本人在设计院实习结构。
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大概怎么写实习内容。
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会写的。
给点意见。
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一、实习目的，任务： 通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。
1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。
3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容: 1.了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。
结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3．指导老师检查指导实习工作。
三、实习日期： 2008——2009学年第二学期教学周1—17周。
四、实习地点、单位： 地点：**省**市**路**号**金融中心9楼 单位：中国建筑技术集团有限公司**设计院 五、实习经过： 大四下学期，我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实习，在为期四个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。
以下是我实习的经历和心得体会。
实习第一天，当我来到设计院，端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。
刚来的时候，所长就给我找了个指导老师，他的名字叫王伟，由于我是自己搬电脑来的，所以平常在学校做的设计都在电脑存着，所长把王工找来，让我们认识一下，以后好跟着他学习，他开始也没有给什么活，就看了我平常在学校做的设计，给我指点了一下，在以后的日子里他就是我的指导老师。
来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。
过了两周以后，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。
说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
首先，是对建筑的整个流程的了解。
建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。
整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。
所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。
设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。
绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。
程序具有二维，三维绘图功能。
我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。
绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。
绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。
还要一边绘制一边修改。
刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。
在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。
在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。
在以后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小活，也参与几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不被使用，因为我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不结合实际，但是这可以锻炼我的思考，积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟悉，这有从实践中吸取经验。
在所里作为一个实习生，什么小活都干，可以说会有学长给你活叫你做，有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的活并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要准备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。
有时候别人给你个小区让你用PS处理，这都是常见的事，所以学到PS也是当务之急，在这段实习的过程中，PS的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大部分都是精英。
在我们所里，3D是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下，所以在这不会3D可以，但一定要会SketchUp 这也是方案表达的一种形式。
以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。
在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。
在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。
也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。
由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。
除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。
