培训如何开展家长会心得体会怎么写
周六的家长会让我受益匪浅。
首先，要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师，丛老师和鞠老师，把孩子送给她们，我们一百个放心。
丛老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合、班级博客等方发表独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。
鞠老师从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到阅读考级、博客，特别是家长进课堂，可以看出，鞠老师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子掉队。
两位老师还向家长展示了阅读考级通过的名单、上课积极回答问题的名单、英语考试AA级的名单，既表扬了先进，又鞭策了后进，还给家长留足了面子。
两个小时，不知不觉中过去了。
反省自己的家庭教育，思想上不够重视，放手太多，监控太少，高估了孩子的自觉性和自制力，今后要与孩子一起成长，扶上马，还要送一程。
有关拓展训练的心得体会
【“完整又诚恳”的雅思考试心得攻略】新东方学员在参加了雅思考试之后仅仅2天，就写出了这篇“完整又诚恳”的雅思考试心得攻略，在此奉献给大家，希望字里行间的经验点滴能对大家有所帮助。
为了完成自己的梦想，为了获得更丰富的人生经历，体验不同的文化碰撞，挣脱生命的束缚，我和千千万万的出国战友一样，首先面对的就是雅思大关。
以下将自己亲自上培训班、一个半月的备考复习和亲赴沙场的经历总结如下——听力1、听力考试，基本功十分重要，技巧或许有时可以幸运取胜，但不能长久制胜。
个人不推荐去看几百页厚的机经以及所谓的网上预测（这些只能作参考）。
基本功的训练，新东方老师推荐《step by step》第一、二册和《listen to this》（从中级做起）进行听抄练习。
但是由于个人复习时间比较紧，所以并没有严格按照步骤来做，而是直接听剑1至6，反复听，听写大意，有时间的话，对某一段落进行听写，经过几次，大概可以将连读、尾音（如过去时态ed）略读、单复数听出来。
同时进行跟读，与我的partner进行对话练习，既可以加强对听力内容的理解，也可以模仿语音语调，练习口语。
2、每一个考试背后的意义其实都是深远的，雅思考试亦然，每一部分考试内容的设置都是为了适应以后国外生活的各种需求。
听力考试中，很多是关于生活情景、学习讲座等内容。
时间充足的话，应该按类别搜集归纳相关租房、旅游观光、小组讨论等生活学习情境的背景词汇和相关知识，不但有利于听力的提高，而且也为未来国外学习生活做好准备，未雨绸缪。
3、巧妙利用听力时间。
拿到试卷后，利用开场白接近两分钟的时间先看第三部分或第四部分，把问题尽量先理解。
等听力正式开考后，再翻页至第一部分，跟着听力的指导做。
在考试时绝对要不停地要求自己保持高度的注意力，争取做到把第一第二部分的分拿稳。
4、经详细的总结归纳，将容易出考点的词归纳如下：A.表示转折的词和各种关系的词（因果、递进、让步等）极易出考点：but, however, on the other hand, yet, in fact，although, tough, even though, despite, unless, in spite of等等后面的内容往往是答案所在。
PS：一般而言，听到的第一个数字通常是迷惑性答案。
B.最高级或比较级出现的地方：best, worst, most, better等。
C.重读的地方，在第一二部分，语音语调重读的地方是答案栖息地。
D.重要的词：important, significant, essential, vital, crucial, primary等。
E.情态动词：must，should, mustn’t，shouldn’t等一般是考点的落脚点。
F.在对话或独白中，若出现“remember to do something, be sure to do something”等句子，则something往往是考点。
5、把一个单词，通常是名词重复多次的地方，该单词一般是答案。
