新闻稿分享会心得体会
在世界范围内，其实不政府，包括一些大企业和有影的社团，都会建立新言人制度，其意义在于妥善回应公众质疑，及时澄清不实传言，权威发布相关政策及重大突发事件信息，释疑解惑，提升政府、企业或社团的公信力。
新闻发言人该怎么自我定位
又该如何与媒体打交道呢
15日傍晚，台当局“行政院”前发言人郑丽文女士，在电话采访中分享了她的一些心得体会。
“发言人是政府与人民沟通的重要管道” 导报记者：作为一位资深新闻发言人，您怎么定位和理解“新闻发言人”这个职务
郑丽文：在台湾，不只是“政府”，很多大企业以及一些社团都设有新闻发言人制度。
作为“行政院”的新闻发言人，不仅要忠实地传递相关政策和真实信息，而且要用最清楚、最明了的语言让老百姓听懂，让老百姓知道这政策到底是什么，会给他们带来什么样的影响。
而老百姓了解政策讯息的渠道主要是靠新闻报道，因此，新闻发言人必须与媒体记者保持一个良好、畅通的关系，必须要在第一时间让记者拿到第一手的正确资讯，然后通过媒体发布出去。
新闻发言人其实也是政府与人民互动、沟通的管道。
当局制定一个政策时，当然希望这个政策能最大程度上符合人民的需求，而人民往往会把自己的疑虑、不解和所关心的东西告诉媒体记者，媒体记者遇到新闻发言人时就会把这些问题抛出，新闻发言人也会把这些讯息反馈给有关当局，作为政策制定时的参考，从而让新出台的政策达到更加周全的效果。
所以说，新闻发言人这个职务是非常重要的。
“做好新闻发言人工作需四方面条件” 导报记者：那您觉得，具备什么样条件的人才能当新闻发言人
郑丽文：首先，新闻发言人通常要了解媒体生态，懂得媒体喜欢什么、需要什么，懂得如何与媒体打交道。
第二，新闻发言人要有相当的表达能力，讲话要让人听得懂，也要知道老百姓想听什么，能抓住重点又不能出错。
第三，新闻发言人要懂得政府的立场，熟悉掌握相关政策，懂得分寸的拿捏把握，不能把好事说成坏事。
第四，新闻发言人当然要得到长官的信任，如果得不到信任是非常难做的。
导报记者：在担任发言人这个职务前，需要经过培训吗
郑丽文：在台湾当然是没有。
不过，我个人倒觉得，培训其实还蛮需要的。
新闻采访写作的心得体会
关于新闻采写的一些体会这学期前前后后也采访了许多人，涉及的面我个人觉得还是比较广泛的，但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。
从刚开始的紧张羞涩，渐渐地到驾轻就熟，对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。
采访对象的选择对于采访对象的选择，我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。
小组作业时，我们的选题是“父亲节”。
这个选题，对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。
但是成年男性这么多，如何挑选更适合这个选题的人物呢
刚开始因为小组分工并不完善，大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。
我也就找到了某位男教师开始了采访，结果就是采访十分顺利，老师十分配合，但写出来的稿子没什么新意。
而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。
有人选择了有3个孩子的南区水果店老板，有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。
对于采访对象的选择上，显然他们的更具有代表性与“新意”，而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。
青年教师也许更适合采访，他们的语言能力会使采访更顺利，但在这个选题之下，显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。
所以对于今后的采访，挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。
采访也不能一味求稳，追求一些新意或许才能获得更好的内容。
采访的背景准备完成一次好的人物采访，我认为不仅要对采访的对象有充分的了解，对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背
