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消防领导授课心得体会

时间:2016-10-23 17:13

消防改革宣传教育活动学习心得体会

年新兵训练工作总结2009年11月27日 星期五 上午 11:440000年**支队第二阶段的新训工作于0000年2月2日开始,历时47天,其中骨干9名,新兵集训47天。

一个多月来,在支队党委直接领导下,新兵连全体官兵紧紧围绕“确保质量,确保安全”这一目标,遵照总队《0000年冬季新兵训练工作指示》,按纲施训,严格要求,严格管理,各项工作得到较好的落实,达到了第二阶段新训工作的预期目的。

现在,我代表新兵连向支队党委汇报工作。

  一、更新观念,坚决落实以情带兵。

  在**莆田支队召开的第二阶段新训动员大会上支队领导对以情带兵多次作出指示,开训伊始,杨明镜政委对新训的准备工作提出要把困难想得多一点,准备充分一点,工作做细一点。

***支队长要求要正确处理严格要求与以情带兵的关系,提出要从难处着想,从细处着手,多想一些“怎么办”,制定以情带兵的具体措施,确保新训质量与安全;新兵连临时党支部认真领会和贯彻支队首长的指示,牢固树立  “意在爱兵,行在为兵,诚在待兵”的思想,认真做到  “五个坚持”即:坚持以情带兵,切实端正对新兵战士的根本态度,不打骂体罚;坚持以理带兵,注重教育疏导、启发自觉,不简单粗暴;坚持公道带兵,以事实和规章制度为准绳正确处理各种问题,不厚此薄彼;坚持严格带兵,做到严与爱有机统一,松紧适度;坚持勤政廉政,在严格落实好“五同”中履行好带兵职责,不侵占新战士利益,不收受新战士钱物,切实加强一日生活秩序的管理,努力营造有利于新兵健康成长的良好氛围。

真正做到了依法管兵、文明训兵、以情带兵。

  一是从责任制度上落实以情带兵。

支队和新兵连领导签定了以情带兵的责任状之后,新兵连领导又与排、班层层签定责任状,形成有效的责任监督机制。

二是从具体措施上落实以情带兵。

新兵连临时党支部为认真贯彻落实张铭德总队长在《作风纪律教育整顿再动员、再部署电视电话会议上的讲话》精神,新兵连高度重视,召开会议,并针对新兵连的特点及几天来对兵员了解摸索的情况进行研究,紧紧抓住带兵干部与班长这一主线,组织带兵骨干就如何落实以情带兵进行座谈研讨,提出了“五忌”、“五必须”的具体措施。

即:一忌当面训斥;二忌污辱人格;三忌急燥粗暴;四忌以势压人;五忌只打官腔不办实事。

五必须即:必须安心本职,必须以身作则,必须一视同仁,必须了解下情,必须关心战士疾苦。

三是从树立典型中弘扬以情带兵。

新训期间在全连带兵骨干中开展优秀干部和优秀班长的评选活动,并把落实以情带兵作为主要的评选依据,推荐支队表彰。

  新训期间,以情带兵这一理念处处得以充分体现,彻底杜绝了打骂、体罚和侵占新战士利益的现象发生。

融洽的官兵关系,使全体新同志切身感受到了部队大家庭的温暖和浓浓的兄弟情、战友爱,有力地推动了新训工作的开展。

  二、张驰有度,科学安排新训科目。

  为提高新兵连的政治教育效果,新兵连成立教学领导小组,组织干部开展授课评比,提高授课人的教学水平。

并采取课堂授课、课后讨论、撰写心得体会、观看教育影片、教唱革命歌曲、参观游览等多种形式,广泛进行“四个教育”、光荣传统教育、时事政策教育和法纪教育。

通过系统性的学习和教育,使新战士加深了对消防部队的认识,明确部队的性质、宗旨和任务,增强了报效国家、建功立业的信心。

  合理安排训练内容,实施科学的练兵手段是提高训练质量的重要举措。

为确保新训的顺利进行,支队成立了由司、政、后三部门组成的新训督导小组并组织对召开新训干部骨干会研究对策,制定了切实可行的《新兵训练计划》,将整个训练计划分为适应期、提高期、巩固期阶段实施。

