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暑期学习进步心得体会

时间:2017-07-23 06:59

以我的大学生活为题的作文

一、前言 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。

谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。

”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。

二、自我分析 古语云:“金无足赤,人无完人。

”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。

要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。

这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。

职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

职业锚测试结果为C型(创造\\\/创业型)。

有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。

三、职业分析 (1)个人的职业选项 我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

如果有机会希望进军政坛或是创业。

(2)选择理由 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。

在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。

随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。

因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。

这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

(3)与职业选择目标的差距 我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。

另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。

还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。

四、专业就业方向及前景分析 土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。

(1)工程技术方向(2)设计、规划及预算方向(3)质量监督及工程监理方向(4)公务员、教学及科研方向 就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。

专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。

工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。

需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。

想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。

工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

五、实际职业目标的具体行动计划 (1)大学一年级:试探期 阶段目标:职业生涯认知和规划 实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。

对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。

大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。

在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。

在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。

另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。

作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。

组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

(2)大学二年级:定向期 阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养 实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。

参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。

在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。

其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。

课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。

选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。

掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。

在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。

早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。

在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

(3)大学三、四年级:发展期 阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备 实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。

依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。

参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。

和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

(4)大学四年级下学期:实现期 阶段目标:进行工作申请及就业 实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。

重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。

然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

(5)毕业后 阶段目标:考证、晋职称 实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。

即2015年毕业,2016年晋助理工程师,2020年晋工程师,2027年晋高级工程师。

在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

(6)近期目标 这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。

本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。

为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

六、结束语 计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。

在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

我的大学规划怎么写

仅供参考,这种东西因人而异的。

 会计专业大学生职业生涯规划  一:目标描述。

  1、短期目标(大一):  ①学习方面:顺利通过全国一级电脑考试,掌握一般的英语日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。

  ②交际方面:掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自己的交往范围。

  ③在寒暑假和周末做一份兼职,为大二的辅修做准备,社会实践活动,每天下午坚持锻炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素质。

  ④兴趣方面:拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览群书,大量的学习关于职业方面的知识,从中发现喜欢的职业,积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光。

  ④能力方面:参加社团组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力和书画能力,因为自己觉得字写得有点丑。

  2、中期目标:(大二三):  认真学好专业知识,顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试,英语六级测试优秀,普通话过级,通过教师资格考试,选修一门外语(英语或者韩语) 且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境,找到自己所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。

参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年的求职情况。

整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。

希望通过自己的努力能获取奖学金。

  3、长期目标(大四-毕业后一年):  对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

开始试业,就是真正的实习,找最相关的公司和工作了。

在这个实习中,提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,要做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充自己所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,最大化减少自己与工作的差距,要时刻关注自己要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,了解公司动态。

毕业后在一家企业工作,希望工资在2500以上。

  4、总体目标:  提高自己的综合素质和职业素质,提高自己在交际﹑工作等方面的能力,拓展自己的兴趣爱好,通过各种考试。

  二:自我探索  ⑴个人性格:性格有点内向,信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气温和,在公众场合不敢展现自己,有些害羞但自制力强,能够控制自己所处的任何环境● 有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。

● 易沟通的:善于表达自己,擅长理解他人。

● 社交的:喜欢与人打交道,社交能力一般。

● 易于合作:具有合作精神,人际关系较好。

● 责任感强:关心社会问题,对社会、对组织、对他人等均有责任心。

渴望不断增加自己的知识基础,系统地计划和研究新情况。

有条理和分析能力,通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。

  ⑵兴趣:①业余喜欢听音乐(日韩歌曲,西洋流行、国内流行),尤其喜欢英语歌,平时喜欢和朋友去K歌,②看电影(国外),运动(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,学习异地文化,可以更好地了解异地习俗风情  ⑶价值观:  1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起愉快地工作。

  2、工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。

  3、能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献  4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。

  5、在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动。

  ⑷能力分析  数理能力  能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题。

  察觉细节能力  对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,  书写能力  对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、正确地校对数字  学习能力  自学能力较强,逻辑思维能力较强,善于向他人学习  运动协调能力  动手和协调能力较好  组织管理能力  擅长于组织和安排各种活动,能协调参加活动中人的人际关系  社会交往能力  善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,能协同工作或建立良好的人际关系。

