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卫校新生入学的心得体会

时间:2014-12-18 10:18

求一篇卫校新生开学典礼心得体会作文

亲爱的同学们,新的学期又开始了。

你肯定早已为自己制定了新的奋斗目标。

法国军事家拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。

”意思是说,每个人都应努力向上,树立远大的理想,成为同行中最优秀的人。

是啊,谁不希望自己成为有出息的人呢

但是,秋天的果实需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。

我国古代医学家李时珍为创作《本草纲目》,整整花费了40年的心血;法国物理学家居里夫人为了研究镭,在实验室里度过了自己的一生;敬爱的周恩来总理之所以成为人民的好总理,也与他从小立志努力学习分不开。

周恩来在上小学的时候,书刊是最亲密的朋友,学校图书馆,他如饥似渴的学习热情深深地打动了图书管理员。

只要来了新书,图书管理员就会首先告诉这个爱看书的少年。

久而久之,图书馆每本新书上都留下了他读过的痕迹。

由于周恩来从小博览群书,从书中获得了知识,树立了救国救民的伟大理想,长大后才成为杰出的革命家。

千里之行,始于足下。

同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。

新生入学心得体会

新生估计都开学了。

送你几句话吧永远记住,学习第一心思用在学习上,跟着老师的节奏,不用什么计划,我们一直都跟着老师走的,自己的计划费神还不实用,老师让你干的就是计划内的进入初中,你长大了

我是一个卫校的新生要写一篇800字左右.关于对护士必备的素质和工作感想的文章

心理品质是一个人具有的心理活动的基础,包括对事物的感知、认识能力、言语、行为的、注意力、记忆力、意志力等,表现为一个人的事业心,责任感、伦理道德观念,及对待自己、他人、社会、人生的态度和情感。

  护士的服务对象是病人,他们有情感反映,有思维活动,有自我意识,而又存在着千差万别。

要使病人在护士的言行及与护士的交往中,改变他们的行为,创造一个接受治疗、积极合作的心理状态,以达到早日康复的目的,在进行的过程中,护理工作者除了要具备高尚的医德,精湛的技术外,还必须具备良好的心理品质,才能更好地认识自己,了解病人,正确地解决在学习、工作、生活以及人际交往中出现的各种问题,提高自我完善的自觉性。

  因此,要想做一名当代优秀的护士,除应具备高尚的道德和真挚的同情心,敏锐的洞察力,准确的记忆力,良好的性格,积极而又稳定的情绪,美好的语言和娴熟的技术之外,还应具备以下几种良好的心理品质。

1. 思维的独立性   思维是人以已有的知识经验为中介,对客观现实概括的和间接的反映。

包括判断、分析、推理、概括、综合等思维过程。

作为一个护士除了掌握思维的基本过程外,还要培养自己思维的独立性。

在现代护理中,思维的独立性很重要。

表现为善于独立地提出问题、分析问题、解决问题,不人云亦云,不迷信权威。

具有独立性思维的护士,不但要善于独立的提出问题和解决问题,而且还能够恰当地评价和自觉检验自己的思维活动,坚持自己的,修正错误的,不断改进和提高思维活动的质量,同时还要善于评价别人、分析和解决问题的思维活动,这样才能做到对于结论性的东西,不盲从,不轻信,有独立见解。

过去那种护士只是执行医嘱、打针、送药、无须独立思考是错误的。

因为护理工作对象是互不相同的病人,每个病人的疾病又时刻处于动态的变化之中,虽然医嘱是医生思维的结果,一般说来是合乎客观规律的,应当坚决执行。

但是,认识落后于存在,这也是经常发生的客观事实。

护士如果像“机器人”那样执行医嘱,缺乏思维的独立性,也同样会在盲目中出现差错或事故的。

尤其当前所推行的责任制护理,要求护士充分发挥护理独立功能;要求对每个病人做出准确的,拟订全面的护理计划。

所以,更要求护士具备思维的独立性。

临床上那此经常给医疗护理上“堵漏洞”的好护士,大都是具有独立的人。

2. 灵活的“注意”   注意是人的心理活动或意识对一定事物的指向和集中。

故注意是深入了解事物、提高工作效率、防止意外事故的必要条件。

良好的注意力是护士的优良品质之一。

在实际工作中,护士既要保持注意力的稳定,又要善于分配和转移注意。

注意有许多优秀品质,“注意”的稳定性,如在进行各种护理操作时,则必须集中注意力,保持注意力的稳定,否则易出差错和事故;“注意”的广阔性(即注意广度),做到“眼观六路、耳听八方”,即在不同时间和情境中对不同对象分配不同类别的注意,切不可只顾一项工作而不及其余。