另外想强调一下我的“血泪教训”，遇到名词时必须有三大反应，一是大小写，二是单复数，三是定冠词；遇到数字亦然，一是数字及其对应物，二是要不要加一个单位（million, litre, metre，dollar，pound等等），三是有格式就按格式（因为外国的日期、时间、价格与中国的写法是有区别的）。
严格来说，雅思的听力不算很难，语速适中，但是总是比较难取高分，我总结了以下几点原因：1、细节决定成败——大小写、单复数经常沦落成失分点；小词的拼写易出错导致白白失分；介词、定冠词的遗漏也是失分的大敌。
2、心态决定成就——真正考试时，由于紧张而胡思乱想，导致精神难以集中，从而听到了很多疑似答案，难以抉择。
因此，真正开考前的静坐半小时，千万不要无所事事地斋坐，这是调理自己的情绪的最佳时机，深呼吸，自我鼓励与暗示，慢慢地将自己的状态调至巅峰，将十分有利于考试的发挥。
阅读：雅思的阅读是非一般的长，但是细心研究会发现其实题目不算太难，真正要掌握的单词也是比较基本的。
1、推荐新东方刘巍巍老师的《雅思阅读高分榜中榜》，其中介绍的方法很实用，值得参考。
2、雅思阅读的核心词汇其实是四六级的常用词汇，这个在网上有下载。
不一定要去背那些生僻的专业的词汇，因为有时不用知道该名词是什么意思也可以做对。
3、针对关键词搜索答案的方法十分有用，但关键是要懂得选择关键词。
关键词一般具有特殊性和不可替代性的特点，切忌不能看到大写或黑体就狂喜，不然就会发现可能全篇都是关键词。
4、如果时间充足，一定要多看外刊，掌握外文写作思路，将十分有利于破题。
5、巧妙分配时间很重要。
拿到卷子翻翻看有什么题型，先把容易拿分的题型攻下。
2009-4-25的雅思一条list of heading和summary都没有，却出现了接近23条matching，狂汗
本人再次以血泪教训叮嘱各位战友考场上一定要保持冷静，遇难题目时以不变应万变，花45-50分钟精读两篇文章，确保24题的正确率，保6分。
剩下的一篇能做对6道的话，那就有7分了
6、细节真的很重要，在T\\\/F\\\/NG题时，一定要严格按照它要求的格式写答案，比方说要求填True的，就绝对不可以写成Yes或者TRUE。
我因为不细心而白白丢了宝贵的两题。
写作：1、首先，我觉得写作是一个要肯下苦功的活儿，写作功底的重要性是不言自明的，尤其对出国留学申请、读书、查阅外籍资料十分有用。
即便现在靠雕虫小技过关，到国外还是要扎扎实实地学起，不然吃亏的是自己。
不如就趁着备考雅思的时间把写作功底练好，十分有益。
2、推荐新东方陈国辉老师的博客，里面有很多老师总结的心得体会、写作思路、技巧方法，很实用（虽然我极少上去看，因为时间实在太紧了，但是不少同学反映都说不错）。
3、另外，选一本好的实用的写作辅导书十分重要。
我用的是新东方的雅思写作，是陈国辉老师编的，我觉得很好用，基本雅思要用的素材都在里面。
同时，要练习写长句（至少三十个单词），对长句就行修改，这样十分有利于写好开头和每段的中心句，对架起文章的脉络十分重要。
再者，陈老师教的方法，多背同义词、同义词组，这样行文便能多彩丰富，是语言能力的一个重要体现。
4、坚持每天或每隔一天写一篇，并要在规定的时间内完成。
这个功夫不能省，绝对不能省。
所谓磨刀不误砍柴工，考前至少写十篇以上（两个task各十篇，重点是task2），基本可以保证考试时候不会出现字数不足、时间不够的情况。
有条件的话一定要请外教或英语老师帮忙修改。
我和我partner就是对教写作外教死缠难打，捉住她帮忙修改，经过专业人士指导一下，效果是十分明显的。
Ps：请老师帮忙修改一定要很有礼貌，因为很多外教反映改作文是一件很痛苦的事情哦。
5、考场上切记要注意时间分配，task1绝对不能超过二十分钟，task2要保证有四十分钟，最好留两分钟进行修改，这样可以避免很多低级错误的出现，作文的整体印象会大大提升。
如果是速度较慢的战友，建议先写task2，因为它分值大，重要程度远甚于task1。
6、雅思写作的关键是温和及生活化，平时一定要注意生活中出现的热点话题，培养敏锐的洞察力，往往生活中的热门话题将会成为写作题目。
7、复习时间很紧的战友，自救的方法就可能只有多背范文和套句了，虽然我并不鼓励此法，但具体问题具体分析，时间不足，唯有“兵行险著”了。
口语：口语其实是最好玩的一部分，因为它互动性很强，各位战友在考试时要保持愉快轻松的心情，将大大有利于你的发挥。