同时,对新训秩序实施有力的监督指导,及时发现和解决新兵训练中存在的问题。

且针对今年新战士独生子多,身体素质、文化程度、接受能力等有差异的实际,分类指导,因人施教,分层次训练,不搞“一锅煮”。

通过统筹安排,周密组织,张弛结合,循序渐进,稳步提高,极大地增强了教育训练的效果。

  三、疏导结合,狠抓政治思想工作。

  **支队新训第二阶段开训以来,为了使新战士迈好军旅生涯第一步,尽快由一名普遍老百姓成长为一名合格的消防战士,新训连首先从新兵的思想教育入手,注重采取各种方式方法,研究探讨“渠往哪里引,水往哪里流”,加大政治思想教育工作力度,取得了显著成效。

  (一)树好形象,做好榜样。

新战士初到部队,正处于观察效仿阶段,为了给新战士创造一个良好的部队氛围,连长**要求对全体带兵骨干要树立好“三个形象”,当好新兵引路人的要求:一是兄长形象。

要求干部、班长要像兄长那样,在生活和行为举止上给予指导,热心地为其排忧解难,对新兵要做到“三实”、“八看”,对新兵的感情要实、谈心交流的态度要实、带领学习训练的劲头要实。

“八看”就是到队时看衣服鞋帽是否合身、天气变化时看衣服薄厚是否适宜、学习前看笔本是否齐全、训练前看器械是否牢固、开饭前看饭菜是否可口、就寝前看床铺是否结实、半夜里看被褥是否盖严、外出前看着装是否整齐。

发现问题,及时督促指导,使新战士尽快提高独立生活和处理问题的能力,在最短时间内适应警营生活。

二是良师形象。

新训干部骨干要针对新训工作中出现的新情况、新问题,与时俱进,不断创新,研究解决办法,像“启蒙老师”那样,对新战士精心呵护,精雕细琢。

要做到“三能”、“五会”和“六个坚持、六个切忌”。

“三能”即能公正处事、能平等相待、能发扬民主。

“五会”即会观察、会总结、会思考、会借鉴、会启发诱导。

“六个坚持、六个切忌”就是坚持循序渐进,切忌急于求成;坚持因人施教,切忌吃大锅饭;坚持宽严相济,切忌片面极端;坚持言传身教、身教重于言教,切忌只说不练当“嘴把式”;坚持学用结合,切忌学用脱节;坚持以理服人,切忌简单粗暴。

三是益友形象。

新兵来自不同省份、不同地域,他们初到警营,人生地不熟,生活习惯不同、语言交流困难,在部队这个群体中很想找到知心朋友,说说心里话。

作为新训干部、班长必须及时把握新兵的这一心理需要,积极主动地靠上前,去接近他们、了解他们、关心他们。

要做到“四多”、“五善”。

“四多”即多谈心、多交流、多鼓励、多帮助。

“五善”即:善找共同语言、善养共同情趣、善解新兵心意、善找新兵优点、善答新兵问题。

  (二)以人为本,抓好教育。

支队新兵连在新训工作中坚持以人为本,按照培训育人的方针,以稳定新兵思想为基础,以培养出高质量的新兵队伍为目标,针对新兵的特点,始终坚持教育先行的方针,始终把思想政治教育工作摆在突出位置,切实抓好,收到了良好的效果。

一是认真组织开展条令条例教育。

组织新兵学习内务条令和纪律条令,采取通读条令原文与解释条令规定相结合的方式,使新同志切实受到了教育,自觉增强条令意识和军人职责意识。

二是认真开展端正入伍动机教育。

针对个别新兵入伍后面对部队紧张快节奏的生活,思想上产生动摇的状况,带兵干部骨干及时跟上深入细致的谈心工作,开展理论灌输工作,将讲大道理与讲小道理、解决思想问题与解决实际问题有机结合起来,使新兵能自觉提高思想觉悟,自觉服从管理,自觉安心学习、训练,打牢坚实的思想基础。

三是认真开展作风养成教育。

按照正规化建设规定和教养一致的原则,贯彻条令条例精神,严格部队日常管理,严格警容风纪检查,抓好日常养成教育,注重从细小养成、点滴养成抓起,从新同志在营区的行进中保持“两人成伍、三人成列”抓起,从礼节礼貌和作风纪律抓起,从队列作风、训练场纪律抓起,从课堂秩序、饭堂纪律抓起,使新同志从一开始就逐渐养成一种良好的习惯,保持规范的内部秩序。

