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微机课心得体会100字

时间:2013-09-07 03:33

去微机室的感受100字

前几天,我第一次和信息课老师一起去微机室上电脑课。

  到了微机室以后,大家都在寻找自己喜欢的电脑。

我找啊,找啊,终于找到了一台电脑。

我把电脑一开,想不到我的这台电脑不一样,大家都说:“哇

这个电脑好漂亮啊

为什么我们没有找到这台呢

”  我没说什么话就坐了下来,看起电脑来,电脑里的程序好多啊

有金山打字法、E网络等等我没看见过的程序。

老师叫我们点开始键里面的搜索,我就点了搜索几个字,马上,就打开了我所要的东西。

点击返回它就会消失化为小格。

  我使用了画图程序,开始画图,我开始想画一个太阳,最后还是画了一个蝴蝶结。

我先用直线把蝴蝶结勾起来再涂颜色。

完成了

我高兴地把老师叫过来说:“老师我画完了,画的是个蝴蝶结。

”老师看了看说:“不错,继续努力

”  老师正在说的时候,突然,下课铃响了,我们全体起立,走出微机室,我永远忘不了这一天。

学习计算机的感想,100-200字。

实得这学期通过对微机原理和微机实验学习,对微机系统和它的工作原理有了的了解。

微机实验课,总共做了十几个实验,回想起来受益匪浅,主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写汇编语言,它是和机器语言最接近的,用它来编程序,会比用其它高级语言要快得多。

实验课程加深了我们对汇编语言指令的熟悉和理解。

不仅巩固了书本所学的知识,还具有一定的灵活性,发挥了操作,加深了我们对硬件的熟悉,锻炼了动手能力,发挥创造才能。

通过这次课程使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

对于这门课,我们收获了很多,我觉得这门课偏重于工程思维,主要难点在于对程序的理解。

但是老师让我们通过手打程序,控制实验平台很好的理解了各实验的实验程序。

对于课程的建议,实验讲义给的程序很清楚,大大降低了实验预习和自主编程的难度,给实验讲义可以更多的给方法和方式,提供一些程序建议而减少直接给出程序内容。

实验课上,请一个或两个同学讲解一下实验程序设计思路,通过讲解与其他人互动,可以收获更多。

微机原理课程上讲到的各种芯片的功能,以及引脚的作用,在实验中都得到了运用,使我们加深了对于主要芯片的应用的认识,同时在实验室的环境里熟悉了汇编程序的编写过程和运行过程,最后还提高了自己的动

