
有关拓展训练的心得体会
户外拓展训练个人心得体会经过两天的户外拓展训练,让我感触颇深,使我受益非浅,第一次参加公司组织的户外扩展培训,让我学到了很多,不仅增长了自己的学识也开阔了自己的视野,更结交到更多好朋友,增长大家相互间的友谊
虽然仅仅只有短短的两天,但在这两天里却使我懂得了什么是团队,什么是沟通协作,懂得了如何去团结协作、互相激励,如何带领全组人员共同进步共同学习成长。
总而言之,这是一段震憾心灵的人生历程,是对大家心灵上的磨练,它使我们重新认识和体验了团队精神的力量,也激发了我们每个人的潜能,让我们得到了充分的释放,增强了挑战自我的勇气与信心,这人生之中的短暂历程,将让我永生难忘
两天的短暂培训,让我收获了人生一大笔财富,感谢公司及领导,给了我们这次难得的机会,让我有幸参加此次培训,现将培训心得总结如下:一、在训练中严格要求自我,培养令行禁止的好习惯。
在刚到训练场时,我们所训练的第一个项目就是大家所熟知的站军姿,随后是对“立正”、“稍息”及“三面转体”进行训练,这是部队用来训练新兵时科目之一,没想到退伍之后能再次感受,让我甚是怀念啊
但开始训练这个项目时,作为一名退伍老兵来说,也是有点吃不消的,为什么呢
这是因为长时间没训练,身体及思想已经懒惰了,无法做到当初那样笔直,令行禁止了,结果就是因为大家无法快速融入到令行禁止这个氛围,而导致大家受惩罚做了不少俯卧撑,我们年轻人倒无所谓,但保洁阿姨们肯定是吃苦了,这里也为保洁阿姨们点个赞。
经过短暂的培训,大家初步有了一丝部队的令行禁止的行事作风,为下步训练打下了一个良好的开端;二、在拓展项目中培养合作意识,组建完美协作的团体。
随后我们进行团体分组,挑选4名组长,各组长选人组成各自的队伍,并共同策划小队的队名、队呼号及队歌,然后展开小组竞争模式,进入团体活动,接下来我们开展了“拍拍手”、“报数甩绳”及“毛笔写字”等活动
相信大家对这些活动都很记忆深刻吧
因为这些游戏都是考验组长及大家团结协作的能力,只有大家团结一心,才能乘风破浪,共渡难关,取得成功
经过这些活动,让我体会到在如今这个分工协作、各尽其能、高度负责,牵一发而动全身的社会,一个团队应该要达到什么样的要求,才能算一个真正的团队
是要求个人激发自我潜力,超越团队目标;是时刻认识到细节决定成败;是始终坚持一切团队利益高于个人利益。
有了这些及共同目标,再加上充分的沟通和协作,这样的团队才能算得上是一个较为完美的团队。
三、在沉静中寻找自我的救赎,学会感恩善待身边人。
在第二天即将离去之前,户外培训教练给我们上了深刻一堂课,这堂让我深受感触,让在场的大部分人留下了悔恨的泪水
这是一堂感触人心、触摸灵魂的课程,在教练深情的演讲中,我们深深回忆起过去的自己,为自己曾经伤害过的人而感到懊悔,为自己迷茫的人生而感到惭愧,让曾经冷漠的心撕开一道口,感受团队的温暖,感受朋友之间的有爱
这堂课告诉我们,没有人天生就应该帮助你、爱护你,你的父母也不例外,学会感恩,学会回馈他人的帮助,你会发现生活原来没有那么多的烦恼,笑容原来是无处不在的
多一点点宽容、多一点点有爱,世界会因你而美好
短暂的时光总是一晃而过,两天的户外培训虽然结束了,但我相信参与其中的每一个人,都会从拓展培训中得到了或多或少的启发与收获
再接下来的时间里,我们要用拓展后的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,我们要全身心的投入到工作中去,以饱满的热情完成领导交代每一个任务,为公司的繁荣发展贡献我们的一份力量
拓展训练总结
本次培训户外活动就进了,相信大家都有一定的收获。
虽然本次培训就要结,但是衷心希望我们的拓展不要而是能够不断拓展下去。
通过本次培训,我们体会了许多的团队合作自我超越,但是从结束培训时开始,我们每天都会遇到在本次培训中所遇到的问题。
回顾以下我们所完成的项目,我们作...............拓展培训的每一个活动项目,就是把现实工作中那些无形的困难挑战,在这里变成了一个游行的活动,通过活动之后的交流分析分享,赋予它一个含义,从中提取出指导工作的有用的理念。
中国有句古话“隔行如隔山”,我们认为隔行不隔理,许多事情形式不同但道理是相通的。
希望我们的拓展生活化,更希望我们的生活能够拓展化。
佛家有句话:“说时是悟,对境生迷”。
培训中,每个项目后,我们都感悟了很多道理,但是当我们回到现实世界中时,会受到许多情感因素利益因素客观因素的干扰,到那时我们会不会又迷失在里面
面对繁杂的世界,在现实中,希望大家能够理性的思维,果断的决策,大胆的实践,及时和适时的反思和提高,就象活动后的总结一样。
如果大家因为本次培训而在以后的工作中避免一些失误取得一些成绩的话,那么本次培训的辛苦也就不会白白付出了。
最后,我想用移动的一名广告语来作总结: 每个人心目中都有一座山,其实最难翻越的是自己,往上走,即始一小步,也有新高度,做最好的自己,我能,我相信你们也能,对不对,来大声说出来:"
培训心得体会怎么写开头
你有没有用心受了,你觉得外面界到底精彩吗?感受要从心底,别人不能帮你感受,感受是自己的,因此我在这里根本找不到答案.因为真正的答案源自你的心底.没有什么困惑的,用心去体验生活,你的感受会写不完的,你会越写越想写.比如你经常呆在家里,某个早晨,突然出去,感觉空气很清新,是否觉得你曾经灰暗的心一下子亮了起来?是否感觉拥有了希望?这些都是感受.先写你在什么时候去听得课,老师讲课的内容,再谈通过老师讲得东西你有什么收获和收获后的感受,也可以写自己今后打算怎么做。
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先把事情简单说一下,再谈谈别人的观点,再说说你的观点,就行了。
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这种东西不好说啊,给你模版就把你带沟里去了,你就顺着那个写,一会你就不知道怎么回事了。
户外拓展训练实践的目的及意义
