参观曲阜孔庙后的感想，主要写一写参观完的感想
人们皆知孔子，皆知孔子的文化，孔子是一位伟大的思想家，教育家……孔子是人们皆知的圣人。
为了感受儒家文化，暑假期末，爸爸妈妈、我和姨姥爷，小叔叔到山东曲阜参观了著名的孔庙。
孔庙是中国现存规模仅次于故宫的古建筑群，是中国三大古建筑群之一，堪称中国古代大型祠庙建筑的典范。
首先我们来到了孔庙的第一道门，首先映入眼帘的是“万仞宫墙”这四个醒目大字，这四个字系清乾隆皇帝的御笔。
是为了形容孔子的学问高深，赞颂孔子学问有一万个八尺那么高。
来到了第二道门，上悬“金声玉振”四大字。
此坊建于明代，为表达孔子学问精湛而完美，如同奏乐的全过程，自始至终完整无缺。
此碑是孔庙的起点，踏过了这一道门才真正的进了孔庙。
接着往前走，就到了壁水桥。
壁水桥是模仿北京的金水桥构造而成。
在这里导游叔叔还给我们讲了一个壁水桥的典故。
相传，乾隆皇帝下江南时，游孔庙，由坤和纪晓岚两大臣陪同，在当时，纪晓岚为讨好乾隆皇帝，在乾隆上桥时，要高呼一声：步步高升。
下桥时，也要高呼一声：代代相传。
乾隆龙心大悦，直赞纪晓岚机智过人。
从此，壁水桥就有了一个很好的寓意，从中间的那个玉道向上走表示步步升高，站在最顶端左右望望表示人财两旺，向下走表示代代相传。
听到了导游叔叔详细的讲解，我不由地走上了壁水桥中间的玉道上，到了中间顶端左右望望，然后一步步的地走下桥，就这样我反反复复走了好几趟。
在此，我真心的祝愿我的亲人、老师还有朋友能够平平安安，快快乐乐，工作顺利。
希望自己的成绩能够步步升高。
壁水桥向北走，就到了 “弘道门”，这道门始建于明洪武年间，是当时的孔庙大门。
清雍正七年根据《论语》“人能弘道”而命名，以赞颂孔子阐发了尧舜禹汤和文武周公之道。
再往前走，就到了孔庙的主体建筑“大成殿”。
这座大殿是我国现存的巨大古建筑之一。
这个殿最引人注目的就是正面的那十根石柱，那十根石柱均以整石刻成，气势磅礴，每根柱上都雕刻有两条巨龙，飞腾于云彩之中，两龙间有一个宝珠，故名称为“二龙戏珠”。
正前方立着孔子像，那是个身穿皇袍的孔子像。
之所以立一个身穿皇袍的孔子是因为人们很尊敬孔子，把他当成皇帝一般的尊敬，所以才立一个这样的孔子像。
” 沿途返回，路旁的柏树有的青翠，有的已苍老，前方的一棵柏树立在那里，青翠欲滴。
“它是孔子亲手植的一棵柏树，另一棵柏树已枯老，只留下了这一棵完好的树。
”导游叔叔说道。
看着路旁的柏树，我流连其中，仿佛置身在幻想的境界里，想着想着，出了门口，我的遐思也停止了，回到现实。
我恋恋不舍的再次瞻望孔庙，心中澎湃起来，我感叹孔子的伟大，也感叹曲阜孔庙这座祖先给后人留下的宝贵财富! 通过游览曲阜孔庙，让我了解到了古代圣人很多的知识，学到了怎样孝敬长辈，尊敬父母，让我开拓了视野，感受到了儒家文化。
这些丰富的知识比金钱更为宝贵。
它将让我一生受用不尽。
2000字研学旅行报告要怎么写，格式怎么做
在紧张的学习之余，老师说要带我们春游，游览家乡桐城的名胜古迹，举行一次“研学旅行”。
大家听了，一片欢呼雀跃，我也十分开心，难得和同学一起出游。
素有“文都”之称的桐城，自古留下了许多的人文古迹，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴，百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。
而这次旅行，也一定别有一番收获。
心怀期盼，今天下午终于要出行了，妈妈答应和我一起去游玩，也顺便帮助老师照看一下同学们。
下午来到教室，同学们个个兴高采烈，毕竟书包里不是沉重的书本，而是各种零食、饮料。
一点半，我们一行人准时出发。
这一支五十二人的队伍，一路前行，很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷，这条小巷全长仅有百来米，宽度只有六尺宽。
可就是这条不起眼的小巷，却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让，它将“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致，它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙，即现在的桐城博物馆。
进入文庙，正中通道便是状元桥和下面状元池，在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式，想那跨桥者是何等的荣耀。
再往里，最令人称赞的当然是大成殿了，进入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大，神行兼备，栩栩如生，是桐城丰富文化内涵的代表，我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来，我们还参观了仿古城门——“东作门”。
穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”，紫来桥原名桐溪桥，曾名子来桥，良弼桥，是桐城一座历史悠久的桥。
桥面上有 ......