新闻发言人的必要条件
在世界范围内，政府包括一些大企业和有影响力的社团，都建立新闻发言人制度。
我国1983年建立新闻发言人制度，被各机关单位广泛运用。
该制度目的在于妥善回应公众质疑，及时澄清不实传言，权威发布相关政策及重大突发事件信息，释疑解惑等等，进一步提升公信力。
如何做好法院新闻发言人工作，必须引起每一位法院新闻发言人认真思考。
2009年，最高人民法院实行新闻发言人制度；2014年，公布了全国四级法院新闻发言人，明确了法院新闻发言人发布有关新闻，表明观点立场、代表法院回答记者提问、关注新闻发布后的效果等主要职能。
显而易见，法院新闻发言人的角色相当重要。
如何做好法院新闻发言人工作，必须引起每一位新闻发言人认真思考。
结合平时学习和新闻发布工作经验，笔者认为：一是打好三个工作基础。
对新闻发言人的要求：以科学的新闻观统领发言工作，以成熟开放的心态面对媒体，以方针政策作为应答之本，以娴熟的专业技能实现发言人意图。
理念上要转变。
以前是基本不说，现在是必须说。
做做说说，说说做做，必须清楚自己的角色，问问自己——“我是谁
”我是新闻发言人，不是演员，不是上级，不是学者专家，不能谈个人意见，应该认真负责。
清楚“我是谁”，才知道怎么做、怎么说。
机制上要健全。
新闻发言人不是单兵作战，而是一个团队作战。
通常情况下，新闻发言人发言前，要集中本单位集体智慧，认真猜题（记者会问什么问题
怎么回答
哪些能说，哪些不能说等），模拟排练（同事充当记者提问），做到心中有数。
要找一些媒体，让他们按照自己设定的议题提问。
素质上要提高。
新闻发言人要多阅读，平时要多看报刊、网络、电视等新闻，不断拓宽视野，增长知识。
特别是与发布内容相关的信息，要多学习，提高政治素质（政策水平）、业务素质（法律知识）、媒介素质（新闻传播）、科学素质（求真务实）、语言和知识素质及个人魅力（机智幽默）等。
二是把握四个基本要点。
法院新闻发言人其实也是法院与公众互动、沟通的管道。
新闻发言中，要把握好四个基本要点：树立自信（心中有数）。
新闻发言人通常要熟悉整个事件的全过程，了解媒体生态，懂得媒体喜欢什么、需要什么，懂得如何与媒体打交道。
也要知道老百姓想听什么，能抓住重点又不能出错。
新闻发言人要懂得法院的立场，熟悉掌握相关政策和法律法规，懂得分寸的拿捏把握，不能把好事说成坏事，各方面要做到心中有数。
功课做足了，自信也就有了。
没有充分准备就不要发布新闻或信息。
态度诚恳。
态度决定一切。
热情面对，真诚相待，互相尊重。
除了严肃认真，谦和礼貌外，回答问题时，知之为知之，不知为不知，不能随意编造。
在与记者互动中，如果确实没有得到授权或是遇到自己不知道的案件，就诚实告诉记者，目前没有进一步的讯息。
如果是民众非常关心、媒体记者也非常想知道的问题，可以跟记者约定回复时间。
新闻发言人不能给人以不重视问题的印象。
围绕主题。
新闻发布会，一般一次一个主题，新闻发布主题是本次发布的中心内容，发布时严格按照发布稿的内容，围绕主题发布，不管什么情况，不得随意发挥，更不得发布与本次发布内容不相干的内容，说自己应该说的。
离开主题发布一些内容，你可能再三强调，请媒体不要报道，媒体还是报出来了；不是媒体记者不够意思，是媒体认为你讲的内容，应该让公众知道，所以，发言人应该管好自己的嘴。
不回答假设性问题。
假设性问题，一般都是陷阱，不能随便回答，贸然回答容易把人绕进去，甚至可能会出错。
我们可以这么回答：“这个假设是不会发生的，所以恕我不便回答”或者“这个假设还没有发生，所以恕我不便回答”等，由此，避开“陷阱”问题。
动作规范。
会场布置要严肃、大方、得体，发布台上要整齐，不要放置其他的物品（香烟、手表等）。
新闻发言人衣着、发式，手势、姿势都要讲究，不能太随意，注意自身形象。
新闻发言人的形象也就是单位的形象。
法院新闻发言人，每一次发布时，应该着法官服（警服），不得佩戴饰品，女新闻发言人特别要注意。
小问题可能诱发大麻烦。
新闻发言人要有相当的表达能力，要根据事件情况，讲话的语速、语调、语气，音高音准都得恰到好处，有亲和力。
三是熟悉五个工作流程。
根据平时新闻发布的情况，笔者将新闻发布工作归结为五个工作流程，新闻发言人新闻发布前应该熟悉：预先准备。
确定发布内容或主题后，制定新闻发布会方案（内容或主题、议程、时间、地点、发布人、出席领导或单位、邀请媒体等），呈报主管领导审批。