值日班长总结

下面今天值日做小结。

经一天的细心观同学们表现的很不错,主要情况如下 1.早读表现的可以,就是下了早读课后,教室里有些小骚动,经过我点名提醒和组长的管理,就彻底安静了。

2.课间操要提出表扬,我们班集合十分迅速有序,而且都带好了背诵内容,并且认真投入。

做操时也是动作到位整齐。

出入操场门口时也步伐整齐有力。

3.作业检查情况上交及时,评价到位。

今天3组完成最好得2分,其他组有个别同学没做全,得1分。

4.下午的情况还算不错,特别是体育课,集合迅速安静,这点要提出表扬。

以后的微机课也要课代表提前预约好老师,课间迅速集合,不要等上课铃打响了才陆续赶过去。

我感觉今天表现还蛮不错的,需要改进的是: 1.升旗仪式上,唱国歌和师生齐诵时,要声音洪亮。

2.课堂讨论时要用普通话。

3.每个组里都有几个不爱说话的同学,建议你们收起羞涩,鼓足勇气加入课堂。

4.每人搞好个人卫生,勤洗刷,保证自己周围地上没垃圾。

我更多的感受到同学们对我信任,我感谢同学们对我的信任,我也相信我们班的明天会越来越好

计算机实验报告 要有心得体会的

计算机实验心得体会通过一个学期对《计算机网络实用技术》这门课程的学习,对于我来说它已不陌生。

首先对于课程安排,感觉很紧凑,几乎不遗漏任何的知识点。

理论总在实验和机试前,这样有利于我们学生接受新知识的灌输,而且把理论运用自如。

每理论课后,老师总不忘留出十几分钟的时间给我们思考的空间。

其次是对于教学,感觉老师讲课的思路很清晰,运用课件的形式讲课,很有概括性,重点“一针见血”,易于给我们把握住知识的主次。

跟着老师的教学步骤,我们慢慢吃透了课本上的知识,老师偶尔形象及幽默的比喻,易于理解接受,感觉不到课堂的枯燥,实验前,老师总会给足够的时间给我们预习。

分成小组的形式,让我们形成合作的转载自百分网,请保留此标记团体,实验中不仅让我获得知识,更锻炼了我们同学之间的合作。

实验中学会了“双绞线的制作与测试”、“IP地址规划与管理”、“对等网络组网”等等。

即使操作上,我们学会了开通博客、;windows 2000 server的安装”等等。

实验后的实验报告让我们有了总结回顾的效果。

计算机网络是计算机技术和通信技术相互结合、相互渗透而形成的一门新兴学科。

21世纪的我们,必须学好科学技术才能站得住脚!!!在实验中,让我们体会到合作的重要性!!!!实验前做好准备,要了解实验目的的要求,要详读实验的步骤,实验过程要谨慎仔细等等。

相信以后更认真,努力的学习,一定可以使自己的知识更全面。

上电脑课的感受的一篇文章

电脑课真好  “又要上电脑课喽

”我们班的同学们按捺不住喜悦的心情,一路小跑地喊着赶往微机室。

离上课时间还早,他们就兴致勃勃地坐在微机旁,等待老师来上课。

  我们现在的微机课可有意思了,同学们没有一个不爱上的。

  以前的电脑课可不怎么样。

一位年纪较大的杨老师给我们上电脑课,他戴着一副黑框眼镜,很少有笑的时候。

他总喜欢在课上喋喋不休地讲理论知识和操作流程,一大堆道理刚讲完,我们似懂非懂的,很多同学就皱起眉头,沮丧地说:“上电脑课真烦人

”   后来,学校为了我们能真正把电脑学好,安排了左老师担任我们班的微机老师,一切有了转变

记得上第一节课的时候,一位年轻漂亮的女教师出现在讲台上,她一头乌黑的披肩发,一笑嘴角还有两个逗人的小酒窝。

我们感到左老师是那么平易近人,那么可敬可亲,她亲切的话语打动了在座的每一位同学,大家心底有一种说不出的愉悦。

我们不由得鼓起掌来,热烈地欢迎这们新老师的到来。

左老师还经常在课堂上采取小组竞赛的方法来调动同学们学习的积极性。

她把全班分成四个小组,四个小组的同学都不甘示弱,相互竞争,争先恐后地举手回答问题,动手操作,赢了的同学欣喜若狂,输了的同学也毫不气馁……就这样,时间似乎变得飞快,每节电脑课下来,我们都感到特别轻松。

  现在同学们之间流传着这样的口头禅:“上电脑课真好

”是啊,同学们有了这么好的微机老师,有了这么高的学习热情,学得踏实,玩得痛快

怎么能不喜欢上电脑课呢

竞选微机(信息技术)课代表发言稿400字小学五年级程度

近一段时间班里的学习氛围不是很好,首先反思了自己近期的学习态度,不管是什么客观原因造成的这种情况,我觉得都是我自己没有调整好自己的状态,上课听讲、回家作业以及课后复习我都不如开学初做得好,因此,近期的作业和默写成绩明显下降。

