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数学讲座心得体会300字作文

时间:2018-06-16 09:01

听数学讲座心得体会

听数学讲座心得体会【篇一:聆听《我所追求的数学课堂》讲座心得体会】聆听《我所追求的数学课堂》讲座心得体会——追求有效是教学永恒的“流行曲”前些日子,我们中原中心校王林校长陪同海南省教育研究培训院吴益副院长、李洪山政治部主任、段青信息部主任、符明心理教研员等领导到安徽、福建参加了有效课堂教学活动。

取经归来,王林校长于10月15日在我校的多媒体教室做了《加强交流共同提高》的主题报告,本次报告的主要的内容是关于戴老师《我所追求的数学课堂》有效教学专题讲座,聆听了报告之后,我从中受益匪浅,作为教学的一线教师,我深深地认识到追求教学“有效性”的主要性和必要性,它是课堂教学的热门课题,也是永恒的“流行曲”。

下面我就结合本人的实际谈谈我的有些感受:一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐”做一个动脑的教师,做一个智慧型的教师,孩子们减负了,教师心情也好了。

办法虽小,效果挺大。

所以,教师对学生的教育,不只是促进学生一时的发展,不只是以学生暂时取得的好成绩为依据,更要促进学生的可持续发展,让学生学得快乐、学得自主、学得更有发展潜力,所以在课堂中,我们的教师就应该根据教材的教学目标,为学生巧设的教学环节以便让自己的学生学到更“快”更“乐”。

二、联系生活实际,创设有效的生活情境数学教学中,教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,使学生从中感悟到数学的乐趣,产

学国学心得体会300字作文怎么写

孔子向人们展示“三纲八目”的要义。

“三纲”只“明明德,亲民、止于至善”。

这不但是《大学》的宗旨和纲领,也是儒家“垂世立教”的最终目标,包含“内修”和“外治”两大方面。

其中“格物、治和、诚意、正心”为“内修”,而“齐家、治国、平天下”为“外治”,中间的“修身”是联络“内修”和“外治”的纽带,它既可以和前面的“内修”连在一起,有“独善其身”之意。

又可以和后面的“外治”连在一起有“独善其身”之意。

从古到今,一代又一代的中国知识分子深受“三纲八目”的影响,有人“独善其身”,有人“兼善天下”。

人在不同的时期做出不同的选择——“穷则独善其身,迖则兼善天下。

”  孔子要人们修养道德。

修养道德要从点点滴滴做起,一点一滴,积水成渊,积土成山。

我知道只有坚持不懈,锲而不舍,才能天天向上,日日进步;只有把家打理的一尘不染,才能打理天下大事; 只有言行一致,才能交到知心朋友;只有专心致志,才能知识丰收......  孔子曾说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎

与朋友交不信乎

传不习乎

”我们一定要及时反省自我,并从中总结得失损益。

这样才能达到“千江有水千江月,万里无云万里天。

数学之美:知识与创造力讲座心得体会

我校领导的带领下,于X年X月X日,到(地点1)听 取了数学X老师,为我们进行了讲主题是“知识与创造力”。

这次学习,听了1天的专家的讲座,后,第二天又到“(地点2)”分别听了2位优秀教师的课,并听了一节专家示范课和听课点评。

针对这次学习,既有理论的提升,又有实践所得,既有专家讲座,又有互动交流,收获多多,下面我结合专家X老师的所讲的内容,结合自已平时的教学实际,谈一点自 已的想法。

(1)讲座内容后,得知,近几年数学中考命题的新趋势,那 么,平时地教学中就应重视这类题型的训练,如,紧密联系现实生活的试题,几何论证转向发现,猜测和探究等。

(2)在平时教学中,应把握好数学新课程加强的内容,“重视估算,鼓励算法多样化;重视发展空间观念;重视统计与概率的内容;加强实践与综合应用;鼓励使用计算器(机)。

这样对准备参加中考学生的成绩才会有一定的提高。

通过这次学习,多少得知X年数学中考命题新的趋势,并得到了平时难以收集到的中考“试题扫描”,为我下学期中考复习,提供了很好的材料。

《中小学安全教育片》心得体会作文300字

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因、、、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