户外拓展训练实践的目的及意义户外拓展训练是指通过专业的机构,对现在久居城市的人进行的一种野外生存训练,但是基本上只能学到一些常识的东西,并不能学习到真正的户外生存知识,更多的是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神,从而达到团队合作的目的。
让人更加珍惜现在的生活。
户外拓展训练实践的目的:1、综合活动性。
户外拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。
2、挑战极限。
拓户外展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越“极限”。
3、集体中的个性。
户外拓展训练实行分组活动,强调集体合作。
力图使野外拓展训练每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。
4、高峰体验。
在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。
5、自我教育。
教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。
即使在课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲,达到了自我教育的目的。
通过户外拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜
怎样写培训总结
一、通过培训我进一步增强了对重和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。
要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。
要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。
就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。
要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。
要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。
吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
拓展训练题怎么做
怎样组织一次有效的拓展训练活动
随着为企业提供拓展咨询工作的不断深入,越来越多的关于拓展培训的细节不断被挖掘。
一直想写点东西,对近阶段的拓展咨询工作做个小结,为企业培训经理及培训相关负责人,对怎样组织一次有效的拓展训练活动给出自己的一些认知和建议。
只是碍于工作繁忙,一直也很难有驻足思考、整理思路的空闲。
本着对客户、对活动组织者负责的态度,四月的最后一天伴随着满东山实地考察酒店而结束,最终迎来了弥足珍贵的五一小长假,今天睡了个自然醒,脑袋清晰了,紧绷的思路也打开了。
于此,就这一段时间以来与拓展训练活动组织者不断的沟通与交流,并结合自己不断跟队外出实践的一些经验总结。
浅谈一下对怎样组织一次有效的拓展训练活动,给出自己的一些认识和理解。
希望能给曾经组织过或即将组织拓展训练活动的朋友们,在对有效组织拓展活动的认知上以及对拓展公司的选择上提供一些参考和帮助,可以节省你们一部分不必要的时间和精力。
真正把拓展培训落到实处,并把拓展训练所带来的积极收益映射并延伸至实际工作中,为你们日常的培训及相关的员工管理工作提供一个良好的参考案例。
因为培训本身就是为了给日常的员工管理工作带来一定的便捷和可参考性,如何把拓展训练所带来的积极影响有效的转化并持续下去,是需要我们共同思考的问题。
只有通过我们共同的努力,才能让拓展培训的效果更持久,彰显它“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的魅力,让拓展训练活动更富实际意义。
就我看来,拓展训练作为一种通过个人充分参与活动,获得直接认知,然后再拓展培训师的指导下,在团队成员的交流中提升认识,获得知识和实践能力的教育模式。
对企业员工的自我提升及企业团队凝聚力建设等方面都有着极大的促进作用,企业能够采 用拓展训练这种体验式培训方式,可见是非常重视员工的成长与发展的,但是对拓展公司的选择和对活动是否有效的组织却直接关乎着培训效果的好坏以及能否达到预期的培训效果,所以慎重是可以理解的。
幼儿教师培训心得体会怎么写范文3篇
一书,幼师生命成长的必须在培训过程中,们扎实的话础令我钦佩,这些与读书是密不可分特别是吴克宇老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师,这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、,从而也能进步自己的写作水平,语言能力,不断提升自己的业务理论素质,日日学习,终身学习。
二、教师应具备良好的师德和职业道德德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。
热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。
爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。
第二篇:通过这次远程研修课程的学习,给我们提供一个多样化的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。
通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。
教师要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。
把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。
