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拓展广阔视野心得体会

时间:2014-06-16 07:31

100字心得体会

学好语文说难也难,说容易也很容易。

首先,课本里基础的知识一定要落实好,对于楼主来说,既然你的作文问题比较大,我能给出的最好的建议就是读书了。

在学生时代一定要多读有价值的文学著作,中国的散文、外国的小说都可以,每天都要坚持读40分钟书,不要小看这点时间,长期的坚持带来的效果一定是显著的。

在读书中,一定不要盲目地读,而是要学会从读书中汲取你所需要的东西,吸收作者的思想从而形成自己的新的思想(当然在选书的时候考虑语言很重要,因为那会潜移默化地影响你),尝试在读过一本书后从你这次的阅读中写出一篇自己的文章不失为一个很好的办法。

另外,在阅读中要多思考,多琢磨,宝贵的思想与独到的见解是最重要的。

最后记住,语文中的每一部分,包括基础、阅读、写作等都是紧密相连的,千万不要光在每一方面努力而把它们孤立了,一定要学会将这些内容融汇贯通,在阅读中补充基础,在写作中增强阅读,从而将语文学习形成一条通畅的线,这样你的语文成绩会大大提高,同时也增加了自己的文学修养。

以上都是我个人从自己的语文学习中做出的总结,希望它会对你有所帮助。

一篇关于新鲜事物,视野拓展,丰富经验的作文300字

有一条鱼,一直很想了解陆地上的事情,却因为只能在水中生活而无法实现。

他与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙后,便跳上了陆地。

几周后,青蛙回到池塘,向鱼讲述了他的见闻。

青蛙描述了陆地上的各种事物,鱼根据青蛙的描述进行了想象,但所想象的每一样东西都带有鱼的形状:人被想象成用鱼尾巴走路的鱼,鸟是长着翅膀的鱼,牛是头上长角的鱼……其实,人何尝不是这样

我们对新事物的认知,离不开已有的经验,又常受制于已有的经验。

所以,要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。

文中如果出现真实的姓 名或校名,请以化名代替。

拿到这个材料我们第一步也是最重要的一步是分析这个寓言故事。

这个故事的主人公就是这条鱼,背景是它一直很想了解陆地上的事情,这里陆地上的事情就是也是后文提到的鱼眼中的“新事物”。

当它的好友蝌蚪长成青蛙后到陆地上走了一圈后回来向鱼描述陆地上的事情时,鱼眼中的新事物奇特地都带有鱼的形状。

是什么原因让鱼眼中的新事物还是鱼的样子呢

答案是因为人在认知新事物的时候会从自己已有的经验出发,但同时受制于自己视野的狭小,经验的局限,影响了我们对新事物的认知。

所以为了真正认知新事物,我们应当拓宽视野,丰富经验。

因为当积累不同的视野和经验之后,我们在认知新事物时自然会更加全面而深入。

这是从材料本身得出的结论,命题人也很善意地告诉了我们这个结论和观点,那么材料的观点就一定等于我们的立意吧。

答案是no。

材料告诉我们只有拓宽视野,丰富经验之后,我们会真正认知新事物。

那么如何拓宽视野和丰富经验,答案是实践。

当然实践有各种各样的方式,比如旅游、游学等等。

那么我们文章的思路就呈现出由材料到立意的过程。

我们是否做到了拓宽视野之后就一定可以真正认知新事物呢,答案也是不一定的。

如何解决这个问题。

我们就去思考为什么很多人明明已经在视野广阔的时候依然不能真正认知新事物。

是因为他们被过去的经验所限制,很难打破已有经验的局限,对于新事物缺乏想象力,阻碍了对新事物的认知。

所以我们在拓宽视野之后还应当大胆想象,勇敢突破,来跳出经验对我们思维模式的禁锢,真正做到认知新事物。

我们的观点就更有说服性,对材料的理解就具有了思辨性,文章的逻辑自然更严谨。

这是我们行文的第二条思路。

这也是议论文更高级的写法,对于议论文的思辨性是在我们清风语文的课堂上反复训练的。

大学生社会实践心得体会

社会实践心得体会在这次社会实践让我体会到,我们不应该是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,社会实践的磨练,让我更加深深地认识到社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有我们正确的深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们更好的发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会奠定良好的基础;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