涉及到少年儿童生活和学习方面的有20种之多,其中包括交通事故、、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、、自杀等等。

这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们应该行动起来,做好我们该做的也能做的. 一、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球。

三、严格规范操作。

体育活动、实验课、及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。

过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路. 五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。

不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

七、学会自护自救,加强自我防范意识,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正校园违反安全要求的行为和现象,做维护的主人。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我们的家

为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建贡献自已的一分力量

以 我学数学的感受 为主题的一篇500字的作文

今天第四节课是男生的卫生讲座,男生们都个个期待着第四节的到来。

   咒小荒从第一节就神经颠颠的,一直唱歌。

   义义又没心听讲,上课一直发呆着。

(许多男生都这样)   至于我们女生呢~一直无精打采,听着数学课就打哈欠。

(不过有的女同学还是比较数学课而蛮有精神的)   数学老师四十分钟给我们白白流了一大堆口水讲课,为什么要这样说呢

因为全班也只有百分之三十人在听课而已。

   不过,下课铃声响后,同学们又像吃了兴奋剂一样疯狂。

并且还有一件让我们更高兴的事:英语老师没来,不用上英语课

虽然上成数学课,虽然我们不喜欢上,但总比上英语课好多了

   敖过三节课,我已将饿晕了,~~~~(>_<)~~~~ 走到店拿了一盒牛奶,猛吸,猛吸…总算舒服多了。

现在在里的男生一定已经晕菜了吧…   中午妈妈咪给我们做了许多爱吃的,奇了怪了,一般妈妈咪是不可能这样的,除非我们考试考的,不过~啊哦,不会是

想让我们做聪明题吧

~~~~(>_<)~~~~ 不要啊,呜呜~   果真,妈妈说:“小拉,你等一下跟你姐去做我布置的聪明题作业哦”晕+_+,惨啊。

   …   总算躲过妈妈的魔掌来上学了。

一到学校同桌就与我说这说那的,说什么男生卫生讲座,可惜我一句都没听懂。

   下课,我们便被老师叫到了办公室里去了。

都怪咒小荒。

我把事情一五一十地告诉了老师,我被叫出办公室了,而咒小荒呢~(⊙v⊙)嗯,不说你们也知道呗\\\\(^o^)\\\/~   高兴死了

数学学习心得体会怎么写

学习数学,而不是一两件事情。

在我看来,最关键的是它培养的兴趣。

如果你恨它,因为热管不感兴趣,甚至头痛,恐惧,这是很难的数学努力。

这样的数学不感兴趣,不用功,这是很难去学习它。

当然,灯是不足够的兴趣。

必须尝试去学习它。

至少,一定要记住这本书的概念,公式,最好的时间来预览有什么新的教训,第二天掌握更快,更多,更好的新的一课。

类记一些笔记下要点,回家晚上以上回顾,总结和学习新的东西。

问老师不明白的主题,并问明了至今。

当解决问题的余老师有一个简单的方法,可以提高,与老师和同学们进行了讨论。

不要担心自己可能是错误的,但不敢作出这样的问题,这是一个很好的锻炼机会。

教师激励我们的人,而不是“拐杖”,关键是要依靠自己的努力,多动脑。