  (三)文体相融,陶冶情趣。

莆田新训连积极探索新的组训模式,着力抓好各班的经常性思想教育,坚持训练与娱乐相结合的原则,把训练融于娱乐之中。

一是充分利用小会议、小讲评、训练间隙、饭前集合等机会,适时开展好人好事表扬、宣读入伍感想、今日收获等,三言两语、简明扼要地说明问题,既起到了随机教育的目的,又锻练了新兵的胆量和语言表达能力,收到了良好的效果。

二是在课后和训练之余,经常让有文艺表演才能的新兵演唱歌曲、讲故事、表演小特长等,组织班与班之间做游戏,积极开展长短跑、篮球、拔河比赛等文体活动,努力营造“团结、活泼、积极、向上”的良好氛围。

通过健康向上和丰富多彩的娱乐活动,使新兵在紧张的训练之余充分得到放松,从而极大地提高训练质量。

三是积极开展“一封家书”活动。

为了使新战友们能够感受到部队大家庭的温暖,安心部队服役,新兵连开展了在春节期间开展了“给父母送去一份感谢和问候”活动,为每位新兵父母寄去一张新春贺卡与一封慰问信,表达新兵连全体官兵对新战友父母的问候。

并与地方政府、新兵家庭取得联系,利用社会、家庭、部队三个方面的力量,共同使新兵端正入伍动机,尽快适应部队生活,安心服役,建功立业。

  四、措施得力,防治结合确保安全。

  一是针对可能发生的跑兵逃兵事故,连部特别强调要强化爱兵观念,讲究管理方式方法。

全体训兵人员严格遵守尊干爱兵双“六条”的要求,按照“适应、强化、提高”三个阶段科学施训,坚决杜绝以罚代训、以训代管、以管代教及方法简单、态度粗暴、行为粗野的管理教育方式,切实做到严格管理、以情带兵、文明带兵。

  二是针对可能发生的训练伤亡事故,我们坚持“预防为主、防治结合”的原则,认真总结以往新训工作的经验教训,针对各类事故的特点和规律,积极采取有力措施,把事故预防工作想在先、做在前,把事故消除在萌芽状态。

训练中,带兵人员严格遵守操作规程,落实好安全防护措施,严防各类训练事故的发生,实现了新训期间不打一人、不伤一员的目标。

  三是针对可能发生的食物卫生事故,我们采取了食物验收制度,武警委员会的同志定期和不定期对后勤人员买回的菜食进行验收,主要检查菜食的质量和卫生情况,同时要求采购人员在购买过程中要认真挑选,在厨房卫生方面,我们做到了后勤人员严格落实卫生制度,坚持每天对餐具进行消毒,时常保持厨房和食堂的卫生、清洁,确保万无一失。

  四是针对可能发生的钱物丢失事故,我们把新同志的多余的现金收交上来,并作好登记,由连部统一存到银行。

同时,加强对新同志物品的管理,随身的衣物都作了记号,其他物品统一进行保管,从而有效预防了钱物丢失现象的发生。

  五、保障有力,探索后勤管理新路子。

  支队对新训的后勤保障工作高度重视,做了充分准备,完善添置了新兵宿舍,配置1个热水器,1个开水机、1个蒸饭机等,后勤处拔给新兵团1万元的开办费,添置了必备的训练、生活和文体设施,为新训工作的硬件建设提供了良好的条件。

为了满足不同地区新战士的饭菜口味需求,新兵连充分发挥经济民主组的作用,每周召开一次经济民主会议,征求对后勤伙食的意见和建议,及时改进饭菜口味,让每一名新同志都能吃到满意的饭菜。

  通过一个多月的教育训练,全体新战士完成了从一名普通青年到一名消防员的转变;新训工作实现了支队党委“确保质量,确保安全”的两个要求;夯实了全省新兵统一集训的教学保障、管理保障和后勤保障三个基础;达到了上级满意、带兵骨干满意、新兵满意、新兵家长满意的“四个满意”。

  这次全省首次进行两次新兵集训,没有现成的经验和模式可借鉴,能取得以上成绩,我们的体会是:  (一)领导的关心支持是新训工作取得成功的前提。

支队党委对新训工作高度重视,从组织上、物质上提供了有力保障。

新训期间,***政委、***支队长多次到新兵连检查指导工作,对新兵连的管理教育训练工作作重要指示,明确了新训方向;***参谋长、后勤处***处长多次到新兵连现场办公,解决了许多训练、生活设施等困难;政治处刘荣林主任多次深入训练场和官兵宿舍,为做好政治思想工作和丰富警营文化生活提出指导性的意见;临时党委书记方建设与新兵连全体官兵融为一体,打成一片。