  言语能力  善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息。

  ⑸对自己未来的展望:步入大学校门,呈现在我眼前的是一个陌生的环境,大学校园的一切对我来说都是新鲜的。

大学生活给了我一种全新的体验,大学里有各种各样的团体,不同的团体有不同的活动,所以说大学生活每一天都有不同的感觉,每一天都有不同,可以自由地飞翔了,没有多多的束缚,爱到哪里去就到哪里去,可以自由地发展自己的爱好,可以把自己独特的魅力充分 大学虽然远离了父母温暖的怀抱,但我却感到了友情的宝贵。

在课堂上,同学们共同学习,共同进步;在宿舍里,大家互诉心事,交换心得;在生活上,互相帮助……虽然我的大学生活开始了没多长时间,但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。

大学生活虽然很自由,很精彩,但我们也肩负着重大的责任。

小的来说,我们肩负着父母的期望,提着未来前途的担子;大的来说,我们肩负着把祖国建设成社会主义强国的重任,这是时代赋予我们的神圣使命。

大学生每做一件事都得对自己负责,对社会负责,决不可胡作非为。

对未来充满希望,相信自己会有个美好的未来。

四:社会职业环境分析⑴就业城市:广州(离家比较近,弟妹都在广州读书,且大多数亲人都在广州工作,对广州比较熟悉,广州地处亚热带,横跨北回归线,年平均温度22℃,极端最低温度0℃,最高温度39.1℃,气候宜人,是全国年平均温差最小的大城市之一。

广州属南亚热带季风气侯,具有温暖多雨、光热充足、夏季长、霜期短等特征,),深圳(经济发展的比较好)⑵行业:管理类,⑶职业:白领,会计,文员,初级会计师,小学老师⑷单位:  ⑸环境:①会计:会计一直都是很吃香的行业,越老越吃香,源源不断地社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。

会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。

今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。

有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。

会计却是一门累计经验的学科。

虽然企业会计制度也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。

所以,你永远不会害怕你的经验会过时,由于会计学历来都是女生占主导地位,或者说这就是一门女生的学科,所以在就业的过程中,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视.在 内资企业:需求量大,但待遇、发展欠佳。

职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。

薪资情况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

在外企中:待遇好,可以学得专业。

职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。

更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都较成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。

工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。

后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。

财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。

薪资情况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

  三:目标管理(Smark原则)  大一  新环境的冲击,学习和生活方式的改变,人际关系复杂化,  尽快熟悉环境,适应新的学习生活方式,融入新的集体钟  向老师和师兄师姐请教,有选择性的参加社团动,尽快熟悉本专业的情况  大二  环境已熟悉,拓展自己的交际圈子  搜寻进步的方法,给自己设定目标,制定能力提升计划,认真学习专业知识,  全面分析自身特点,明确自己的学习兴趣和目标,学会舍得,  大三  开始专注于自己的目标,专业课的学习进入深化阶段  在实践中不断深化知识,有意识地积累能力和经验,思考人生道路  积极主动投入学习与生活,科学安排时间,在行动中反思,抓住突发性机会  大四  面对抉择时,既有憧憬又有担心,对未来的思考更加现实而理性化  实现自己一直努力的目标,进一步明确自己的人生选择  利用各种渠道收集信息,学习各种技巧(面试,写简历,求职信)调整心态,开朗,积极迎接挑战  工作第一年  对新环境的认识,生活方式的改变,人际关系更复杂化,一切靠自己  熟悉新的环境,融入社会的大家庭,理解社会的运行方式,学习社会的知识,  积累工作经验,向前辈学习经验,对待工作有不怕苦不怕累的心态  四:实施方案  ⑴英语:目前英语的口语表达能力差和组织语言能力差,每天早起读英语单词,晚上睡觉前背诵10个英语单词和听英语听力,有针对性的做英语阅训练和英语听力训练,平时看看英语课外书和杂志,看英语电影,提高英语阅读能力和听力能力,  ⑵每天去参加体育锻炼,增强身体素质,为以后的工作做准备,多读课外书,丰富自己的知识,寒暑假做兼职,为大二的选修做准备,多参加课外活动和集体活动  ⑶时间管理:制定每天的学习目标和任务,列出清单,每天必修认真上课,看书时不能听音乐,每天上网不超过半个钟,每个月逛街时间不超过半天,每个星期至少呆在图书馆4个小时,不许拖拉,今日事今日毕,如果没有完成当天的任务,对自己做出一定惩罚,该休息时就休息,该玩时就玩,该学习是及学习,分配好时间,  七:目标与反馈⑴评估标准: 一路走下去,而且规划也不是万能的,在实施过程中,回头看看职业规划早期管理 。