直接准备。
筹备新闻发布会材料（新闻发布稿、新闻通篇、回答预案等）和主持词。
新闻通篇一般发给记者。
主持词主要介绍发布会主题、背景、发布人、议程等内容。
提前邀请媒体，接待媒体，布置会场（主席台座次、媒体座次、话筒）等会务。
组织发布。
一般地说，法院信息等应由新闻发言人发布。
也可根据情况邀请相关领导（法院领导或庭处室负责人）发布信息。
发布信息时，应当按照准备好的新闻发布稿进行发布，不得随意发挥。
记者提问。
新闻发布会主持人负责确定媒体记者提问，负责安排新闻发言人或相关人员回答记者提出的问题。
一场新闻发布会，一般回答记者3至5个问题，必要时可以增加。
主持人与新闻发言人互相配合，形成默契。
如果新闻发布会结束后，有记者提出要采访（特别是电视台的记者需要录画面），不应该拒绝，接受采访的对象一般应为新闻发言人或单位负责人，其他人员未经批准不得接受记者采访。
接受记者采访时，仍要按照新闻发布主题回答问题。
总结反思。
新闻发布会后，组织召开新闻发布会的单位将有关材料上报法院新闻宣传部门存档备案。
同时，新闻发言人和相关领导及有关人员要及时评估本次新闻发布会的效果，特别是存在的问题，会不会有次生舆情等，要想深想透，思想上要有足够认识。
如有问题，要及时纠正。
新闻发布会整个过程，应该全程录像，并建立电子档案。
四是掌握六个处置对策。
大家都知道：透明度决定公信度；话语权决定主导权；引导力决定影响力；软实力决定领导力。
新闻发布能较好地引导舆论，新闻发言人发布时，应把握全局。
属地管理，分级负责。
一般情况下，不要提级发布，就法院来说，哪个法院的事情，就由哪个法院自己发布，其他法院可以同步支持。
特别是记者问及其他法院的事情，新闻发言人应该说明情况，可记下记者的联系方式，通知所属法院予以答复，不可越俎代庖。
认真研究，统一认识。
针对事件，精心策划发布内容。
什么事情，怎么说
特别是要正反两方面思考，自己说的内容，公众能不能接受
会不会次生舆情等。
新闻发布稿，思路要清晰（特别是突发事件、问题应对发布等，务必按照“快报情况，慎说原因，速报结果”要求），观点鲜明，语言要规范、准确。
讲究方法，注意形式。
初步统计，有以下九种发布形式，各单位新闻发言人可根据情况选用合适的发布手段或形式：新闻发布会；吹风会；发表声明；答记者问；提供新闻通稿；网上发布；在线交流；组织采访；系列发布。
违法违纪，主动表态。
遇到干部违法违纪问题，要主动表态，立场鲜明，公布措施和处理结果，消除危害。
虚假事实，及时澄清。
涉及法院舆论，要迅速核对，即时交涉，迅速澄清，妥善处理。
记者缠问，重复重复。
召开新闻发布会时，常常会遇到记者缠问，作为新闻发言人，更要沉着冷静，切忌随意发挥，信口开河，可以耐心地围绕本次发布的内容，重复、重复、再重复，耐心解释。
个人心得体会报告提纲是什么
一、应用写作时的“非我”心态一般文体的写作往往是站在“自我”的角度，表达自己，或者抒发自己的感想心绪，或者阐述自己的观点，或者按照自己的理解去说明，即使新闻、纪实文学之类的文体，也往往是以作者自己的视野，去所观、所思、所感，再进而付诸笔端。
应用文写作一般（除了个人总结、书信）是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场，因为表达的是“非我”，而非“自我”。
比如：给领导草拟文件，一定弄清楚他的意图，不然急急忙忙去写，接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。
因为你是给领导写的，领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等，一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系，如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等，据此才能采取合适的文体，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。
在课上孙老师举了很多例子，正说明了这一点，应用写作所站的角度的重要性。
二、应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文，人们在长期的写作过程中，一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们应用写作时往往不能乱来，必须遵守规则。
