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文明管理的心得体会

时间:2014-10-23 21:36

我要写一篇积极开展文明创建的心得体会!

并以此为主题:写一篇日记或心得体会,记录自己与家人一起参与创建全国文明城市要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。

那么请我们每一个人管住我们的口,

班级管理心得体会6篇

雨,淅淅沥沥地下着。

随着这“滴答滴答”的响声,我们揭开了运动会的序幕。

来到操场,彩旗飘扬,已是人群沸腾。

我们举行了班级的趣味活动展示,有的班级是三人两足,有的是跳花样绳,而我们班却别出心裁——给稻草人穿衣服:稻草人绑在麻绳的两端最后,有一位同学为稻草人穿衣服。

其余力气大的同学参加拔河,把麻绳拔过来,才好让那位同学帮稻草人穿衣服。

哪一队的稻草人先穿好衣服,哪一队就胜利。

“各就各位,预备,开始

”裁判一声令下。

我抓紧了麻绳,奋力往后拔。

我们要被拔走了

我们的局势不好

我使出吃奶的劲儿,怒吼一声,似一头凶猛发怒的狮子。

其他同学也不例外,更不亚于我呢

对面的胡智军咬牙切齿,脸涨得通红通红的,似乎被火烤着了似的。

“耶

”一阵阵欢呼声传入我们的耳中,这出自于我们的胜利

紧接着,田径运动会正式开始了

一场又一场激烈的比赛,打破了操场本有的寂静。

吃饭中饭,意识将近一点钟了。

下午,这个激动人心的时刻

我也要参加比赛了——调高与跳远。

“请五年级女子跳高到检录处检录

”我和余楚烨迅速来到检录处。

毫无跳高经验的我显得格外紧张。

我不停地拉起余楚烨的手:“余楚,怎么办,怎么办

我跳不过去的

”而余楚烨总是安慰我说:“没事的,这只是心理作用,你一定可以跳过去的

”我稍稍缓了一些,心里却总有几分不安。

走上正源楼,我的心跳顿时加速,不知如何是好。

轮到我了,前面的对手都跳过去了,我对自己说:不要怕,别紧张,一定可以跳过去的。

余楚烨鼓励我:“别怕,前腿伸直,左手碰右脚,蹬上去,就一定可以跳过去的

”我点了点头,向前跑去。

右脚向上跨,踩到垫子上。

可“啪”的一声杆子落地了。

我的后脚不小心勾住杆子了。

“443,再来一次。

”我前脚伸直,往前蹬,小心翼翼地把右脚跨上来。

成功了,我为此感到十分庆幸

当第五轮的时候,也就是92厘米,我被淘汰了,但是,没关系,重在参与嘛

我已经跳得很不错了

刚参加完挑高层,我和余楚烨又去参加跳远了。

跳远,对于我来说小菜一碟,十分拿手,去年还得了银牌呢

到我了,我丝毫不紧张,而且还胸有成竹呢

我小步慢慢向前跑,当快要接近白线时,我突然加快速度,猛然单脚起跳,双脚落地。

太轻松了

但似乎跳得不远,才2米33。

我都快忘记技巧了,总感觉有厄运降临于我。

果然,我只得了第四名。

但是,也没关系,只要努力就行了。

我能站在颁奖台旁,已经非常荣幸了

雨,仍淅淅沥沥地下着。

运动会仍然一直进行着。

运动健儿们在雨中奔跑,在雨中竞争,赛出了学正的水平,学正的风貌

怎么写关于文明礼仪的心得体会

心得体会,就是你用心得到的感悟和你实际中的体会。

所以,写发生在自己身上或者身边的事例最好。

可以写社交礼仪,比如我们在公共场合的言行举止,你经历的和你看到的,哪些是让你感觉不舒服的》再结合礼仪知识,说出正确做法就可以了。

开展文明教育,建设文明校风心得体会

胡锦涛总书记在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》中指出,加强未成年人思想道德建设,要从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,要引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为他人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的基本关系。

学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地,也是青少年学生养成文明礼貌行为的重要场所。

因此,加强对青少年学生文明习惯的培养是提高学生全面素质的教育手段之一,也是创建良好校风、构建精神家园的重要途径。

一、文明习惯养成教育是素质教育的重要内容《中共中央国务院关于深化素质教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运,因此,提高青少年的国民素质显得尤为重要。

要提高每个人的国民素质,就是培养全面发展的下一代,使学生的整体素质得到提高,不仅使学生学会求知,更重要的是教会学生做人。

在学生的整体素质中,道德素质居于重要地位。

而加强学生文明习惯的养成教育,是青少年道德教育的重要基石,也是加强学校德育的重要切入口。

文明习惯的培养和教育是指在思想政治教育的基础上,在日常生活和学习中,通过训练、严格管理等种种教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。

