么写
“我是少年先锋队队员，我在队宣誓：我中国共，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：XXX”孩子们着装整齐，精神抖擞。
伴随着响亮的《出旗曲》，3名大队旗手手持大队旗健步走过主席台，全体少先队员以崇高的礼姿向队旗表达敬意，然后在鲜艳的旗帜下一起齐唱《中国少年先锋队队歌》。
接下来老师宣读了发展新队员的决议，来自一年级的新生光荣地加入了中国少年先锋队组织。
由六年级少先队员向一年级新队员授队旗。
六年级的大哥哥大姐姐为孩子们戴上了鲜艳的红领巾，在少先队队歌的伴奏下，佩戴仪式庄严而温馨。
在鲜艳的队旗下，新队员们庄严地许下了自己的誓言。
关于《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》的读后感（心得体会）
在中国少年先锋队建队60周年的时候，我代表党中央，向全国少先队员表示热烈的祝贺
向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候
少先队是我们党在新中国成立伊始创立的少年儿童群众组织。
60年来，在党的领导下，在共青团的带领下，少先队主动适应时代要求，充分发挥自身优势，广泛开展一系列适合少年儿童特点的活动，为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的重要作用。
60年来，在党的阳光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先队员开启了人生的奋斗航程，逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人，为推进我国社会主义革命、建设、改革事业作出了突出贡献。
经过60年的奋斗，中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。
要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。
今天的预备队必将成为明天的生力军。
希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
少先队组织和少先队工作者要大力发扬优良传统，积极探索当代少年儿童成长规律，不断开创少先队工作的新局面。
共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责，更好地发挥少先队团结、教育、引导少年儿童的重要作用。
我相信，有党和政府的高度重视，有全社会的热情关爱，有全国少先队员的共同努力，星星火炬在发展中国特色社会主义的伟大进程中一定能够放射出更加灿烂的光芒
关于知国情 学队史手抄报
我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。
小队由5--13人组成，设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3--7人组成。
大队由两个以上的中队组成，成立答对委员会，由7--13人组成。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。
半年或一年选举一次。
大队和中队委员会可以根据工作中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有 70 多年的历史了。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军； 1927 到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团； 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团； 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队； 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
我们的队名：中国少年先锋队。
我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共青团直接领导我们。
我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。
我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
我们的呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗
回答：时刻准备着。
我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备:着为共产主义事业，贡献出一切力量
红领巾和国旗一样，都是鲜血的颜色。
红领巾就好像国旗的一角，象征着鲜红的国旗，也是一种标志，标志着是少先队员，生长在五星红旗下，是中国人。
“学党史、知队史”知识竞赛的所有答案
学党史、知队史”知识竞赛（参考答案） 学校： 班级： 姓名： 一、填空题18题，每题1分。
1. 中国先锋队队歌是： 中国少年先锋队队歌 。
2. 早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导和建立了 劳动童子 团、 共产主义儿童 团、 抗日儿童 团、 少年先锋队 少先队等少年儿童革命组织。
3. “ 诚实、勇敢 、活泼 、团结 ” ，这八个字概括了少先队的作风。
4. 少先队的呼号是，“ 准备着：为共产主义事业而奋斗
”回答：“ 时刻准备着
” 5. 一个少先队中队至少有 两个 小队以上的班级可以成立。
6. 争当少先队干部的要求条件首先要 热心 ,其次要 能干 ,再次要 合群 。
7. 队章明确规定了少先队的性质：“ 中国少年先锋 队是中国少年儿童的群众组织。
”8. 中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色 社会主义 和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
” 9.（马克思列宁主义、思想、理论和、“ 三个代表 ”重要思想）是少先队工作的根本指针。