所以我认为今后的工作就是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家、民族、社会的全面发展出谋划策。

社会实践是我们一笔巨大的财富。

作为一名大学生,我们要了解社会,深入基层,认真地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,学习科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行,使学院给了我机会,也给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

 社会实践活动带给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到

求视野决定境界为立意的800字作文 谢谢

上网找的,你可以参考下:  广义地说,视野是一个人的志向。

雄鹰的视野在天空,所以才会击破万里长空;蛟龙的视野在碧海,所以才会斩断千里浪涛。

视野。

一个人的视野有多大,就决定了他的舞台有多大。

    视野决定你仰望的高度。

古人云:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

只有打开眼界,视野开阔了,才会阅历多多,见识多多,收获多多。

司马迁读万卷书,行万里路,著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;徐霞客游遍神州大地,写出丰富多彩的《徐霞客游记》;李时珍走遍三山五岳,遍尝百草,写成流芳百世的《本草纲目》;钱钟书博览群书,学贯中西,学术视野开阔,才写成令人惊叹的《管锥编》。

    视野决定胸襟的广度。

特蕾莎的视野没有国界,在她眼里,天下所有的苦难者都是她照亮的对象。

特蕾莎修女用行动践行着来自天主的诺言,她设立临终关怀院,为全世界处于生死边缘的人们洗礼。

她为临死的乞讨者那双长满蛆虫的双手做处理时,她那认真而仔细样子和乞讨者的微笑,构成了全人类最动情的一幕,她才是圣女的肉身。

她的视野是广博而宏大的,她的生命由此而延伸,她的价值在全人类得到共享。

高中作文    视野决定你生命的深度

视野开阔了,你会站得更高,看得更远。

你会领略到“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的快意,你会体悟到“欲穷千里目,更上一层楼”的真谛,你会感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。

因为有了广阔的视野,才有了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的壮言,才有了范公“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。

    把生命的痕迹纳入人生的视野,我们就会发现原来一枚生锈的铁钉也负荷着我们生命的信息,生命无处不在。

生命的视野不应该被缩集于狭隘的私人空间。

崇高的品质,人类的良心,总会引导我们去延伸我们的生命。

不要让你狭窄的视野禁锢自己,让你广阔的视野变成促进你进步的动力。

所以,开阔你的视野,并为之努力奋斗,只有这样,你的人生才会如你的视野一样开阔和多姿多彩。

    开阔你的视野,寻找自己的努力方向,那么人生的壮美画卷将会一一为你打开。

求书《军营理论热点怎么看》心得体会和对照检查

最新出版的《军营理论热点怎么看·2011》,紧密联系国际国内形势的发展变化,围绕当前军队建设发展的重大问题和官兵关注的热点问题,用党的理论和路线方针政策、军委和总部有关决策指示精神,进行深入浅出的回答,具有较强的针对性和说服力。

精选大事,拓展胸怀。

“理论热点”选择的大都是党、国家和军队的大事,既是对官兵关心热点的集中与精选,又是对官兵关注点和注意力的引导。

如从我国仍处于重要战略机遇期到我国成为第二大经济体,从国防和军队发展的主题主线到推进军队改革,等等。

知晓这些大事、思考这些大事,有助于开阔青年官兵的视野、拓展青年官兵的胸怀,而这些素养都是塑造青年世界观的必要条件。

青年人只有把仰望星空与脚踏实地结合起来,把关心自身与关心世界结合起来,才能走向成熟,形成正确的世界观,选择积极向上的人生道路。

当代青年官兵,面临着更大的竞争压力,承担着更高的生活成本,就更需要让他们把自己的奋斗融入党、国家和军队的事业之中,在献身使命中作出贡献、实现价值。

现在的青年官兵,信息渠道多样、网络技能娴熟,容易在大量琐碎信息中分散对国之大事的关注,更有必要让他们了解主流、把握大局。

该书在这方面发挥了很好的导向功能。

纵论形势,认清趋势。

“理论热点”由“事”到“势”,从大事论形势,从形势看趋势,引导青年官兵全面认识我国发展形势,正确把握未来发展趋势,从而明确大势、增强信心。

例如,进入新世纪第二个10年,世界经济增长速度减缓,西亚北非政局动荡,我国周边热点汇聚,民生问题凸显。

怎样看待我国发展仍处于重要战略机遇期这一重大判断,该书作出了客观深入的分析,帮助官兵认清我国所处的发展环境,坚信我们完全有条件推动经济社会发展和综合国力再上新台阶。