文明习惯是决定一个人是否具备高雅的品质以及能否对社会产生积极作用的重要因素。

它需要仪表、气质、行为、语言等方面的规范性养成教育、纪律教育、艰苦创业、勤俭节约教育、人道主义教育等。

通过多种多样的教育形式,使学生遵纪守法,具备良好的文明素养。

二、青少年的文明素质是培养高层次人才的基础近年来,我市的教育水平取得了令人瞩目的成绩,义务教育各项指标保持全省先进水平。

但是高素质人才仍然与我市的经济和社会发展不相适应。

因此,积极实施“英才教育”已成当务之急。

而学生的文明素质乃是高素质人才的基础。

可以说,文明习惯养成教育是塑造学生完美人格的重要手段,这关系到他一生是否成为一个对社会有用的人。

当代青少年学生普遍存在着生活自理能力不强、生活习惯不好等特点。

生活能力差表现为:宿舍卫生差。

走进学生宿舍,一片混乱,有的难于下脚,有的分辨不出哪些是垃圾,哪些是有用的东西;动手能力差。

有的学生自己不会洗衣服,把脏衣服在假期时背回家让父母去洗。

生活习惯不好表现为:就寝时间随意性强,有的早晨不愿起床,晚上不愿入睡,不但影响自己,而且影响其他人。

饮食习惯不好,食堂里倒掉的饭菜多,随意花钱现象严重,某些学生有吸烟酗酒现象。

所以,要加强对青少年学生的养成教育,使他们养成文明的生活习惯、卫生习惯,塑造学生具有独立生活能力、意志坚强、具有团队精神和社会责任感的完美人格。

这样,为使他们成为高素质的人才奠定坚实的基础。

三、当前青少年文明习惯的现状我国目前处于社会主义市场经济建设初期,整个社会的政治、经济体制进行者举世瞩目的改革。

在此过程中,人们的思想也被推入一个动态的发展阶段,人们的行为方式呈现出一定程度的非规范性。

中学生作为思想敏感、行为可塑的知识性青少年群体,他们尚未健全的身心也受到很大冲击。

诸如爱惜粮食,打饭排队,爱护公物,语言文明,保持良好卫生等基础性文明行为,本是中学生应该身体力行的,但是如今不少中学生在这些方面的意识和行为减弱了,在当今的青少年学生中,不少人缺乏起码的文明礼仪,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。

一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,惟我独尊,为所欲为等现象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。

我国有五千年的悠久历史,不但创造的光辉灿烂的民族文化,而且也形成了古老民族的传统美德,自古以来“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今的青少年手中。

由此可见,在青少年学生中,深入开展文明习惯教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

这种基础文明滞后的现象,不能不引起我们的高度重视。

究其原因有来自社会来自生活的,但更多的是居于教育自身。

多年来学校只强调思想政治教育而忽视了道德品质、行为规范的培养,致使学生的文明习惯很差。

四、青少年文明习惯的培养途径同志提出的“四有新人”主张充分显明了对青少年进行道德教育的重要性。

学生良好文明习惯的养成,一方面要以思想政治教育为基础,另一方面还要靠日常生活、学习工作等一系列环境中,通过科学管理,严格要求来完成。

转变观念,提高认识,建立必要的规章制度,是养成教育规范化,制度化、科学化的主渠道。

要充分发挥学生的主观能动性,利用学生团体,开展丰富多彩的校园主题活动和社会实践活动,积极营造良好氛围,让学生积极参与基础文明等问题的监督和管理,在参与中受到教育,杜绝一切不文明行为。

同时文明习惯的培养也应该从小事做起,坚持多形式、多渠道的正面教育。

组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,让学生明白做文明学生的准则。

在校园内设立文明、礼仪标语牌,起到宣传警醒的作用。

利用每周升旗仪式和国旗下讲话,弘扬学生民族精神,培养学生爱国主义精神。

在学生中提倡讲普通话,写规范字,使用校园文明礼貌用语,加强语言文字规范化管理。

加强对学生仪容仪表的检查,使学生养成文明装扮的习惯,体现学生的自然美和青春美,形成朴素的生活作风。

教育学生不随地吐痰,不随意乱扔垃圾。

教育学生尊敬师长,见面时主动问候。

食堂购菜自觉排队,文明就餐,并利用每天三餐进行艰苦朴素、勤俭节约、爱惜粮食、热爱劳动人民的教育,使学生知道“一粟一粒,当思来之不易”,养成良好的文明习惯。

文明素质是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。

因此,大力开展中小学生文明习惯的养成教育,把培养学生文明礼貌的行为习惯作为中小学德育的基础性工作,持之以恒的开展下去,把学生文明习惯的养成教育与创建良好的校园文化结合起来,培养学生积极健康的生活情趣和文明习惯,促进学生全面发展,形成良好的校园环境,建立文明和谐的校风,使学校成为青少年学生的精神家园,从而推动学校的精神文明建设。