能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。
六、实习心得 其实，四个月下来，才发现自己大学四年学的知识太少太少了，专业性的知识只接触个皮毛，我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习，毕业前的一年内，我要大补，充实每一天，每一天都有新的收获，每一天都有进步!在设计院这段时间，充分的让自己了解的更多，更全面。
通过与其他同事的交流，间接的了解一些规范、控规方面的内容，以前只是理论上研究，现在在设计院通过图纸，实际的工程去接触，别有一番味道
总体来说，我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。
首先，这次实习达到了我设定给自己的最低要求：初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展情况，以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。
其次，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平，并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。
除此之外，在多次的修整制图的过程当中，让我加深了对设计的认识。
不过令我觉得不满意的地方还有很多：在日常的交流中不够主动积极，引致在工作时产生困难；此外，自己的电脑软件操作水平有限，再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训，在日后的工作中能够完善自我，尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。
请教老石老师：色彩鲜艳的石头怎么配座
大学生活规划 从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。
但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排
大学如果像高中那样有老师来管就好了
有上述想法的学生，也许是个别的。
但却反映了一个值得重视和深思的问题，即如何更好地度过自己的大学生活
有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。
乍一离开这样的环境，确有不适应之处。
高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。
仅就学生而言，确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言，主要是要靠自己，靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。
他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
” 由此观之，大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。
“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。
业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。
在学好本专业的同时，还应再学些什么
自己在哪些方面的知识还应补充、提高
这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。
在这方面，老一辈学人的经验，很值得借鉴。
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。
这是经验之谈，也是有益启示。
学子们不妨效而学之。
大学生活一般要有三四年时间，但转瞬即失，很快就会过去。
因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。
大学生们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献 大学生活规划的步骤 1、熟悉环境，适应大学生活。
应特别注意的是大一新生的心理调试问题。
心理素质是走向成功的关键。
不少新同学由于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。
怎样才能让大家尽快适应新环境，走出迷惘和困惑呢
我们认为，除了做好充分的学习准备以外，还要摆正心态，进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力，学会把握自己。
2、按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划和内容。
大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想，大二着重基本能力的培养，大三着重职业定向考虑，大四着重择业或考研等。
当然学习一直应该为最主要的。
3、根据行动计划选择方式和途径。
根据自己的长期目标因人而异，但一般要经历四个时期：适应期、确定期、冲刺期、毕业期。
一年级要尽快了解本专业，特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。
二年级为确定期，应考虑清楚未来是否深造或就业，以提高自身的基本素质为主，踊跃参加学生会或社团等组织，可以开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
三年级为冲刺期，临近毕业，目标应锁定在择业或考研上。
参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
希望出国留学的学生，可注意留学考试资讯等。
四年级为毕业期，大部分学生的目标应该锁定在择业上。
这时，可先对前三年的准备做一个总结，尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。
大学生活规划的注意事项 为了不影响规划的效果，大学生在规划自己的大学生活时，特别要注意以下几个问题： 1、不要将职业生涯规划等同于大学生活规划。