如手术室,要把注意力分配到行走路线、补充药械及敷料、掌握手术进展情况、清点物品、为手术者擦汗、备用吸引器、松开导尿管等。

在繁琐多变的临床工作中也应能做到灵活转移注意力,时而摆药、送药、时而肌注、静滴、抢救等;“注意”的集中性,绝大多数治疗护理工作都是经过护士去执行的,若工作时心不在焉,注意分散,就会发生差错,只有聚精会神做某项护理工作(如摆药或某项精细处置)而不被其它信息干扰而分心。

而只有把这几种“注意”的优秀品质灵活地分配动用好,才能对病人一边处置、一边观察、一边思考、一边说话,做好“整体”的护理。

护理工作头绪繁杂,紧急情况多,意外事情多,经常是在有限的时间内从一项工作转向另一项工作,要做到每一项工作之间清清楚楚,准确无误和互不干扰,靠的就是“注意”的高度灵活性。

3. “慎独”修养好   “慎独”是指在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟,防止出现违背道德的念头和不符合道德要求的行为。

说“兰生出谷,不为莫服而不芳;舟行江海,不为莫乘而不浮;君子行义,不为莫知而止休。

”这是告诉我们,君子修德要努力做到“不为莫知而止休”,其中指出的正是自觉性品格。

慎独,作为一种修养方法,在护士中,表现出更重要特殊的意义。

一般来说,人们往往在纪律约束下和有人监督时能按要求去做,但在外界压力消失的情况下,对自己的要求就会放松,行为也可能出现偏差。

因为护理工作是救活生命,保障健康的重要专业,它工作的对象是健康和生命受到威胁的病人,特别是在夜班时,对病人的观察、治疗及护理都是一个人独立完成,有些是在病人失去知觉或不知情的情况下进行的。

而护理工作的好坏,别人难以察觉,护理行为的正确与否,病人很少申述自己的意见,全凭的道德信念及对护理事业的忠诚。

在临床护理工作中作为一名好护士就必须对工作认真负责,严格和查对制度。

高度重视慎独修养,在任何情况下都要做到一切从病人利益出发,保护健康,珍惜病人生命,不做有损于病人健康的事。

4. 良好的人际关系   人际关系是指人与人之间在心理上的吸引与排斥关系,反映人与人之间在心理上的亲疏远近距离。

人际关系以人们在相互交往过程中,在物质和精神的需要方面能否得到相互满足为基础,而医护人员和病人的交往,只有无私的给予而别无他求。

对护士来说,他在整个医疗工作中处于人际交往的中心地位,扮演着举足轻重的特殊角色。

在医院这个特定环境里,面临着许多人际关系,如护士与病人、护士与病人家属、护士与医生及护士与医院里其他工作人员之间的关系,这些复杂的多角联系,显示了护士人际关系的重要性。

护士与病人之间人际关系好,能有效地减轻或消除患者来自环境、诊断过程及疾病本身的压力,有助于治疗和加速疾病的康复过程;护士与病人家属的关系搞得好,就能更深入地了解病人情况,并可发挥家属的积极性。

医院与家庭结合起来,为病人尽快健康有利条件;护士与医生关系好,相互了解,就能在医疗护理过程中配合默契,得心应手,为患者提供优质服务。

因此,护士与他周围人的相处能力的好坏也可作为护士职业成功的主要因素之一。

卫校护理入学感言应该怎么写

hehe 孩儿 夜里趴在桌子上 紧闭双眼 心平气和 慢慢回忆 把最高兴的最不高兴的都写出来 10分钟后 搞定 反正初一作文好写 都是过来人啦就我一个人顶你你哭吗

小学入学家长心得体会

作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。

因为“天下无不是的父母”。

但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。

下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下:一、我们在教育孩子方面存在着五大误区1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生养的,我想怎么管就怎么管,忽视孩子的内心世界。

