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夏季防灾害心得体会

时间:2018-03-21 14:30

防雨防雷电心得体会

一. 教学目标:1. 知识与技能:通过各种学习活动,懂得雷雨的作用及危害,了解夏季防雨防雷电的方法。

2. 行为与习惯:在夏季的学习和生活中,自觉做到防雨防雷电,注意雷雨季节的安全。

3. 情感与态度:让儿童用心去充分体验,感悟夏季的气候特点,从而做到在“安全的生活”中发展,培养学生科学探究的意识。

4. 过程与方法:通过开展欣赏感受,讨论汇报,让学生主动参与,在活动中体验学习的乐趣。

二.教学准备:1. 知识准备:课前搜集关于家庭防雨防雷电的方法,以及雷雨对生活的影响。

2. 物质准备:自制课件、表格、头饰等。

三.教学过程: (一).创设情境,导入新课1.导入:同学们,夏天到了,你们喜欢夏天吗

(喜欢)为什么呀

(学生自由发言)2.律动:夏天的天蓝蓝的,夏天的树绿绿的,夏天的水清清的,夏天的花美美的,夏天可真是个美丽的季节,可是,你们听,(视频播放)这是什么声音呢

(打雷)和老师一起动起来吧

(律动《夏天的雷雨》)3.揭示课题:夏天的天气呀,就像小朋友一样任性,高兴了就笑,不高兴了就哭,瞧(播放雷雨过程的视频)你们看到了什么

(学生说)刚才我们看到的刮风,打雷,下雨是夏天里常见的自然现象,那在刮风打雷下雨的时候我们应该注意些什么呢

今天我们就来说说“防雨防雷电”(聊一聊有关这方面)的话题。

同时师板书(防雨防雷电),同学们齐读一遍(防雨防雷阵)(二).学习新课,探索新知1.导入:创设情境;为了让同学们了解雷电,今天老师特意为大家请来了一位神秘的客人,想知道他是谁吗