职业生涯规划是大学生活规划的重要部分，但它不能代替大学生活的规划。
2、切忌急功近利。
目标要出于自己的意愿，不可急于准备考研或找工作，而应该注意提高自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力。
3、做好充分准备。
大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。
所以要注意文化知识的学习和学习方法的掌握，加强对社会的认识、资料的收集、能力的提高、经验的积累以及团队精神、合作意识、人际沟通能力等的训练。
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[沈浩日记观后感]学习《沈浩日记》有感行政支部 尹军按照中心党委的统一部署，我有幸参加支部组织的《沈浩日记》的学习和讨论，通过支部的集中学习和自学，使我对沈浩同志动人的事迹深受感动，他对农村土地的热爱，对农村工作的热情深深地感动了我，深深感动了支部的每一个党员，沈浩日记观后感。
因为，他真正地践行了一名共产党员的诺言，用行动为我们诠释了什么才是真正的权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
沈浩同志生前系安徽省财政厅干部，2004年2月，他响应省委号召，被选派到凤阳县小岗村担任村支部第一书记。
沈浩同志在小岗村任职期间，他以自己的模范言行和突出业绩，赢得了小岗人的信赖和爱戴，小岗村民先后两次按下了血红的手印，挽留这位几次放弃去城市工作的机会，却坚定不移的把自己的青春献给农村事业的好干部。
沈浩同志终因积劳成疾，猝死在工作岗位上，献出了他年仅45岁的宝贵生命。
我们为祖国失去这样一位优秀的干部而惋惜，为人民失去这样一位贴心的书记而悲痛。
沈浩同志在小岗村任职期间，坚持以理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终把群众的利益放在心上。
他艰苦奋斗，开拓创新，大力实施民生工程，使小岗村的面貌发生了巨大的变化；他克己奉公，千方百计关心救助困难群众，关心弱势群体，赢得了小岗村人的信赖和爱戴，也赢得了全国各族人民的赞美和敬佩。
他用自己的人生谱写了一曲热爱农村、扎根基层为民谋利的感人篇章。
沈浩同志这种心系群众、服务人民的公仆情怀，锐意改革、勇于开拓的创新精神，扎根基层、勤奋敬业的务实作风，舍己为人、无私奉献的崇高境界永远是我们学习的好榜样。
我要向沈浩同志学习，用沈浩同志的精神指引我们前进的道路。
在今后的工作中，我要牢固树立和自觉践行科学发展观，坚定理想信念，热爱工作，立足本职工作岗位，认真履行岗位职责，全心全意为群众服务。
在平凡的工作中，不断学习，不断实践，在理论上深刻反思，在实践中认真执行，逐步提升自身的道德修养，更好地为中心服务。
6年，在生命的长河中只是短暂的时光，沈浩同志却用这短暂的生命诠释了一名共产党员和党的基层干部的信念、理想和追求，也让小岗人民永远铭记住了他的奋斗和求索。
6年时间，他放弃回城工作的机会，成为全省唯一连任两届的下派干部；6年时间，他将刚刚来时全村人均收入只有2000元，低于全县平均水平，村集体欠债3万元，人心涣散的村，转变成农民人均纯收入达到6600元，村容村貌发生巨大变化的新村，用奋斗改变了小岗一夜越过温饱线，二十年没跨过富裕坎的状况。
他先后荣获全国农村基层干部十大新闻人物特别奖、全省第二批选派干部标兵、安徽省改革开放先进个人、全国百名优秀村官等荣誉称号。
沈浩精神突出体现了立党为公、执政为民的根本宗旨。
我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。
群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。
能不能坚持全心全意为人民服务，是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。
沈浩做到了
在小岗村，他想方设法带领乡亲们广开致富门路，全心全意帮助困难群众。
他带领村民开通了有线电视、自来水，修建了柏油路，兴建了居民小区和卫生服务中心。
提起沈浩，小岗老人总是满怀深情地说：这娃好啊
党员干部就要这样，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，把群众的呼声当作第一信号，把群众的满意当作第一标准。
我们也要像沈浩同志那样，牢记使命、坚定信心，提振精神、不懈奋斗。
凸显出解放思想、改革创新的时代要求。
他以科学发展观为指导，探寻了一条适合小岗村特点的现代农村发展道路。
沈浩勇于解放思想，以改革求突破，引进大学生建种植大棚、发展乡村旅游、建中心村、兴办工贸企业……尤其是推进土地流转、成立专业合作社等举措，有力地改变了这片贫瘠土地的面貌。
党员干部就是要这样，不断探索适应时代发展和本地实际的新思路、新办法、新举措，不断创造为民造福的新业绩。
多年来，我们从事基层工作，要兢兢业业为各科室服务情系中心，也要像沈浩同志那样，将心思用在工作上，干事创业、奋发有为，坚持以单位发展为中心，为中心提供一流服务及后勤保障。
在今后工作中，我们一定坚定信念，把学习沈浩同志先进事迹与狠抓当前学习实践科学发展观整改落实工作结合起来，巩固学习实践活动成果。
切实增强责任感和使命感，牢记宗旨，心系群众，艰苦奋斗，开拓创新，立足岗位，履行职责，圆满完成组织交给的各项工作任务，为加快推进创建一流疾控中心发展贡献力量
沈浩同志先进事迹观后感防疫支部 李晨看完记载着沈浩同志先进事迹的《沈浩日记》后，我已哽咽， 一个个感人肺腑的事迹，撞击着我的心灵；一段段感人至深的述说，让我深受震撼和激励，满怀敬佩之情。
使我感触最深的是沈浩那句朴素的话语：来了就要有贡献。
在我们国家大力建设新农村的进程中，需要更多能够扑得下身子，耐得住寂寞，为人民群众谋福利的沈浩式干部。
看到沈浩给小孩买奶粉，为老奶奶买拐杖，虽然只是最平常的点滴小事，但让我特别感动。
沈浩在基层一干就是6年，一直保持着那么一股干劲，一股热情
他沉下去，做实事，融入人民群众之中，走到老百姓的生活中去。
6年前，沈浩同志毅然放弃省城优越的工作、生活条件，接受党组织的安排，前往小岗村任职。
2000多个日日夜夜，沈浩同志没有节假日，勤勤恳恳，为小岗村的发展忘我工作，为小岗人的幸福日夜操劳。
他对工作任劳任怨、不计回报，对自己却十分苛刻、克己奉公。
他生活简朴，勤俭节约，一心为公，清正廉洁，始终严格要求自己。