新兵连的工作也得到了全市各大队的关心和支持,新训期间,各大队领导多次到新兵连看望慰问带兵骨干和新战士,送来了慰问金和慰问品。

领导的关心和支持极大地鼓舞了官兵们的士气,促进了各项工作的开展。

  (二)骨干的模范作用和良好的团队精神是圆满完成新训工作的关键。

全体带兵骨干严于律已,以身作则,率先垂范,树立了良好的带兵人形象,使新战士学有榜样,赶有方向。

新兵连4名干部以队为家,以苦为乐,用普通一兵的标准严格要求自己,特别是一线的带兵骨干,认真履行职责,团结协作,培养了良好的团队精神,使新训各项工作有效地落到了实处。

  (三)实行以情带兵的管理和科学合理的组训方式是实现“两个确保”的保证。

新兵连认真贯彻“两严”方针,科学施训,规范管理,深入细致做好一人一事思想政治工作,实现严与爱、情与法的结合,优质高效地完成了全部训练课目,同时也确保了部队的安全稳定。

  同时我们也认识到一些不足之处:  一是小规模新训经验不足,工作略显被动。

由于是首次组建新兵连,没有现成的模式可循,在实际组训中还存在一些不足。

如器材装备和理论教材比较缺乏,骨干的组训能力还有待提高。

  二是在骨干管理方面尚需进一步加强。

新兵连的骨干队较为年轻,如何建立有效激励机制,加强骨干队伍的管理教育,发挥应有作用,应是今后新训工作应注意的问题;  三是后勤保障问题仍需进一步探讨。

新训工作的后勤保障工作由于场地、气候等影响给新训工作带来了一定的难度,加强一些硬件建设的配套还需进一步的完善。

  今年的新训工作取得了成功,积累了一定经验,新兵连全体带兵骨干也从中得到了锻炼。

我们将以此为起点,积极探索新时期新兵训练管理教育模式,为**消防部队培养更多的带兵骨干和优秀士兵。

依法带兵以情带兵科学带兵心得体会

一、坚持“以情带兵、依法带兵、能力带兵、科学带兵”观念。

  二、从思想政治工作入手,切实打牢新兵思想基础。

  三、严格用条令条例规范新兵的言行,抓好日常养成。

  四、带兵骨干起好带头作用抓好队列示范教学当好新兵入伍后的“第一位老师”,树立良好的带兵形象。

  五、强化辅助性训练以“训”促“训”,确保训练质量。

消防设施基本情况要怎样写

消防安全:“四个能建设:  1.火灾隐力  2.扑救初灾能力  3.组织引导疏散逃生能力  4.消防安全知识宣传教育能力  六、初期火灾现场处置程序:  1.拨打:“119”  2.组织人员疏散。

  3.火场警惕。

  4.初期火灾扑救  5.协助消防灭火  七、消防安全:“五懂”:  1“懂”消防安全法律法规,  2“懂”本单位,本岗位火灾危险性,  3“懂”消防安全职责,制度,操作规程,预防火灾措施,  4“懂灭火和应急疏散及火灾扑救,  5“懂”火场逃生方法

消防地震救援战评总结怎么写啊

急急

总结过去,展望未来

首先要显示你的成绩;应该多根据你今年做过的项目入手,自己都做了什么工作,为公司节省多少多少成本、创造了多少效益、挽回了多少损失,这些帐一定要跟领导算清楚;接着要谦虚一点,指出自己的不足。

最后就是明年如何开展工作,等等范文本人自1993年入伍以来,从事灭火救援工作十余年,积累了一定的理论知识和实践经验。

期间曾就读过全日制昆明消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警学院消防管理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍,参加过数千次灭火救援工作,现就本人对灭火救援的认识和工作情况述职如下:一、加强理论知识学习,打下良好理论基础入伍十余年来,我深知灭火救援理论知识基础地位的重要性,注意加强消防业务理论知识的学习和积累。

中专毕业之后,为提高我的灭火救援技术理论,1999年参加武警学院大专函授招生考试并被录取,在三年的大专函授学习中,系统学习了灭火救援技术理论知识,顺利完成学业获得大专学历文凭。

日常工作中,我注意对业务理论的学习和积累,时常对《消防灭火救援》、《灭火扑救研讨资料汇编》、《国内外典型火灾战例》、《危险化学品应急处置手册》、《特种火灾扑救和抢险救援》等书进行自学,作读书笔记3万余字,为灭火救援打下良好的理论基础。