倒数五个数,5----4-----3-----2-----1-----变

(师戴头饰)小朋友们,你们好啊,知道我是谁吗

我就是传说中掌管着魔力雷电的雷电仙子,你们一定很想知道关于雷电的秘密吧

那好,请竖起你们的小耳朵,听雷电仙子来告诉你们吧

我雷电仙子,掌管着天气的变化。

2.雷雨的好处:当我心情好的时候,我会下一场不大不小的雷阵雨,小朋友们,你们知道雨过天晴后外面的世界是什么样子的吗

谁想说一说

(指名学生说一说),(出示雨过天晴后的图片)是呀,雨后的花草树木变得新鲜水灵,空气变得清新干净,(庄稼长得更快)有的时候我还会用我的魔法变出一道七色彩虹

)这个时候我可是一位能为大自然梳妆打扮的温柔的仙子

3.雷雨的害处:当我发脾气的时候,天气就会变得好可怕,小朋友们,快来发挥你们丰富的想象力,想一想,天气变成了什么样子

(指名说)(播放视频:打雷下大雨)快看,这个时候,我就变成了一位暴躁的仙子,我还因为脾气暴躁而闯过祸呢,你们想听听吗

(想)(教师叙述雷雨的危害):我的雷电击断过电线,击坏过电视,电话,电脑。

大风刮断了大树,大雨冲毁了农田,记得有一次,一场大雷雨中,有一所小学教室的金属窗户被雷电击中,造成7名小学生身亡,39名学生受伤

哎,小朋友们,我真想知道我的雷电有没有在你们的生活中闯过祸呢

(指名学生说一说)那你有没有听说过这样的事情呢

(指名学生说一说)4.雷雨的作用当我闷闷不乐的时候,我会好久好久不下雨,小朋友们,谁来猜一猜,这个时候外面变成什么样子了呢

(指名学生说)一起看一看我闷闷不乐的时候是什么样子的吧

(出示南方旱灾图片)小朋友们,你们看干旱的土地和庄稼多么需要我的帮助啊,我现在就要动身去帮助那里的人们了,再见

5.防雨防雷电的方法(1)导入:小朋友们,打雷下雨这样的自然现象在夏季经常都会出现,如果不科学防范,就会给我们的生活带来影响,甚至灾难。

那么,在我们的生活中,应该怎样来防雨防雷电呢

谁来说一说

(指名学生说)你是怎么知道的

瞧,他的学习方法多好,我们都应该向他学习

(发放粘贴)(2) 导入:看到同学们表现这么出色,老师带来的小客人已经迫不及待的想和大家见面了,瞧,他来了(幻灯出示喜羊羊图片)喜羊羊还给大家带来了他知道的防雨防雷电的方法,快来看一看吧

(幻灯片出示)(3) 你还知道哪些防御防雷电的方法呢

快把你知道的方法和你同桌的小伙伴说一说吧

(学生交流)(环节有些颠倒)是不是应先交流,(4) 谁想说给大家听

(学生汇报)(5) 老师深化教育: 你们知道的可真不少,老师还知道一些你们不知道的防雨防雷电的知识,你们想听一听吗

(教师作补充)a.当我们在野外没有地方避雨的时候你们知道应该怎样做吗

(和老师一起学习吧

)b.(出示避雷针图片)美国有一个大科学家富兰克林在发现了雷电的危害后,经过科学研究,发明了避雷针(解释一下避雷针),把避雷针安装在高大的建筑物上,就可以把雷电引入地下,这样,就可以避免雷击事件的发生,同学们,在我们的身边你见过为了防雷电而安装的避雷针吗

一起看一看,(看附近避雷针的应用)啊,原来这么伟大的发明就在我们身边啊

那我们可不可以到装有避雷针的高大建筑下避雨呢

(不可以)富兰克林的这项发明对人类有这么大的贡献,那现在你想说点什么呢

(指名说)师评价6.落实方法:同学们可真了不起,学会了这么多的防雨防雷电的方法(出示幻防雨防雷电方法的灯片)(1) 师领读一遍(2) 师生齐读6.游戏小结:孩子们,你们可真聪明,在这么短的时间内就学会了这么多防雨防雷真方法,老师可要好好的奖励大家一下,我们一起来做一个小游戏,好吗

请听游戏规则:你们每个人的手里都有一个红面笑脸绿面哭脸的小圆片,老师的手里呢,有两样东西(出示)房子和大树,这是老师为你们准备的避雨的地方,当老师说“雷雨来了”的时候,你到哪里避雨