教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。
同时,教师要解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。
教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。
这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
《幼儿园教育指导纲要》,进一步突出了让幼儿主动学习的思想。
为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必须改变传统的角色定位,担负起《纲要》所要求的新角色幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。
教师胜任这一新角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质;尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。
通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。
在平时的教学中,我还将注意以下几个方面:一、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。
二、善于观察,做好幼儿的支持者。
三、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者。
第三篇:在幼儿教育这片沃土里,我已经走过了十六个春秋,收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果。
十六年来的幼教工作,使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师,不仅要爱事业,爱孩子,更需要不断的学习和反思,不断提高自身的教育水平。
社会发展飞速的今天,孩子接触的人和事物非常多,对教师的要求也在不断的提高,要求教师即是教育的实践者,又是教育的研究者,在一日活动教育的过程中,老师要根据孩子的年龄和心理特点,以课题的形式,研究促进孩子全面发展的最佳途径和有效方法,以最佳的途径达到最理想的目标。
因此,老师是授业者,也学习者;既博学多识,又深刻敏锐。
只有当教师的教育与研究交融在一起的时候,教师的教学与反思才可能有机结合,当教师的研究成果转化为行为时,我们的教学才具有教育哲学的意义,教师的行为也有了更丰富理论的内涵。
这次的远程网络研修,就让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。
我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教学水平,让自己受益的同时,更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。
在以后的工作中,我将从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率。
总之,通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间,这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。
同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。
知识就是力量,感谢远程研修这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力
真诚感谢!第四篇:我深深体会到了老师的艰辛,尤其是我们幼儿教师们在一日活动中从早到晚一时不停地扮演多样角色,引导孩子,让他们感到幼儿园里温暖快乐,体会到集体的温馨,让他们在老师关爱的氛围里健康成长。
以前带惯了小学生,一个眼神一个手势他们就会明白该干啥了,不该干啥,自从改行带了小孩子,让我哭笑不得,他们自己的吃喝拉沙不但让我操心,还要你……,累一天腰酸胳膊痛,还感觉自己什么都没做,因为你干的工作是看不到的……。
一年后慢慢适应了此工作,经过多次的外面学习,培训对自己所从事的事业有了新的认识。
幼儿教育是人的启蒙教育,奠定以生发展的教育,是第一开智者,是幼儿如何做人的先行者,幼儿园的工作是繁琐的,细小的,而作为教师,我们付出的爱却同样是深沉的,我总是坚持以幼儿为主体,针对不同年龄段的幼儿采取不同的关爱方式。
抱抱他们,亲亲他们,这简单的身体动作,一下子让孩子和我亲了起来,虽然有时他们像小跟屁虫似的时时跟着我,可是我一点也不介意,因为我知道,孩子们已经给了我充分的信任,我给了他们安全感。
我要求自己要给予每个孩子的爱都是平等的,所以对于那些乖巧可爱的孩子,我从不溺爱他们,而是创造更多的机会提高他们的领导能力、办事能力及抗挫能力,培养他们诚实谦虚的品德,促使他们获得更全面的发展。
而对于那些顽皮的、不聪明的孩子,我也从不歧视或忽视他们,反而给予他们更多的关注,悉心地去观察和了解他们,努力挖掘他们身上的闪光点,再根据每个人不同的特点,采用不同的方式去教育引导他们,从而也使这些孩子在原有水平上获得进步。
老师的一言一行都在迁移默化的影响着幼儿。
因此从事幼儿教育这个行业,就要用心懈去做。
幼儿教育是有高度责任性的劳动,不能有丝毫的满足和懈怠。
幼儿教育事业就意味着起早贪黑,废寝忘食,兢兢业业,勤勤恳恳。
幼儿教师他就像古话中说“文武双全。
”我们在工作中就要发扬学而不厌,学海无涯的精神,勤奋学习,提高自身素养。
为幼儿教育事业奉献一切。
懈怠。
我们教师作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师,更要跟上时代的步伐,不断地充实完善自己,不断提高自身素质,这样才有本钱去教育好我们的学生,我想这才是对孩子最直接最朴实的爱。