通常你可以做一些课外灵活的标题。

有时,一个棘手的问题是怎么画,要几天做它,就会有成功的喜悦。

仔细,认真缺一不可。

应认真回答每个问题集中思想。

甲数学论文,大部分的问题是要计算。

我们应该认真计算,有些问题的陷阱一定要小心。

卷子做了可怕的仔细检查。

最后一个问题,做题的基础上,确定关键条件,认真了解。

在一般情况下,每一个字,每一个条件有一定的作用,应充分利用回答的话题。

:什么样的人数学学习一个广阔的知识背景教育是Suhuo斯基说,“必须记住的材料比较复杂,而且必须保持在内存中的主要结论,规则是“知识背景”的学习过程中应该更加广阔。

“换句话说,学生必须能够安全地识记,理解和灵活使用的公式,规则的结论,他一定要读,我想对很多并不需要记忆的材料。

调查过程中,我们发现,数学的大学生往往有广泛的知识背景,喜欢阅读一些文学名著,历史传记也喜欢读一些数学方面的书,如“快速计算秘密”,“物理和化学”,以及一个图书馆,书店有趣的智力的书籍。

此外,推荐的书目和数学的“好玩的数学”系列“训练思考能力的数学书,数学的故事”。

“除了建立了广阔的知识背景,阅读节制的能力和兴趣的学习有很大的帮助。

像”懒“

“偷懒”的数学一样,往往学得更好,他们的个性特征往往是崇尚简单,为什么呢

因为这种类型的遇险人员认为:“有没有更简单的方法吗

”所以经常思考,逐渐一看便知有把握的关键点和关键环节,以最便捷的方式解决问题的能力。

经历了人生学习数学是一个截流现场的认识。

数学解决实际问题的学科,没有生活经验,往往是困难的数学知识解决问题的方法。

调查过程中,我们发现,数学学习好以后的生活经验: 1 。

经常与长者的经验,甚至帮助老人处理一些琐事,如卖东西,买东西,假期之后的头,和等。

2。

实际利益。

休闲时间,很多人都在玩,逛街,我们调查一些大学生更愿意做一些具有实际意义的事情。

提到一所大学的学生,初中的时候,他和一个朋友的自行车和一个卷尺测量领域的新校区。

第二部分:如何学习数学适当的学习方法和 >数学学科的多功能,有较强的逻辑性和系统性。

学习掌握的数学知识,应该有更科学的学习方法,正确的方法,“”,更有效的方法是错误的,它会“吃力不讨好“事倍功半。

学习效果,更多的研究,更多的兴趣,学习成绩始终不提,它会慢慢失去学习的信心。

,是否掌握更科学的学习方法是学习成功的关键。

根据出色的完成经验的学生数学学习的本质,我们相信,一个更科学的学习方法和习惯,主要表现为以下五个基本方面。

1,良好的预览的大师讲座主动。

凡事预则立,不预则废。

2,注意在课堂上,良好的课堂笔记。

讲座提前进入状态。

课前准备讲座的效果直接影响 3,及时复习,把知识转化为技能。

审查是在学习过程中的一个重要组成部分。

评论有计划,有必要及时检讨一天的功课,也及时审查阶段。

4,完成工作认真,形成技能,提高分析问题和解决问题的能力,教育当局院士回答高中学生如何学习数学的问题,是非常简短的三句话:一类是基于了解和更多的实践,和第二的理解和积累的基础上,第三个是一步一步的实践这里所说的,是做标题,来完成这项工作。

5,及时总结,知识结构化和系统化。

一个主题或一个章节的结束,它是要及时总结,每一个方面的程度如何的实施,直接关系到下一个环节的进展和成效。

出席第一次彩排,第一次审查工作,常常阶段总结。

每天放学回家,你应该检讨作业的日子里,完成了一天的工作后,排练的第二天功课。

这三样东西,,否则就不能保证第二天有一个高品质的演讲效果。

BR \\\/> [提示:使用错题平时的学习中,教师要求学生腾出一个错题,这很容易让学生回顾,但通常老师复习错题,这只是强调,学生很少问看到别人的错题本。

事实上,学生往往借错题非常必要的。

借注:借第一高的水平比他们的同学的错题本,这是很容易丰富,拓宽自己的知识领域。

其次,容易错误的问题往往比低级别的学生敲响了警钟。

借用相同的时间,做自己的学习笔记,自己平时看到的。