10．五星级雏鹰奖章由 全国少工委 机构颁发的。
11．我们少先队员的标志是 红领巾 。
12．在实现中华民族伟大复兴的道路上，共产党是是先锋队，共青团是生力军，少先队是 预备队 。
13．2009年10月， 胡锦涛爷爷 写了致中国少年先锋队建队60周年的贺信。
14．“队章”规定的入队年龄是 6周岁 。
15．雏鹰争章活动分为 定章 、 争章 、 考章 、 颁章 、 护章 几个环节。
16．少先队干部的工作内容包括1. 制定计划 2. 调查研究 3. 日常工作 4. 举行队会 5. 做好总结 五大要点。
17．少先队队员大会，是指 大队 、 中队 、 小队 组织的，全体队员参加的会议。
18．1930年，共青团五届三中全会召开。
全会在决议案中指出，儿童运动的性质是“共产主义儿童运动”，任务是“以共产主义精神教育儿童”。
二、判断题15题，每题1分（对的打“√”,错的打“×”）。
1. 中国共产主义青年团团歌的歌名是《义勇军进行曲》。
(×)2. 中国共产主义青年团团旗面为红色，象征革命胜利，左上角是黄色五角星，周围环绕黄色的圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
（√）3. 团内的处分分为：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。
（√）4. 团的奖励有记光荣薄、通报表扬、授予荣誉称号。
（ × ）5. 雏鹰达标奖章的实施要坚持以下五原则：集体教育原则、分层施教原则、意识培养原则、自我参与原则、科学辅导原则。
（√ ）6. 在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据（高）（中）（低）三个年龄阶段制定出具体的评选标准。
（√ ）7. “雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动，而是少先队服务素质教育的综合性平台，是少先队教育的评价手段和激励体系。
（ √ ）8. 坚持少年儿童是少先队工作的主体，在工作中尊重少年儿童、了解少年儿童、贴近少年儿童。
（ √ ）9. 中国少年先锋队工作委员会是少先队的最高领导机构。
（ √ ）10. 雏鹰争章只分为定章、争章、考章。
（×）11. 少先队干部的标志佩戴在右臂的上方。
( × )12. 少先队入队手续只要口头申请就可以。
（ × ）13. 中国少年先锋队队章明确规定:凡是六周岁到十四周岁的少年儿童,可以申请加入中国少年先锋队。
( √ )14. 1937年至1945年在党的领导下许多根据地都成立了少先队。
（ × ）15. 中华人民共和国预防未成年人犯罪法自 1999年11月1日起施行的。
（ √ ）三、选择题 10题，每题1分。
1．2010年6月，在北京召开了中国少年先锋队第（ D ）次全国代表大会。
A. 三 B. 四 C. 五 D. 六2．第六次全国少代会号召我们“高举队旗跟党走，为着（ A ）的理想勇敢前进”。
A. 中华民族伟大复兴 B. 全面小康 C. 现代化 D. 共产主义3．我们的队名是（ D ）。
A. 少先队 B. 中国少年儿童队 C. 苗苗儿童团 D. 中国少年先锋队4．我们队的创立者和领导者是（ A ）。
A. 中国共产党 B. 中国青年团 C. 全国少工委 D. 学校大队部5. 1957年11月17日，（ A ）在莫斯科向中国留学生讲：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
A、 B、周恩来 C、刘少奇 D、6. 1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上作出决定：将（ A ）改名为中国共产主义青年团。
A、中国社会主义青年团 B、中国共产青年团 C、中国少年共产党7. 少先队呼号的回答是（ B ）。
A、为人民服务 B、 时刻准备着 C、 我们是共产主义接班人 D、 天天向上8. 中国共青团团徽的内容为：__________________________________ ，有“中国共青团”五字的绶带。
（ B ）A、团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳B、团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒C、齿轮、麦穗、初升的太阳9、“争当四好少年”关于学习方面的要求是（ C ）A、勤奋学习 天天进步 B、勤学多思追求上进 C、勤奋学习 追求上进 D、勤学多思团结互助10. “争当四好少年”关于身心健康方面的要求是（ D ）A. 身体强壮 活泼可爱 B.体魄强健活泼可爱 C. 身体强壮 活泼开朗 D. 体魄强健 活泼开朗四、问答题5题，每题5分。
1. 少先队的性质是什么
答：少先队的性质是：少先队是中国少年先锋队的简称，它是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。
少先队是由中国共产党创立并委托中国共青团领导的群众性的儿童组织，是社会主义和共产主义的预备队。
2. 少先队的目的是什么
答：少先队的目的是：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
3. 少先队的入队誓词是什么
答：少先队的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量
4. 请你简述敬队礼的要领
答：敬队礼的要领是：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸。
5. 大队委员会一般可设什么职务
答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。
中国少先队历史50~100字
中年先锋队前身为中国儿童队，于1949年10月13日。
但中国少年儿童的革命组织，从本世纪劳动童子团算起，已有70多年的历史了。
革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业作出贡献。
从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。
在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。