许巍出了几张专辑
兰州师专心与心之队暑期社会实践报告 兰州师专心与心之队暑期社会实践报告 作者：丁强 在团省委的号召下，兰州师专校团委组织了由1名带队老师和6名学生组成的社会实践小组于2005年8月1日~8月10日来到定西市漳县二中开始了为期10天的社会实践活动。
从4月份开始，我校教育系2004级1班就根据系团总支的安排把2005年暑期社会实践活动办好作为重要任务，班上学生积极主动的联系单位，在联系过程中，班上与系团总支交换意见后，最终把实践地点定在漳县二中。
6月初，结合团省委关于暑期大学生“三下乡”活动的通知，考虑到我系专业特点和其它相关条件我们把活动内容定在开展心理健康教育和支教两个方面。
在丁强与漳县二中联系的过程中了解到，我们的构想得到了校方的积极响应，双方初步达成合作意向。
.在接下来的一个多月里，我们认真确定活动细节并不断更改完善。
活动于八月一日早上准时展开。
一 (一) 背景 搞这样的农村社会实践活动，对于初进大学的我们而言，还是第一次，为此，我们感到既新奇又颇具挑战性，所谓机遇与挑战并存，因此系上考虑到我们的实际情况，根据团省委“科技、文化、卫生三下乡”社会实践活动的精神要求，总结历年来社会实践经验，结合我系的专业特点，紧密围绕“投身西部大开发，播科学圣火，做文明使者”的总活动主题，制定了“就近方便，按需组队，城乡结合，重点突出，重在实效”的活动原则，坚持“受教育，长才干，做贡献，出成果”的方针组织开展了这次丰富多彩，卓有成效的社会实践活动。
对于我们来说，这是再一次难得的经历，一次有意义的经历。
短短的10天时间里，我们感受到了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。
定西市漳县，位于定西市东部的一个开阔河谷中。
这里山大沟深，人多地少经济发展相对滞后。
大豆是这里村民唯一的经济作物，由于经济的落后和人均收入的限制。
这里在以前教育发展比较落后，相当一部分学生不能完成九年义务教育。
但近几年来国家加大了对教育的投资，尤其是从去年开始，国务院要求初中及小学实行一费制，才使这里基本上实现了九年制义务教育。
义务教育的普及使这里教育状况有了极大的改善，但发展状况仍不容乐观，主要表现在两个方面，一是至今本地小学还没有开设英语课程，从而导致了中小学英语知识的断层现象，严重的阻碍着英语教学的发展和总教学质量的提高。
二是本地学校心理健康教育的发展远远跟不上学生心理状况的发展。
在实践中我们了解到，由于这里缺乏幼儿园等学前教育机构，学生的上学年龄普遍较大。
这使得学生错过了树立良好心理品质的最佳年龄，虽然福建师范大学的支教老师每年都在这开设心理健康教育，但效果却不甚理想。
我们实践的学校漳县二中在漳县新寺镇。
新寺镇地处漳县东部的龙川河河谷中。
距甘肃省最大的自然风景区贵青山不足7公里，是本地一个重要的小商品集散地，在当地经济地位非常重要。
漳县二中是漳县一所农村普通高级中学，由于其位于偏远的乡村小镇，教育的发展相对滞后，如中国大多数乡村小镇之现状。
这里的精神文明建设相对落后于物质文明建设，教育事业亟待发展。
(二) 基本情况 初到新寺镇这个陌生的地方，我们感到既新奇，又刺激。
对于我们这些看惯了高楼大厦的学生来说，那些低矮的民房便成为我们眼中的独特风景。
大路两旁到处是刚收割的农作物。
而这些农作物也是城市学生以前所没有见过的。
但很快，这些新奇与刺激便被孤独和无所适从代替。
由于那两天阴雨不断。
路上泥泞不堪，令人寸步难行，我们的情绪降落到了低谷。
我们到达新寺镇时已接近晚上7点。
此时，学校已经下班，我们便住在提前联系好的农家里，度过了难熬的第一个晚上。
第二天，我们一大早就去了漳县二中，走进校门我们大老远就听见从后面教室传出朗朗的读书声。
听起来亲切、自然，一股暖流突然间涌上心头。
一切不快之感顷刻间烟消云散。
邹校长听到我们来了，赶忙和令主任及一些班主任老师出来迎接，我们寒喧之后，被请进校长办公室，校方对我们的到来进行了热烈的欢迎和热情的接待，并及时安排了住宿，晚上我们对学校进行了初步了解之后，制定了详尽的实践计划。
校方很快批准了我们的计划，并马上做了安排，同意我们的活动于8月2日准时展开。
二 2005年8月1日~8月10日，兰州师范高等专科学校教育系实践小组一行人在定西市漳县二中开展暑期社会实践活动。