至少在开始一个星期有两个重复的读,一个星期后,两个多星期,所以逐渐,这种方法可以应用到其他各种学科。

,良好的动机和学习兴趣 BR \\\/>的动机是直接权力影响学生的学习动机和学习兴趣,教师和家长在调查中提到的鼓励的话,通过一些小技巧从小就学习数学的兴趣,促进学生的学习,使学生积极学习。

如数学顺口溜,有趣的数学问题,数学讲的故事。

自己的数学知识解决实际问题的成就,获得的成就感和自豪感感,计算面积

的书籍,轮胎圆周,大赛颁奖华说:“有了兴趣已经厌倦了良好的不懈,随之而来的将腾出一些时间来学习的。

”三强的意志 > 正确的动机,并不意味着学生将能够成功地完成学习过程中,大,小,他们会遇到很多困难,在学习数学的过程中,让学生树立坚定的信心面对音乐,然后克服重重困难,获得知识和技能,你需要坚强的意志。

许多学生的成绩差,是不是智力或其他方面的问题,但他们缺乏坚强的意志,克服困难,困难的“打退堂鼓,因此,学术总不能去了。

学生顽强的意志和坚强决心,提高学生学习的自觉性和坚韧两方面。

意识是指学生学习数学的目的和意义有深刻的认识,从而自觉地努力学习。

当学生认识到这一点的学习和祖国的未来,他们未来的关系,明确职责,以排除干扰外界的诱惑,使学习成为人们的自觉行动。

学习的目的是更清晰的认识更清晰的有意义的学习意识,较强的学习。

坚韧的品质,做出不懈的努力,克服困难,完成学习任务。

学生在学习过程中,总会遇到一些困难,迎难而上的信心,努力克服困难,表现的坚韧的意志。

这是一个非常宝贵的品质。

有了这种精神,或挫折时,不气馁,取得了良好的效果,并不会成为自满,而是要善于总结的经验教训,探索学习的规律和方法,奋勇向前。

这将培养创新型人才的质量是非常必要的。

四,自我的信心和勤奋,自信和辛勤工作也是数学学习上的两个非智力因素有着重要的影响。

树立自信,相信自己通过努力学习数学,更重要的是后进生。

由于学生的学习失去信心,就会失去克服困难的精神力量。

此次收购的数学知识,技能,数学能力,从学生的勤奋和努力是分不开的。

因此,学生勤奋好学,刻苦钻研的精神是非常重要的。

“的数学家章后说:”有没有捷径可走的道路上学习数学的多个机会,努力学习,持之以恒,会得到良好的结果。

“可见,勤奋可以弥补一些学生缺乏智慧,促进学生数学能力的发展。

积极的态度一个人的客观事物的情感态度和心理体验。

我们的研究发现,任何数学始终保持良好的学生在小学和中学时代,往往与教师的情感交流,建立良好的师生关系,并且可以不断交流学习和学生遇到的问题,继续学习,分享经验,共同进步。

让我给你举个例子:李明比较好的数学系的学生数学问题要问他,他总是耐心帮助,以??帮助学生完成整个过程,他不仅帮助学生,并拥有一个更深入的了解数学知识。

“你有一个苹果,我有一个苹果,交换仍然是一个苹果,我有一个想法,你有一个想法,交换是两个概念。

”李明相同的表,因为学习是很不错的,不敢向别人学习到的知识和能力做笔记的手必须阻止,看到的恐惧,使他的知识和老师传递给他,很快后面许多。

通过上面的分析,我们发现,数学学习,其实是并不困难的。

中成长的家庭与儿童,社会,学校有着密切的关系。

建议家长给孩子看一些有益的书籍和视频,让更多的孩子参加有益的活动,为孩子的成长提供一个良好的环境。

我喜欢数学,我很害怕数学,我担心他们会不明白,不能学习。

事实证明,在学习过程中遇到的困难。

但足够的时间,我可以为标题的考前辅导班,老师讲时,他们不太了解,我发现缺乏内容和应用程序 - 老师不能说。

观看一个频道会不会是这个问题,我真的想这样做,但是这是行不通的,只有要薄举例,慢慢地分析实例,总结出了解决问题的方法,做更多的事情,并逐渐成为使用。

早在学校,我花了很多的时间做这样的计划可能会更加的最后一个繁忙的我挤时间预览,甚至放学后没有时间做练习,提出问题。

老师在课堂上是如此之小,没有时间去巩固,数学的内容逐渐变得困难,我去的底部,然后我就干脆放下数学忙后最迫切的,然后拿出全面检讨。