如何看待形势、判断趋势,关系到理想信念是否坚定、奋斗精神是否昂扬,盲目悲观或盲目乐观都会导致不正确的结论。

青年官兵阅历不够丰富,正确认识形势是他们坚定理想信念、矢志奋斗拼搏的必修课。

认真领会“怎么看”中分析形势、揭示趋势的立场观点方法,逐步学会把握规律、抓住主流的思想方法,对他们成长进步非常有益。

回答问题,锤炼思维。

“理论热点”没有躲开社会矛盾、绕开现实问题,而是直面难点障碍、围绕疑虑困惑,分析原因,指明解决矛盾和问题的出路,既讲怎么看,也讲怎么办,起到解疑释惑、析事明理的作用。

比如,该书专门列出“怎么看军人转业退伍安置难”、“怎么看物价上涨给部队官兵带来的影响”等问题,讲清楚社会变革期多种因素的综合作用带来了这些问题,但依靠党和人民,通过深化改革、科学发展,是可以解决也是正在解决的。

当代青年官兵处于复杂的社会环境之中,各种矛盾、困难和问题,都呈现在他们面前,也在冲击着他们的理想信念,影响着他们的精神状态。

思想政治教育不可能回避这一事实,而是要注重培养提高青年官兵的认知力、鉴别力、免疫力,学会正确地认识社会,确立健康向上的人生态度和行为准则,经得起磨练和考验。

贯穿使命,激励斗志。

“理论热点”紧紧围绕教育官兵有效履行新世纪新阶段我军历史使命来设计、展开和引导,聚焦履行使命来坚定理想信念、矢志奋斗拼搏。

该书对胡主席关于主题主线的重大战略思想作了重点阐述,指出了官兵怎样才能为贯彻主题主线尽职尽责、作出贡献。

综观全书,几乎每个专题的论述都是在激励青年官兵献身国防、建功立业。

胡总书记在“七一”重要讲话中希望广大青年坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

我军青年官兵一定要牢记胡主席的谆谆嘱托和殷切厚望,以践行当代革命军人核心价值观的实际行动,履行好党和人民赋予的光荣使命。

部队理论工作者也要以《军营理论热点怎么看·2011》为范本,拿出更多更好的作品,为广大青年官兵的成长进步提供更有效的帮助。

拓展视野成语读书多

见多识广jiàn duō shí[释义] 识:知道。

看到的多;知道的广。

形容资格较老;经验丰富;知识广博。

[语出] 明·冯梦龙《古今小说:蒋兴哥重会珍珠衫》:“还是大家宝眷;见多识广;比男子汉眼力倒胜十倍。

”[正音] 识;不能读作“zhì”。

[近义] 博学多才 博古通今[反义] 一孔之见 孤陋寡闻[用法] 含褒义。

一般作谓语、宾语、定语。

寒假社会实践活动心得体会(1000字左右)