在短短的10天里，我们在漳县二中展开插班学习，心理健康讲座，授课，座谈会，班级文艺汇演等多项丰富多彩的活动。
并就“什么样的社会实践才是与人民相结合的，受人民欢迎的，同时又是大学生所需要的”展开深入调查。
本次活动受我系和漳县二中校领导及学生、家长的热烈欢迎和大力支持， 10天的实践很快便接近尾声，各项实践活动也顺利完成。
无论是讲座、授课还是插班学习，都搞的非常成功，校方也给予了很高的评价，我们也收获颇丰。
（一）调查问卷 学生问卷调查内容涵盖心理健康和考试焦虑两个方面。
问卷在高三级、高二级和初二级进行，心理健康问卷共发回收200份，回收有效问卷198份。
考试焦虑问卷共发200份，回收有效问卷196份。
接近理想的高效样本数。
心理健康调查显示，大部分农村中学生有正确人生观、价直观和稳定的人格特征。
有32%的学生有些神经衰的倾向，经神有些疲倦。
有必要做一下心理咨询的仅占8% 考试焦虑调查结果表明，79%无考试焦虑症，16%有轻度的考试焦虑症，仅有5%有焦虑症。
（二） 心理健康知识讲座 心理健康知识讲座是我们根据我系的专业特点准备的一项实践活动，主要面对高三级和初二级的学生。
讲座就什么是心理健康，以及心理健康对于中学生的意义做了重要讲解，并结合中学生的心理特点讲了学校心理健康教育的目标任务与内容。
讲座高一级由丁强主讲，周源妮负责初二。
在做了心理健康知识讲座和调查问卷之后，我们看到大多数学生对心理健康知识知之甚少，就是了解到一点儿的也只是通过报纸、广播、电视等媒体，并未有一个正规的途径让他们来了解心理健康的有关知识。
当然，心理健康教育在西部还没有在学校开展，但面对发生在中小学学生身上形形色色的事件，在中小学开设心理健康教育课程势在必行。
（三）实习讲课 在实践过程中我们小组每个成员根据自身的专长确定了自己所要讲授的课程，并做了认真的备课。
我们主要面对高一级和初二级的学生。
由丁强主讲高一年级的数学；汪军俊、刘君强、孟霞主讲初二的英语、物理和数学，全体实践队员在课余以访谈形式进行社会调查。
三 (一)农村的客观情况 由于农村有它自身的特殊情况，经济发展水平低，开展全方位教育的局限性就大。
比如初中数学课本上“平移、旋转”这节课上有个名词“摩天轮”，但在农村的孩子哪里见过什么摩天轮，所以遇到这种情况老师可能另举一个例子，也可能直接跳过，像这样的例子在中小学课本上还为数不少，这就大大阻碍了正常的教学。
(二)农村家庭环境对孩子的影响 我们都知道，父母的受教育程度对孩子的成长有着巨大的影响，农村的闭塞，周围人们约定俗成的封建习俗导致人们观念的滞后，墨守成规，而且现在孩子的父母大都是六七十年代的人，他们所处的时代使他们很少有人接受完整、正规的教育。
在家里他们不能给孩子以很好的教育，这样所有的教育责任全部推向学校老师。
校方单方面对孩子实施教育这在无形中加大了学校进行教育的难度，这一点在漳县二中表现的尤为明显，前面提到新寺镇是一个小商品集散地，大多数父母整天为生意而奔波操劳，这更使得他们无暇顾及孩子的教育。
(三)学校“任重而道远” 众所周知，学习是一个循序渐进的过程，小学、初中、高中都是学生学习生涯中缺一不可的环节。
但从漳县二中反应的情况来看，中学与小学的教育衔接不是太好，可以表现为以下三个方面： 1、在城市，从幼儿园开始，就已经开设英语课程，在大多数农村，三四年级也开始开设英语课程，而在漳县二中，从初一才开始开设英语课。
2、小学并未能够为初中打好基础。
在小学，衡量教学质量的唯一标准就是升重点初中的升学率，所以学校一般只上考试的几门课程。
虽然教材与城市小学的完全一样，但大多数课程只是草草了事，而到初中以后，八九门课程一下涌到学生面前，要学生一下接受那么多的课程，身心是很难尽快调整过来的。
3、教学方式单一，老师只按照自己的步调给学生授课。
大多数年龄大的教师按照长期养成的教学习惯给学生授课。
他们很难接受新的教育教学理念。
很少与学生交流，采纳学生的建议，使得师生矛盾越来越不可调和。
4、学生个体的变化，这里虽然比不上城市的繁华开放,但由于信息时代的到来。
便得学生们依然通过各种途径，在了解他们该了解的或不该了解的东西。
他们思想观念变化非常快。
在教育中如果在这一时期不给他们以正确的引导，就会出现各种各样的问题，一旦误入歧途，后果是很难预料的。