我就是因为太紧张了，导致未能更好发挥，所以真的希望各位能紧记教训，坦然面对
1、首先，考官很nice，他是帮助你去对话，去拿分的，就像和一位老朋友聊天一样，利用问题展开对话，建立对话，不要就问题而回答问题。
2、找一个与你实力相当或比你高水平的partner。
我十分感谢我的搭档Connie，我们每天坚持中午饭后和晚自习后练习半小时的口语，练习内容是新东方郑茵老师给的《51》，里面基本涵盖了可能会碰到的雅思口语题目，通常我们是通过51举一反三，自己再想相关的topic和futher questions，然后再自己回答。
3、雅思口语十分生活化，要刻意去搜集生活词汇和相关的非常用词汇，说简单句时，尽量用从句、短语、逻辑连接词将其连接起来，多用被动句式，多用冗语，使表达更地道，同时也可以延长思考时间。
4、回答问题要有points，逻辑很重要，是得分的关键，这个是需要时间和经历成长的。
雅思备考过程可能会很苦很累，强烈建议一定要找一个和你有着共同目标的战友一起奋斗。
过程中，我们可能会厌倦，也或许会想放弃，颓废而选择大睡或大玩，但是要切记，我们不能轻易认输，更不能输给自己，既然选择了远方，便只顾风雨兼程
既然选择了出国这条漫长的道路，我们就要有熬得起苦的坚强和忍耐，要知道，梦想和胜利永远属于坚持到最后的人们。
最后引用老俞的一句话，也是我很喜欢的一句话与各位战友一起共勉：生命的梦想需要很多的努力才能实现，雅思考试本身尽管无聊，但背后包含的意义是丰富的，它是你为自己的梦想努力过的证明。
也许因为这一努力，你的生命将会从此与众不同!￥又【新东方课堂】学习外语的用“心”之法经常听人说起用“心”，不经意想到在英文里面是不是也有类似的表达。
一思考才发现至少有四个答案：heart, mind, will and soul。
心@情拿背单词来讲，首先大家都是背中意的单词，看着顺眼，用着顺口，写着顺手。
如果同一个单词见面N次了还不记得，失落感油然而生，受挫感阴魂不散，牵动情感，所以需要用heart，称之为心@情。
心@思光拿着本书背单词对少数人来说是不错的方法，性痴者智凝，但是不是所有人都有他们那样的毅力，我就没有，所以我当时的方法是通过阅读。
试想如果我们单词量为零，每天尝试阅读三篇文章，积累30个单词，一年就是一万多单词，而众所周知，这个单词量在江湖上已经足够游走立足，除了GRE和SAT不能考，其他考试都应该不会有太大的词汇问题。
如果用大学四年背单词，平均分配到每天的单词量就是7.5，如果目标只是过一个四六级，即便是考研考博的单词量也不会有太大的要求，不会比5500多多少（当然，单词的深意和多义是关键），那么平均分配到每天的单词量就是不到4个。
这笔帐，其实不是所有人都在一开始的时候就算得清楚的。
所以，用心的第二层含义是用mind，称之为心@思。
心@志了解这个道理以后，并不是所有人都能够成功，英语专业的学生，包括我在内，有相当数量人单词量在毕业的时候也大都在两万左右徘徊。
原因很简单，缺乏毅力，通俗点说，就是不是每天都在背单词，总会有其他事情看起来比背诵单词重要，所以就放下背单词的任务。
坦率地说，玩的不少，由于又有“玩物丧志”之说，联想到where there is a will, there is a way，于是发现背诵单词最关键的还是要靠will，称之为心@志。
心@灵背单词最高的境界是通过感觉，豁然开朗，妙手偶得，都是境界。
如果一个单词让你感受到美丽、震惊、神奇、感动，无论是如同一个大锤重重地敲击了一下我们的心，抑或如同一根手指轻轻撩动我们的心弦，单词和我们已经有很强大的交集。
不仅仅我们能够了解它的意思，它的形态、习性，更让人觉得叹为观止的是在它被一些人用出来的时候，似乎被赋予了生命、灵气，所以两个人相处最高的境界就是达到灵魂契合——soul mate。
和单词的相处也是一样，所以需要用soul，称之为心@灵。
一周网上学习的感受作文200字
近一段时间班里的学习氛围不是很好，首先反思了自己近期的学习态度，不管是什么客观原因造成的这种情况，我觉得都是我自己没有调整好自己的状态，上课听讲、回家作业以及课后复习我都不如开学初做得好，因此，近期的作业和默写成绩明显下降。
我周末在家进行了深刻反思，并制定了改变这种现状的办法，我保证自己在最短时间内改变现状。
首先，我觉得要摆正学习的态度，要明确自己学习的目的。