对的举笑脸,不对的举哭脸,听清了吗

游戏开始

举错的请起立

举错的没有关系,我们还有机会,请你们来选择序号回答问题,(辨析题)(加入“大家都同意吗

”的评价)1).盼盼和圆圆在大树下做游戏,忽然雷雨来了,他们在大树下避雨( )2)。

强强正在家门口的河套里捞鱼,忽然,雷雨来了,强强想:再捞一会儿再回家,反正离家很近

( )3).请模仿打雷的声音。

4).雷雨过后,河水涨起来了,我们学校的老师护送学生安全过桥

( )5).请唱一首带“雨”字的歌。

6).家里来客人了,妈妈正在开着窗子用煤气罐炒菜,忽然雷雨来了,玲玲赶紧帮妈妈关上窗子,并告诉妈妈关掉火源。

( )7).明明骑着自行车走在放学的路上,赶上了雷雨,明明把自行车骑的飞快。

( )8).红红和丽丽去邻居王奶奶家玩,正准备回家,忽然雷雨来了,红红和丽丽就在王奶奶家等到雷雨过后才回家

( )9).说一个带“雷“的成语。

10).一天下午,琪琪正在看《喜羊羊与灰太狼》的动画片,忽然外面电闪雷鸣,奶奶让琪琪把电视关掉,琪琪生气的说:“不嘛,我还没看完呢

”( )(三).创设情境,解决问题1.帮助懒羊羊解决问题:同学们真是太了不起了,把学会的防雨防雷电的方法运用到自己的生活中,想不想用你学会的方法去帮助别人呢

(想)太好了,老师这有一封从羊村寄来的求助信,是谁寄的呢

(出示幻灯片)是谁呀(懒羊羊)快看看懒羊羊遇到了什么困难呢

(幻灯片出示)雷雨来了怎么办

你想帮助懒羊羊解决哪一个问题呢

快和小组的同学商量一下吧

那这个问题谁来帮助解决

(加入“你们都能做到吗

”的评价)2.学习避雷雨歌同学们可真是又聪明又充满了爱心,老师还要奖励大家,瞧,老师为大家带来了一首儿歌,听一听,喜欢吗

(老师读一遍),那你们想不想学会它呢

发放儿歌,一起学习,(加动作)3.评选小宣传员告诉大家一个秘密,其实今天老师是想在我们这些同学里面挑选几个防雨防雷电的小宣传员的,(老师佩戴一个),谁愿意

都愿意,那就都来当,每一组的小组长请拿出你们桌堂里的盒子,打开后发给像小花猫一样静悄悄的同学,全体起立,郑重的佩戴好宣传员标志,现在我们都成为了光荣的“防雨防雷电的小小宣传员”了,请大家把你学会的儿歌和你知道的防雨防雷电的方法教给你的家人或朋友,谁学会了就把他们的名字记在下面的表格里,下节课我们要来比一比谁最认真,宣传的最好,然后评选出优秀宣传员,来当大家的宣传队长,大家有信心做好吗

(有)四.结束语就让我们的宣传活动在校园里开始吧

如何加强小学生安全教育

一、充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性,增强紧迫感和责任感加强对学生安全教育是学校安全管理工作的重要内容和重要环节。

近年来,我市发生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因为学生安全意识薄弱,缺乏安全常识,自救措施不当而引发的。

因此,很有必要通过扎实开展安全教育,引导学生牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处置遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少学生意外伤害事故的发生。

各级教育行政部门和学校要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性,以对学生安全、健康成长高度负责的态度,增强责任感和紧迫感,深入开展安全知识进校园、进课堂、进学生头脑工作,进一步增强学生安全意识,提高学生自我保护能力,使学生掌握避险、逃生和自救方法。

二、强化措施,确保学校安全教育工作落到实处(一)要把安全教育内容纳入正常教学计划,对学生进行系统的安全教育。

《中小学幼儿园安全管理办法》中明确规定“学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容。

”各地各校要把对学生进行安全教育的内容列入地方课程,让学生全面学习、掌握安全知识。

各县(市、区)教育局要认真落实安全教育规划和课时计划,指导学校利用地方课程上好安全教育课。

各类学校应将培养学生安全意识、提高学生安全素质作为学校安全教育的最终目标,结合自身实际情况,调整好教育教学计划,落实好每学期十个课时教育内容,保证“计划、教材、课时、师资”四落实。

(二)建立健全学校安全培训机制。

加强学校安全教育队伍建设,建立学校安全培训制度,完善学校安全培训机制。

建立学校安全培训网络,认真抓好市、县、校三级学校安全管理和应急演练培训工作,做到每所学校校长、安全保卫人员和全体教职员工都要经过学校安全培训。

(三)有针对性地开展安全教育活动。

1. 安全教育活动内容:各地各校要将学生安全教育作为一项重要工作,组织开展以普及安全知识、增强安全意识和法制观念为主要内容的安全教育活动,提高学生安全防范能力。

学校要结合不同时期的不同要求,确定教育内容。

寒假前主要应进行交通、防火、饮食卫生等安全教育;暑期前重点应进行交通、游泳等方面安全教育;三月份要围绕“安全教育日”、“安全教育周”活动主题,六月份围绕安全生产宣传月活动内容,十一月份围绕消防安全教育宣传月活动内容,开展相关教育活动;上半年,汛期要开展防汛安全教育,下半年开展冬季防火宣传教育。