可以看出，在农村展开心理健康教育课程是十分必要的，但却困难重重，除了如上提到的和基础课程遇到的同样的困难外，还有缺乏专业教师，学校教育经费的不足等。
尽管面临这样那样的困难，但并不代表有困难就得停下脚步，相反，我们应该迎难而上，加大心理健康教育的宣传力度，让学校、学生、家长更多的了解心理健康教育，以便心理健康教育课及早的在中小学实施。
四 此次实践我们收益颇多： 1 在实践中进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。
2. 每人根据自己的授课内容写了一份详细的教案。
这使同学们真正掌握了标准教案的写法。
（见附件） 3利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，为青少年心理健康教育的开展作出了积极的努力。
4 展现了新年时代大学生的优秀精神风貌和综合素质，展开了“学高为师，身正为范”的师范精神，并宣传了我系的学生活动。
5 增强了集体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划经验。
6 学以致用，深入体会农村生活，并和学校领导、老师和学生建立了深厚的友谊。
时光飞逝，短短的行程就要结束了，在漳县的最后一个晚上，我们小组成员望着刚刚转晴的星空，轻轻吟起了一首首的歌曲，没有了过多的语言交流。
大家都将感受融入了浓浓的歌声中，在莹莹的星光下，我们望着不远处的铁笼山——那当年姜维驰骋过的古战场，在那里，现在有更多的孩子们在渴望着知识、渴望着教育，我们想我们的歌声一定会飘过去，让山里的孩子们听到，他们一定会听到我们这些大哥哥大姐姐们对他们殷切的希望，让他们知道大山是阻挡不住求学之路的。
为理想而奋斗吧
兰州师范高等专科学校社会实践第二小分队-----心与心之队 二零零五年八月十五
班荣我荣我耻班耻作文关于学习、纪律、生活
“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉，班级与个人就好比树枝和树叶，学校与班级就好比树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴。
首先，我们必须把“班荣我兴，校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。
一个人的言行举止及修养，都可以充分地反映出他那个班的风貌，同样，班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的，当我们取得了荣誉，就是为集体带了荣誉，我们就是奋斗后的成功者。
班荣则我荣，班辱则我耻，要把集体的荣誉当做是个人的荣誉，努力为集体增添光彩。
班级就像一个家，就像一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。
我们作为团队的一员，就应该为集体争光。
集体只要团结就有无穷的力量，能打败一切的不正。
集体是要靠团结才能生存的
一个班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。
但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是一粒沙子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。
在一个班级里，难免也会有掉队的同学，在适当的时候为他们指点一下迷津，比说一千一万次“我爱五（3）班，要为它奋斗”强多了。
班荣我兴，是用行动来证明的。
班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。
也只有来自那最初，将根脉牢牢地扎入土地的大树，为树叶打下一个小家，通过枝干为嫩芽传送营养，我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养，长成一片又一片的绿叶。
所以，我们的成长源自那母校给予我们的力量，和优越的学习环境。
我们也要爱我们的学校，为我们的学校增添光彩。
每当别人问起我现在在哪一所学校就读，我都会很自豪的说出“西大街小学”，因为西大街小学是我的学校，也是酒泉教学质量最好的一所小学，当听到别人对我的学校的夸奖，我不禁把头抬得高高的，我以“西大”为荣，它也使我感到光荣。