学习不是为家长，也不是为老师，是为自己而学，学生的首要任务就是学习，只有明确了学习目的才能提高我们的自觉性。
其次我认为学习还要讲究一些方法。
我一定按照老师的指点，课前要预习，将重点、难点、疑点记下来。
然后带着预习中的问题，专心听，一步不离地和老师一道积极去思考，去寻找问题的答案。
课后要复习，像放电影似的把今天课堂上的内容过一遍，这样可以加深记忆。
我保证，学完生字词之后，我会马上进行复习，不但把生字词会写会墨，还做到掌握每个词语的意思。
俗话说“好记性不如烂笔头”，我想从下周开始做课堂笔记，妈妈说做课堂笔记是一个很好的学习方法。
记笔记可以调动眼、耳、脑、手一齐活动，不仅有助于对学习内容的理解，而且要想在听课的同时记好笔记，还能保证注意力集中，时刻跟上老师的讲课思路。
如果自己思想一开小差，就跟不上老师的步伐了。
课堂上如果遇到没听懂的地方，千万不能“卡”在那里“死想”，而是先做上记号，下课了找老师或者是向同学请教，当天的问题一定要及时解决掉。
最后，我努力做到上课的时候，认真听老师讲的每一个问题，不要做小动作，不找别人讲话，（不要上课扔小纸条）。
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（这里结合你自己的情况删添改ok
），否则，既害了自己没学到知识，也害了别人。
古人说得好：“读书不怕难，就怕心不专”。
我们要好好地体会体会这句话的含义。
这些是我的反思和努力方向，我会自己鞭策自己，不断提高学习成绩，不辜负老师的辛勤教育，争取在期末考试中取得佳绩，做老师的好学生，家长的好孩子。
学习少年先锋队知识心得体会，要怎么写
这里有几篇文章比较合适你的需要。
莲子的博客（zhanggl0909) 在儿子学校家长大会上的发言（原创） 各位家长朋友： 你们好
今天我受学校的委托，在这里就孩子的成长问题做一些探讨。
有不妥之处，欢迎指正，并提出宝贵意见。
我准备讲三个问题： 一、在当今素质教育下，我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢
三、在学习上与孩子真诚交流 （时间在三十分钟左右） 一、在当今素质教育下，我们如何做家长? 现在，家长聚在一起，谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。
有的说：“孩子作业少了，考试少了，周末补课取消了。
”一句话，自由支配的时间多了。
有的说：“孩子除了在外疯玩以外，就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息，学习的时间少了，将来恐怕竞争力差。
”一句话，家长的担忧也多了。
只要有升学考试，家长的担忧就不会少。
提倡素质教育是及时的，学生可以从繁重的课业中解脱出来，有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己，学会生活、学会生存、学会，拓展课外知识，发展自己的特长，真正提高孩子的智商和情商，从而提高孩子的整体素质。
但是理想和现实却出现了差距。
问题出在：孩子已习惯了老师牵着手走路，一旦离开了老师的牵手，一时感觉茫然，不知怎么学、学什么，于是有的同学就放纵自己，家长也无可奈何，只有叹气的份。
一些家长又走上另一个极端，双休日，马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班，孩子只有半天时间做自己的事情，弄得家长孩子好疲惫，学习效果也不见得有多好。
现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3，他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具，这是资源的极大浪费，实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语，家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。
里面装有、、、、、、、、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西，小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。