二、严格落实执勤备战,充分做好灭火救援的准备根据上级和中队的《执勤业务训练计划》、《岗位练兵实施方案》、《大练兵实施方案》的要求,结合中队实际,以“练为战”为指导,立足中队现有装备,立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维,积极开阔思路,抓准着力点,积极完成执勤备战所要求的训练任务的同时,研究开发了具有实用价值的多个训练项目。

并从丰富官兵业务理论水平入手,先后组织中队人员学习了《消防灭火救援》、《执勤战斗条令》、《消防法》、《特勤业务训练》、《执勤中队本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃训练》等业务书籍,坚持集中授课,通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。

此外,针对各地发生的化学灾害事故和典型火灾案例及抢险救援战例进行了研讨分析,编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料,根据中队的实力情况编写了灭火救援战斗编程,使战例研讨转变成一种技能。

根据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的“六熟悉”资料卡。

通过对人员、装备等一系列的管理和训练,达到落实执勤备战制度,充分做好救援准备。

三、灵活运用战略战术,发挥救援力量的效益现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾,能源、交通火灾等,这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存,重大的工业事故、环境的严重污染和恶性的火灾并发,火势凶猛,蔓延的速度非常快,很容易形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。

这些火灾的扑救难度大,采取的战术、技术复杂多变,对消防官兵来说都是严峻的考验,应用技术的改革刻不容缓,对此,我深深体会。

十多年来,我所参加的数千次灭火抢险救灾当中,基本上遵循灭火救援战术原则和灵活的战斗方法。

其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾成功处置南化酒精罐燃烧火灾等,能遵循基本处置程序,及时消除灾害,防止事故扩大,这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术,坚决贯彻“集中精力打歼灭战”的指导思想和坚持救人第一的思想。

四、积极总结经验教训,完善灭火救援体系坚持战评制度,为总结经验教训,提高部队战斗力,坚持每战一评,挖掘灭火救援的战斗和战斗准备中存在的各个薄弱环节,并针对薄弱环节制定应对措施,不断提高战斗力。

及时发现问题并解决问题,譬如,通过总结发现重点保卫目标发生火灾后,第一出动力量单薄,不能有效控制火势;急于出水灭火,忽略火情侦察,被迫改变火场部署;火场上分散使用兵力,被动应付,缺少攻坚力量;缺乏火场侦察、排烟、破拆、登高、防毒、隔热、照明等综合处置手段和物质准备,仓促上阵,延误战机;救人不坚决、不迅速;建筑消防设备不熟悉、不掌握,未能及时和有效利用等问题时,就能得到教训,防止在下一次战斗中发生类似问题。

只有善于总结经验教训,才能更好的提高灭火救援的战术、技术,才能在未来的“战场”上战无不胜。

在多年来参加的抢险救援中,由本人负责指挥的和参与指挥的战斗,都进行了战评总结,并能够在每次总结中得到经验和教训。

在多年的灭火救援工作中,我积累了一定的战术技术经验,但面对现代火灾形势的复杂化和多样化,本人深感远远不够,在今后的工作和学习中,我将加倍努力学习,提高灭火救援能力,适应新形势下的工作需要。

一是深化学习业务理论,因为业务理论灭火战斗成功,杜绝失误的本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃根本保证,也是适应新形势,增强部队战斗力的重要途径。

二是积极参加各种训练,坚持练为战原则,缩短训练和实战的距离,提高快速反应能力、临场应变能力和协同作战能力。

三是消防装备训练和管理,消防装备是部队作战的物质基础,必须按照有关规定进行保养维护,经常熟悉和训练所配备的各种器材装备,做到人与装备的最佳结合,最大限度发挥救援力量的效益。

1997年7月毕业参加工作以来,我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名合格的技术人员,经过几年的现场实际工作,我已总结出一套适合自己、适合各工程的施工程序。

这几年来我先后从事过蜡化100万吨\\\/年催化裂化工程、电石厂2万吨\\\/年有机硅扩能改造工程、化肥厂10万吨\\\/年丁锌醇扩建工程、炼油厂三机组移位改造工程、石化分公司二蒸馏扩能改造工程,乙烯厂10万吨\\\/年乙烯挖潜技术改造项目、乙烯厂15万吨\\\/年聚乙烯挖潜技术改造项目、X炼油厂140万吨\\\/年催化裂化技术改造工程、石化分公司一蒸馏扩能改造工程、炼油厂100万吨\\\/年延迟焦化工程等12个工程。