我们的一举一动处处流露着班级，乃至学校的风貌精神，每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。
就好比一个用木条排成做的木桶，无论是哪一根木条断了，就算其它木条完好无缺，但水依然会从这个洞流走。
荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。
总而言之，集体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的耻辱就是我们个人的耻辱。
言而总之，班荣我兴，校兴我荣，时刻铭记，团结一心。
*** 有人问哲学家：“一滴水怎样才能不干涸
”哲学家说：“把他放到大海里。
”这简短的话语，揭示了一个深刻的道理，那就是：个人离不开集体。
我们在这个集体中成长，去学会迎接未来人生一个又一个挑战的本领，在这个成长的过程中我们要感谢辛勤培育我们的老师，感谢帮助过我们的同学，更要怀着感恩的心去感谢我们生活的这个集体。
有的同学会说提到集体就会想到奉献，就是要我们牺牲各人利益，服从集体的安排。
我不否认集体需要大家的奉献，但奉献不单单是一种给予，如果你把他理解为一种不平常，一种刻意的付出，你当然体会不到奉献的真谛。
其实奉献是心与心的坦诚相见，是一种爱，是发自内心的一种满足；是从点点滴滴中寻找快乐，做好每一件事，认真善待每一个人，奉献能使人如沐春风，它就像金子，闪着永恒的光。
当每个充满阳光的早晨，我们来到校园，迎接我们的是那一声声清亮的问好，每个夕阳含情的黄昏，那一句句默默的耳语，一切是那么默契，同学们的笑容，贴心的话语，就能带给我们快乐，在我们青春的纪念册里，那些值得我们留恋的画面，有多少是集体带给我们的。
集体很轻，轻得犹如纷飞的雪花，只是同学之间的一声问候；集体有时很暖，暖的犹如母亲的体温，是老师对你精心的照顾。
集体就是一壶茶，需要你细品慢咽才有滋味。
“越千年，观世事纷纭沧海横流；展宏图，问沧茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里”青年的有如此襟怀，因为他有明确而伟大的追求，相信每个人都有能使他为之奋斗的东西，我们称之为理想。
今天我们共同的理想就是要考一个理想的大学，为我们的将来插上腾飞的翅膀。
我们来到清华园这个集体，在这里我们一起努力，老师所做的就是为同学们创造一个良好的读书环境，让所有渴望知识的同学能快乐的成长。
我们鼓励那些契而不舍，钻研学问的人。
西方有句谚语：空无一物的袋子是难以站得笔直的。
所以努力学习请从现在开始，只有心有远大目标的人才会体会集体的重要。
让我们这个集体变得充满活力，积极向上，让清华园成为学生成长的阳光、空气、水分和土壤，让每个学生的学识之树能尽情开放。
可遗憾的是，我们的校园生活中，还存在着许多损害集体利益的行为。
也有同学在校外不注意个人言行，出口成脏、举止粗鲁，严重地损害了班级、学校的名誉。
学校三令五申早上不准迟到，可有些同学就是不在乎，平时再怎么努力争取加分，因为你一个人迟到就扣了十分，分数就会与其它班级差出好多，就算平时纪律卫生再怎么好，也只能眼巴巴的看着红旗被别人拿走。
同学们正在自习的时候，有些同学无所事事要么就摆弄个手机玩游戏看电子书、要么就插个mp3mp4难道你没感觉其它同学的学习的气氛吗
难道你想让别人看轻你吗
当老师给同学来上课甚至带病上课，有些同学还会再下面开小差，老师一遍遍警告不把老师当回事，看到你不好好学习老师真的很想严厉的批评你，可是老师们却一遍遍苦口婆心的劝告你，老师知道孩子大了要脸面，老师一再地给你留面子，而你们自己呢
为什么不给自己留面子，老师管你是为教育你，是器重你，有时甚至会糟来你不以为然的一句“那么多人也说话了 你干嘛只说我啊”如果我说到的就是你，请你考虑考虑，请你改变，有一句歌词不知大家听过没有叫“摘下我的翅膀、送你去飞翔”请同学们尊重那些为了你们的将来，夜以继日辛勤工作的老师们。