在职业生涯早期我对预期的人生,不会就此放弃,我会详细分析与所任职位的差距,然后决策。

是能力的问题,我会在工作期间学习,提升能力;多跟这的长辈请教;渠道去应聘。

  ⑵备选方案:老师:教师行业—前景光明,如今随着各项教育政策的完善,教师职业备受青睐,教师薪资、待遇的改善。

随着教育市场化的步伐不断加快,教师人员严重缺乏,教育部企图通过改善教师待遇、薪资,来留住教师下海的步伐,改善教师缺口严重的现象。

如今在一些大中型城市,教师收入已经超过白领,甚至得到了与国家公务员一样的物质的享受 。

教师相对既稳定又不低的收入和福利,令教师这一职业魅力倍增,国家对教育事业投入越来越大,教师行业在未来的很长一段时间都会持续发展的,待遇也会逐步提高  ⑶调整修订原则:  1、整体性原则:目标和行动计划考虑到职业生涯发展的整个历程,持续连贯;主目标与分目标一致,目标与行动计划一致,个人目标与组织发展目标一致。

  2、具体性原则:目标和行动计划要清晰、明确,实现目标的步骤要具体。

  3、挑战性原则:目标和行动计划要具有一定的挑战性,能够对自己起到内在的激励作用。

  4、可行性原则:目标和行动计划要充分考虑到个人、社会、组织环境的现实特点与需要,从实际出发;各阶段的行动计划要切实可行,不搞形式主义。

  5、时限性原则:目标和行动计划要有明确的时间安排,有最后的实现日期。

  6、灵活性原则:目标和行动计划要随着环境和形势的变化作相应的调整,有弹性或缓冲性。

  职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整:  无论是自身还是职业,如果想要有一个比较清晰的了解,使自我与职业配合默契,都需要有一个较长的过程。

在职业目标的实现过程中,由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素,都会对我们的职业发展产生影响,这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。

怎样让孩子爱上学习心得体会500字3篇

一、善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。

首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。

要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。

正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。

孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。

我的儿子从小就喜欢文字,我在和别人交流时,总是有意无意的强调这一点,让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪,这样孩子就更喜欢自己主动识字,慢慢的自己阅读起来,二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著,遇到不认识的字,他会主动查字典。

作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。

二、培养孩子的自信心,消除孩子的自卑感王老师给我们举了很多事例,都说明了家长要在学习上尊重孩子,鼓励孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的。

”王老师讲的种种事例,也应验了这句话。

作为家长,弱化孩子的错误突出其取得的成绩,重视孩子所付出的努力,责备孩子之前必先赞美,强化优点使孩子不断的进取,用高目标树立孩子的自信心 。

我们要用欣赏的眼光看待孩子,一旦发现优点,发现进步,及时表扬。

我的儿子学习写话了,这在一、二年级的孩子来说,算是一个不喜欢完成的作业,一来很多字不会写,二来“书写”总比“说”要麻烦。

我对他的写话要求不高,只要写出完整的话就可以。

如果哪句话中有一个词用的很好,我会加大表扬,消除孩子的抵触心理,很好地完成从“说”到“写”的过渡,培养孩子写作的兴趣。

三、要多和孩子沟通。

记得曾在一本书上看过,不管工作多忙,心情多糟,睡觉前记得摸摸孩子的头,抱抱孩子,还要坚持每天和孩子聊一会,不要总是让孩子听,要多让孩子来讲,倾听一下孩子的想法、不满、期许。