在沈浩同志身上，集中展现了一位人民公仆想群众之所想，急群众之所急的优良作风，用实际行动使我党的宗旨得到了最好的诠释。
沈浩同志之所以是深受小岗人民爱戴的好村官，靠的是他始终饱含着任劳任怨服务小岗百姓的浓浓真情。
6年来，沈浩同志始终牢记宗旨、造福百姓。
学习沈浩同志，就要像他那样。
沈浩同志始终与小岗人民同呼吸、共命运，把赤诚的心捧给群众，把浓浓的情献给百姓。
村里的五保户生病住院，他自己掏钱为其治疗；村民家庭生活困难，他想方设法帮助解决；村民住房出现危险，他连夜冒雨动员搬迁。
当有困难，找沈浩成了百姓的福音书，当我们能有今天，多亏了沈书记成了百姓的口头禅，我们感到荣耀、因沈浩而荣耀，同时也感到的是惋惜、为沈浩而惋惜。
他作为一名共产党员，以实际行动阐释了情为民所系的精髓，用生命代价诠释了共产党员的真谛所在。
沈浩同志之所以是深受小岗人民爱戴的好村官，靠的是他始终饱含着无私无畏扎根农村基层的无私的奉献。
6年来，沈浩同志克服了种种困难，扎根农村。
他一心扑在工作上，无暇顾及到自己年迈老母和心爱的妻子，无暇顾及女儿的学习生活。
选派期满时，小岗村民以摁手印方式的真诚挽留和组织上的殷切期望，深深地打动了沈浩，使他主动作出了留在小岗村、继续干下去的决定。
他这种舍小家、顾大家的奉献精神，用实际行动生动彰显了共产党员的无私情怀，观后感《沈浩日记观后感》。
孔繁森、焦裕禄、牛玉儒，一个个榜样感人至深，一面面旗帜催人奋进。
现在，沈浩又一次告诉我们，只要深入群众、融入群众、依赖群众、服务群众，鱼水情必定更深。
作为一名疾控工作人员，我要学习沈浩，树立把造福于民作为毕生追求的拼搏精神；要学习沈浩，树立把卫生防病事业作为终身使命的实干精神；要学习沈浩，树立把甘于奉献作为永恒定位的牺牲精神，怀着造福于民的诚心，努力为群众做好事、办实事、解难事。
沈浩同志虽然走了，但他的精神依然活在我们中间；他用自己模范的言行铸就了永垂不朽的丰碑。
我作为一名疾控工作人员，会时时刻刻将沈浩同志的精神作为自己工作的指引和动力，牢记为人民服务就要全身心的投入和付出。
哪怕自己再苦再累，只要能为人民的卫生防病事业做出一点贡献，那都是值得的。
学习《沈浩日记》心得体会防疫支部 谢朝勇衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，为什么我的眼里常含泪水
因为我对这片土地爱得深沉。
这是沈浩书记生前参加江苏大学的大学生村官就业典礼上引用的两句诗词。
短短的两句诗词却深刻地包含了一名共产党员对农村土地的热爱，对农村工作的热情，对农民群众的深情。
如今沈浩走了，除了留给小岗村巨大的物质财富以外，还给我们留下了无可估量的精神财富，这就是沈浩精神。
沈浩精神集中体现在他对待群众无比热忱、对待组织无比忠诚、对待责任勇于承担和对待人生信念坚定四个方面。
沈浩同志一心为民。
沈浩同志是省财政厅的下派干部，他离开省城离开家，来到小岗村，一干就是六年。
沈浩同志一到小岗村，就用一个多月时间把全村100多家农户跑了两遍，和群众拉家常，与村两委成员、大包干带头人保膝谈心，共商发展大计。
村里的发展计划、项目拆迁等涉及群众复兴的事情，都摆出来听取群众意见，用热心、诚心、耐心赢得群众信任和支持。
沈浩在小岗村的六年是小岗村发展最快的六年，是小岗村人民受益最大的六年，也是小岗村树立新形象的六年。
宽敞的马路，洁净的村宅，漂亮的村民文化广场，良好的医疗条件，这都是沈浩同志在村任职期间，新建立起来和进一步完善的。
所有这些，无不凝结着沈浩的汗水和心血，他用扎根农村、心系农民的实践，诠释了共产党执政爱民，全心全意为人民服务的宗旨。
沈浩同志对党忠诚。
2003年底，按照省委的部署，财政厅要选派一名优秀干部到凤阳县小岗村任职，厅党组找他谈话时，他二话没说就爽快答应了。
当时，他上有80多岁的老母亲，下有正在上小学的女儿，妻子在银行工作还十分繁忙，但他什么也没有说，克服了种种困难，安顿好家里事情后，及时赶到小岗村。
2006年底，98户农民像当年搞大包干那样，按下鲜红的手印，到省委选派办和省财政厅要求沈浩继续留在小岗村工作，带领大家再干三年。
面对小岗人庄重而珍贵的红手印，组织上很慎重，充分征求沈浩本人意见，沈浩十分矛盾，毕竟家里有很多困难，再干三年，感到对不住家人，家里也未必同意。
但是，面对98颗鲜红的手印，面对组织的殷切期望，特别是小岗村刚刚步入发展的正轨，他实在难以割舍。
经过痛苦抉择，沈浩决定为了小岗，牺牲小家，选择了留下。
沈浩同志勇于进取。
在沈浩的带领下，小岗开始探索土地承包经营权流转，实行规模经营。
但作为农村改革的试验田，过去小岗村以大包干而著名，现在搞土地承包经营权流转是否意味着否定了以前的成绩
一些人的质疑和不理解，让沈浩担负着巨大压力。
为了小岗的大发展，他顶住压力。
为优化资源，他引导农民把土地以每亩500元的价格租出去，并建立起土地承包经营权流转中心，有3000多亩土地承包经营权实现流转，保证了招商引资企业的顺利进驻，让小岗村的土地焕发出新的活力。
他坚持科学发展不动摇，勇于开拓创新，面对质疑和不理解时，怀着一心为人民谋福利的强烈使命感和责任感，顶住各种压力，拼尽全力也要干成事
沈浩同志信念坚定。
沈浩同志有着高尚的人生观、世界观和价值观，他在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，用自己年仅45岁的生命谱写了一曲热爱农村、扎根基层、为民谋利的感人篇章。
就像他在日记里写道：人的生命是伟大的，但人的生命也十分脆弱。
作为一个人活在世上，官是当不到头的，钱也是难以挣尽的。
那么，更应该考虑的是怎样活得有价值。
就拿自己到小岗村来说吧，虽然吃苦、受累，但作为丰富人生的一个平台，使自己得以锻炼，这是花钱也难以实现的。
也许这就是沈浩为什么能坚持基层六年不动摇的信念所在。
我们应该认真学习沈浩精神，要以沈浩同志为榜样，在平凡的工作岗位上刻苦学习、努力工作，勇于创新、乐于奉献，争取做出不平凡的业绩。
为此，应做到四个基本要求：一是思想不松。
在工作中要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，坚定理想信念，树立正确的人生观、世界观和价值观，自觉地把自己的人生价值同党的事业紧密联系在一起，同广大人民的根本利益联系在一起。
二是以身作则。
共产党员在日常工作中要充分发挥带头作用，刻苦学习，努力工作，不断提高工作技能，发挥骨干和带头作用。
三是勇于创新。
工作中要有创新意识。
创新是共产党员先进性体现，也是共产党员的义务和责任。