在上述工程中我负责技术管理工作,在工作中一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,一直奉行科学管理,严格要求施工质量,保证了施工一次校验合格率100%,部分工程已获国家优质工程。

XX年到XX年先后在乙烯厂10万吨\\\/年乙烯挖潜技术改造项目、乙烯厂15万吨\\\/年聚乙烯挖潜技术改造项目、炼油厂140万吨\\\/年催化裂化技术改造工程、大连石化分公司一蒸馏扩能改造工程中从事施工管理工作,在这些施工中,我强化质量管理、成本管理、进度管理、安全管理。

在质量管理上我把加强质量终身责任制的管理,明确责任,强化管理责任卡做为施工过程中的重点,这样保证了施工各道工序质量合格,同时加大对质量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得进行下道工序施工,保证每到工序受控。

同时加强了施工开工前的技术交底、方案的编制和执行监督工作。

施工中严格执行各类标准,加强了过程质量控制,实行质量工资制,优质优价,对创建精品工程起到了推动作用。

在成本管理上,在施工前认真做好成本预测,在施工中对成本管理实施动态监控管理,使工程成本始终在有序可控的管理体系下运行。

实际施工中禁止现场出现大面积返工现象,合理用料,利旧利废,做到了工程投入量最小,同时加强机具管理,定期进行检查,搞好维护保养,提高综合利用率,保证了长周期运行。

在工程进度管理上针对近几年的工程由于工程期紧,任务量大,材料设备不到货的情况下,为确保控制点施工任务按时完成,我精心组织,搞好施工准备,实行周计划管理,以日保周,以周保月。

合理划分施工阶段,采用平行流水作业法施工。

在吉化炼油厂140万吨\\\/年催化裂化技术改造工程、大连石化分公司一蒸馏扩能改造工程中由于工期紧,施工作业量大为按期完工,在工程初期我建议施工作业人员熟悉现场情况,加大预制深度,这两个工程规模大小相似,全装置仪表阀门安装1500个,各类焊接管件1200个,为了施工高峰期降低工作量,不使仪表正常施工受到限制,我在施工准备阶段提前预制压力表阀门和导压管路的各个接头,将导压管路、伴热管路敷设到仪表一次点附件,提前做好施工技术准备,为后序施工开展创造了良好的条件。

在强化安全管理上针对全年施工作业时间长、现场施工环境负责,立体交叉作业频繁等特点加强施工现场安全管理工作,强化员工自我保护意识,坚持把安全工作放在首位,加强全员的安全、防火教育,树立人人管安全,人人执行贯彻安全防火规定,做到天天讲安全,天天贯彻安全,天天检查安全。

多年的现场施工过程中我一直以积极的态度发挥自己的长处,积极工作。

XX年在大连石化分公司一蒸馏扩能工程中提出合理化建议为该工程节约资金20万元,不仅降低了施工难度,提高了施工效率,在工期紧、任务量大、作业条件困难的情况下合理划分各施工阶段,确保了施工质量为提前竣工创造了良好的条件,赢得了甲方、监理等多家领导的高度评价。

上述是我参加工作以来所从事的主要工作,但我从事或介入的其他工作还有很多:如曾多次参与工程的投标工作,工程的预结算管理等工作。

在我所从事的各项工作中,都能尽职尽责,积极思考,不断学习新知识,全面、终合的考虑工程施工,圆满的完成了领导所交给的各项任务。

多年来我被公司评为十佳青年、优秀员工、撰写的论文、合理化建议、施工技术方案多次被评为优秀作品。

XX年我从事了技术质量处的管理工作,这个岗位对我又是一个新的工作起点。

技术管理岗位是对各施工项目的全面的技术质量管理并保证质量体系有效运行。

它包括了以下工作内容:组织贯彻执行国家、地区、部门关于技术质量方面的法规、标准、文件;负责工程项目的技术质量管理工作;借鉴同行业先进的施工方法或自创独特的施工方法在本企业中推广实施,不断改进施工方法和提高管理水平;根据企业现状和长远发展规划搞好技术培训工作。

因此就此部门的工作,我做了以下工作:技术管理方面实施了看板管理工作。

实施看板管理是我公司经营管理的重要措施,通过实施看板管理拉开了分配档次,充分体现了多劳多得、少劳少得、不劳不得的按劳分配原则,提高功效。

实施过程中依据看板管理相关实施方案和规定,按照通用的工序向班组及作业组下达任务书,任务书中明确了施工要求,领料、用料施工程序和计件工日,项目部按作业组任务书完成情况进行检查核实计件工资。

