求一篇表演历史话剧后的心得体会。
1000字左右 今天要
对一段历史了解的很透彻，就像你亲自见过一般，要分析他的人文、政治、军事、财力......等等，你可以感受到其中的喜怒哀乐，但是回味他辉煌的时刻比较好，回味他耻辱的时候你会很痛苦，我对明朝的历史比较了解，对它的锦衣卫、神机营等等我感受到明朝的强大，但是一位好君主——崇祯被逼死，清军入关屠杀1\\\/3汉人，一位位报国英雄倒下，这是我痛心，非常的痛心
求五四运动的话剧的剧本
戏剧演员通过唱、念、做、打、舞等简单明了的词句、动作等有限的程式就能生动形象地反映出丰富多彩的社会生活。
戏剧通过演员们不同的脸谱告诉观看者他们扮演的是何种性格的角色，红脸表示这个人忠义，白脸表示这个人奸诈阴险，黑脸表示这人正直不阿，蓝黄脸谱更是告诉人们这是一个粗豪鲁莽之人。
人们的身份地位则是通过他们不同的服饰来展现出来：黄龙袍象征着至高无上的地位—皇帝；穿戴霞披、凤冠的人是皇后、贵妃，公主；文臣穿蟒袍，武将戴盔甲；布衣代表平民百姓。
戏剧中更是通过须发区分年龄，通过脚色分形区分男女以及他们的特长。
动作在戏剧中更是不可忽视的，演员以扬鞭代骑马，不同马鞭代表不同的马，以旗画车轮代表坐车，以划桨代表坐船等。
通过这些简明的动作就可以让观众明白他们在干嘛，总之，戏剧的博大精深不是一夕一朝就能明白清楚，需要我们不断的去观看，去理解，去揣摩，才会慢慢的喜欢上看戏，也能够看懂戏。
以前的好多老人都没有读过书，识过字，但是他们可以看懂戏，可以从戏剧表演中得到好多信息，老人们希望得到一些新的东西，所以他们喜欢上了看戏，这就是戏剧的奥妙之所在。
我们现在虽然不能从中得到有用的信息，但是我们可以通过戏剧去体会戏剧 文化的博大精深，去体会中国文化的博大精深,更是能够丰富我们的生活。
新文化运动历史剧剧本
内容：①前期：提倡新文学，反对专制、愚昧和迷信。
提倡新道德。
②后期：俄国十月革命的胜利，中国的先进分子不约而同地把眼光从西方转向俄国。
宣传马克思主义。
新文化运动知识总结如下：原因：辛亥革命后，国家形势越来越乱，一批先进的知识分子开始寻求救国的新出路。
时间：1915年9月 标志：陈独秀创办《新青年》（原称《青年杂志》） 主要领导人物：李大钊、胡适、鲁迅、陈独秀等。
内容：①前期：提倡新文学，反对专制、愚昧和迷信。
提倡新道德。
②后期：俄国十月革命的胜利，中国的先进分子不约而同地把眼光从西方转向俄国。
宣传马克思主义。
主要阵地：《新青年》 活动基地：北京大学 旗帜：“民主”与“科学” 精神：向儒家学说猛烈开火，宣称“打倒孔家店”。
作用：1.动摇了封建思想的统治地位，促进中国人的觉醒，是中国历史上又一次思想解放的潮流。
2.推动了中国自然科学的发展。
3.为五四运动的爆发奠定了思想基础。
4.为后期传播的社会主义思想，被中国先进知识分子所接受，看到了中国工人阶级的伟大力量。
杭图
求历史短剧剧本
剧本——完璧归赵 时间：春秋战国时期 地点：1.在赵国宫里 2.在秦国皇宫里 3.在宾馆。
主要人物： ??蔺相如??秦王??赵王??廉颇??大臣1??大臣2??大臣3??大臣4??赵国仆人??秦国使者 第一幕： 大臣3 大王，秦国使者到，可否召其晋见。
赵王 快快有请。
大臣3 传秦国使者晋见。
秦使 （没有行礼）这儿有一封信，大王叫我交给你。
（说完就一声不吭地走了） [大臣们都十分生气，都在骂秦国使者的无礼。
] 赵王 （看完信后）秦王说他愿意以十五座城，来换我国的镇国之宝和氏璧，可否交换呢
大臣1 万万不可，大王，臣以为秦王换璧是假，骗璧是真呀
大臣2 大王，臣以为如果秦王以此为借口来攻打我们怎么办
廉颇 大王，如秦王来犯，定叫他有来无回，我愿领军抵挡，万万不能把宝物白白送给秦王呀
大臣2 大将军万万不可，虽然你十分勇猛，但是秦军实力强大，光士兵就是我国的十几倍，所以现在我们不能硬拼。
廉颇 那怎么办
难道还要把这和氏璧送他不成
大臣2 现在唯一的办法只有智取。
[大臣们纷纷议论。
但商量不出一点头绪。
] 赵王 谁有良策
本王重重有赏。
大臣4 小臣有一主意，推荐一个人选，此人勇敢机智，我料想此事肯定难不倒他。
赵王 谁
大臣4 此人乃是蔺相如也。
赵王 此人本王早有耳闻，确实是个人才，快传蔺相如晋见
[大臣3火速去请蔺相如来宫，一个时辰后，蔺相如到达宫里，大臣们都在纷纷议论蔺相如。