只有做父母的认真倾听了孩子的心声,才能使孩子觉得自己很重要,自己得到了尊重,也才会让孩子学会独立思考。

作为父母,我们要舍得牺牲自己的娱乐时间,拿出来与孩子共享,要和孩子玩他们喜欢的游戏,这样才会真正走进他们的心里,你才会真正被需要,孩子也乐于听家长的话。

四、努力让孩子体会到完成目标带来的乐趣王老师还讲到,没有教不好的孩子。

其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。

孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重。

有时孩子就需要我们家长来相方设法让孩子体验到成功。

比如在做口算时,我们开始把题目降低难度,让孩子体验到成功的快乐。

在完成了既定目标的学习后,和孩子玩个游戏,并且让孩子获胜,此时告诉孩子“因为你的努力,上天给你带来了好运气”这样孩子就会期待下一次也努里完成更艰巨的任务,从而获得好运。

慢慢的孩子就会爱上学习,一件能为自己带来好运的事情,谁不期盼?让孩子爱上学习,必顺让孩子养成良好的学习习惯,正确的引导,从一点一滴的行动中慢慢让孩子爱上学习,做一个用心的家长,培养一个爱学习的孩子。

大学生在大学期间的规划

附:1、大学期间的规划我的大学生活规划一年级  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

主要内容有:  ●和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;  ●参加学校活动,增加交流技巧;  ●学习计算机知识,辅助自己的学习。

  二年级  目标:提高基本素质。

主要的内容有:  ●通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;  ●主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;  ●提高自己的责任感、主动性和受挫能力;  ●英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  三年级  目标:提高求职技能,搜集公司信息。

主要的内容有:  ●撰写专业学术文章,提出自己的见解;  ●参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;  ●学习写简历、求职信;  ●了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  四年级  目标:工作申请,成功就业。

主要的内容有:  ●对前三年的准备做一个总结。

  ●然后,开始毕工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

预习或模拟面试;参加面试等。

  ●积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  提醒自己:在行动中具体实施目标时也会碰到困难。

如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,同学们需要

教师培训心得体会

竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除教师暑假培训心得体会篇一:20XX年暑期教师培训学习心得体会暑期教师培训学习心得体会高崖镇普社小学教师————白宝来高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。

下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。

在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。

教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。

“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。

教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。

要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。

因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,

关于会计专业的大学生职业生涯规划1500字

班级: 姓名: 学号:  规划年限:  二:目标描述。

  1、短期目标(大一):①学习方面:顺利通过全国一级电脑考试,掌握一般的英语日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。

②交际方面:掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自己的交往范围。

③在寒暑假和周末做一份兼职,为大二的辅修做准备,社会实践活动,每天下午坚持锻炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素质。

④兴趣方面:拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览群书,大量的学习关于职业方面的知识,从中发现喜欢的职业,积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光。

④能力方面:参加社团组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力和书画能力,因为自己觉得字写得有点丑。

2、中期目标:(大二三):认真学好专业知识,顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试,英语六级测试优秀,普通话过级,通过教师资格考试,选修一门外语(英语或者韩语) 且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境,找到自己所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。

参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年的求职情况。

整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。

希望通过自己的努力能获取奖学金。

3、长期目标(大四-毕业后一年):对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

开始试业,就是真正的实习,找最相关的公司和工作了。

在这个实习中,提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,要做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充自己所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,最大化减少自己与工作的差距,要时刻关注自己要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,了解公司动态。

毕业后在一家企业工作,希望工资在2500以上。

4、总体目标: 提高自己的综合素质和职业素质,提高自己在交际﹑工作等方面的能力,拓展自己的兴趣爱好,通过各种考试。

三:自我探索  ⑴个人性格:性格有点内向,信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气温和,在公众场合不敢展现自己,有些害羞但自制力强,能够控制自己所处的任何环境● 有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。