此外,要不失时机地加强对学生进行网络安全、抵制邪教、预防毒品危害等教育;要根据地域、环境、季节等规律,定期对学生进行防溺水、防火、防雷、防地震、防盗、防传染疾病、防煤气和食物中毒等教育,开展各种安全防范演练,使学生安全教育工作落到实处。

同时要引导学生自觉学习安全防范知识,积极参加安全教育活动,增强安全意识和法制观念。

2.安全教育活动形式:组织开展形式多样的宣传教育活动。

学校要充分利用校园广播电视、校园网、校报、墙报、挂横幅、警示牌、入学通知书告知、暑假(寒假)致家长一封信以及班会、团队活动、读书心得、国旗下的讲话等方式大张旗鼓地向广大青少年学生进行安全宣传教育。

各校还可以根据自身的实际,组织各种安全教育活动,如举办图片巡回展、观看安全教育影视片或录像、开展安全知识竞赛或演讲比赛、组织安全知识讲座或报告会、组织预防安全事故和防灾害疏散演练等等。

3.重点开展安全教育专题活动。

(1)加强学生交通安全教育。

在组织学习交通法规时,引导学生回顾审视自己或同学是否有违反交规行为,如有无未足年龄骑自行车上下学、骑自行车上主干道、未看红绿灯则横穿公路、乘汽车时头手伸出车窗、在车流量较大的主街道上玩耍嬉戏,车已临近还浑然不知等等现象,然后写出学习交规的心得体会。

(2)举行地震、消防应急疏散演练。

学校每学期举行一次地震或消防应急疏散演练。

在组织开展师生疏散演练中,要求安排规定疏散地、疏散路线、疏散时间和顺序,做到快速、有序、安全撤离危险地带,防止学生由于紧急疏散而发生踩踏事件。

同时要教会师生在发生地震或火灾时如何避险、自救和逃生方法;教会师生正确使用灭火器、液化气。

(3)开展防骗防盗防抢夺安全教育。

教会学生识别骗局,如何应对盗抢行为,临危怎样维护自身安全。

(4)进行针对楼道拥挤踩踏事故的防范教育。

学生要养成靠右行,文明礼让的习惯,尤其在晚自习下课时不在楼道追赶打闹,不开导致同学突然惊恐的玩笑。

(5)切实做好寄宿生安全教育工作。

学校要解决好寄宿生的洗澡、洗衣问题,严防学生私自下河游泳;告诫学生不喝生水,不摘食野果、野菜,不买街边无证小贩的饮料食品;要经常提醒从家带菜的学生及时蒸煮隔餐隔日菜;禁止学生在宿舍内乱拉电源线、安插座用以炖煮食物;寝室内不许点蜡烛照明;睡上下铺床架发现床边护拦不稳固者要及时报告,严防学生不慎坠地;提防不法分子对学生(特别是女生)进行人身侵害。

开展安全专题教育活动要积极争取有关部门的支持和配合,定期请综治副校长开法律常识课、卫生指导员讲预防常见病传染病、消防官兵指导演练火场逃生自救和灭火器使用、交警说交通法规案例、气象专业人员介绍汛期避雷防倒塌,公安干警列举沉迷网吧的危害等。

(四)组织开展好全国中小学安全教育日和全省学校安全教育周的主题教育活动。

各级各类学校要根据安全教育日、安全教育周的活动主题,从学校实际出发,组织开展各种形式多样、生动活泼的安全教育活动,提高学生安全意识,增强安全素质。

(五)学生安全教育要与学生心理卫生健康教育有机结合起来。

各地各校要重视学生心理健康教育,建立心理健康教育室,开设心理健康辅导。

有条件的学校,要配备专、兼职心理辅导教师。

要善于发现和帮助个别存在一定心理障碍的学生,开展针对性的心理辅导,使学生能正确认识自我,增强调控自我和承受挫折的能力;要对留守儿童、流动学生、单亲家庭子女倍加关爱,注意做好心理疏导和感化工作,有效地防止个别性格异常的学生在特定场合作出偏激的举动。