一个班级作为一个整体，当集体获荣誉的时候我不知道你是否会心地笑过，即使不是因为你的功劳，但夸奖你们班时你是否也会觉得荣耀；当班级一而再再而三的被学校批评，我不知道你的脸面是否会有些微热，即使不是因为你，那么如果被别人指责说这个班级不好，就算你再优秀，那又能怎样，你只是周杰伦歌里那个站在电线杆子上的麻雀，如果你会心微笑了，如果你感到荣耀了，如果你脸微热了，那么你是一个很有集体观念的人，你是一个有责任心的孩子，我想说你真的很棒，就把你的这种优秀带动你身边的人带动你班级的所有人，班兴我荣、班衰我耻，把你的那种积极向上、团结互助的精神播撒到班级的每个角落，谁不以班级的班兴我荣班衰我耻集体利益为重，我们用心去帮助他，把不正之风消灭掉，让班级的每个学生爱班级就像爱自己的家。
一滴水只有放进大海，才能永不干涸。
一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
当一个人只为自己活着时,他的欢乐只是狭小的溪流.当人将自己融入他人、集体时,他的每一点爱心都将与众人化为气势磅礴的大海。
请珍惜你自己，珍惜你的同学，珍惜你的班级，珍惜清华园这个集体，快乐与你们同在。
*** 同学们，我们的生活和学习离不开我们的班集体，班级就是我们的家，它给我们以温暖和信心，赐我们以力量和勇气
今天，开学以来的“常规管理先进班集体”和“卫生管理优秀班级”将受到学校的隆重表彰。
这些受表彰的班级理应受到我们的祝贺，这些班级的同学应该让我们感到羡慕。
但是，我们所做得决不仅仅是祝贺和羡慕，更重要的是思考和学习，反思和创新。
思考他们优秀的原因，学习他们先进的做法，反思我们的言行，创新我们的工作。
同学们，谁不希望自己的班级成为一个优秀的班级，谁不渴望自己的团体成为一个向上的团体，但是，光有想法不行，只有热情不够，重要是为班级建设做出自己的行动。
工作和学习就是一面镜子，它既能照出我们的优点，又能映照我们的不足。
我们每一个同学在生活和学习中都应该真正把班级当作自己的家，不说有损于班级荣誉的话，不做有损于班级荣誉的事。
把为班级做贡献当作自己学习生活中最大的骄傲和幸福。
同学们，班兴我荣，班衰我耻。
让我们为自己的班级成为一个“正气有人树 邪气有人斗 人人争先进”集体而努力奋斗吧
参观气象局我的感受作文
参观气象局有感参观气象局的半日里，让我终身难忘，因为在这短短的半日里，让我真切的感受到知识是多么广泛，更是让我了解了科技带来的无限乐趣
那天下午我们步行来到扬中市气象局，一路上风景优美，同学们在路上兴高采烈，有说有笑、路边的小草不住的点头，好象是知道我们去气象局而祝贺吧
大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子，就连小河也是清澈见底，河里的鱼儿在不停的嬉戏着，好不自在
不知不觉，扬中市气象局就显现在我们的眼前。
于是大队部的陈老师请到了气象局的冷叔叔为我们讲解有关于气象仪器的知识。
冷叔叔带领我们来到放仪器的地方，首先为我们讲解的是百叶箱，他说：“百叶箱是安置测定温度、温度仪器用的防护设备，里面有两种仪器，一个是温度计，还有一个是毛发湿度计”。
于是冷叔叔打开百叶箱，只见里面的东西五花八门，看起来象是高科技，就拿毛发湿度计来说吧，它主要是靠未成年人（15~18岁）的女性头发来测定温度的，因为女性的毛发更灵敏，测量的温度也准确些。
说道这儿，又让我想起了前几天浓浓的烟雾笼罩整个城市的事，冷叔叔回答到：“这是因为有两种可能，第一种是汽车尾气的排放，第二种是农民烧稻草严重”。
哦，原来如此，接下来冷叔叔又介绍了量筒，用来测量雨的度数，中间有一个漏斗型的储水器，量筒外有几毫米的量尺，这样在下雨时，雨就顺着漏斗型的储水器往下滴，到第二天，工作人员们只要看雨水顶到几毫米就能准确的测量出雨水的度数。
最后冷叔叔依次又向我们介绍了蒸发皿、日照仪…。
.。
至此我们又浏览了工作人员们的工作室，真是让我大开眼界
然后我们告别了工作人员们。
这次参观气象局虽然结束了，但令我回味无穷
也令我们受益非浅，所以我们在今后的学习里一定要加倍努力才是啊
关于企业文化的文章
企业文化论文：浅谈企业文化摘要：21世纪，企业文化将越来越重要。
本文从企业文化的定义，企业文化的作用和如何建设企业文化等方面论述了企业文化。
关键词：企业文化；定义；作用如何快速发展世界管理的建设,近100年来，企业文化作为其精髓，只是短短一瞬。
21世纪企业文化对企业兴衰、企业发展所起的作用越来越显著、越来越大。
企业文化将更加突出地表现为一种市场经济中的微观文化、经营管理文化。