四是乐于奉献。
要有事业心责任感，要有群众观念和全局观念，正确对待各种利益，做一个有高尚情操的人，在奉献中实现人生价值。
弘扬沈浩精神 发挥党支部战斗堡垒作用------《沈浩日记》读后感防疫支部 张敏一口气读完了《沈浩日记》这本书，除了感动就是强烈的震撼力。
每一篇日记都承载着沈浩同志对社会、人生的思考，每一篇日记都凝聚着沈浩同志辛酸苦辣，每篇日记都承载着沈浩同志的一个故事，每篇日记都蕴藏着沈浩同志一心为民谋发展的情怀和不懈的人生追求。
沈浩同志一心为民，甘于奉献的精神值得我们每位党员认真学习和践行。
通过他在小岗村六年的工作带来的变化，也再次向我们验证了党支部战斗堡垒作用。
提醒和启发我们如何做一名合格的党员、如何发挥支部的作用。
一是要树立一心为民的思想。
沈浩同志之所以是深受小岗人民爱戴的好村官，靠的是他始终饱含着任劳任怨服务小岗百姓的浓浓真情。
6年来，沈浩同志始终牢记宗旨、造福百姓，始终与小岗人民同呼吸、共命运，把赤诚的心捧给群众，把浓浓的情献给百姓。
如同日记中所记，他做到了权为小岗所用、利为小岗所谋、情为小岗所系。
他在小岗村工作的六年中，无时无刻想到都是小岗村的事，想的都是小岗村民的事：村里的五保户生病住院，想着去救助；天气变化了，想的是否会影响村民庄稼的收获与播种。
他作为一名共产党员，以实际行动阐释了情为民所系的精髓。
疾病控制工作到底要怎样做才算好
答案就是人民群众的困难是否得到解决。
我们在工作中如能多至基层看看、常思考，就不难发现群众需要我们做什么，就知道我们该做什么。
一个人生命短暂，要体现好价值，就是要做一些有益的事、有价值的事。
浮名虚利如过眼云烟，影响着一些人的生命追求和价值体现。
其实，让更多的人得到帮助和社会发展就是一个人生命中最大的追求；让人民满意也是对共产党人的最大褒奖。
这一点，我们深深地能从沈浩身上感受到。
二是要坚定信念。
沈浩在初任小岗村书记时，即相信通过自己的努力在这三年的时间里，小岗村一定会发生很大的变化。
期间，他在村里遇到了种种困难，也听了很多同事、朋友描述小岗村之种种诟病。
但没有动摇而是坚持下来了，并发现小岗村的事情不像有些同志想象地那样糟糕。
正如他所说的那样，在他和其他同志的共同努力下，使小岗村发生了很大变化。
工作技能和水平固然是影响成效的重要因素，但没有坚定的信念，遇到困难就会动摇甚至是退缩，纵有再高的能力也难实现最终的目标。
在小岗村的工作中，领导、集体的帮助和支持也促进了他信念的坚定。
三是要发挥好民主集中制。
小岗村的工作情况是复杂的，沈浩作为一名外来的书记充分地认识到民主集中制在工作开展中的重要性。
遇到大事和个人不好把握的事，一定要和大家商量和讨论。
未到小岗村，即思考要开好三个会：两委会、党员会和村民会，征求各方对建设的意见；遇到意见不一致时，坚持如果大多数人都说干合适就支持干，哪怕有少数人阻挠；如果大多数人都说干不合适，那就放一放不去做；沈浩就是这样充分地运用好党的民主集中制来开展工作的。
人民群众的事情要充分听取群众的意见，解决重大矛盾的事情的办法要在广泛征求建议中产生。
党的领导就是要集中大家的智慧去解决大家的事情。
解决问题是一个人的意见容易发生偏颇，集中了大家的意见就会更正确些；征求了多数人的意见，大家对我们的工作就理解得更深刻，将会使我们的工作更容易开展起来。
集体的智慧大于个人的智慧，集体的力量大于个人的力量。
通过个人的能力加强，发挥集体力量，才能为社会做出更大贡献。
四是要长存进取与思考。
沈浩自学生时代即有崇高的思想和不断进取之心。
在小岗村，他不仅仅是要在解决当前村民遇到的一些实际困难，更是深入地在思考农村、农民长期发展的问题。
在他闲暇之余，除了思考小岗村经济长期发展的问题，也在看大量的关于经济等方面的书籍。
保持进取之心，有助于坚定我们的信念；勤以思考，有助于我们发现问题和更好地解决问题。
矛盾是不断变化的，只要我们能确立正确的目标方向，勤思考、讲方法、注细节、重实效，总能解决各种矛盾。
五是要有奉献精神。
一个省机关的干部在一个落实的小村庄里，一干就是六年，直至最后留在那里。
就是他有着一颗为党和人民奉献一切的心，如沈浩在入党志愿书上所写：在祖国和人民需要的时候，我将绝不犹豫地挺身而出，甘愿牺牲自己的一切。
在革命战争时期，奉献精神最大莫过于不怕牺牲生命；在现在国家建设发展时期，奉献精神更多地应体现在------能为了国家和社会的利益牺牲个人利益，在社会价值中体现个人的价值。
以上是我读《沈浩日志》的一些感想，他的事迹和精神长驻我们心中，也勉励我们今后要继续为党和人民的事业尽心尽力。
心得体会：提升县区融媒体中心建设质量(最新)
心得体会：提升县区融媒体中心建设质量（最新）推进融媒体中心建设是中央巩固基层宣传文化阵地、壮大主流思想舆论的重大部署。
作为全省首批县级融媒体中心建设县区，X市X区紧扣“主流舆论阵地、综合服务平台、社区信息枢纽”目标定位，坚持“三个导向”，做好“四则运算”，高起点打造，高质量推进，努力在县区融媒体中心建设上走在前列。
针对县级融媒体中心建设历史遗留问题多、部门壁垒厚、产业支撑弱的现状，必须紧扣“三个导向”提升建设质量，即聚焦主业，无论格局、方式、机构发生怎样改变，始终把融媒体中心建设作为基层意识形态主阵地不偏离，把思想宣传作为融媒体中心“主动脉”不动摇；服务群众，把更多的流量、镜头、版面留给群众，让更多的通道成为满足群众需求、引导服务大众的平台；提升效益，兼顾公益性要求和市场化规律，以社会效益带动经济效益，实现效益全面提升。
要把这“三个导向”作为区融媒体中心建设的“初心”和“准星”，持续发力，精准用力，深处着力。
着重做好四项工作：做好“加法”，在资源整合、力量聚合上下功夫“融”的前提在“加”，没有“加”就谈不上“融”，就不可能催生新生力量。
推动“平台+”。
策应县级机构改革，整合区广播电视台、区宣传信息中心、区政府网站等主流宣传阵地和区直部门、镇（街道）所办的网站、微信账号、客户端等平台，以及区委宣传部承担的新闻外宣网络业务性宣传职能，组建区融媒体中心，化零为整，握指成拳，打造县级媒体宣传
跪求规划专业的大学生职业生涯规划书，2000字左右
大学生职业生涯规划范文 9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园... 9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。
进入大学，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的大学生活