(六)构建学校安全教育的“社会、家庭、学校”网络。

课堂是学校安全教育的主渠道,但学校安全教育仅仅靠校内是远远不够的。

要通过与学生家长签定学生安全教育责任书和家长学校的授课,使学生安全教育活动深入到每一个学生家庭;与社区居委会签定学生安全教育协议书,共同加强学生安全教育;建立警(军)校联合岗,定期邀请辖区派出所干警、司法所人员、消防部队官兵到学校授课,聘请他们为学校安全法制教育副校长或安全法制辅导员,充分发挥他们在学校安全教育工作中的重要作用,努力构建学校、家庭、社区三位一体共同抓好安全教育的工作网络。

三、加强安全教育工作的组织与领导要加强对学校安全教育工作的领导,建立健全学校安全教育领导机制,按照相关安全法规,制定学校安全教育各项制度,进一步落实校园安全、学生安全教育责任制,切实搞好学生安全教育,保障安全教育活动经费。

学校安全教育要实行工作责任制和责任追究制,明确教育行政部门和学校各岗位在学生安全教育及管理工作中的责任,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。

对在工作中因不履行学生安全教育及管理职责,酿成安全事故的单位和个人,学校要追究主要负责人和当事人的责任。

对因思想不重视、责任不明确、措施不到位、工作不落实,造成重大群体性事件、恶性治安事件和重大灾害事故的,学校安全状况长期得不到改善、人民群众长期不满意的,将给予批评通报,并按照有关法律法规追究有关领导责任。

关于自然灾害的感想

今天看了新闻 ,甘肃那里发生特大山洪灾害引发了感想。

今年至此,自然灾害接二两三的发生。

玉树地震,南方长江流域,东北地区洪涝灾害,泥石流···那政府就会将大量的资金投入灾后重建工程还要预备出相关的抚恤资金。

呵呵~·~这样会推迟其他城市的建设。

一个母亲生的孩子多,必要兼顾到每个孩子的生长。

从心底里希望中国能够国泰民安。

如果地方政府自己手里有钱,做工程建设,资金到位,人才劳力等到位就顺利多了。

不清楚国家是否允许政府自己有企业。

想来,还真是不了解我的祖国多么有钱,真是惭愧。

只知道国家是债权大国,美国逼着中国人民币汇率上涨,好减轻美国偿还债务的负担,并且抑制中国的出口,经济发展。

现在来看,对国家的了解还不是很多,天天瞎忙活上学了。

国家大环境还没有了解好,将来必然会影响到学校小环境。

这学校教育也是,没有时政课程教育,学生死学,老师指东,学生不会去西。

大部分学生思想如一潭死水。

都说教育可以兴国,科教兴国,这可好,教育出的人才质量没几个优秀的。

曲高和寡优秀学生也是很孤独的。

还好中国人口基数大,优秀学生比例不大,但是优秀人数是可观的。

从社会稳定上来看,洪涝灾害会影响粮食出产,估计粮价上涨。

前些天俄罗斯森林大火,农田被毁,粮食减产,俄罗斯总统普京已经下令禁止粮食出口了。

到现在为止,大火还在蔓延,甚至欧洲国家还是援助俄罗斯了。

哼,再不援助,水火无情,会蔓延影响到欧洲其他国家,乌克兰,格鲁吉亚就是最好的例子。

超市现在的粮价已经先对前些日子价格涨了。

这样使得家里现在存了比平时要多一辈的粮食。

吃的东西价格上涨,一系列的商品价格也要上涨,该是国家宏观调控发挥作用的时候了。

哦,今天美国还上演了龙卷风,美国的追风爱好者勇气可嘉,拍着的龙卷风很狂野。

至今这龙卷风现象科学家还没有破解,她带来的灾害也不小。

似乎前些日子,中国也出现了龙卷风。

科技,科技,快发展啊

国家似乎把科技用到怎么打仗了。

国防不厉害是不行,但是其他的也不能不重视啊。

大学生安全教育知识心得体会

《大学生安全教育》心得体会  “生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界; “安全”,一个多么古老的话题。