作为家长，要扶好孩子这一程。
多与孩子进行心灵的交流，与孩子一起走向大自然，亲近大自然，了解社会，了解各层次人的不同生活环境，帮助孩子树立人生目标，理出学习计划，并监督孩子完成计划。
讲清沉迷电脑游戏的危害，把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来，对学习不太自觉的孩子，家长要靠上去抓，并以身作则，家长的素质决定孩子的素质。
如果你在玩电脑游戏，或出去打麻将，你让孩子好好学习，那是不可能的。
二、如何在学习上引导孩子呢
我有两个孩子，女儿小慧，在05年的中考中，以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班；今年3月，参加中国海洋大学小语种提前招生考试，来自全国近1500名考生，女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。
更重要的是，女儿对自己的人生充满自信，做事严谨认真，自理能力强。
儿子明明，聪明机灵，自制力强，自学能力突出，是校“十佳少先队员”，在校学习成绩优异，在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣，知识面广。
（在学校数学竞赛中，五次参加，五次获第一名，英语成绩98分以上，听说能力远远超过同龄孩子） 有的家长问：“你的孩子学习那么好，又让你省心，你到底用了什么秘诀
”如果说有什么秘诀的话，那就是家长对孩子从小引导得法，重视学习习惯的培养，兴趣的培养、呵护自信心，再加上他们自己刻苦努力的结果。
下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。
语文方面：多阅读、多写作 对语文的学习：我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的，培养了他们喜欢书、爱读书的个性。
小学阶段是最佳阅读时期，到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。
家长在选择书时，除了照顾孩子的兴趣以外，其他方面的书不容忽视。
如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。
要重视古文的阅读和古诗词的欣赏，这一点是我女儿的教训。
她在备战海大考试时，恶补了两个月。
家长可以采取跟孩子一起读书，比赛读书，互相讲解书中内容，把孩子读的书目记录下来等方法，使孩子读书有成就感。
对于字、词、句方面的基础，要靠长期积累，家长一定要检查督促孩子掌握好。
写作方面：女儿偏爱文，文章写得好，儿子却在理科方面有优势。
如何让不喜欢写作的孩子写作呢
我想了一个方法：编书。
利用寒假、暑假的机会，让孩子写上若干篇文章，可以是命题作文，可以是观察日记，游记、小说等题材，集结成书，自己打字、排版、配上插图，再由妈妈写上前言或后记、评语，打印装订成册，开学后送给老师一本，自己存档一本。
我儿子已有这样的“书”四本了。
孩子一有空翻阅自己的“书”，自豪感油然而生。
这是提高写作兴趣的有效办法。
家长要做的是尽量提供写作素材，如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等，督促孩子按计划完成写作任务。
数学方面：多动脑、多思考 ①家长要有心：让孩子在学中玩，玩中学（学习的最高境界），平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学，如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题，散步时了解速度问题，做家务时了解工程问题；分吃蛋糕时了解分数问题等等。
生活处处有数学。
高考中的大题也是解决生活中的实际问题。
②鼓励孩子一题多解，然后分析比较。
解题不在多，而在精，儿子有一个题找出11种解法的记录。
鼓励孩子找出新知识、发现新问题，也不讥笑提出浅显的问题。
今年春节时，儿子思考了三天，用自己的方法推导出等比数列求和公式，着实让我兴奋了好一阵子。
③对成绩好一点的同学，可以选看一些奥数题，达到开阔思路的目的，可以按自己的兴趣选看，不扼杀自信心。