企业结盟取胜，实施双赢战略必然要追求“文化沟通”和“双赢思维”的发展。
企业精神的概括和提炼更加富有个性特色和独具文化底蕴。
在企业文化建设中，将更加注重企业精神、企业价值观的人格化和“人企合一”的境界。
“学习型组织”的企业文化将更加受到关注。
企业文化的独特性将越来越表现为企业差别化战略和企业的核心竞争力。
作为企业文化的第一设计者——企业家的素质、决策力将越来越重要。
那么，我们该如何理解企业文化呢
对于这个问题，每个人都有每个人的看法，有的人说企业文化实际上是一种新式的管理手段；有人企业文化是一门新的管理理论；还有人说，企业文化实际上是由企业员工的学历和文化程度所构成的。
从这里我们就不难看出，对于此类问题，真的是仁者见仁智者见智，可谓是莫衷一是。
但是绝大多数人是这样认为的：所谓的文化不单单指知识修养，而是一种对于知识的态度；不是我们所说的利润，而是大家对待利润所产生的心理；不是工作人员所面对的舒适的环境，而是一种对于工
到中美联泰大都会工作怎么样
随着我市居民收入的不断增加，居民的业余文化生活日益丰富，为了解我市社区居民业余文化生活现状，在认真学习了《理论与三个代表重要思想概论》课程后，结合自身实际情况和个人兴趣，我调查小组于2010年8月1日—6日就该问题以《社区居民业余文化生活状况的调查》为题对兰州市东岗机械有限责任公司居住在兰州市东岗社区的部分职工展开如下调查。
一、社会调查过程设计 1．调查的目的和意义 社区居民业余文化生活怎样
居民生活方式是否科学、文明、健康
带着诸多困惑，怀着当代大学生最基本的“求是、创新、责任感”的素质，我小组于2010年8月1日来到兰州市东岗社区进行实地问卷调查。
此次调查不仅旨在解惑，在接触和了解社会的过程中提高自身与人交往的能力，同时为该区居委会日后开展各项工作提供第一手真实材料。
此次活动使我们更深刻理解了“理论和三个代表”在现实生活中开展的广泛性和必要性，提高了政治素质，更坚定了我们为人民服务及刻苦学习认真工作的方向和目标。
2．样本选择 兰州市城关区机械公司东岗社区的职工居民共计100户，我小组按照楼幢号——单元号——门牌号码为其编号，如1—1—301代表1幢楼1单元301室职工居民，并随机抽取了其中50户作为此次社会调查样本。
取样随机，人数过半，具备公平公正性，真实性和代表性。
3．调查程序 此次活动暑假前学院已策划完成并由辅导员教师通知安排，发放资料，动员班级并布置成立小组。
我小组在确定由马婧、李建君、庞勇、张玉磊四人组成，由马婧主要负责后，于8月1日—6日通过搜集资料、问卷调查、交流访谈、实地采访和数据统计等方式就社区职工居民的年龄结构、文化结构、居民主要业余文化活动等多方面状况进行细致调查。
具体实施过程如下： 8月1日认真学习学院下发有关资料，到该社区居委会了解基本情况。
策划安排具体活动过程，制订时间表，设计并印刷问卷调查表和问卷统计调查表。
8月2日—3日根据随机抽取职工居民样本，按其编号于11：30—13：00及17：30—19：00两个时间段发放问卷调查表，并于相同时段收回。
与被调查者及其他职工居民进行实地交流采访。
8月4日—5日逐项统计数据，以百分比数据形式显示结果。
认真总结居民的意见和建议，发现并讨论研究反映的问题。
8月6日调查活动顺利完成，撰写个人社会调查报告。
二、社会调查结果与分析 1．调查材料，材料分解与子项数据统计 在该社区居委会孔主任的指导下，结合我小组关心的问题及当地实际情况，我们设计了诸如“您的业余文化生活”、“您对社区业余文化活动的意见和建议”等问题，完成问卷调查表。
按照计划将50份问卷调查表发放给被调查职工居民，并在预定时间段全部顺利收回。
以百分比数据及文字总结两种形式填写问卷调查统计表。
2．问题分析与评价 （1）读书学习蔚然成风。
调查结果显示，每天读书看报的被调查者占总人数的60.00%，经常读书看报的占30.00%，这表明人们已经认识到知识的重要性。
而职工年龄较小者平均学历相对较高，这正是我国在国民教育方面加强重视及加大投入产生效果的一个缩影。
居民文化素质在提高，必定为国家创造更多经济文化价值。
（2） 时事政治意识较强。
被调查者中，读书看报主要阅读新闻者45人，占90.00%，看电视关注新闻访谈者40人，占80.00%。
当代人获取新闻的主要途径是报刊和电视，社会在发展，人民在进步，居民的时政意识正在逐步提高。
