
消防安全心得800字
“火之则为福,不善用之则为祸。
”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。
我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。
广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。
用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。
这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:1。
隔离法2。
窒息法3。
冷却法等,同学们听得可认真了。
这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。
天有不测风云,人有旦夕祸福。
然而,火灾在我们生活中无处不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,后来由于消-防-队员及时赶到,40分钟消灭了大火。
还有2008年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。
慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳-楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。
所以我们要竭力阻止它发生。
火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。
所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一起记住火场逃生十三决:1。
逃生预演,临危不乱2。
熟悉环境,暗记出口3。
扑灭小火,惠及他人4。
保持镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些,火场上就心里有底了。
同时还要记住火警电话:119。
实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。
火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳
消防安全培训学习心得体会【范文3篇】
消防安全培训学习心得体会【范文3篇】 消防安全培训学习心得体会【1】 消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件,当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。
那么发生火灾时怎么办呢
发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。
火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。
如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消-防-队救火。
1、火警电话119。
没有电话或没有消-防-队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
3、说明什么东西着火,火势怎样。
4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
6、遇有火灾,不要围观。
有的同学出于好奇,喜欢围观 3、千万不要从窗口往下跳。
如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
四、消防器材配备要到位。
这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬
消防安全培训心得体会精选3篇
消防安全培训心得体会总结【三篇】今天石家庄华安消防知识宣传中心河北宣教处的宣传员,对我们进行消防安全知识培训,通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性,同时增添不少的见识和实际性理论知识,就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。
一、疏忽大意、侥幸的心理不可有火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。
二、引发火灾的几种原因1、生活火灾。
①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备,④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。
2、电气火灾。
①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,②购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。
3、自然现象火灾。
①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。
4、人为纵火。
纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。
三、保持镇定冷静的心态1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范
