
学习先进教师个人事迹心得体会
向杨爱军老师学习心得体会 本学期在全面贯彻落实教育局文件精神,深化“向杨爱军老师学习”主题教育活动中,我们集体学习了优秀教师杨爱军的感人事迹,通过认真学习和深刻领会,杨爱军老师的精神值得我们终身学习。
听着他们的事迹,有数次眼眶湿润,被这些优秀教师的语言和行为所感动。
他们的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。
感觉自己与杨爱军老师相比还差甚远。
下面从三个方面谈学习杨爱军老师的心得体会:一.立足本职,对学生献出一片爱心。
杨爱军老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。
以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生辍学时,是杨老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。
杨爱军老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。
作为一名教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。
教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要
怎么写仁爱的心得体会啊
高尔基曾经说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
”热爱自己的事业,有一份乐于付出的执着;有博爱的胸怀对待学生及身边的同事;用宽容的态度悦纳别人的过失或错误。
以一颗纯真的童心,一份期待的耐心,站在明天的立场欣赏孩子、激励孩子。
我们不需要身披的那根耀眼的授带,我们更不需要胸前佩戴那枚金灿灿的奖章,我们只需守住“平凡”,让我们在这种平凡中显现出来的恪尽职守、无私奉献的精神
作为一名教师,在工作中,应怎样去爱自己的学生呢
——从我做起,从小事做起,面带微笑走进校园、走进教室、走近学生,做学生的朋友与知己。
在教学中,要努力做以下几点:1、努力修身,提高自身品德修养。
作为教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。
在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
在工作中,我将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
注意自身的修养,利用一切可以利用的时间学习,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。
前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响。
就不可能有真正的教育工作。
”马卡连柯也说:“教师的个人榜样,乃是使青年心灵开拓结果的阳光。
”在今后的工作中用自己的爱心、耐心和诚心完成自己的使命。
2、努力学习,更新充实自己的学识。
博学多才对一位教师来说当然很重要。
因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。
没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。
但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。
因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。
否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
我们的工作条件要远比杨爱军的好,我们更要专心致志,爱岗敬业,我们现在需要做的,就是学习象杨爱军同志那样的精神,把一切转化爱校、爱生、爱事业的实际行动,全面提高教育教学质量。
我继续加强新课程标准的学习,更新自己的教学理念,努力提高自己业务水平 。
尽量把传统的教学优势和新的教学改革结合起来,以发挥更大的作用。
平日里我认真加强新课改理念的学习与探索。
时刻关注教育网上的各项教育资料的学习与领会,时刻关注教育的新动态。
提高、更换自身的教育教学理念。
3、关心和爱护自己的学生。
平时在学习上、生活上无微不至地关心和爱护自己的学生,对孩子的错误行为耐心地正面诱导,使其逐渐改正。
教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。
教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。
在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。
信任和尊重自己的学生。
教师只有信任和尊重自己的学生,才能得到学生对自己的敬爱和信服。
当教师赢得了学生的信任感,学生就会把教师看作一个可以亲近的人,教育教学才会受到良好的效果。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
在今后的工作中我将继续努力,使自己的教学工作更上一个台阶。
斗胆问一下,您是老师吗



