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四等水准测量心得体会

时间:2016-01-06 20:47

四等水准测量实验心得

每站前后视距差小于3米,前后视距累积差小于10米,基、辅分划读数较差小于3毫米,红黑面高差较差小于5毫米

简述四等水准测量的步骤及要求

在此引用如下:  测量实习总结  测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统想到马上要去野外实习,说句实话,那天晚上挺兴奋而又激动的。

分好组后,凭借着班委的职位,我被荣幸的推上了组长的的位置,既荣幸,肩上的胆子又重了起来。

因为不再是一个人特立独行,我所担起的是一个组的重担,一不小心,害的不是我一个人,而是一个组。

被挂的滋味,我想谁都不想去尝。

所以,我要很小心的负起责任,尽心尽力,做好一个组长同时又是一个组员该做的。

就这样,进入了测量实习的第一天。

  来到了陌生的环境,并没有一种措手不及的感觉。

相反,感觉很新鲜。

周围的环境很美,实习环境如此,理所当然,实习的心情自然很好,效果,不言而喻

  第一天,实习的内容是导线测量。

最为组长,当然,考虑到的首先应该是组员。

先让他们去熟悉仪器,所以我自告奋勇的前去做控制点,说句实话,寻找控制点也并没有我想象的那么轻而易举,要眼观大局,前后保持良好的通视,上一个点还要为下一个点做服务。

花费了将近一个上午的时间去寻找控制点,奔波在田野,悬崖边,很累很累,但无论如何,这都是必须要做的,没有控制点,后面的测量任务,全都无法完成。

休息了会儿,又加入到了他们测量的任务中,当我去看测量数据时,我发现大家没有用盘左盘右测,就提出了采取这种方法的意见,可是我善意的意见,被无情的驳回了。

因为不久前,索老师曾带过我在校园里做过控制点,当时就看到索老师采用的就是这种方法。

可是某个同学的固执,让我妥协了。

果然,悲剧来了,当我们测到公路,测量任务快要接近尾声时,正好被索老师撞个正着,看罢数据,顿时火冒三丈,我也被骂的连连点头,啥话都不敢说,毫无疑问,重测的结果正等着我们呢。

就在索老师刚走不久,大家就都在想着如何是好,于是好几个同学提出改数据的想法,因为重测就意味着又要重新辛苦一天,外面的太阳可是毫不留情的,悬崖边的大沟更是让人望而却步。

但是,科学是严谨的,来不得半点虚假,如果将来步入社会,还是这样马虎行事,其后果不堪设想。

就好比一座桥梁,本来桥墩之间放样为XX米,因为马虎,放样为其他数时,其受力情况必大受影响,所以桥梁的垮塌就会成为必然事件,其后果,无疑是后怕的。

所以,这次我并没有妥协,坚持己见,无可奈何,他们也只得听我的,就这样第二天我们重新进行了控制测量,处理好数据时,闭合差在限差之内,就这样两天的导线测量,圆满宣布成功。

  第三天也来了,任务是水准测量。

虽然上次测量竞赛我报的三四等水准测量没有拿到奖项,但总体感觉三四等水准测量还算简单吧。

任务也相对较为轻松,但是轻松并不是放松,我们还是边测边算,保持前后视距大致相等,误差控制在三等水准测量范围内。

采用的方法是黑红面尺法,后前前后,黑黑红红。

就这样,不慌不忙的,两天的时间里我们组,结束了三四等水准测量的任务。

  第五天如期而至,任务是用全站仪进行碎步测量,要知道,我们组在与其他组不同的是,我们组的房屋奇多,这可加大了我们测量的难度,但是既然被分配到这块地方,就得执行,就必须的测,充分调动大家的积极性,发挥我们全组的聪明才智。

从房屋到农田再到悬崖,我们测了260多个点,爬上爬下,好几次掉到了沟里,还有一次栽进了玉米地里了,悲剧!说句实话,确实非常累

可最终我们还是在规定的时间内完成了碎步测量的任务  我们将测得的数据传输到电脑里,利用Cass软件进行软件绘图,这可是个相当艰巨的任务,因为我的水平有限,于是就将这个任务交给了同组的一个电脑高手,对他来说,这个任务也是相当的棘手。