到消防队培训和一起训练的心得体会
消防安全培训心得体会 通过这次对消防法规和消防实用知识,由安检提提出的构建防火墙全面推进消防安全的四个能力的学习, 1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾3、组织引导人员疏散的能力4、消防宣传教育的能力,,对此,主要迅速腾空有以下几点体会: 一、消防安全管理空间应做到“安全第一,预防为主”, 把消防安全作为头等众多创造大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。
而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识 但通过这次但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。
不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。
这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。
,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作
我是一名新消防员,我们培训即将结束,马上就要正式上岗,所以要写培训心得体会,希望有人可以帮帮我。
谢
通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。
对此,主要有以下几点体会: 一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是xx同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。
而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。
不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。
涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。
组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。
相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。
消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落(liuxue86.com)。
第三是要“抓细节”。
千里之堤,毁于蚁穴。
火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。
细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。
但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
学习《建筑物消防员》心得体会
火灾事故重预防, 无灾避难得安康。
预防暗火常警惕, 根除隐患无祸殃。
易燃杂物日清理, 耗电设施标准装。
电源电线无破损, 漏电保护做主张。
标准使用保险丝, 电路安全有保障。
内装线路重极限, 时间长久更新装。
电容电器莫超标, 科学用电有保障。
室内禁存易燃品, 汽油燃料包装箱。
电炉油炉煤气罐, 正常使用免荒唐。
民宅宿舍常注视, 随时随地勤思量。
老人儿童勿忽视, 因势利导要有方。
欢度节日搞庆典, 烟花炮竹慎重放。
燃放花炮选地点, 安全可靠看风向。
明火暗火卷烟头, 远离易燃人安祥。
火势无情人有情, 往往人为造紧张。
一时失误千古恨, 终身懊悔也无方。
无灾人祸无预料, 明火易除暗难防。
提醒大家要细心, 预防事故保安康。
求一篇关于消防员自身安全的心得作文600字
随代社会的飞速发展,社会各界对公安队整体素质提出了的期望和要求,使得公安在积极提高自身服务意识的同时也渐渐埋下了一定的心理隐患,尤其是在新形势下,消防官兵由于长期处在灭火、抢险、救援的第一线,训练强度大、任务繁重、责任重大、工作和生活时常处于高度紧张状态,这就使得一些适应能力、鉴别能力和自控能力相对比较弱的官兵极易产生困惑、焦虑、抑郁等情绪,进而发展为心理疾患。
如何在确保有效提升消防队伍灭火救援战斗力的基础上,保证消防官兵健康的心理状态已经成为消防部队亟需解决的重要课题。
对此,8月18日,胡锦涛总书记曾做出过重要批示:“要大力宣传宋文博同志的感人事迹,努力建设一支‘忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献’的消防队伍”。
胡锦涛总书记“三句话”总要求的提出不但是对公安消防部队优良传统的高度概括和本质特征的深刻揭示,更是消防部队在新时期新形势下有效加强官兵心理健康建设的前进方向。
从心理学角度讲,总书记关于“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的三句话主要在职业认同感、职业成就感以及意志力、控制力和稳定性等五个方面的心理品质上对消防官兵提出了新的要求,不论是在消防队伍的整体职业成长层面还是在消防官兵的个人心理建设层面都具有深厚的心理学内涵,具备深刻的指导意义。
在当今的社会环境下,面对复杂的生活工作环境,要想确保灭火救援工作的胜利和参与处置突发事件的成功,就必须保证消防官兵不仅要具备一定的消防专业知识、丰富的实战经验、过硬的技、战术水平,同时还必须具备良好的心理素质和优秀的心理品质。
