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送给地理老师说的情话

时间:2015-08-03 02:56

写给地理老师的话

上联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

下联:十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点

对地理老师说的话

您的心胸像太平洋一样,宽广深邃,您对待我们就像季风气候一样,雨热同期,(把激情与关怀撒播给我们)我们就像地球 您就是太阳 我们被您的万有引力吸引,即便是四季更替,昼夜更迭,但您对我们的爱却像花岗岩一样坚不可摧。

感谢您的陪伴,我们永远爱您。

七年级 想对地理老师说的话作文 600字

第1篇:想对老师说的话月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。

夜深了,可我还在月光和星光的陪伴下做作业。

当我抬起头,对着一大堆还没完成的作业发愣时,就不禁想起了您——吴老师。

在我的印象中,您是一位教育有方的好老师。

但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时,我万般无奈地摇摇头,真不敢相信自己的耳朵。

您可知道,我们的课余生活是多么乏味啊

清晨,我们背着沉甸甸的书包来到学校后,大脑就转个不停,手也一直在抄呀,写呀……好不容易才挨到放学,本以为能痛痛快快地玩一场,但您又无情地扔下一大堆的作业。

最惨的是,甚至连宝贵的课间十分钟,有时也被占用了。

最近,小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。

课间,同学们打乒乓球时,可以舒展筋骨,松弛神经,在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。

可是这片欢笑声维持不了多久。

那次上课中,一个同学不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您当场“缴获”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。

这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁,又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。

也许,您认为我们玩得太狂,会影响上课吧

其实,这是不可能发生的。

在课间,能听到这一片片欢声笑语,这不是比沉闷的学习气氛更好吗

难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗

不,您这样做,只会把同学们“挤”得喘不过气来呀

月亮困了,星星也闭上了眼睛。

在这里,我衷心希望您能发发慈悲,让同学们再回到乒乓球桌前吧

--600字第2篇:想对老师说的话赵老师:您好

您是我最敬爱、最喜欢的老师,也是我的启蒙老师。

我已有整整一个暑假没有看见过您了,我非常想念您。

我喜欢您上的数学课、品德课……总之只要是您上的课,我都喜欢

自从放完这个暑假,回校的那天开始,您就和我们分开了,因为您要去教那些正要读一年级的小弟弟、小妹妹们,不可能再当我们那喜欢的数学老师了。

尽管你不教我们,但是我们的心还是想着您,永远不会忘记您。

因为班级就是我们的家,您曾是我们三十三个孩子的“母亲”,爱我们、关心我们您曾和我们共同度过,那美好、幸福的三年时光。

我们要感谢您,那三年的辛勤与汗水。

今天,我只想对您说:“敬爱的赵老师,我永远喜欢您

爱您

” 喜欢您的王君 04年9月11日--300字第3篇:想对老师说的话亲爱的周老师:眼睛疲备完的您,请脱下眼镜吧

打开窗户欣赏一下那片鲜美的花儿,那片茂盛的树林,那群生机勃勃的朝阳。

你会发现花儿的美丽,树林的茂盛朝阳的生气都刻有你的名字。

或许是窗外的微风太缠绵了。

竟吹动了我的思念,直吹到你与我交谈的草坪上。

我又见到了那些天真无瑕的小伙伴,我们在草坪上猜迷语,跳山羊,追赶嬉戏。

活像挂在树上未定型的苹果。

你来为我们“施肥”了。

你将杜那种“会当凌绝顶,一览众山小。

”的精神升华为雨水。

让它淋遍我们全身,让我们知道;只有不畏艰险地登攀,才能进入俯视一切的雄奇境界。

您将李贺笔下那个“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

”将士请出。

让他们将誓死报效国家的决心渲染我们,让我们吸收营养。

你还将苏轼“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”那中积极进取,奋发向上的精神凝固为肥料,让我们越长越大。

在这个美丽的草坪上,我知道该以什么为荣。

不只是风会缠绵,雨也会。

在这个丝雨绵绵的季节。

我的思绪常会随之远去。

去到那个熟悉的教室。

那个悲喜更迭的岁月,我们一片茫然。

所有雄心壮志都已丧失。

拾金不昧,乐于助人,尊师守己这一切都已消失。

留下的只是一片颓唐。

我们开始学习道而行。

那一刻你眼睛红了。

你没有借唐诗宋词来教育我们。

你用心与我们交谈,你将你的人生经历说了出来,物品们都见到了你眼中欲爆发的“洪水”。

你说“你们见到有人需要帮助也无动于衷,这不但是你们的耻辱,那更是我的耻辱,因为我连我的学生也教不好……”你深情的眼眸,由衷的语言震动了我们,将我们的泪珠击落了下来。

这双深情的眼睛让我明白什么是耻辱。

现在我以胡主席的“八荣八耻”为生活主章,与同学友好相处,与老师快乐交流,与社会共同进步。

上周我还被评为《三好学生》了。

使花儿更艳,使树林更茂盛,使我更具魅力的人是您。

所以,我要感谢你

我要将最艳的花曾赠予你。

此致

您的学生--750字第4篇:我想对数学老师说的话我想对数学老师说的话数学老师,你是从我四年级就教我们了,我们大约相处了一个月,在这几个短短的时间里,我们都互相认识了,但是,您也有不对的地方。

有一次,我们的“大演草”错的很多,您说我们写的字还不如一年级的同学。

您还说我们简直无可救药了,可是,老师您也不想,难道我们连1+1=2也不知道吗

我想对您说:“您能不能温和一点啊

听说,实验(2)班的老师可温和了,老师您只要有那个老师的一半温和就好了,我敢保证,我们全班都会喜欢您的。

还有一次,我们期中考试发下来了,您说有15名不及格,还把15名不及格的同学都揍了一顿,您还说:“我希望我教的学生都像王玉和陈昊宁这样的优秀学生,一出校就是有名的。