3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。

上述种种情况表明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。

惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。

也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。

让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。

主要有这样几方面体会:首先。

要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。

作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。

有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。

须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。

作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。

如引导他们观察自然,观察生活。

提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三,为孩子读书创造条件,优化环境。

天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最后,要重视孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

通过在家长学校的学习,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。

通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解,还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座,都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。

现就自己听课后的感受谈一点体会:一、感知通过老师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的办学理念,求实创新的办学目标。

在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

二、合作1、有效沟通。

只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。

如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。

让家长看看孩子的课堂及近期表现,老师传授知识的方式和方法,从而使家长也能清楚孩子的优缺点,孩子的差异,有的放矢的在家庭教育中引导孩子,帮助孩子改进。

2、培养习惯。

正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。

在听程校长讲解如何培养良好的学习习惯时,应该说是受到了一次很好的教育。

在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;可在家里则全靠家长督促和引导。

因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。

比如,我们现要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

3、理解信任,平等相处。

听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。

所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。

同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

4、创造文化氛围。

就像程校长所说的,独山子的文化氛围不是很浓厚。

然而我认为我们不能改变大环境,我们可以营造小气候,也就是说,家长至少可以在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。

外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

5、孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

大一新生入学感想 1500字

提着小小的旅行箱,上了去大学的路。

刚上火车,就接电话,在电话的那头妈妈哭了,我也跟着哭了。

挂了电话,一直哭了很久很久,哭累了,就睡着了。

经过24小时火车的颠簸,拖着一身的疲惫,下了火车。

刚到火车站门口,就有热心的学长和学姐帮忙指路和搬行李。

感到很是温暖,也明白今年我们是新生,学长学姐们帮助了我们,而我们相应的回报他们的也将是明年的此时此刻,帮助下一届的新生指路和搬行李。

这是爱心的传递,也是爱心的力量。

这也是我在大学的第一堂课。

进了宿舍,有俩个室友已经整理好东西了,和她们互相自我介绍之后,我们就谈开了,互相之间融合的很好,虽然来自不同的地方,接受不同的教育,受到不同风俗的洗礼,但是就因为我们具有同样是新生的身份,就因为我们具有同样的爱好和性格。

虽然不再住在家里温暖的大床上,不再依偎再父母身边向他们撒娇,不再抱着家里的大熊睡觉。

但是人生总会有所得失。

在寝室里虽然没有柔软的大床,却不再有以前一个人住大房间的孤寂,反而有另外三只床陪伴着,感受一份小集体的温馨;在寝室虽然没有父母在身边让我依偎,却有三个新的室友和我分享我的忧愁;在寝室虽然没有大熊让我紧紧拥抱,却有“卧谈会”让我敞开心扉。

第二天,父亲走了,心中有一份失落和伤感,不免感叹,有得有失,这就是人生。

望着父亲的背影,突然觉得父亲已经开始老了,有白头发了,背也有点驼了,才恍然,自已已经不再是个孩子了,要学会坚强,要学会独立,要学会成长。

虽说是要坚强,但毕竟是分离,眼泪往往是最不争气的标志,它毫无保留的从我的眼睛里冒出。

脑海中不断的浮现在父母身边的日子,不断回忆昨天的往事。

昨天就像是一条总也走不完的路,路边的树上结满了叫做往事的果实。

我溺爱着昨天,但它带给我的却是一种痛苦的美丽。

于是,我选择与它隔窗相望。

我要开启今天的大门,接受今天。

接受我今天已是一名大学生的事实,而我的心也开始接受,开始在这里成长,用我的心去体味大学的生活,不必要何等的轻松和快活,不必要何等的风花和潇洒,我只要自己拥有一颗诚挚的心,用心去做好一切,用心去努力,用心去奋斗。

直至飞翔,飞向那云和山的彼端——我梦开始的地方。

大学生活已悄然开始,而我的心也已悄然成长……希望采纳

中职学校如何进行新生入学教育

没有以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

   2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

   3、落款   署名与日期

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