我周末在家进行了深刻反思,并制定了改变这种现状的办法,我保证自己在最短时间内改变现状。

首先,我觉得要摆正学习的态度,要明确自己学习的目的。

学习不是为家长,也不是为老师,是为自己而学,学生的首要任务就是学习,只有明确了学习目的才能提高我们的自觉性。

其次我认为学习还要讲究一些方法。

我一定按照老师的指点,课前要预习,将重点、难点、疑点记下来。

然后带着预习中的问题,专心听,一步不离地和老师一道积极去思考,去寻找问题的答案。

课后要复习,像放电影似的把今天课堂上的内容过一遍,这样可以加深记忆。

我保证,学完生字词之后,我会马上进行复习,不但把生字词会写会墨,还做到掌握每个词语的意思。

俗话说“好记性不如烂笔头”,我想从下周开始做课堂笔记,妈妈说做课堂笔记是一个很好的学习方法。

记笔记可以调动眼、耳、脑、手一齐活动,不仅有助于对学习内容的理解,而且要想在听课的同时记好笔记,还能保证注意力集中,时刻跟上老师的讲课思路。

如果自己思想一开小差,就跟不上老师的步伐了。

课堂上如果遇到没听懂的地方,千万不能“卡”在那里“死想”,而是先做上记号,下课了找老师或者是向同学请教,当天的问题一定要及时解决掉。

最后,我努力做到上课的时候,认真听老师讲的每一个问题,不要做小动作,不找别人讲话,(不要上课扔小纸条)。

(这里结合你自己的情况删添改ok

),否则,既害了自己没学到知识,也害了别人。

古人说得好:“读书不怕难,就怕心不专”。

我们要好好地体会体会这句话的含义。

这些是我的反思和努力方向,我会自己鞭策自己,不断提高学习成绩,不辜负老师的辛勤教育,争取在期末考试中取得佳绩,做老师的好学生,家长的好孩子。

对党说句心里话作文

“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国……”每当这首父母小时候传唱的歌曲在我耳边回响时,我心中充满了对共产党的敬意。

现在,党建成九十周年了,我要表达对党的敬意与感激。

回首看过去,在救星共产党还没成立之前,我们的生活是多么的穷困潦倒;自从1921年中国共产党成立,我们的中华民族慢慢站起来了,我们不再是“东亚病夫”,而是一个挺立在东方的雄狮

这一切的一切,都要归功于我们的共产党。

看看过去,我们中国曾受过多大的屈辱

圆明园,清政府腐败无能,英法联军侵入北京掠走了无数属于中国的国宝级珍品;虐杀了无数中国人;烧了圆明园,大火烧了三天三夜。

真是烧杀抢掠无恶不作

随后,各国列强入侵中国,更多的国宝被掠走,国土被侵占,山河破碎。

还有日本的侵略,祖国的前路一片黑暗。

是共产党的成立,让中国突破了黑暗,迎来了光明

共产党打败了日本、国民党,进而拯救了中国,又于1949年开始建立、建设了新中国,让我们老百姓逐渐过上了幸福富足的生活。

我们的学校,已经从过去低矮的砖瓦房变成了高高大大的教学楼;从只能容纳几十或几百人变成了可以让一千二百多孩子在同一个学校学习;从小教室、矮板凳、木桌子、小黑板等落后的教学器材、设备变成了可容纳四五十人的教室、椅子、比原先强上百倍的桌子、大黑板等教学设备,还有多媒体、钢琴…数不清的现代化教学设备。

我们可以在学校上微机课,记得刚开始接触电脑时,我还不会用电脑打字,是有了学校的微机室,才有微机课,我才渐渐学会了用电脑打字,没有共产党,这都是天方夜谭。

我们的家庭,也已有了“新三件”——电视、电脑、电冰箱,还住上了楼房,和过去做什么都不方便的生活也已差之千里。

有一次,老师让我们查有关本地戏曲的资料,我在家中的电脑上一查便得到了数不清的资料,可是,要是在以前,我还得去查书籍,并且得跑去图书馆,费时费神,我可不愿意。

没有党,会有现代化科技吗

再看看整个中国,现在已经变成了发展中强国,我们中华人民已经彻彻底底站起来了

我看到,中国有无数外国留学生;我听到,外国人开始流行中国话;我知道,中国已在国际各个领域有了成绩或处于领先地位;我明白,中国已不再是可以随便就能被欺负的国家,而是一个站在东方的雄狮

“没有共产党就没有新中国”这是个永远的、流传于中国人之间的真理,这是每个中国人民发自内心的话语,在党建立九十周年之际,我再次向党表示永久的敬意

党,使您把中国从水深火热中救了出来,您的信念就是每个中华人民的信念

我们每个中华民族的人民都将永远维护您的信念

急求一篇CAD学习心得体会

心得体会通次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关AUTOCAD方面的知在设计过程中虽然遇到了一些问但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。

实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。

在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。

最终的检查标注,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师和同学的帮助下,终于游逆而解。

在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到认可

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到

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