这不同于文学创作，个人可以有较大的发挥空间，无论在形式还是内容上，都可以打破陈规，不断创新。
且不可对规则置若罔闻，否则会造成写作上的失败。
但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，我认为除了形式上的较多的约束外，在内容上除了注意一些语气的东西，这里面还是有一定的空间去驰骋的，当然毕竟应用文不是其他的文学作品，有那么多可以发挥的地方，还是以实用为上。
应用文的写作格式和要求，具体不同的文体不尽相同，初学者不免眼花缭乱，不胜其烦，对于这些规则，我觉得靠死记硬背是不行的，因为即使死记住，也往往不能灵活应用。
最好的方法是找来一些标准范文去看，对照规则去看，多想想为什么这样，最好能理解这样要求的合理性，当然对于一些习惯性的东西，记住就是了。
然后，可以不看规则去写一两篇相同文体的，在对照规则和范文去检查。
我觉得在反复实践中去理解记忆比较好。
在课上，孙老师给我们一些有问题的材料，去挑错，这也是个相当不错的教学方法，有利于我们快速掌握应用文的写作要领。
三、应用写作的“朴实”文风我们很多人包括我自己，都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品，因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦，但应用写作不太追求辞藻的华丽，它的文风相对来说就要朴实无华一些，基本上很少在词句上粉饰雕琢。
我们很多同学，特别是原来文学功底较深的，往往有唯美主义的倾向，总喜欢写东西写得很艺术化，文中使用大量的修辞手法，什么比喻、夸张、拟人等等，堆砌许多优美的词句和典故。
如果这样来写小说、诗歌、散文，只要使用适时适地，自然是很好的。
但应用写作追求一个“实”字，应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得非常紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。
因此，写应用文时一定要避免那种不合适的文风。
切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。
但是不是应用文写出来都是给人一种干巴巴、读来索然无味的感觉
我认为，既然文章总是要让人来读的，包括应用文也是要有相关的人员去阅读，那么不可避免就要考虑人的阅读心理，要有某种趣味性，让人愿意读下来。
我见过一些人的工作报告，内容上程式化的东西很多，如“在……亲切关怀下，在……的领导下，在……的协助下，在……的配合下，我们经过了……，克服了……，打破了……，最终……，”这些教条化的东西一多起来，让人根本就读不下去，除了感到枯燥以外，这里面缺乏完成工作的真情实感，感觉是一种应付的态度，对书写者的信任度大大降低。
在符合规定的格式和要求下，尽量把内容写得生动有趣些，是必不可少的。
四、应用文的“单义性”许多文学作品寓意深刻、内涵丰富，不同的读者在阅读的过程中，根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意义，这样同样的一部作品，可能有不同甚至是大相径庭的理解。
应用文一定要避免这种“多义性”，意义一定要明确，避免产生歧义，给不同的阅读者有这样那样的解释，否则，会造成工作中的极大混乱，比如制定的规章制度，在用词上用了一些摸棱两可的词汇，给人理解上有不同的说法，就会在执行规章制度的过程中，造成麻烦。
再比如一些待签订的合同，一定要逐字逐句地检查有无漏洞，反复斟酌，有无逻辑错误和未考虑到的情况，否则一个很小的纰漏，会带来极大的损失，在这方面的教训是很惨痛的。
写应用文时一定要注意表述上的准确性，避免词不达意。
一、应用写作的涵义及实用型文章的特征人们通常把实用型文章的写作称为应用写作，而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的，是指为解决实际问题而撰写的各类文章，是在社会生活中有着特定的用途的文章。
实用型文章一般被通称为应用文。