” 同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排
”“我的专业学习该怎么计划
” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。
习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。
而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。
所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走
大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。
作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。
规划学习 明确四年后要做的事，制定计划 刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。
记得一定要把入门的基础学好。
为以后打好基础。
相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。
作为我们美术学专业的学生，在学好专业的同时，还要学好普通话学习计算机知识，辅助自己的学习以及如何教育的知识，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。
调整心理 你不再是尖子生，一切从零开始 首先要正确看待自己。
在这里，我们的基础都差不多，不管你在高中是多么出色还是落后。
。
。
在这里我们都是普通人，一切从0开始。
刚到大学，我们要先熟悉环境，适应大学生活。
有的新生由于心里准备不足，高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境，人际交往能力差，过分自备和 不够自信。
经过这个学期的学习，我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。
学习上的相互竞争，繁重的学习任务，紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。
然而由于胆量小，人际关系不是很好，有些时候失去了自我展示的机会。
着些会让我心情烦躁，无心学习。
。
我想到了大学我一定要克服这种种的问题，要做好对抗挫折的准备。
有位老师对我们说树立正确的价值观很重要，能有效提高抗挫折的能力。
“如果能自觉地树立科学的价值观，就能正确认识挫折，分析挫折，就能克服挫折。
”同时也能更有效地控制自己的情感，提高分析问题和解决问题的能力。
我们就会明确学习、工作和生活的方向，无论遇到什么困难和挫折，都会心胸开阔，朝气蓬勃。
处理关系 增强自我吸引力，让大家肯定你 大学是个团体生活的地方，一个寝室四个人，大家的生活方式成长环境都不一样。
所以彼此间要学会宽容和融合，不断磨合。
没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟，就自觉高人一等，态度傲慢无礼，这样的话必然会被别人排斥孤立起来。
相反，更没有必要因为自己是来自贫穷山区，吃的穿的没别人好，而产生强烈的自卑感，认为自己比别人矮了半截，我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。
我想大家在同个团体里面，就是互相平等的，要互相关心和谅解。
但在团体生活中特别是寝室生活中，新生一定要把握好人际交往的几个原则，(一)要以诚待人,不要过于世故 (二)要言而有信,不要轻易作出许诺 (三)保持适度距离,不要过于亲近。
(四)要自尊自爱,不要热衷于接受他人的馈赠。
(五)要平等待人,不要盛气凌人。
(六)要虚心听取不同意见，不要好为人师。
(七)要善始善终,不要见异思迁。
(八)要不滔不骄,不要见风使舵 (九)要宽以待人,不要苛求于人。
我将要以上述条件要求自己对待身边的人际关系。
锻炼胆识 积极参与社团活动，拓展能力 在大一时，遇到学生会和感兴趣的社团招新，我们都应该去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是锻炼胆子；若成功担任了职务，更能体会到这些工作真能锻炼人。
因为在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应土法事件，通过这些实践会比别人早进了社会一步。
业有科别，术有专攻，我们都有自己的专业。
在学好本专业的同时，还应再学些什么
自己在哪些方面的知识还应补充、提高
我们都要早作好打算。
大一时除了尽快适应大学生活，还要注重培养自己的独立意识和能力，最好是积极参加各种课外活动，拓宽视野，发掘兴趣爱好。
多方面锻炼自己。
我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新，要积极尝试，让自己走出与他人相处的第一步。
而做这些工作的话容易与他人联系，可以提高自身的基本素质。
而且在做相关工作中，能发现自己其他方面的能力。
现在还是大一新生。
到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。
而一些与自己专业对口的兼职或者实习，能提高自己的职业技能，在将来的就业中赢得有利的砝码。
1。
一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。
主要内容有： 和师哥师姐们进行交流，询问就业情况； 参加学校活动，增加交流技巧； 学习计算机知识，辅助自己的学习。
2。
二年级目标：提高基本素质。
主要的内容有： 通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能； 主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性； 提高自己的责任感、主动性和受挫能力； 英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
3。
三年级目标：提高求职技能，搜集公司信息。
主要的内容有： 撰写专业学术文章，提出自己的见解； 参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会 ； 学习写简历、求职信； 了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
