拓展训练项目“共同进退”的游戏规则
拓展共同进退项目介绍： 在一个大圆圈内有一组数字，要求团队所有队员按顺序拍完所有的数字，模拟的是阿里八八第二个储藏财宝的大门，密码是一组神奇的数字，按特定的顺序拍打便能打开，宝藏也将属于你......培训目标：群体决策的方法及意义，有限理性代替最优方案。
大胆尝试，勇于付出。
挑战未知领域，培养创新意识。
合理的分工与合作，资源的优化配置。
认识统一指挥的意义与重要作用。
体会对于团队的领导技巧角色的合分配与运用，避免“熟练工”对团队造成的负面影响.团队学习保证新创意
急求关于拓展项目 共同进退的项目介绍 和流程还有分享总结
“信任背摔”不错。
就是一个人站在高处，背对着站在地上的十个人，然后放松后仰，当然那十个人要在后面接住他。
这个游戏可以培养团队意识，也可以让彼此间建立信任。
拓展训练的意义 ??现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代。
如何实现团队的整体优势和优势互补
在这个生活节奏越来越快，工作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、组织和个人更需要团队。
??拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。
拓展培训强调学员去感受学习，而不仅仅在课堂上听讲。
我们都知道，当我们不了解其它人的感受时，即使我们有很好的见解，我们也很难说服他人。
研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。
拓展训练正是一种典型的户外体验式培训。
??拓展训练这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。
但拓展训练的最终目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。
如果缺乏专业培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。
??拓展训练是体验式的学习过程但并非体育加娱乐，它是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。
大多数人认为，提高素质的手段，就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能。
其实，知识和技能作为可衡量的资本固然重要，而人的意志和精神作为一种无形的力量，往往更能起到决定性作用。
在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量
如何开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量
??通过拓展培训，整合团队，发掘每个人的最大潜力，这就是拓展培训的真正意义
拓展训练的特点 ? ?综合活动性:拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。
? 挑战极限:拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。
集体中的个性:拓展训练实行分组活动，强调集体合作。
力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。
? 高峰体验:在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
? 自我教育:教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。
? 通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责也由任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然. 阅读的资讯，我们能学习到百分之十；听到的资讯，我们能学到百分之十五；但所经历过的事，我们却能学习到百分之八十。
当全球企业界的教育培训机构力图寻找一种效果持久的培训方式时，体验式学习 (Experimental Learning) 以其寓教于乐和效果持久的优势照亮了渴求者的眼睛，被称作成人演绎的寓言。
在二十世纪初的德国，在已经没有多少人怀疑手捧教科书和课堂授课的教学模式时，毕业于牛津大学的科翰先生忽然向自己发问：有没有更好的方式，让教育更丰富这个问题引导他发现了一种全新的教育理念-体验式培训。
当科翰先生逝世时，《伦敦时报》曾撰文说：我们这个时代已经没有人能像他那样，提出如此有创意的教育理念并具备把他们付诸实施的天分。
知识和技能是有形的资本，精神和信念是无形的财富，拓展训练可以磨练你克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，使你由内而外的强大起来。
传统学习方式与体验学习方式的区别 传统学习 →← 体验学习 过去的知识 →← 即时的感觉 记忆 →← 领悟和体认 自主学习 →← 团体学习 注重知识、技能 →← 注重观念、态度 无接触 →← 直接接触 单一刺激 →← 高峰体验度 以教师为中心 →← 以学员为中心 标准化学习 →← 个性化学习 理论化 →← 现实化 强调化 →← 强调做中学