作文: 春暖花开之际,人们的视野里满是五彩缤纷,香飘万里;秋风瑟瑟之际,人们的视野里尽是衰草枯枝,黄叶遍地。

因此而引发了许多美妙的诗行,而用眼睛看到的微乎其微,实际出于心灵视野的不计其数。

富于想象的人,他的心灵能看到、感受到的,远远超过他的眼睛所能看到的范围。

人们说:心灵是一扇窗、一盏灯,它打开了,一切豁然开朗;它点亮了,前途一片光明。

在生命长戏的某一个折子里,每个人所处的背景不同、性格不同,心态就不同,所看到的视野范围也就不同。

时间在视野的领域里是隐去身形的,岁月的流逝与光明的变迁也几乎无迹可寻。

原因只有一个,心灵是一块净土,无论历史怎样,每个人都有属于自己的净土。

视野,表面上用眼睛去观察,而内在用心去感悟。

一朵花该凋谢它就会凋谢,一片叶该飘落它就会飘落。

这些看似平常的东西带给人们的却是什么呢

画家眼中,它是美丽的画卷;作家眼中,它是生动的故事;诗人眼中,它是瑰丽的诗句。

而凡人眼中,这就是一种自然现象。

生活中许多细节,不是每个人都能感悟到的,不是走能走入人的视野中的。

正如有些人心中有故事却不能讲故事一样。

孰不知,我们就是生活在故事中的人。

那些晶莹剔透的片段,那些回味无穷的瞬息,都在我心灵里留下了一席之地。

议论文: 视野 时下,在青少年之中很流行一个叫做“臭屁”的词,有些上了年纪的妈妈桑可能不理解,其实这是一种偏义词组活用作形容词的词类活用现象,大约都来形容狂妄与自大。

我们现在经常会听到某些天才少年口出狂言,“某某某算老几,都夸我长得帅”或是“全世界最有文采的帅哥就是我

”,凡是种种,不胜枚举。

当这些话如同泼出去的水般洒在地上之后,那个名曰“臭屁”的词就开始连绵不绝了。

你可别发笑啊,这世界上如此之人也还真是有的,尤其是在青少年之中,那些十七八岁的,乳臭还未干透嘴巴就开始,口气经常大得像要吞下一头牛,仿佛别人都是垃圾,就他一人是人才,是国宝,是帅到想毁容的超级大帅哥。

多数时候,当我遇到这些“大腕”,听到那些气势磅礴的话语时,我都会颔首微笑,然后内里毫不客气地腹诽。

说到这里,话题可能是扯远了,但是如果我们仔细的来分析分析那些“天才少年”如何天才起来的原因,我们就不难发现,这正是“视野与胸襟”的问题。

当一个孩子长到十七八岁的年纪,他的头脑中就会逐渐形成自我意识,看待一件事,也会慢慢的拥有自己的想法,而不是仅仅满足于他人为他所作的决定。

他会尖锐地反驳他认为错误的事物,并且肆无忌惮,不顾场合地阐述自己的观点。

人的这一时期由于具有这种特点,于是被心理学家称做叛逆期,而叛逆的附庸产物,也就是狂妄自大。

为什么我这么说呢

因为孩子在这年纪,就好比是刚刚看见世界的小孩子。

他们不懂得太多的东西(虽然他们以为自己懂得很多),比较主观,于是他们对一些事情的想法也比较单纯,比较喜欢以自我为中心。

这是一个狭小的视野,它里面包含太多不正确的主观想法,所以显得苍白无力。

我们常常说:“越学,就越觉得自己不足。

”孩子刚拨开混沌的天空,才看见第一缕阳光洒在自己身上,自然是骄傲而自负的。

他们所有的视野还太狭隘了,所以他们的胸襟也是狭小的,他们以为自己最出色,他们不能容忍别人超越他们,他们不允许他们认为不正确的事物存在,那就是所谓的“看不惯”与“不顺眼”。

其实,彼时的“看不惯”与“不顺眼”,待得时间的推移,会成为将来的“很自然”。

不错,我认为时间是决定一切的关键因素。

你永远不可能要求一个18岁的孩子拥有80岁老人的视野与胸襟——毕竟,他所经历的事情还太少,他真的不了解什么是“应该”,什么是“不应该”,所以他根本不可能有虚怀若谷的胸襟。

视野的广度,决定胸襟的广度。

因为一个人的视野,一个人的知识回缩着时间的推移慢慢沉淀积累,而一个人的学问经历越多,他就越是谦虚谨慎,这是一条永恒不变的至理名言,被无数的名家学者论证过。

于是孩子说自己天下第一,他的天下大到他所了解的每一个人,老人说自己很渺小,他的渺小基于“一粒砂中看世界”。

尽管有的时候我们真的看不懂孩子们在得意什么,尽管我们曾为此教导他们要内敛一些,但是他们却没有听,他们甚至骂我们,藐视我们,对我们不屑一顾,但我们无需为此恼怒担心,因为终有一天,他们回来感谢我们。

不过孩子终是孩子,单纯些总归是好,这个年纪就应该最有个性,最特立独行,如果那一天在孩子的脸上都找不到夸张的表情,那无疑是一种悲哀。

总之,视野与胸襟的关系,就好像孩子般的单纯与成年人的老练一样,是会随着时间,而质变的

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