期间,供应部门、技术管理部门等相关处室人员要相互配合,通力合作,保证了各工程按期、高质、安全完成。

我公司多年来技术管理方面基础扎实、各项制度健全,但我认为针对现在技术力量年轻化现象,应尤其加强施工方案的针对性和可操作性以及施工总结的科学性、实用性。

对与我们施工过的每项工程我总结出完整的施工特点、程序和方法。

作为技术积累,必要时可以按同类整理出系统资料。

既可指导以后施工,又可为投标提供基础资料。

在编制方案交底上我们实行了下发作业指导书的法在,整理出一套实用于化工炼油系统的竣工资料编制说明,为刚参加工作的技术员在整理竣工资料上提供了方便。

作为技术质量处的管理工作者,在今后的工作中我将以百倍的热情迎接新的挑战,继续完善技术发展体系,强化技术创新能力,形成以高、大、精、尖为核心竞争力的技术差别竞争优势,逐步建立完整高效的技术发展体系,形成各项目统一技术管理,分级实施,目标考核,相互支持,资源共享的技术管理体系。

我是一个作业员,刚培训完怎么操作机台,领导要求我们写学习心得。

几培训已经接近尾声了顾几天来的学习,我感慨,收获也很多,体会也很多,主要有以下四点: 一、正确对待这次培训活动,明确学习目的很重要。

现代社会已经进入了一个法制社会时代。

做为一所学校的校长必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。

这次学习培训是国家和省里组织的全面的系统的培训,而且有权威专家现场指导我们实际工作中遇到的问题。

而且通过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。

让学员确实学到实实在在的东西。

所以,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表文章等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。

记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时,到了晚上,我发现我的颈椎病都犯了,老婆给我涂上点药,算是缓解点。

在学校里,我一边在计算机上学习,一边安排工作,尽量吩咐下属去做。

可以说,这点我最佩服金校长,她对待每件事都是认真,尽管这样的名校、大校,事情非常多,她努力达到最好,他做到了。

我真佩服她

二、这次学习培训形式新颖、开放,有利于学员自主、合作交流学习。

远程教育培训,我还是第一次参加的。

首先,我发现利用网络学习,学员可以随时在单位和家里学习培训。

这次培训最明显的是采取了网上集中学习与自学相结合,以自学为主。

让学员根据自己的需要有重点地学习研究。

就拿我来说,我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。

我反复听了张文教授的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法,从中我提出了新的课题,就是学校目前处理学生伤害事故是没有一个很好的法律法规做依据,如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题

有时和家长发生争端,无能为力。

其次,通过网络的学习管理平台,能有效地控制制约学员必须遵守学习时间,完成规定的学时,有时看上去比现在当面培训管理效果都要好一些。

还有,平台软件的设计十分先进、科学。

通过学习公告、个人主页、班级主叶作业、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式,方便学员学习交流,也促使学员能够“学与用”的结合,既有自己的学习中的感悟和工作中的经验,又有他人对你的文章或帖子有不同的见解,我们可以相互交流,相互提高。

这是本次学习最大的亮点。

二、这次学习培训的内容系统、全面,专家报告指导性十分强。

从纵向看,本次安排了《切实做好中小学安全管理工作》,《学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处置与对策》,解读《学生伤害事故处理办法》,《加强中小学校交通安全教育和校车管理工作》,《进一步做好学校消防安全工作》,《如何做好中小学校园及周边治安工作》六个专题,系统全面地涵盖了学校安全工作,而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲 、专题讲义、辅助资料、作业考核、辅助视频影视菜单,供学员选用。

从每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,审视全国大的范围,汇集大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。

我想,这对于我们这些学员在今后实际工作中一定大有帮助的。

四、这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。

一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。

为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。

任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。

我们的专家给了我们很好的回答。

如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。

可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。

答案补充 安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。

对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过罗云教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。

安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。

在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。

灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;答案补充 迅速、如实报告生产安全事故。

对众多从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。

未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

在采用创新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

对于新建、改建、扩建工程项目空间的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

要求从业人员严格执行本单位腾达的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施.答案补充 应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。

检查及处理情况应当记录在案。

通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

新的安全管理理念:罗云教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。

答案补充 这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。

坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。

做好单位安全生产的安全保障工作。

消防知识讲座主持词 消防安全讲座主持词 消防工作会议主持词

这些都不错,可以借鉴~《消防知识讲座主持词》《消防安全的班会主持词》《防火主题班会的主持词》《消防安全知识竞赛串词》《消防知识教育讲座主持词》《消防工作会议主持词》