4。
四年级目标：工作申请，成功就业。
主要的内容有： 对前三年的准备做一个总结。
然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试；参加面试等。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、 进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
【对于一只脚刚刚迈入大学，还在对社会进行观望的大一新生，未来也许并不是那么清晰明了，但如果有个明确的目标，并为之奋斗，那么，所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。
】
医学临床医学学生职业生涯规划书、
大学生职业生涯规划范文（1） 核心提示： 9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园... 9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。
进入大学，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的大学生活
” 同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排
”“我的专业学习该怎么计划
” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。
习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。
而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。
所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走
大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。
作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。
规划学习 明确四年后要做的事，制定计划 刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。
记得一定要把入门的基础学好。
为以后打好基础。
相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。
作为我们美术学专业的学生，在学好专业的同时，还要学好普通话学习计算机知识，辅助自己的学习以及如何教育的知识，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。
调整心理 你不再是尖子生，一切从零开始 首先要正确看待自己。
在这里，我们的基础都差不多，不管你在高中是多么出色还是落后。
。
。
在这里我们都是普通人，一切从0开始。
刚到大学，我们要先熟悉环境，适应大学生活。
有的新生由于心里准备不足，高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境，人际交往能力差，过分自备和 不够自信。
经过这个学期的学习，我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。
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然而由于胆量小，人际关系不是很好，有些时候失去了自我展示的机会。
着些会让我心情烦躁，无心学习。
。
我想到了大学我一定要克服这种种的问题，要做好对抗挫折的准备。
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“如果能自觉地树立科学的价值观，就能正确认识挫折，分析挫折，就能克服挫折。
”同时也能更有效地控制自己的情感，提高分析问题和解决问题的能力。
我们就会明确学习、工作和生活的方向，无论遇到什么困难和挫折，都会心胸开阔，朝气蓬勃。
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所以彼此间要学会宽容和融合，不断磨合。
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相反，更没有必要因为自己是来自贫穷山区，吃的穿的没别人好，而产生强烈的自卑感，认为自己比别人矮了半截，我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。
我想大家在同个团体里面，就是互相平等的，要互相关心和谅解。
原则 但在团体生活中特别是寝室生活中，新生一定要把握好人际交往的几个原则， (一)要以诚待人,不要过于世故 (二)要言而有信,不要轻易作出许诺 (三)保持适度距离,不要过于亲近。
(四)要自尊自爱,不要热衷于接受他人的馈赠。
(五)要平等待人,不要盛气凌人。
(六)要虚心听取不同意见，不要好为人师。
(七)要善始善终,不要见异思迁。
(八)要不滔不骄,不要见风使舵 (九)要宽以待人,不要苛求于人。
我将要以上述条件要求自己对待身边的人际关系。
锻炼胆识 积极参与社团活动，拓展能力 在大一时，遇到学生会和感兴趣的社团招新，我们都应该去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是锻炼胆子；若成功担任了职务，更能体会到这些工作真能锻炼人。
因为在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应对突发事件，通过这些实践会比别人早进了社会一步。
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大一时除了尽快适应大学生活，还要注重培养自己的独立意识和能力，最好是积极参加各种课外活动，拓宽视野，发掘兴趣爱好。
多方面锻炼自己。
我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新，要积极尝试，让自己走出与他人相处的第一步。
而做这些工作的话容易与他人联系，可以提高自身的基本素质。