  安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。

届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。

由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富

为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

  作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。

就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。

但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要

  16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:  对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。

尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。

校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。

另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

  也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。

这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。

如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

  爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。

处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。

但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。

对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。

具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。

所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩

部队警示教育片观后感

一是感到震撼与惋看完录像后,第一感震撼。

部队建设经历了几代人的努力,来之不易,因为一时的疏忽或某个环节出了问题,这支部队所做的成绩前功尽弃,一切等于零。

警示片中那一起起伤人、亡人事故让人触目惊心,这些都是血的教训,让人无比震撼。

其次,深感惋惜。

和平时期部队担负的军事斗争任务相对减少。

如果是因为不可预见或不可抗拒的原因,出现一些伤亡事故,还情有可原。

而因为一些人为的原因造成重大事故,绝不可原谅。

就象警示片中那样,国家的财产受到严重损失,一个个鲜活的生命因为相关责任人的忽视而在瞬间陨落,既让人痛心,更令人惋惜。

二是明确了使命与安全发展理念重大关系。

旅组建9年来无刑事案件、无重大责任事故,连年被上级评为安全管理先进单位。

这些成绩的取得靠的党委的科学决策,靠的是全体官兵辛勤负出。

部队多年打下来的安全发展基础来之不易,我们要倍加珍惜,把它做为干好一切工作的出发点和落脚点。

做为我们预备役部队,任务性质决定了我们平时与地方交往慎密。

在日常工作中也涉及到很多安全问题,特别是我们组织预备役官兵每年进行实弹射击等大项军事活动,加之平时参与地方经济建设,长期担负抗洪抢险、处突维稳等多样化军事任务,部队动枪动炮多,执行非战争行动中危险系数增大。