数学稍差点的，家长要引导孩子搞懂书本上的知识，家长顾不上的，一定要鼓励孩子去问老师或同学。
英语方面：多说多背，鼓励超前学习 ① 家里有条件的：人文条件：如家人会英语的，一定要利用有利条件用英语对话，鼓励孩子敢于开口，家长要高度重视孩子的英语听说能力。
儿子和他姐姐经常用英语对话，在家经常开展辩论赛，一正一反，找一些有趣的话题，如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好
”等等，甚至诡辩都可以，只要自圆其说，目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。
形式也可多种多样，可英文，不会说的用中文，甚至中英混杂，慢慢就熟能生巧，应用自如了。
英语学习计划及学习方法
背《新概念》
国际商务英语怎么学
如何提高啊
在网上如何学习
向你介绍一种商务英语学习的有效方法。
这种方法的特点是从应用的角度出发进行学习，在应用中学习，在应用中巩固和提高。
过程方法如下：一、选择一个英语的应用方向。
这里建议选择国际电子商务方向。
国际电子商务，是英语应用的绝好结合点。
学英语同时学技术，学贸易。
电子商务是将来任何一个企业都需要的一种业务。
掌握电子商务技能，就像一般的掌握使用电脑，开车一样，是未来普通人必须掌握的一种技能。
从英语学习的角度界定电子商务必须掌握的技能，一般仅局限于软件平台应用的技能，就像掌握电脑的应用一样，掌握起来并不难。
二、建立自己的商品销售网页或网站。
网页的形式类似博客和个人空间，在上面介绍某个商品。
网站的方式是自己申请域名并建设自己的网站。
这种方式需要一定的投入，但一般来讲，这种网站的投入在500元人民币左右（包括域名），仅仅安装一个销售平台就可以了，内容自己弄，弄的过程也是学习英语的过程。
三、选择销售的商品。
建议先销售共享软件，软件销售不需要物流的过程。
共享软件在中国国内没有市场，但在欧美国家，由于人们的版权意识高，人们普片愿意购买这些应用小软件。
中国人在国际网络营销方面已经有很多很成功的例子。
美国RegNow公司的全球约10万的网络销售人员中有3%的销售人员来自中国，但这3%的中国人却做了RegNow33%的销售业绩。
四、在全世界的论坛、博客、交友、维基、视频等网站上注册账号，先在上面阅读各种各样的帖子，参与讨论，不断增加自己的积分。
过一段时间之后，开始在网络上发布一些应用软件的心得体会。
将潜在的用户吸引过来你的网站上购买软件。
购买成功了，你就能获得佣金。
五、了解国际电子商务营销的基本过程之后，可以进一步选择自己的经营方向。
现在很多的中国人在国外通过网络介绍和销售商品都取得了很大的成功。
卖软件、卖衣服、卖鞋等等，成功的例子很多。
也可以专门介绍中国文化，进行文化交流的。
六、不断扩大销售的方式方法，如利用Google 的ADword等。
在销售过程中由于需要大量阅读外文帖子，外文资料，还需要写软文。
这对英语学习的帮助极大。
有很多的活跃在海外网络上的中国人，开始的时候英语水平比较低，加入这个行业之后进步很快。
如何高效的学习
1.要有计划，一天的计划，一个星期的计划，一个月的计划，写下来，然后一步步的做。
2.要找个学习的动力之源，与自己斗争，或找个竞争对手。
3.持之以恒，多做，多问，多思。
4.相信你一定成功
小学英语
家长辅导孩子学习英语的十大方法1、关心孩子的英语学习。
让孩子知道你在关心他的学习和进度。
不必在乎孩子考了多少分排多少名，更重要的是又进步了多少。
2、帮助孩子养成早读的习惯，跟着录音大声读英语。
每天晨读至少10分钟。
3、帮助孩子养成复习的习惯，每天早上或晚上复习刚刚学过的单词和课文。
4、利用好疯狂英语的教材，盯住一套教材，给孩子放录音，坚持每天听英语录音15分钟。
5、鼓励孩子多背句子和短文，将背会的句子和短文表演出来，在生活中用出来。
6、每周抽时间让孩子做“英语汇报表演”。
可以朗读单词，背诵课文或短文，或让他教你一句英语。
7、如果时间精力允许，家长可以跟孩子一起学习英语，经常跟孩子交流学习英语的心得体会。
您的行动会让孩子有学好英语的强大动力
8、让孩子经常登陆李阳老师的博客或者微博，在那里可以获得英语学习和人生奋斗的强大动力。
9、多鼓励。
孩子只要开口说英语就给以鼓励