交通安全管理的心得体会

通过对安全管理规定的学习我深刻意识到交通安全的重,一幕幕的惨剧,条生命的逝去。

违规驾驶的代价,无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。

更多的是让我深深地体会到生命的脆弱,生存的渴望。

交通事故的频繁,直接带来生命的安全、财产的损失。

交通事故是人们不想看到的,也不希望发生的,为什么交通事故就这么频繁发生呢

这与违规驾驶分不开的。

如:酒后驾驶,疲劳驾驶,超速驾驶等等。

这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。

忽视交通安全法规,所带来的后果是不言而议的,虽然交通带来很多方便,但也给我们带来生命的危险。

在生与死的关头,生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。

只要谨慎、小心驾驶,严格遵守道路交通安全管理规定,杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶及强行会车等严重交通违规行为。

只要我们做到 “安全” 这两个字,我们的生命就会强大起来。

人人遵守 道路交通安全,养成良好的交通习惯,走文明路,骑、乘文明车,做文明人 我相信我们的明天会更美好。

一个民警严肃纪律,规范行为,提升能力,公正文明执法的心得体会

民警 严肃纪律,规范行为,提升能力,公正文明执法的心得体会一要巩固宗旨,坚定信念,守护清正廉洁的决心。

身为一名公安干警,肩负维护社会稳定和的重任。

更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己身为人民警察的核心价值观,切实把廉洁为民融入到全过程。

要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。

不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

二要减少应酬,坚定廉洁奉公的信心。

身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公安队伍的公信力。

我们务必要严以律己,慎用手中的权利。

明白权为民所赋、利为民而谋。

身为公安干警,要率先垂范、以身作则。

在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的。

同时,加强对亲属的监管,申明底线和划清界线,在家庭会议上强调和各大项禁令,坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去,防止。

三要摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。

当今社会,物欲横流,我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。

金钱、美色,时刻诱惑着我们。

我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

日常工作要经常深入群众、融入社会,了解群众疾苦,体会百姓不易,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理,求真务实,坚持执政为民、执法为民不动摇。

党中央正以刮骨疗伤、猛药去疴的决心和勇气大力推进作风建设,力求营造干部清正、政府清廉、的和谐社会。

这是中央和民意的共振

身为,借此整整衣冠、照照镜子、洗洗澡、看看病,强身健体正当时。

中国石油创建文明单位的心得体会

可以这么写 在……领导下,在 师傅的帮助下,坚持四项基本原则等套话,在工作中取得了一定的进步。

将所得奖励称号罗列。

在思想上进一步提高…… 还存在一定的问题,简单说 明年我将努力做到……应该可以了吧

如何做好现场文明生产管理工作总结

现场管理心得体会一:现场管理心得体会现场管理的方法主要有以下几个方面:(1)现场严格实行“定置管理”,使人流、物流、信息流畅通有序,确保现场环境整洁卫生,文明生产;(2)加强工艺管理,优化工艺路线和工艺布局,提高工艺水平,严格按工艺要求组织生产,使生产处于受控状态,保证产品质量;(3)以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的,不断优化生产劳动组织,提高劳动效率;(4)建立健全各项规章管理制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等;(5)建立和完善管理保障体系,有效控制投入产出,提高现场管理的运行效能;(6)搞好团队建设和民主管理,充分调动职工的积极性和创造性。

现场管理心得体会二:现场管理心得体会工程进度管理、工程质量管理、工程投资控制、信息管理、场安全管理、场组织协调、安全管理、进度管理、成本管理

学校寝室文明创建心得体会、

**班自**时组班以来,在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩,现汇报如下,恳请多提宝贵意见及批评。

  1、力求和谐,创建温馨的大集体  

名同学,

朵花。

每天迎着朝阳,开展晨读、晨练,不绝于耳的朗朗读书声;上课时间,端坐静听;课外时间,有去阅览室的,有去实验室的,打篮球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到处都有他们欢快的身影。

平时的学习生活里,可以看到我们洁净的寝室,敞亮的教室,乌黑的黑板,精彩的黑板报,“请”“谢谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。

这是哪里

这就是我们温馨和谐的大集体——**班。

名亲如兄弟姐妹的大家庭。

  2、与时俱进,实施科学人文透明的班级管理  严格依据学校的校规校纪,认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤,要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单,如有夜不归宿,当天晚上电话班主任,次日做书面汇报,并要求广大同学监督,随时可以直接给班主任汇报情况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。