本次审查都面临着很大的困难,有时几个小时,仅使两个十几个问题,我坚持下来了,基本上找回丢失的内容。

测试的方式来让自己感觉还是比较满意的结果。

数学课程分为两部分,代数和几何,略大于在中考中的比例,代数几何(我不知道你是哪里人,反正,在我们山东省,济南市,中考中的话)。

代数以下几点:1,合理的操作,主要讲有理数的三个操作(加法,减法,乘法和除法,幂运算的数字和字母符号意识处方)这里要注意的,是不是受主学校的影响,看到的字母数字不会做的题目。

2,融合三层计算,注意符号意识培训的,有分解,乘法和正始可互换注意,类似的差异的两个正方形式和完美的方式被使用时,逆和变形。

3,方程将在一,二元,三元二次的解决方案和应用的四个方程,记住,方程的方法,解决问题的一种手段。

4,功能,标识一个函数,的逆函数的图像,请记住它们的特性,根据应用程序的条件。

特别要注意的辅助功能,这是测试的重点和难点。

几何应用题可以用它来的问题主要表现在以下几点:1,识别各种平面图形和立体图形,你应该很熟悉。

2图形的平移,旋转,轴对称,检查你的做更多的问题。

3,全等和相似三角形,将会证明,要注意有一个完整的流程和严格的步骤,也证明三角形全等的五种方法和证明的四种方法,像一个等腰三角形,直角的三角形和金三角的性质,得到应用,这将是非常有帮助的证明问题。

4,四边形,把握好平行四边形,长方形,正方形,菱形,梯形的概念选择轻微它们之间的区别,在身体上大做文章的,要注意他们的判断和考试的性质,也以证明其所有权。

5,圆,我有没有优良的学校在这里,因为这里是不是我们的重点在考试中,但圆将是非常困难的,它的很多知识,它被打破了,圆的问题是形成由许多小点。

以上是我总结的初中数学知识虚线谢谢你的麻烦

关于集邮知识的心得体会300字的

自1840年第一枚黑便士邮票问世已来,历史最长的邮票已传承近二百年,而人生不过短短数十载而已。

对于自己拥有的藏品,与其说你是它的主人,不如说是它的过客,甚至是它摄人心魄魅力的奴隶。

由此可见,对于集邮,重要的并不是永远的拥有,而是在集藏过程中美好的体验与感受。

集邮者大致可以分为两类:一类是偏重于愉悦情感的集藏者;另一类则是价值增值的投资者。

事实上,大部分人二者兼而有之,只不过侧重有所不同而已,邮票的价值体现为时间价值,很难在短期内暴涨,并不是一个理想的投资载体,因而集藏是投资者的基础,而价值认同也会左右集藏者的行为。

而这过程中的体验和感受,只有亲身体验,才能去了解它、欣赏它。

过程中的美好体验与感受,其产生的原因有二:一方面是邮票具有愉悦自己心灵的美感,使我们为之如痴如醉;另一方面则是世人对自己藏品的价值认同。

“凤栖梧桐,乌落扶桑,各有其钟情之物,情定之处,……”。

由于个体差异,对于美的评价没有统一的标准,就集邮而言,正是由于不同的审美趣向,导致了各种不同的专题,有人集新票,有人玩信销,有人搞厂铭,不一而足。

我认为,“集藏要集最美的”,只要能愉悦自己的邮票,就是最美的“三十而立,四十不惑,五十知天命。

”是古人对人生不同阶段感悟的智慧总结。

然而,不经历时间的磨炼,多数人无法超越自己的阅历去理解哲语的内涵,前人的智慧,在后人眼里只是几行无足轻重的词句而已,“人生代代无穷已,江月年年望相似”,人生只能在“但见长江送流水”中不断地轮回。

而邮票,却能够给我们永久的记忆。

听专家讲座心得体会

听专家讲座心得体会2016年9月10日,我怀着期待的心情,参加了为期2天的学习培训。

在短短的两天时间里,观摩了来自北京多位名师专家的小学数学优质课,在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。

作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。

因此,我怀着“机不可失,失不再来”的想法,带着理性的思考,欣赏了生动活泼的现场教学观摩活动,和精彩的讲座,专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。

毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。

教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,心中十分叹服。

叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。

真所谓,“听君一席话,胜读十年书”。

使我们对新课程的理念,有了更进一步理解。

下面我就谈谈听课的一点肤浅的看法。

刘德武老师上课首先给我一种反扑归真的自然轻松状态。

刘老师给我的印象是上课时,教态和蔼,营造的课堂气氛,十分轻松、自然。

让学生学得愉快,学得轻松。

使学生在上课能集中注意力,产生学习兴趣,觉得数学课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

其次,刘老师的备课是备对学生的素质能力的培养。

正如刘老师所说:“备课要备情感,态度、目标。

用读书来比喻,读书的初级目标

班级责任心心得体会 300字 初中

我大学毕业后到湖北麻城市中馆驿镇中资教,两年多的资教生涯让我成熟了不少,也让我对教师这份职业多了一份感悟与热爱。

我所在的学校是中馆驿镇的重点初中,这里的老师大部分都是有经验的中青年教师。

我平时以校为家,不管是平时教学还是日常生活我都经常和这里的老师交流,其间感受颇多,而给我印象最深的是这里的大部分老师责任心都很强,所以本校的学生整体成绩和各方面素质都很不错的。

我作为全校各个年级的生物教师在这方面有深刻体会。

来到这个学校到现在我一直是带十几个班的生物课,跟不同的班主任交流过多次,不同的班主任带的班给人的感觉是不一样的。

这里的老师学历,素质,责任心强弱参差不齐,责任心强的班主任的班级班风良好,学生学习积极性高,教学效果良好。

给我印象最深刻的是一位姓徐的数学老师,他三十多岁,为人和蔼可亲,乐于助人,前两年一直带九年级的重点班,教学上硕果累累,多次被评为教学能手等。

今年改带七年级,我便有幸教他们班的生物。

他从一开学就狠抓学生的习惯养成教育,每天一有时间便到教室去苦口婆心地教育学生,及时地找有问题的学生单独座谈,牺牲了大量的休息时间。

功夫不负有心人,他带的班秩序井然,学生学习热情高涨。

我第一次去上他们班的课就被这种热情深深地感染了,体会到一种很少有的成就感,当时我的心里默念着:一群可爱,聪明,充满活力的孩子然而徐老师却由于整天孜孜不倦的教诲,他的嗓子嘶哑了一直不见好转,估计是声带损坏了。

我们好多老师都劝他赶快去治疗,他总是放心不下学生,最后等到放假了才去的大医院。

前两周我参加了他们班的一次班课联系会,有了更深的体会。

在会上他给我们介绍了很多学生的基本情况,包括成绩,性格,优缺点非常细致具体,并且对不同的学生还提出了不同的教育措施,我们在场的老师无不佩服。

在他介绍的同时,我还看了一下他们班的成绩表,各科成绩都名列前茅,令我惊呼的是他带的数学居然有13个满分的,而其他的班却只有一两个满分的。

这样的成绩从我读书到现在教书都是很少见的。

我想徐老师若不是具有强烈的责任心是不可能做得这么好的。

会后我还发现他们班的座次表特别与众不同,他们班按照成绩不同一共分了8个小组,在座次表上标出了每个组的号码,组员姓名,组长名字大写加粗,任课老师一目了然,而且也便于学生分组讨论教学问题。

他还告诉我他上数学课就经常让学生讨论,合作交流探索,活学活用,学生对所学知识印象深刻。

可以通过那次的会我获益匪浅,真要感谢这位责任心强的好老师。

后来我在他们班教学时就经常运用合作交流的教学方法,效果不错,学生反映很热烈。

通过这个事例我对教师的责任心有了更深的认识。

下面我就结合自己所学的教育学知识和一些真实的感受,跟大家交流下我对教师责任心的感悟。

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