杨梅坑拓展训练共同进退是怎样的游戏
共同进退是一个拓展训练项目非常之经典的团队低绳网项目。
项目目标 在一个圆圈内有35个数字牌，以组为单位，当项目开始后所有队员进入项目区域，按照1至35的依次顺序排数字牌，以操作时间最短的一组为获胜项目规则： 1、项目开始后，所有队员必须同时进入项目操作区域 2、项目开始后，圆圈内有且只允许一位队员在圆圈内 3、一次只能拍一个数字牌 4、当完成拍数字后，所有队员必须在同一时间同时退出项目操作区域，项目完成 如有违反以上规则，不计成绩。
项目背景 一名合格的员工不仅要有宽阔的眼界，更要有责任心。
责任心是由心底发出的一种自觉自愿的心态，转化到行动上就是企业的事我有责任去管，有义务去做，不违背企业利益地去做。
员工的责任心犹如企业的防火墙，能确保企业正常快速的发展。
课程目标 为了更加清楚地阐述责任心在团队建设中的重要、作用，通过体验充满刺激、冒险、行为、非行为、语言、非语言、乐趣等元素的时速极限项目，以便他们能更好的提高责任心。
项目特点 包括身体与语言方面的互动，通常以乐趣为主，但是同时也有一些恐惧； 涉及小组成员为了保证其他人的安全而作出的支持和配合； 在思想交流中，身体活动以及语言互动是主要组成部分。
军训个人总结
刚刚结军训给即将迎来的中学生涯添了一份 “。
军训不仅仅是对我们身体的考验，更多的是对我们意志的磨练。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。
在这短短四天的训练里酸甜苦辣咸几乎尝遍，但这是一种人生的体验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。
古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤。
”军训之中，正是如此，其中有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，也有欢乐的笑声。
有位哲人曾经说过：“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。
”对于军训，有些感受不能言传，只能在淙淙的意会中回味。
那味道就如同品味一杯很浓郁的香茶，只有尝过的人才知道其中的韵味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感觉在彼此间传递。
军训，对于我们每一个人，都别有一番滋味在心头。
军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进了我们的记忆中，成为了我们记忆中不可磨灭的一部分。
它已经成为一种力量，已在能在困难时给予我们动力的力量。
在训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。
不积滴水，无以成江海。
没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。
训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
最近公司想组织一次拓展活动，谁来推荐意见比较好的拓展公司
1995年以前，中国没有拓展训练四个字，也没有把拓展应用在这种全球盛行的体验式培训的称谓之中。
拓展训练属于体验式培训，所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程。
什么是军事拓展
军事拓展形式上是在户外拓展的基础上融合军事项目，实质上是将军事理念与拓展技术，军事思想与企业经营管理相结合的一种独特的体验式培训模式。
旨在通过体验，分享，提升的经验模式，培养和塑造企业人坚强的意志和完善的人格，打造忠诚，敬业，高效，精锐的企业团队，全面提升企业的执行力，凝聚力和创造力。
军事拓展训练是一种挑战，不仅是体能，更是意识；挑战的不仅是个人，更是团队。
当今市场环境下，团队的综合战斗力决定了一个企业生存的“能力”。
时下企业团队效率的提升靠的不再是技能，如何提升团队的素质从而提升业绩已成为企业经营者的当务之急。
有研究表明：许多从事相同工作的人，即便他们拥有相同的教育背景和从业经验，在工作效率方面也会存在巨大差异，有时这种差异可高达20倍
差异的答案就在于素质，就是指那些能够直接影响工作结果的特质，素质的差异直接导致了绩效的差异。
而个人素质的差异同时也导致了企业团队的绩效成果
团队训练营正是针对企业中如何提升人的素质而打造高效团队的有力工具
军事拓展项目：军队文化教育、军人风采展示、归零心态训练、队列训练、唱军歌、拉歌竞赛、军体拳、内务管理、生活作息管理、军事障碍、体能训练、紧急集合、野外拉练、军事项目体验、实弹射击、阅兵式、分列式、军训成果汇报表演、军人意志力训练、穿越封锁线、军事攀岩、军人梯、生死电网、穿越封锁线、共同进退、3000米拉练等团队合作与个人意志训练
军事拓展他融入了军队的文化，更好的把军队文化融入到拓展项目中，达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”的目的，使员工更好的了解企业文化，建立员工的归属感 ，建立良好的同事关系 ，培养团队的合作精神 ，培养积极进取的心态，为企业、团队融入更好的军人精神，以促进企业发展、员工进步的目的