”要知道,老师您也不想一想,王玉和陈昊宁是一出校就是有名的吗

如果您抓住一个在校里的老师问问,也知道对王玉和陈昊宁都不认识,这也叫有名呀

老师我希望您能温和一点。

总而言之,我想对您说的一句话就是:数学老师,我希望您能温和一些。

--400字第5篇:想对老师说的话人生需要执着,人生需要坚强,人生需要勤奋。

爱拼才会赢,执着地追逐永久的未来,细心观察身边的事,人生终将精彩。

老师留下你幸福的泪水,带走你难忘的记忆,记住我们,你实习过的班级,我们是你人生起点上的第一道风景。

虽然没有波澜壮阔,但我们有过涟漪,我们会记住你的,想念你。

人来人往中,我们是匆匆的过客。

岁月带不走你的笑容,清风带不走你对我们的眷恋,学校留不下你的脚步,但我们的心中留下了你的影子,“天下没有不散的宴席”这一刻的分离,说不定是在为下次的相榘做准备

我们也舍不得你走。

但我们没有选择,从年上课中透露出的话语,可以知道你向往平静或平凡的生活,才能带给你平静的人生,简单的生活才能带给你心灵的慰藉,长久漂泊在异乡的日子,让你有了落叶归根的想法,听着你描诉大学生活的美好,我好向往,也好羡慕,即使背井离乡,我也愿意,不知道大学生活怎样

不知道你经历了什么

还是牵挂什么

才让你有了留下的念头,别人都拼命往外钻,你却要留下,“天高任鸟飞,海阔任鱼越”大城市不是更有发展吗

在大城市中生活了4年的你,已经看透了繁华的都市的本质

原来大城市比你想象的还要拥挤,你对此已感到厌倦,平凡并不代表平庸,但走大众走过的路,未免有失新颖,康庄大道要自己拼搏,打造,走前人的路,只能永远在别人的后面,生活在21世纪的我们需要不断创新,不断拼搏,不知道你生活是否是五彩缤纷的

你有太多的感慨,给人一种说不出的感觉,也透露了你那平静的美丽,人生在世平平安安就是幸福,也许是你的阅历多了,才会看破红尘,懂得珍惜,可风华正茂的我们不懂平静的含义,多希望自己拥有灿烂的人生,绚丽的道路,可人生又总是伴随着无奈,无奈的生活给了我们迷茫,总是在十字路口徘徊,犹豫又依恋,大概是人各有志,就像培根所说的“世界上没有完全相同的叶子”人们有自己的想法,自己的路程,没有什么可以阻挡已经定下的志向,心的方向就在前方,用心去追逐,追逐你的理想,放飞你的思绪。

简简单单才是真,相信未来不是梦,竟然选择就要走下去,不管风雨有多大,相信彩虹总在风雨后,错是自己的,对也是自己的,永远不要后悔自己的选择,因为后悔是悲伤的良友,是无法改变的事实,竟然这样为何不让自己坚强的去拼搏,去做好每一件事,虽然世上没有“十全十美”但我们要让它尽善尽美,真正懂得生活的人会懂得放弃该放弃的,改变能改变的,接受不能改变的,真正懂得学习的人,会珍惜身边的每一件事,抓住瞬间的美丽,争分夺秒,真正快乐的人,善于观察,发现周围的事,就如培根所说“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”“吾身有崖,而知也无涯”知识是无止境的,我们都要努力

马上就要和地理老师、生物老师说再见了,想送给他们一段话,要有个性,且符合他们的职业。

老师作为你学生的我很感谢您这些年对我兹兹不倦的教导,让我不仅仅学到了浩瀚的知识,还教会了我为人处事之道。

作为学生的我无法用更多的语言来对您的教导和对我们的感情作更深刻的描述。

转眼似箭的光阴唤醒了沉浸在知识海洋里的你我,我们即将挥手离别,可是我真的不知道离别了我们还会不会再见。

但我会珍惜现在我们在一起的点滴,以后也会经常想念您的。

天下宴席最终总会散去,但我们交织在一起的师生情将永远放置在我们心底吧

在此我对你们表示深深的感谢。

你的学生***。

教师节祝福语 幽默的 (送给地理和化学老师的话,我是这两科的课代表)

我想在这个教室里,老师呆的最久的地方,应该就是那个小小的讲台了吧,老师在这里迎接一批又一批的人,又送走了一批又一批的人。

依我来看,粉笔应该是你最重要的东西了吧,因为上课的时候你总是需要用到。

并且我们在课后也会经常学习你的样子,用粉笔尝试写字。

但是我们永远没有办法像你那样,挥洒自如的使用这个小小的粉笔,写出行云流水般的板书。

我曾经看到你因为学生的调皮捣蛋而生气,也曾经看到你和学生在课后,温声细语的交流,用心去解答每个人内心的疑惑。

不仅是我们见证了你的诸多面目,你也看到了我们的各种样子。

学生来来往往,而你一直坚守在你的岗位,不曾离去。

赞美地理老师的话

您的学识比珠穆朗玛峰还高您的涵养比马里亚纳海沟还深您为我们付出的汗水比红海还咸您为我们付出的时间比尼罗河还长您的胸怀堪比亚马逊平原,滋润我们比撒哈拉还干涸的心灵。

这才叫赞美

多加点分哦,谢谢

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