这就警示我们,不管执行什么任务,我们都要牢固树立科学发展安全发展理念,时刻绷紧安全这根弦。

要科学筹划工作,精心组织实施,把握关键环节,做到预防为先,杜绝象警示片中那样的事故案件的发生。

三是体会到安全与责任重大意义。

旅专门抽时间安排学习教育,我想这是旅党委对我们每名官兵的成长进步的最大关心,这也充分说明了旅党委、旅首长对这支部队是负责任的,对我们每名官兵生命和健康是关心的。

春节临近,官兵探亲休假,走亲访友多,我们要时刻管好自己、管住家人,确保不出事,这也是对部队最大负责。

“行百里者半九十”。

新的一年我们还刚刚起步,我们每个同志只有为部队争光的义务,没有为部队摸黑的权利。

记得有位领导曾这样说过:“年初出事一年白干,年末出事白干一年”,同时我们要深刻吸取教训,举一反三。

警示片中的事故案例的教训是深刻的,如果仅仅看完就算了,实在是枉费了旅党委的一片苦心。

我们应该从中吸取有益的教训,避免自己发生类似的事故,并在思想深处时刻敲响安全警钟,这样做对单位、对自己、对家人、对社会都有好处。

通过观看警示片,每个人都应好好反思自己的行为,为了个人的家庭幸福,为了社会的繁荣稳定,遵章守纪、小心谨慎才是正途。

防雷心得体会感想作文

雷电应属于一种,但是不加以控制和预防,它同样一种自然灾害,可以人员伤亡和财产损失的事故。

虽然它属无法抗拒的自然因素,所造成的危害和后果也是非常严重的,但是加强预防和控制也是可以避免的。

因此在夏季雷雨季节前加强学习雷电相关安全知识,以便做出相应的安全防范措施是非常重要和必要的工作。

  一、雷电的产生  空中的尘埃、冰晶等物质在云层中翻滚运动的时候,经过一些复杂过程,使这些物质分别带上了正电荷与负电荷。

地面的凸出物、金属等会被感应出正电荷,随着电场的逐步增强,雷云向下形成下行先导,地面的物体形成向上回流,二者相遇即形成对地放电。

这就容易造成雷电灾害。

  二、雷电的主要特点  冲击电流大、时间短、雷电流变化梯度大、冲击电压高:强大的电流产生的交变磁场,其感应电压可高达上亿伏。

  三、雷电造成的破坏  当雷电直接击在建筑物上,强大的雷电流使建(构)筑物水份受热汽化膨胀,从而产生很大的机械力,导致建筑物燃烧或爆炸。

另外,当雷电击中接闪器,电流沿引下线向大地泻放时,这时对地电位升高,有可能向临近的物体跳击,称为雷电“反击”,从而造成火灾或人身伤亡。

而感应到正在联机的导线上就会对设备产生强烈的破坏性。

当雷电接近架空管线时,高压冲击波会沿架空管线侵入室内,造成高电流引入,这样可能引起设备损坏或人身伤亡事故。

如果附近有可燃物,容易酿成火灾。

防洪防汛安全教育

汛期安全教育1. 汛期多变、突变、常会出现打雷、大暴雨、冰雹、龙卷灾害性天气。

2. 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

3. 要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。

要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

4. 不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。

5. 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

6. 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

7. 需过溪河要找桥梁通过。

不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

8. 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

9. 遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

10. 要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。

11. 途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

高温作业安全知识学习心得体会

为深入贯彻省市有关做好夏季高温期间安全生产工作的会议及文件精 神,全力做好 安全生产工作,确保了顺利度夏,无安全生产事故发生。

现就夏季高温 期间安全生产工作总结如下一、全镇安全生产形势 根据省市的文件要求,全镇各部门、各村、各单位、严格遵照安全生 产法律法规进行生产经营活动,夏季高温期间,全镇未发生一起安全生产事 故,居民生产生活正常有序、企业正常运营,全镇实现顺利度夏。

二、夏季安全检查专项检查 各村、各企业按照文件要求,将防范夏季高温和大风、雷雨天气等自然 灾害引发的各类事故作为首要任务来抓,结合本单位实际,及时进行了内部 自查自纠,并内部进行了排查和整改,基本杜绝了安全生产隐患;根据此次 安全生产工作通知的文件要求,各部门根据“一岗双责”的要求,在各村、 各企业开展自查自纠之后有针对性的进行了一次安全生产大检查, 整体来说 全镇各单位均能按照安全生产相关操作规程规范操作, 对于检查中发现的不 规范的地方,各部门均现场指出并责成责任人限期整改。

三、夏季高温期间安全生产工作的有益做法 1 结合我镇特点。

要求各村、各企业根据夏季天气特点,切实加强对事 故易发领域的安全监管,结合自己的行业特征和实际,切实做好高温季节人 员、设备、工艺、物料等的防暑降温工作。

2 正确指导。

将夏季高温期间安全生产工作分类进行明确指导,共分 为加强用电安全、加强以重点工程建设项目为重点的建筑施工安全、加强危 化品安全等重点工作,要求各村、各企业按照自身特点,开展安全生产相关 工作,全镇安全生产工作基本做到了科学、有序的运行。

防溺水 交通安全 火灾800字作文

夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。

全国每年都有不少学生因身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止,我们学校采取了相应措施,安全教育、、黑板报等等,来时刻提醒我们防所需的知识。

防止溺水,我们应该做到以下几点:一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;二、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;三、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水,珍爱生命。

每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。

像游泳,要尽量去。

预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

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