为此,笔者认为,我们必须要充分结合现代灭火救援面临的新情况、新特点以及消防官兵战斗的心理特点,切实把锤炼官兵心理素质教育有机地融入于全面教育训练的始终,努力探索新形势下消防官兵心理教育训练的新手段、新方法,积极培养官兵良好的心理品质,使心理健康教育走上规范化、科学化的轨道,全面提升部队的战斗力和凝聚力,确保实现总书记“三句话”总要求。
一、强化学习,深化培训,培养官兵的理论思辨能力,提升其职业认同感。
随着社会经济的飞速发展,火灾形势复杂多变,抢险救援任务日益繁重,部队肩负着保护国家和人民的生命财产安全、维护社会稳定、确保一方平安的历史重任。
对此,消防部队要不断加大培训力度,通过各种形式的主题教育使全体消防官兵充分认识到当前的发展态势,确保每一名官兵都具备较强的理论思辨能力和较高的政治敏锐性和政治鉴别力,真正做到立场坚定,旗帜鲜明,使他们通过认真系统的培训学习切实把党的路线、方针、政策内化为自身的素质修养,把履行职责、竭诚服务内化为自身的职业要求,从而不断提升其职业认同感,强化其工作的动机水平,提升其工作的自觉性和主动性。
二、树立典范,学习榜样,培养官兵的争先创优能力,提升其职业成就感。
职业成就感是推动个体实现自我价值的终极需要。
作为救火抢险的先锋部队,消防队伍中向来不缺乏英雄典范,更不缺少优秀事迹。
为了有效激发官兵的职业成就感,消防部队不但要大力宣扬先进模范人物,更要积极开展全方位的“争先创优”活动,不但要树立实战英模,也要挖掘理论标兵,不但要树立精神典范,更要注重细小的品质培养,努力使每一个消防官兵都有明确的成就目标,切实激发他们广泛学习、不断提高、争创优秀的意识,从而努力提高他们的职业成就感,确保其工作的饱满激情和满怀信心。
三、拓展训练,强化素质,培养官兵的善断敢为能力,提升其意志力和稳定性。
在日常训练中,消防部队要及时深入官兵一线,切实针对灭火救援任务残酷激烈容易导致官兵产生“怯战”等心理问题,定期组织开展心理极限训练,采取战场实况模拟、加大训练难度强度、创新训练器材等方式,不断锤炼官兵意志、胆量和耐力,提升他们的善断敢为能力,增强其战斗的信心,充分发挥其工作的积极性和能动性。
同时,我们还要切实将心理训练与心理教育有机结合起来,通过多种行之有效的形式提高官兵心理健康水平,培养官兵过硬的心理素质,既要通过课堂教学教授给官兵心理健康知识,使官兵具备理论基础,又要通过组织官兵参加心理行为训练,帮助官兵克服恐惧心理,培养团队精神,并使理论得到实践和升华,还要通过开展健康向上的文体活动,帮助官兵疏缓心理压力,放松紧张情绪,增进战友之间的友谊,从而确保官兵战士稳定的心理素质和超强的意志力。
四、深入一线,个别辅导,培养其身心承受能力,提升其自身的内控力。
消防官兵的心理健康教育是一项长抓不懈的系统工程,这就需要部队必须深入官兵一线,积极开展调查研究。
而在日常教育中,我们要坚持普及教育与个别疏导相结合,既要面向全体官兵开展心理健康教育,做到不漏一人,不缺一课,更要注重教育效果,使官兵掌握必备的心理常识,心理健康水平得到普遍提高。
同时,我们更加不能忽视官兵的个体差异,要根据每名官兵的心理健康状况确定相应的工作举措,对于存在心理障碍的,要做好心理疏导;对于存在心理问题的,要做好心理咨询;对于存在心理疾患的,要做好心理治疗,以保证消防官兵健康的心理状态和良好的身心承受能力。
只有这样,才能有效避免个别官兵因长期积压的心理隐患而爆发的情绪崩溃,从而有效增强消防队伍的牢固性和官兵个人的内控力,确保消防队伍良好的对内对外形象。
五、培养骨干,创新机制,打造高素质的心理健康从业队伍,全面提升部队的心理工作水平。
为确保部队心理健康教育工作的规范化、体系化,我们要不断拓展思路,创新机制,不但要在消防队伍里积极培养具备深厚群众基础的心理工作骨干,更要努力做到把坚持发挥骨干作用与发挥专业人员作用相结合。
对此,我们要深入挖潜,整合力量,不但要在部队内部建立一支稳定的心理工作骨干队伍,积极开展常规性的心理健康教育、心理测查、心理咨询以及心理疾病防控,还要充分依托社会资源,与心理工作专家建立密切的合作往来,既能够在官兵出现重大疑难心理问题时,运用更具专业水准的诊疗方式和技术手段,为官兵医治心理疾患,还能够对部队内部的心理工作骨干队伍进行培训,切实提高部队心理工作水平。
同时,我们还要坚持部队主导与家庭、社会共育相结合的原则,积极调动各种社会力量提升部队的心理工作层次。
对此,我们要充分发挥部队在心理工作中的主阵地作用,依靠部队特有的人员、设施和场地优势,营造温馨、舒适、和谐的心理工作氛围,形成强有力的心理工作攻势,全力提高官兵的心理健康水平。
对由于家庭和社会因素造成的心理问题,我们则要不断加强与官兵家庭成员和社会相关部门的沟通,建立部队、家庭、社会紧密联系的心理工作链条,从根本上消除官兵的心理负担,治愈官兵的心理疾患。
随着消防工作的不断深入,心理健康教育越发显示出其强大的激励作用,加之当前消防工作急难险重,压力较大,消防官兵的工作及身心长期处于超负荷状态,更加需要有一个健康的体魄。
因而,各级消防部队应切实把心理健康教育提升到重要的高度,注重强化官兵身心承受能力的培养。
对此,我们要充分结合总书记“三句话”总要求,切实把“三句话”总要求精神渗透在心理健康教育的每一个环节,并认真结合“三句话”[转自深圳培训吧]总要求,积极培养优秀的心理品质,有效解决消防工作中的实际困难和精神上的困惑,从而有效提升消防队伍的心理健康水平,最终实现“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的三句话要求