请问谁能就“校风建设”写一篇心得体会(不少于1500字),谢谢,我将给予重分答谢

校风建设计划\\\/总结 **学校 校风建设方案 一.指导思想: 建设优良校风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件。

一个学校的优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的作用,起这美化人们心灵的作用,对保证提高教学质量也有重要作用。

为进一步推进我校的素质教育,营造良好的育人环境,不断提高学校的文化品位,引导广大师生树立正确的世界观、人生观,必须要进一步加强学校校风建设。

二.具体要求: 1.小学生人人知晓《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容,从小有尊章守纪的意识,逐步达到知行统一。

2.在学校、家庭和社会生活中坚持使用礼貌用语。

3.教师要自觉遵守师德规范,真正做到为人师表,一言一行都要起到良好的表率作用。

4.学生热爱学习,有较强的求知欲,喜欢看有益的课外书。

5.养成良好的学习习惯,有疑难主动向别人请教。

6.教师要自觉学习教育教学理论,不断提高自己的教育教学水平。

7.结合本校实际制定计划,开展活动,要有针对性,注意吸纳其他学校的长处。

8.每位教师要不断追求教学艺术,朝着镇教学能手、市教学能手和学科带头人的目标前进。

9.教学中要重视培养学生的创新能力和实践能力,要尽可能多创造条件让学生在体验中获得知识。

10.学生有竞争意识,有勇于创新的精神。

三.具体措施: 1.少先队开展形式多样的活动,引导学生树立远大的理想。

2.从狠抓环境卫生入手,创设文明整洁校园环境,陶冶师生美的心灵。

3. 加强常规教育,从一点一滴的日常行为抓起,严格规范,严格要求。

严格管理,不断完善各项检查评比制度,在各班形成正确的舆论导向。

4. 重视榜样的作用,渐次在学生中树立典型,通过黑板报、广播、琴声电视台等宣传典型实际,宏扬典型精神。

5. 努力建设一支“正己、敬业、爱生、奉献”的教师队伍,在教师中开展“讲师德,树师表”活动,以教师的表率感染学生,影响学生。

法制教育工作总结 为了加强学校法制管理,提高教师和学生的法律意识,依法治校。

我校根据上级领导批示和有关文件精神。

在校内大力开展法律法规宣传和学生学法活动,使教职员工和学生懂法、守法、依法办事。

一. 领导重视 学校领导对校内的法制教育非常重视,成立了以校长为首的法制教育领导小组: 组长: 校长 副组长:县公安局副局长 县司法局局长 副校长 成员:各主任、副主任 二. 教育实施过程 1. 新生入学后,首先对学生进行常规教育,利用学校集会、班会学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。

让学生明白,怎样做才能做一个合格的中学生。

2. 利用政治课教学,学习法律与道德的关系,社会生活中的法律:《未成年人保护法》,《环境保护法》,一般违法和严重违法、《国旗法》等法律法规、收到了较好的效果、使学生知法、懂法、守法。

3. 聘请专业法律人员讲解有关法律常识。

本期我校聘请了消防队指导员到校讲授消防法律常识,聘请了交警大队领导到校讲授交通安全法规,提高全校师生的消防意识和交通安全意识。

4.学校利用墙壁、板报、宣传栏、展览室张贴《交通法》、《消防法》、《未成年人保护法》、《中学生日常行为规范》等宣传画,开设法律知识专题讲座,培养学生知法、守法、护法、用法的自觉意识。

本期,我校的法制教育活动,开展的轰轰烈烈,有组织,有计划,有具体内容和实施过程,大部分学生知法、懂法、守法,校风校纪良好。

家长学校工作总结 为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

一、组织机构健全 我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。

每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。

家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。

学校积极构建三结合教育网络,形成教育合力。

(1)定期进行家长学校授课。

在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到80%。

(3)请大瑶镇司法所邹长庚所长担任法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

二、各项制度扎实 在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。

学校能注意资料积累。

“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。

积极向家长宣传理论、江总书记“三个代表”重要思想,以及“家长教育行为规范”、“比尔.盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观”、“教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。

三、教学活动正常 家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。

每学期活动不少于3次,出席对象稳定,出勤率达90%以上 希望是你要的 有不对的地方见量回答者:wmxst123 - 试用

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