从总体上说，实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征：一是从内容方面来看，实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文，其内容同现实生活密切相关，是现实生活内容的反映；二是从形式方面来看，实用型文章大都有着固定的体式，带有一定的程式化特点。
具体地说，主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素，实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。
（一）主指单一、集中、明确主指是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一、集中、明确是应用文主旨的特点，同时，也可以说是对应用文主旨的要求。
所谓单一，是说一篇文章只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清说透。
所谓集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅。
所谓明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。
（二）材料多样、真实、有力材料是构成文章内容，形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。
善于从材料出发，注意让材料说话，才能言之有据，言之有物，写出内容充实、丰富，有较强的说服力的文章。
从材料本身的形态来看，事实与理论是材料的两大类型。
如果再作进一步划分，事实则有事件与情况、实物与现象等许多种，理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。
从材料的来源来看，有第一手材料和第二手材料之分。
不同类型的材料往往要通过不同的途径获取，观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径，是得到宝贵的第一手资料的重要渠道；查阅文献则能够集中获取理论材料，第二手材料主要由此或通过调查得到。
真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。
有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
有力首先是说材料要能为主旨所统率，而不是游离于主旨之外，或同主旨相悖；其次要求所用材料为主旨的表达所必需，而不是可有可无。
（三）结构合理、谨严、固定简单地说，结构是文章的内容构造；安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料。
从根本上说，结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。
就其本质而言，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序。
固定是实用型文章结构的一个重要的特点。
在长期的写作实践中，各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。
程式化是文艺创造所应力避的一种倾向，但却是应用写作所不能背离的规律。
结构固定，格式规范，是各类实用型文章非常重要的一个特征。
（四）语言准确、简明、平易、庄重语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具，离开语言，写作就无法进行。
实用型文章的语言准确除了是指用词造句恰当、贴切、得体之外，还有其特殊的含义。
首先，专业术语和行业用语的大量使用，会增强应用文语言的准确性，或者说是应用文语言具有准确性的体现。
专业术语和行业用语，是指用于特定的学科、专业领域或社会行业的意义确定的专门性词语。
任何文章的语言，都应当具有简明性。
而在以高效、快速地传递信息为任务，所谓的语言简明，就是能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读者。
平易即平实自然、晓畅易懂。
文章语言的平易首先表现在用语的直白上。