而且在做相关工作中，能发现自己其他方面的能力。
现在还是大一新生。
到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。
而一些与自己专业对口的兼职或者实习，能提高自己的职业技能，在将来的就业中赢得有利的砝码。
目标 1。
一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。
主要内容有： 和师哥师姐们进行交流，询问就业情况； 参加学校活动，增加交流技巧； 学习计算机知识，辅助自己的学习。
2。
二年级目标：提高基本素质。
主要的内容有： 通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能； 主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性； 提高自己的责任感、主动性和受挫能力； 英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
3。
三年级目标：提高求职技能，搜集公司信息。
主要的内容有： 撰写专业学术文章，提出自己的见解； 参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会 ； 学习写简历、求职信； 了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
4。
四年级目标：工作申请，成功就业。
主要的内容有： 对前三年的准备做一个总结。
然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试；参加面试等。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、 进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
【对于一只脚刚刚迈入大学，还在对社会进行观望的大一新生，未来也许并不是那么清晰明了，但如果有个明确的目标，并为之奋斗，那么，所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。
】 相关分析 人生各个时期的特点： 尝试期（18-28岁） 主动转换或随波逐流 积累期（20-30岁）坚持、少转换或随遇而安 创业、攀登期（25-35岁）波折间成绩或外强中干 发展期（30-50岁 ）获取足量成就或失志颓废 成熟期（40-55岁）守成或抱残守缺 总结、顾问期（50-65岁） 传授或阻止青年创业 退休期（60-70岁）乐观式超脱或心境阴郁、不能正确认识自我 容易产生自傲、自卑、保守和攀比等心理困扰。
主要表现是 （一）有的大学生过高地估价自己，以为自己是“皇帝的女儿不愁嫁”，盲目地把自己和已经成功就业的学兄学姐去比较，认为自己肯定能找到好工作，不必提前自寻烦恼； （二）有的人在就业竞争失败时，对自己的认识又一落千丈，产生自卑心理；有的则过低地评价自己，认为毕业后能找到一份工作就该满足了。
二、不能正确认识社会 容易产生紧张、焦虑、抑郁等心理困扰。
由于不能正确认识社会 （一）有的大学生对社会人才市场的激烈竞争抱有“恐惧”心理，对自己的学历、性别、技能、经验等缺乏自信，容易产生紧张、焦虑、抑郁等心理困扰； （二）有的人负性情绪持续时间较长，直接影响正常的学习、生活和心理健康。
三、缺乏积极的职业生涯规划意识 容易产生依赖、从众和“临时抱佛脚”等不良心理。
据调查，有相当一部分的大学生缺乏积极的职业生涯规划意识，抱着“车到山前必有路”的念头，认为自己迟早会找到工作的，平时无计划，临时抱佛脚，有的甚至认为“老天爷饿不死瞎家雀儿”，大学生找不到工作，学校肯定会管的，依赖心理强烈。
引 言 “健康所系，性命相托。
当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓： 我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
” 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走
”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。
”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
仙桃学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯
我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。
当朝霞生起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的幸福和快乐．因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。
第一部分：自我评估 1． 自己的优势：拥有强健的身体，有较强的忍耐性，做事认真负责，遇事急而不乱，待人友善，动手能力强。
2． 自己的弱点：口才不太好，记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
3． 兴趣爱好：踢足球，羽毛球，学医等等。
4．生活中成功经验的盘点：在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理，在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。
5． 生活中失败的教训：在一次辩论赛的时候由于自己太紧张，导致失去了一次锻炼的机会。
6．决自我盘点解中的劣势和缺点：充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
第二部分：职业分析 1. 社会环境分析： 我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是学医的形势更加严俊。
而现在的我只是一名普专生，深知就业的困难，因此，我必须努力学习专业技能，拓宽自己的知识面。
2.职业环境分析： 随着时代的进步，历史的发展，人们对医疗水平的要求越来越高，虽然医生这一行业的需求量相应提高，但是我们普专生的就业形势是很不理想的。
尤其是我们临床专业的学生。