摆弄了电脑好久,也只是能将数据导入进去,至于绘图,他也是一筹莫展,因为数据实在太多,头都弄晕了。

草图在手,也是无从下手,只好将这个任务暂时先放一放,慢慢来,不能着急,越急就越容易出问题,越没有信心。

  第七天,和第五天第六天的任务是相同的,都是地形图测绘,只不过,用全站仪测绘,是现代较为先进的,适用范围较广,而第七天的任务是用量角器配合经纬仪进行地形图测绘,是较为传统的方式。

但作为一种方法,掌握它也是必须的。

知识是无尽的,并不是“过时”的东西就不再重要,学习是思维的一种锻炼,往往能够做到举一反三,创新出更加先进的事物。

小组商讨如何开始时,遇到了一大难题,就是这个1:500的比例不好用,因为较大,需要好几张纸拼起来才能完整的反映整个地形图,想了很长的一段时间,最终把这个图纸的坐标给弄好了,并且把控制点也都展绘到图纸上了。

同时,还迎来了好多小组的借鉴。

慢慢的一步一步的展汇,就当这个任务快要结束时,第八天的中午我们得到了索院长的慰问。

很是激动,向她汇报了小组的测量情况。

同时她又交给了我们第二组和第三组一个任务,去照顾生病严重的盛冯良,在和大家讨论后,我和第三组的王岩搭上索院长的车一起去了兰州。

照顾两天后,我和王岩被其他的同学给换下了,拖着一身的疲惫,本不打算回金牛山继续测量的,可是考虑再三后,还是觉得既然测量,没有什么特别的原因,还是应该要坚持一下子,善始善终么

小伙子,这点苦都吃不了,那就不叫小伙子了

搭乘着汽车我们又来到了实习基地,站在远处,我看到了我们小组的同学们,一个个十分认真的进行坡度测设。

那种专注的表情让我甚是感动。

一和他们在一块儿,他们就问这问那,关心盛冯良的病情如何如何。

同学之情如此,足矣

很快,我又和他们一块儿进行测量了,那种感觉很充实。

很快乐。

还是同学最好。

这是我一直心存的小想法。

  十天的测量就这么结束了,很快,仿佛转眼间就没了。

一路上收获了知识,增长了见识,培养了友谊。

我很满足。

通过这次测量实习,让我对实验仪器更加的熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

虽然皮肤被晒黑了,但收获的却是我终身受用的,实习的真正目的也就达到了。

帮我写篇建筑测量实训的心得体会好吗

谢谢了、、、内容:使用水准仪,经纬仪,测四等测量,测回法等等。

令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

  首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了及地形图的绘制方法。

测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。

既然是要测量就离不开实践。

实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。

当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。

当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。

要想提高效率和,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

  其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。

因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

  我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。

实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。

因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。

我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

  通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。

在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

水准仪实习心得体会会

水准仪实习心得体会这是到武汉大学的第一次实习,在仪器室拿着沉甸甸的水准仪,心里小激动,小心翼翼的把它拿回宿舍,没敢着急打开,上网搜了水准仪的使用说明,仔细阅读后,才把它打开,仔细观察了它的基本构造,期待着第二天的实习。

实践是检验真理的唯一标准。

只凭在课堂上的听讲和书本上的理论,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。

当动手测量的时候还有点紧张,按节奏进行,虽然过程中遇到了一些麻烦和错误,通过向他组请教,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。