应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
总之，主旨单一、集中、明确，材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。
二、提高实用型文章写作水平的主要途径（一）要研究问题，把握情况（二）要领会政策，熟悉规定（三）要锤炼思维能力，加强语言修养（四）要掌握规律，了解规定（五）要善于借鉴，勤于实践
高一家长会上学生代表发言讲些自己的学习心得体会，考第一的方法等。
简短一些，急求啊
平时上课认真听讲，不懂的题目多问老师，回家后多专研，对待作业认真等等
新闻报道培训心得体会范文
新闻报道培训体会范新闻报道培训心得体会范文篇1 3月30日-31日，我有幸参省公司举办的宣传工作表彰会暨新闻宣传培训班，与省公司、各地市分公司新闻宣传通讯员们一起认真学习了新闻写作的基本知识、写作技巧以及摄影基本技术速成，两位资深授课老师的精彩讲座和四名优秀通讯员的经验分享，使我受益匪浅，感慨良多，深受启发。
作为一名新闻宣传战线的新人，我是第一次参加这类培训，整个过程对我来说既是启蒙，又是提高，让十年来一直从事网络技术工作的我，触动非常大，感受非常深刻。
本次培训极大地开拓了自己的视野，让我的眼界豁然开朗，同时也坚定了做好一名合格通讯员的自信心和责任感。
下面谈谈本人的几点体会。
一是要广泛阅读，学习与积累相结合。
读书破万卷，下笔如有神。
通过分享优秀通讯员宝贵的经验，我明白了，要轻松地胜任自己的工作，就要善于学习和积累。
学习包括向书本学习和向人学习。
向书本学习的途径很多，例如网站、杂志、书籍、报刊等等，要广泛阅读，看看人家是怎么写的，不断积累词语、素材。
学到的东西，积淀在心中，总有一天“厚积而薄发”，当他们连贯起来的时候，就是自己的东西。
一口吃不成个胖子，如果没有学习和积累的过程，新闻宣传通讯员这个岗位根本无法胜任。
年初，刚刚接到领导的通知，让我担任部门通讯员时，为了弥补自身不足，专门跑去邮局定购了《演讲与口才》一书，又在省图书馆办理了借阅证，希望通过自
新闻发布会的心得怎样写
一、目标明确，分工细致宣传信息工作是教育工作的一个重要组成部分，它是领导决策的参谋，联系群众的纽带，传播信息的阵地，交流工作的渠道。
学年初，园领导就制订了相应的制度，年级之间分工明确、配合默契。
各条线的信息，由各条线负责人及相关人员负责撰写，并由条线负责人审核后发布；各教研组、备课组的信息，由教研组长及相关人员负责撰写，并有教研组长审核后发布；各年级组、班级信息，由各年级组长及相关人员负责撰写，并由年级信息员审核后发布，同时分管领导设计了信息登记表，每周对班级在常州、天宁、人民政府网和其他网站上输送的信息进行登记和统计。
将信息工作列入每月考核。
幼儿园还为每个年级组配备了专用数码相机，为及时捕捉动态提供了有利保障。
一系列制度，使信息工作有章可询，奖惩分明，教师的积极性调动起来了，全园上下形成一种良性竞争的氛围。
我们能坚持每月召开一次幼儿园信息员工作例会，交流信息工作的开展情况以及带来的新收获，同时可以让各信息员相互切磋技艺，共同探讨在信息工作中的困惑，不断提高她们的信息工作能力。
在一月份，各年级组信息员就组织教师们学习传达了本年度“天宁区教研室关于进一步加强和改进宣传报道工作”会议的精神，希望信息报道组的老师们增强新闻敏感性，积极主动参与到信息报道中。
二、指导有方、督促有力园领导对信息工作的重视，也对我园教师的工作提出了更高的要求。
园长经常督促教师要及时捕捉信息，要善于提供有价值的信息。
在信息撰写上要注重质量，使信息出“精品”、出特色信息。
我们结合教师职培工作，多次开展了信息上传、图片编辑等培训，使教师在培训提高的过程中掌握更多的计算机运用知识、技能和信息知识，做到人人参与，更重要的是使中年教师意识到开展网络信息工作的重要性和幼儿园工作信息化的必要性，而不象以往一样计算机上的工作都是年轻教师的事情。
过去的一学期我园除了在天宁教育网上有多篇报道外，被常州人民政府网录用报道一篇、常州晚报录用报道一篇、扬子晚报录用多篇图片新闻。
三、加强学习，做好工作选准角度。
经过近一年的信息发布工作，我们感觉就要时刻像新闻记者一样，有灵敏地嗅觉和敏锐的目光，多听、多看、多想，勤于动手写作。
因为同样的工作同样的事情，相同的题材，就看哪条新闻的着眼点有新意，所以在信息收集时要一定要抓住重点，选准角度，突出我们的工作特色。