建立了班级管理公开制度,每周公布考勤,每月公布月奖,班主任每月根据班级运作情况,给同学们写一封公开信。

透明的班级管理让同学们暗树决心,比着学,促进了班风。

合理的班级目标制定,合理的班级制度制定,透明、及时的有效奖惩,优化了班级运作模式,为教学提供了有力的保障。

  3、做好班委的培养与管理,组建优秀的班委队伍  做好对班委的培养、管理、监督和指导工作,让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用,初步塑造了一支优秀的班级管理团队,成为了班主任的有力助手。

建立了班委考核档案,每周都要召开一次全体班委培训会,针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。

每周班委可以针对发现的问题,自行开会商议解决办法,会议内容及形成的决议书面汇报班主任,此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。

及时对照学生干部的具体要求,调整班委,真正的让班委发挥出模范带头作用。

建立了班委月述职制度,接受广大同学的监督,引入绩效考核制度,对班委进行鞭策。

在寝室选任寝室长对寝室进行管理,为同学们营造良好的生活休息空间。

  4、汲取建议与批评,增进平等民主的师生沟通  平等对待每一名学生,认真听取每一名学生的建议、意见与批评,并妥善尽快解决。

印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师,你既不批评我,也不表扬我,是不是对我有意见啊”,学生能提这样的意见是多么的难能可贵。

这也给了我作为班主任一个很大的启示,关注每一名同学,让每一名同学都能感受到班主任在注意着他。

不能只对好的学生表扬,犯错误的学生批评,而忽略了中间的那一部分同学。

经过这次事情,我深深的意识到做一名老师,一定要能放下架子与学生做朋友。

这样的平等民主的师生沟通,会给班级建设带来莫大的好处。

  5、正面积极导引,营造良好的班风班貌  配合学校工作,谈从中的心得、感触,从正面引导,稳定了同学情绪,让同学们能够安心学习;开展寝室卫生大检查,从之前的无序,到现在井然,物品摆放整齐,地面干净,寝室成了舒心的栖息地;在课堂纪律上,虽然是大班上课,

人,但同学上课认真,积极参与课堂活动;在清洁区的打扫上,同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神,男生扫地,女生撒水,配合默契,保持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上,虽然我们没能小组出线,但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中,进而转化为学习的动力。

  6、加强法制教育,塑造遵纪守法的文明学生  学生一入校,就开展了校规校纪学习,并组织进行了考试,99%的同学校规校纪考试都达到了95分以上。

大力开展法制教育,办好法制宣传板报,组织同学们学习相应的法规条例,培养同学们成为知法,懂法的合格公民。

在老校区学习的基础班委重新组织同学们分组认真学习《学生管理手册》,尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。

本学期内,表扬了**同学**事,通过班级表扬,树立了班级的学风、正气,取得了标尺的效果,同学们争相看齐,促使大家养成遵纪守法良好习惯。

  7、革新班级管理,永葆开拓创新的精神  创新是取得成绩的灵魂,在班级建设上我们不落窠臼,紧扣提升学生综合素质的宗旨,大胆的采取了一系列举措。

首先是“班级表扬”,对表现优异的同学,提出书面表扬,记入考核,在评定月奖的时候奖励现金3元;其次是“生日感言”,让每一名同学在生日当天,当着同学们的面谈一下生日感想,收获大家对他\\\\她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集体建设的建议,(如,给老师递条子,给老师发手机短信,给老师一对一谈话)鼓励同学们把自己发现的问题、自己对班级建设的建议反馈给班委、班主任,进而改进。

特别要指出的是**同学提议的英语口语课,锻炼同学们敢于张口说英语;**同学提出给班里买喷水壶并到市区购买落实,方便大家在天冷后的卫生打扫。

  8、全力打造劳逸结合的科学育人模式  学,与玩要有机统一起来。

鼓励同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动,如,去阅览室读书,去机房上机练习,去操场进行有益的体育锻炼等。

让同学既玩的开心,又学的上进。

在学与玩,一是讲学:为什么要学,学习的目的,学习的方法,学习的成绩的科学评定;二是讲玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通过这两个问题的深入探讨,同学们学的认真了,玩的有度有节了。

玩与学达到了两促进。

  9、班级活动紧跟时事大局,大力开展思想道德教育  培养四有新人,第一就是有理想,可见思想道德教育是第一位的。

一个人有能力,如果不知道朝着有益于他人的方向,那么他越有能力,破坏性就越大。

培养人才,关键要培养热爱祖国,热爱人民,服务社会,关心他人的人优秀品格。

班级开展了纪念抗战胜利80周年碧沙岗游园活动,让同学们认清历史,牢记国耻,从而树立了奋发图强,振兴中华的决心;班级认真展开听法制报告会谈心得体会活动,树立知法、懂法、信法的意识;班级认真召开“增强共青团员意识主题教育”活动,一致形成倡议:要看齐优质生活,拒绝烟酒;要热忱礼貌待人,杜绝打骂;要端正学习态度,天天向上。

从日常生活行为上为同学指明方向

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