] 蔺相如 草民蔺相如参见大王。
赵王 快快请起，本王有一个重要事情与你商量，（赵王把事情的经过一五一十地告诉了蔺相如）你对此事可有什么看法
蔺相如 （蔺相如想了片刻）草民愿意带着和氏璧到秦国去，如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定完璧归赵。
那时侯秦国理屈，不能持强凌弱，就没有动兵的理由。
不知大王意下如何
赵王 众爱卿，还有异议吗
大臣们 大王英明，我等拥护大王决策。
赵王 如无异议，那就这么办吧
来人，把和氏璧交给蔺先生。
大臣4 臣在。
赵王 你化装成仆人陪同前往，沿途要绝对保证和氏璧和蔺相如的安全。
大臣4 臣遵旨。
第二幕： [过了几天后，经过充分的准备，蔺相如和大臣4就带着和氏璧去秦国，直接进入了秦国宫殿。
] 蔺相如 小臣参见秦王。
秦王 请起。
蔺相如 小臣已把宝物带来，（蔺相如双手奉上和氏璧） 秦王 （接到和氏璧）这真不愧是和氏璧，雪白无暇，真是绝世无双的宝物
（绝口不提十五座城的事） 蔺相如 （看到这种情形）大王，在这块璧上有点小毛病，是否要我指给您看。
秦王 果真有此等事
快指给本王看看。
（说完就叫宦官把璧递给了蔺相如） 蔺相如 （刚接到和氏璧就理直气壮地说）我看您并不想以十五城换取和氏璧，现在璧可是在我的手上，您要是强迫我，您就看不见这块璧了，我的脑袋将和这璧一起撞碎在这柱子上。
(说着，蔺相如举起和氏璧，就要向柱子上撞) 秦王 （秦王很着急）一切都好商量，不要急。
来人把我国地图拿上来。
本王一定把这十五座城划归赵国。
（说着把手指的十五座城给蔺相如看） 蔺相如 好，秦王果然守信用，但是和氏璧乃是无价之宝，岂能随随便便交付与他人，必须举行一个隆重的典礼。
秦王 好，五日后，本王就为和氏璧举行一个隆重的典礼。
第三幕： （蔺相如进入了宾馆后。
） 蔺相如 大臣4，你连夜带着和氏璧速速返回我国，把璧亲自交给大王。
沿途昼伏夜行，绝对不可走漏半点风声。
大臣4 是，但您也要注意自己安全，因为您和和氏璧一样重要，没有您就没有和氏璧。
（说完大臣4含泪要走）。
蔺相如 （默默地点了点头）慢着。
大臣4 请问先生还有什么吩咐
蔺相如 你这身打扮会引起秦王和秦臣们的注意，你去打扮成秦国的平民百姓，然后抄小路走。
大臣4 多谢先生指点。
第四幕： [五日后，蔺相如再次走进秦王的宫殿。
] 秦王 本王已如期行事，应该把和氏璧交给本王了吧
蔺相如 和氏璧早已送回我国，您要是有诚意，就把十五座城交付于我国，我国一定把璧送回来。
秦王 大胆，你知道欺君之罪是要斩首的吗
蔺相如 您杀了小臣也没有用，天下人都会知道秦国是最不讲信用的。
你以后何以诚信服天下。
[秦王气得双眼冒烟，但也没办法，只得客客气气把蔺相如送回赵国。
蔺相如立了大功，赵王封他做上大夫。
急求关于五四运动的 观后感
学习近代史心得体会学习历史是一个从感知到积累历史的过程，从积累历史知识到理解运用的过程。
通过《中国近代史纲要》这门课程的学习，让我对历史有了更深层次的认识。
学习近代史有助于我们更好的去认识了解中国的历史。
虽然以前在学习过历史，但是以前只是在背，对历史发展的脉胳，还不能完整地把握；对历史发展的规律性和主要经验，还不能准确地理解；而现在是站在不同的角度去理解历史，通过近代史的学习也也认识到在近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，了解国史、国情，深刻体会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路”，帮助我们提高用科学的历史观和方法论分析历史问题的能力。
中国近代史，是从鸦片战争到中华人民共和国成立前夕的历史；是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是不断遭遇挫折却又顽强斗争直至生命一秒的历史。
也许它不如古代史那么辉煌和让人骄傲，也不如现代史那么发展迅速，但是它确实重要的一环，无论是从政治经济还是思想方面，影响都延续至今。
政治方面它探讨了不同政党在中国的可行性，最终得出只有中国共产党团结群众建设具有中国特色的社会主义道路才能让中国走向繁荣的结论；经济方面中国在纺织业，制造业等行业上都有着质的飞跃；思想方面知识分子们既有在新文化运动时提出