但是测量的效率和测量精度,可真不敢恭维,记录错误很多,很难达到四等测量的要求,这次实习中我觉得最难的是记录和读数,小小的失误可能导致错误,以至于重测。

虽然天气有点热,测量时间有点长,但比起那些测量学的学生,受这点累不算什么,这不仅是一次对测量技巧的锻炼,也是对细心和耐心的考验。

本次实习最大的收获是要细心,要严谨,要有毅力,要有恒心,不仅是测量,做其它事也应这样。

通过实际的测量实习,让我学到了很多课本上很难掌握的理论和实践知识,比如对水准仪构造的认识与实际测量操作等,初步掌握了如何正确使用水准仪测量高差,很大程度上提高了动手和动脑的能力,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

从这次实习中我总结出了几

建筑工程测量实训专用周总结

我也是个的,写这个实训报告应该是上个的事了,但当了差不15页(老师要求的),其实 大部分都是照着材料抄的。

但是,还是要有自己的东西在里面,老师一般就看你精华的东西,不会看你的长篇大论,because 大家都长篇大论。

内容里最好是画个图,就是画你们测量的一个地方,把数据记录下来,然后画个图,写好数据高差什么的,,,(这里可以占一页,爽吧)。

下面是我总结的一些材料,几乎都可以抄上去,然后再写点自己的东西, 就可以交卷了

共同进步,自己学到多少才是最重要,实训总结啥的都是浮云,虽说必写,但前提是自己的弄懂了

《工程测量实训周小结》正文开始>> 实训目的:1、进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握并使之系统化、整体化;2、通过实习的全过程,提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力,掌握测量基本技术工作的原则和步骤;3、掌握路线工程测量基本工作:中线测量和纵断面测量。

4、在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力,训练严谨的科学态度和工作作风。

二、实训内容及步骤: 本次实习共计一周,实习的主要地点主要是学校周边地区和校园内。

本次实习采用教学与实习相结合的方式进行,也就是先由老师教授实习的内容和应注意的要求,然后同学们出去实习,完成当天安排的实习内容。

本次实习的安排主要有:(1)普通水准测量(2)四等水准测量(3)纵断面测量及绘图(4)场地抄平测量及绘图(5)闭合导线测量及绘图。

步骤简要:1)拟定施测路线。

选一已知水准点作为高程起始点,记为BMi,选择有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。

然后开始施测第一站。

以已知高程点BMi作后视,在其上立尺,在施测路线的前进方向上选择适当位置为第一个立尺点(转点1)作为前视点,在转点1处放置尺垫,立尺(前视尺)。

将水准仪安置在前后视距大致相等的位置(常用步测),读数a1,记录;再转动望远镜瞄前尺读数b1,并记录2)计算高差。

h1=后视读数一前视读数=a1-b1,将结果记入高差栏中。

然后将仪器迁至第二站,第一站的前视尺不动变为第二站的后视尺,第一站的后视尺移到转点2上,变为第二站的前视尺,按与第一站相同的方法进行观测、记录、计算。

按以上程序依选定的水准路线方向继续施测,直至回到起始水准点BM1为止,完成最后一个测站的观测记录。

3)成果检核。

计算闭合水准路线的高差闭合差;若高差闭合差超限,应先进行计算校核,若非计算问题,则应进行返工重测。

我们按时完成了实习计划,而且完成情况很好。

实习过程中控制点的选取很重要,控制点应选在土质坚实、便于保存和安置水准仪的地方,相邻导线点间应通视良好,便于测角量距,边长约60米至100米左右。

我觉得我们组测量时就有一个点的通视不是很好,有树叶遮挡,但是那也没办法,因为那个地方的环境所致,幸好我们可以解决,将树叶拨开继续测量。

还有水准仪和经纬仪的调平和对中都需要做好,这直接影响你的测量结果。

测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固扩大和加深我们课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

经验教训:1)、展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;2)、实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;3)、水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;4)、绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形的影响很大;5)、小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

实训心得(总结):通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

从这七天的测量中,更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理:一、人与人之间的协作是相当重要的,如果要是互相配合的话,就会如同一盘散沙一样溃不成军,尤其是在配合如此重要的测量学中;二、令人难忘的一周的测量实习终于结束了,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。

其次,我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。

我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。

感谢老师的辛苦教导,学子们会努力学习

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