（3）增强体质意识普遍，但活动场地及设施不足。
被调查的职工中每天体育锻炼者30人，占60.00%，经常锻炼者占30.00%，居民选择锻炼身体的方式为业余文化生活质量加分。
但是根据实地采访及现场观测，整个小区100户居民附近只有面积不足600平米的微型花园作为公共活动场所，当中铺设50米环形石子路作为唯一公共锻炼设施。
而问卷调查统计显示居民中12人对业余文化生活不满意，26人希望得到改善，提出建议“增设活动场所，增加健身器材”的职工占填写者的80.00%，可见问题的突出性和待解决的急迫性。
（4）居民业余文化生活多样化，健康化。
有关统计数据显示，居民选择“经常或偶尔外出旅游”的人数以及“经常或偶尔上网”的人数，明显多于“经常或偶尔打麻将”的人数，可见现代社会居民日益崇尚科学、健康的生活方式。
三、解决存在问题的具体对策 1．对策 （1）向有关部门反映情况，获得支持。
民政机关事务繁忙，我小组建议由中兴西社区居委会出面向有关部门反映情况，争取领导重视，增设活动场所和资金支持。
（2）宣传社区活动的重要性，鼓励群众自发组织活动丰富业余文化生活。
社区活动是居民之间交流沟通的纽带，是居委会倾听民声的良好途径，更是一个单位或地区居民精神风貌的直接体现。
“最好的点子来源于生活，最好的艺术来源于群众”，只有居民自身充分认识到活动的重要性，才能结合兴趣爱好编排最合适的业余文化活动。
（3）发动群众筹集资金。
“积少成多”每户投入100元，100户居民就可筹措10000元用于解决“增加锻炼设施”。
也可联系附近其他社区居民及社会闲散居民共同建设。
2．反思 无论是大家团结一致战胜“非典”病魔，还是2008年北京奥运会的成功，都在很大程度上改变了人们过去陈旧的生活理念，将“健康”提高到日常生活日程的首位。
从“绿色蔬菜”“一杯牛奶强壮一个民族”到“美体塑身”，现代人日益重视健康的重要性。
“身体是革命的本钱”，有了健康的体魄，才有资本更好的工作、学习、服务社会，而此次调查结果更是充分证明了当代居民健身意识的增强。
“知识就是力量”高尔基的名言已深入人心。
时代在发展，科技在进步，人们也要不断“充电”才能顺应潮流免遭淘汰。
无论是了解书本理论更好的工作学习，还是关心国际时政，以及诸如“法制法规改革，政策颁布”等国家大事，知识使国民眼界更开阔素质得到提高。
居民关心时政，社会责任感强烈，对于目前国际上蓄意在中国发展道路上设卡置障的团体和个人，全国人民将团结一致，反对一切不利于祖国建设的个人和事件。
3．教益 为期一周的调查活动我收获颇丰。
首先感谢学院提供机会，使我们首次独立设计策划并执行调查全过程，我们的统筹及应变能力得到锻炼。
考虑到职工居民日常工作秩序，我小组选择中午11：30—13：00，晚上17：30—19：00两下班高峰时段开展活动。
实地采访时，我组员随时记录居民意见，完善调查。
但是我们还是遇到了种种偶然问题，如编号为1—1—301的居民8月2日外出旅游，好在全家人于8月3日返回并完成问卷调查表。
这让我们认识到由于知识阅历有限，工作仍存在不足，计划不够严密考虑欠周全。
活动全过程我小组成员行动积极，配合密切，共同完成各项工作，从中我感受到了团体的凝聚力和团结的力量。
随着我国加入世界贸易组织的成功以及我国经济体制与国际经济体制的接轨，在我国综合国力日益增长国际经济地位不断提升的同时，“合作”、“团队精神”已被当代人广泛接受。
作为走在时代和科学技术最前沿的我当代大学生，更应将团队合作的理念运用到日常生活中，“取众人之所长”更好的完成工作和学业。
如何更好的与同伴及被调查职工进行有效的沟通和交流，是此次活动带给我的另一重要启示。
面对不同年龄，不同文化阶层的各种人，在用语言清晰表达思路的同时，还要站在对方的角度思考问题。
理论和实践虽然有一定差距，但是在实践中将理论灵活运用，正是此次调查活动对于我们面对问题，解决问题的能力，以及适应社会能力的考验。
此次实践，将作为一笔宝贵的经验财富，在本人日后工作和学习中发挥作用。
在此特别感谢东岗社区居委会孔主任，对我小组从提供住户资料，亲自参与发放问卷调查表，到协助现场访问的大力支持及耐心细致的具体指导。
感谢所有被调查职工居民以及被访居民的积极参与和配合。
感谢所有关心和为我们提供帮助的人
给你个范文，你按照这个根据世纪情况写吧