因此我们在读书看报、看电视、上网、阅读文件乃至休闲、与人聊天时，都时时处处注意捕捉信息。
例如我园在十二月份开展的亲子趣味运动会。
教师就发布了不同题材的新闻报道“我是奥运小健将”亲子运动会、运动会中也环保；又如一月份开展的游园活动，有的老师撰写了一篇名为“走进社会 亲亲大自然”的新闻报道，而有的老师把着眼点放的更细一些，撰写了名为“把窗户打开，让风儿吹进来
——记幼儿与鸟类的一次亲密接触”。
通过一段时间的工作和学习，我们体会到信息质量是信息的生命，要提高信息质量必需提高写作能力，提高自身的综合素质。
一要加强学习，培养信息报导的视角和捕捉能力。
二要多实践，多写多练，多看报和同类刊物，学习有关写作知识，在实践中不断提高写作能力，为信息工作打好扎实的基础。
在具体工作实践中，我们认为做好信息工作,应具备“四种素质”。
1、要有良好的政治素质,作为信息工作者,一定要了解掌握党的各项路线、方针、政策,不断提高理论修养和政策水平。
努力学会以马列主义的立场、观点、方法去观察问题、分析问题,看问题才能比别人看得高一些、远一些。
2、要有丰富的知识储备。
做好信息工作,要具备一定的汉语言文学、逻辑学、新闻学、美学等方面的专业知识。
同时,要广泛涉猎历史、地理、社会学、心理学等知识,这样才能做到思维开阔。
3、要有敏锐的洞察能力。
新闻敏感,是信息员需要具备的基本素质之一。
简单地说,新闻敏感就是信息员捕捉工作动态与衡量信息是否含有新闻价值的能力。
有些信息不像会议消息那样简单明了,还要靠信息工作者去调研、去挖掘,这样得来的信息往往更有价值。
这就为信息工作者提出了更高的要求,除了积累经验外,还要勇于探索、勤于思考、善于发现。
4、要有正确的工作态度。
做好信息工作的立足点和出发点是如实反映情况,为领导决策服务,并推动工作顺利开展。
因此,信息工作者要从工作的角度出发,为推动工作去努力,同时,要有肯吃苦、不计得失、甘于奉献的精神。
四、明确不足、正视差距通过总结，我们也进一步明确了自身的不足及与兄弟单位之间的 差距 今后，我们还必须努力创新工作机制，增添工作活力，推动信息工作规范发展，及时报道幼儿园最新动态，推动信息工作由数量型向质量型转变。
通过网络信息工作地不断开展，我们深深感到网络已迅速地、越来越广泛地深入到我们的学前教育工作中，网络信息给我们带来了更多的教育资源，使我们幼教工作者可以共享，进行信息交流。
通过网络信息，让社会更多的了解幼儿园、支持幼儿园，努力营造有利于幼儿教育事业和谐发展的舆论。
我们将朝着“高站位”“能超前”“出精品”这一信息工作目标迈进。
如何做好发言人
一个出色的发言人 1、了解和总结希望传递的核心信息。
每一次采访或新闻发布会都有其不同的核心信息。
但往往发言人因为头脑中积聚太多企业信息，而不能清晰地、有效地将信息传递。
所以在采访前，发言人必须整理思路。
我们在培训中经常用的一个工具就是“信息房”，是一个帮助发言人整理和精炼信息和思想的有利工具。
它会让受训者结合记者的需求和企业的传播目标来考虑信息的制定，使信息更有针对性和吸引力。
2、杜绝谎言，只讲真话。
没有什么比丧失信誉更能对一个发言人造成伤害的事了。
对于记者来说，准确是极其重要的。
如果你成为造成他报道失实的原因，将很难重建双方的信任。
3、强调重点，表述清晰。
一个优秀的发言人总会有一个讲话的重点，一个完整的故事。
他们非常清楚要讲些什么。
记者和公众也会很容易回忆起发言人所提及的信息。
毕竟，你要将公司的信息传递给受众，如果你不能清晰且有所侧重地进行表述，就不要怪记者不“善解人意”了。
4、你就是信息。
如果发言人说公司很关心一个问题，然而他本人听起来或看起来却是一副事不关己的态度，公众是否会相信他的话
恐怕不会。
你和你所传达的信息应该正如英国的辣妹合唱团的一首歌的名字那样：合二为一。
5、控制主动权。
一个出色的发言人不会等到被提问才开始讲想说的内容。
如果你有一个重要的信息需要传达出去，就要付诸实施。
老练的发言人最精于此道。
当记者提出一个问题的时候，他会这样回答：“这是个有趣的问题，但更有趣的问题是……”随后他会提出自己要说的问题，然后自己做出回答。
6、熟能生巧。
不是每个人在记者面前都能轻松自如。
如果你在一群记者面前不能镇定自若，你可能属于大多数人。
所幸的是，并非人人生来就是一个发言人的胚子。
持续练习，听取反馈和吸收经验会保证你的成功。
