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小学生助残活动心得体会

时间:2016-10-30 08:21

关爱残疾人心得体会

帮助残疾人的心得体会【篇一:帮助残疾人的心得体会】残疾人所需要的并不多,只需要每个人的一小份关爱。

星星之火,足够照亮他们的整个世界。

帮助残疾人是我们每个人的责任,下面是学习啦带来的帮助残疾人的,欢迎查看。

帮助残疾人的心得体会一:今天是10月17日,天气阴沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感觉。

下午两点半我骑车来到我们葛庄居委会田头组,开始了下午的进户走访。

葛庄居委会田头组与李口镇区相邻,在我的印象中经济条件相对较好。

在走访前我一直思考,街道村的村民应该都有很好的致富理念吧,于是我一探究竟。

然后随着我走访的深入,进入相对偏僻的巷道,我发现田头组原来还有很多人任然是很破旧的砖瓦平房,当时我才明白,原来我被临近街道村的表面现象所迷惑了。

今天走访的第一户就是一位残疾人家庭,在进入她家门的一瞬间,她手中的双拐就吸引了我的眼球,她步履蹒跚的来到我的面前对我说:小伙子,你有事吗?在一番简单的寒暄之后,我和她便拉起了家常。

这位残疾人叫陈前芳,自小因小儿麻痹症导致双腿不能独立行走,属于肢体二级残疾,他的丈夫长期在外做瓦工,她的儿子在李口中学读,家庭年收入不足8000元,由于孩子读书,家庭压力较大。

为了增加家庭收入,z选择在家中织渔网,每天可以织3只网,而每只网只能赚4元钱,她边说边织,不停的用锡扣在网上打结,真的即费时又费力。

我问她家里有轮椅吗?她微微的摇了摇头对我说:只能靠双拐了。

看着她无奈却又充满坚毅的面孔

小学生在学校搞爱心助残活动写一段话

小学生在学校搞爱心助残活动,具体的写一段话大家发动起来,让我们发自自己内心的爱心,让世界充满爱,捐赠一些生活用品或者钱财,都是可以帮助到他人的活动。

助残从尊重做起的小学生发言稿

是啊,这个在小学生尤其重要很多小孩子不懂事看到别人少腿少手的就要去嘲笑

求一篇小学生在国旗下演讲的发言稿,主题是 5.15 全国助残日,要快在28日之前要

老师们、同学们: 早上好

今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。

”今年的5月18日,是我国第二十个助残日。

这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。

有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗

他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗

看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。

《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸

她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福

我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。

可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

残疾人是社会平等的一员。

因此我们应该尊重每一位残疾人。

当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。

面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。

有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。

弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

写一篇助残小故事 200字

益智课堂与思考力研讨会学习心得体会荣幸地了这次研讨会然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。

对小学的数学有了新的认识,有了新的出发点,对我以后的教育工作有了很大的启发。

我是一名四年级的数学老师,在忙于传授知识的时候,可能就忽视了孩子们能力的培养。

有了这次的学习,让我停下了脚步,思考我也应该让我的孩子们,也在游戏间学习,获得能力的提高。

小游戏大智慧这个活动,真的值得我们学习。

下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈谈我的几点感受。

一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课,也聆听了这五位教师的设计思路,以及他们团队对课的解说,同时专家对他们的课进行了点评。

我的回顾:第一节课《七巧板的奥秘》,授课教师王庆伟。

从七巧板的历史引入,古代根据人的多少,对桌子进行拼摆,学生使用的桌子正是七巧板的拼摆,巧妙的从过去转化到现在,同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。

每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语,每个成语都告诉我们了,这一环节要干什么。

从形影不离到如影随形再到形由心生,从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象,在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程,培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。

有一处情景我记忆的特别深,在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式,当着个男孩拿出不同板的时候,我在想这个孩子拼错了,可是当他完成这个小猫的图案时,我

敬老爱老,帮困助残社会实践活动

这次活动提高老人与小孩融洽交流。

孩子从中学会力所能及帮助老人。

小学生扶残助残手抄报

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敬老助残感想作文600字

一直以来,助人为乐,这个中华民族的传统美德总是被我当作了一种教科书上的一种教条,做人的一种准则,人总不能视老弱妇孺在你面前辛苦万状,而你当个没事人儿一样心安理得吧。

(汗一下,小学的思想品德课老师真该为我这个好学生自豪一下)可是“助人”当作自然要遵守的规则后,那“为乐”又是何物呢

今天一次不经意的行为,却让我真正明白了快乐。

今天天气好热,我穿了高跟鞋又提了一大袋重重的书,等着29路公交,足足有半小时之久。

好不容易等来一辆,遥遥看去,车上人并不多,心中正一阵窃喜。

忽听身边“呼”的一声,黑压压的人群已从人行道挤上了慢车道。

我暗叫“糟糕”,奋勇向前,终于挤上了公交,还好还一个空位子。

有了座位,我惬意地把袋子放在地上,让肿胀的双脚好好放松一下。

可能是到了下班高峰期吧,一路上上来的上班族特别多,把个车厢挤得满满当当的,我不由庆幸我的好运气。

突然,喇叭里传来“请给需要帮助的人让座”,在我还未回过神来的时候,一位白发的老大妈已经走到了我的面前。

多年的习惯让我不由得轻叹一声,挣扎的站起身来,拎上纸袋给她让座。

老大妈很感激地谢谢我,我也回笑了一下。

虽然我边上坐的就是一个壮汉,也有其他装备轻便的乘客,可是大家一副事不关己的样子,我也早已习以为常了。

然而令我意想不到事发生了,边上的壮汉下一站下车了,正当大家对这个空位虎视眈眈之际,老大妈做了一件让我意想不到的事。

她吃力地挪动着自己不太自如的身体,坐到了那个壮汉的位置上,还拿手护住自己以前坐的位子,急切地向我打招呼:“小姑娘,这里有位子了,过来坐。

”我满怀感激地走了过去,其实她根本不用那么做的。

老大妈在之后的路上和我交谈着,问着我的工作,坐到那站,背包要小心,手机拿出来了要放好,下车要把包被在前面,之后下车前还提醒我到站了,还和我说走好。

不知情的人估计都要认为我们是祖孙俩了。

呵呵,其实让我感动的不是老大妈给我占了一个位置,而是我

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