● 易沟通的:善于表达自己,擅长理解他人。

● 社交的:喜欢与人打交道,社交能力一般。

● 易于合作:具有合作精神,人际关系较好。

● 责任感强:关心社会问题,对社会、对组织、对他人等均有责任心。

渴望不断增加自己的知识基础,系统地计划和研究新情况。

有条理和分析能力,通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。

  ⑵兴趣:①业余喜欢听音乐(日韩歌曲,西洋流行、国内流行),尤其喜欢英语歌,平时喜欢和朋友去K歌,②看电影(国外),运动(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,学习异地文化,可以更好地了解异地习俗风情  ⑶价值观: 1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起愉快地工作。

  2、工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。

  3、能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献  4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。

  5、在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动。

    ⑷能力分析  数理能力  能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题。

  察觉细节能力  对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,  书写能力  对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、正确地校对数字  学习能力  自学能力较强,逻辑思维能力较强,善于向他人学习  运动协调能力  动手和协调能力较好  组织管理能力  擅长于组织和安排各种活动,能协调参加活动中人的人际关系  社会交往能力  善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,能协同工作或建立良好的人际关系。

  言语能力  善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息。

    ⑸对自己未来的展望:步入大学校门,呈现在我眼前的是一个陌生的环境,大学校园的一切对我来说都是新鲜的。

大学生活给了我一种全新的体验,大学里有各种各样的团体,不同的团体有不同的活动,所以说大学生活每一天都有不同的感觉,每一天都有不同,可以自由地飞翔了,没有多多的束缚,爱到哪里去就到哪里去,可以自由地发展自己的爱好,可以把自己独特的魅力充分 大学虽然远离了父母温暖的怀抱,但我却感到了友情的宝贵。

在课堂上,同学们共同学习,共同进步;在宿舍里,大家互诉心事,交换心得;在生活上,互相帮助……虽然我的大学生活开始了没多长时间,但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。

大学生活虽然很自由,很精彩,但我们也肩负着重大的责任。

小的来说,我们肩负着父母的期望,提着未来前途的担子;大的来说,我们肩负着把祖国建设成社会主义强国的重任,这是时代赋予我们的神圣使命。

大学生每做一件事都得对自己负责,对社会负责,决不可胡作非为。

对未来充满希望,相信自己会有个美好的未来。

四:社会职业环境分析⑴就业城市:广州(离家比较近,弟妹都在广州读书,且大多数亲人都在广州工作,对广州比较熟悉,广州地处亚热带,横跨北回归线,年平均温度22℃,极端最低温度0℃,最高温度39.1℃,气候宜人,是全国年平均温差最小的大城市之一。

广州属南亚热带季风气侯,具有温暖多雨、光热充足、夏季长、霜期短等特征,),深圳(经济发展的比较好)⑵行业:管理类,⑶职业:白领,会计,文员,初级会计师,小学老师⑷单位:  ⑸环境:①会计:会计一直都是很吃香的行业,越老越吃香,源源不断地社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。

会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。

今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。

有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。

会计却是一门累计经验的学科。

虽然企业会计制度也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。

所以,你永远不会害怕你的经验会过时,由于会计学历来都是女生占主导地位,或者说这就是一门女生的学科,所以在就业的过程中,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视.在 内资企业:需求量大,但待遇、发展欠佳。

职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。

薪资情况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

在外企中:待遇好,可以学得专业。

职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。

更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都较成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。

工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。

后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。

财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。

薪资情况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

  五:目标管理(Smark原则)  大一  新环境的冲击,学习和生活方式的改变,人际关系复杂化,  尽快熟悉环境,适应新的学习生活方式,融入新的集体钟  向老师和师兄师姐请教,有选择性的参加社团动,尽快熟悉本专业的情况  大二  环境已熟悉,拓展自己的交际圈子  搜寻进步的方法,给自己设定目标,制定能力提升计划,认真学习专业知识,  全面分析自身特点,明确自己的学习兴趣和目标,学会舍得,  大三  开始专注于自己的目标,专业课的学习进入深化阶段  在实践中不断深化知识,有意识地积累能力和经验,思考人生道路  积极主动投入学习与生活,科学安排时间,在行动中反思,抓住突发性机会  大四  面对抉择时,既有憧憬又有担心,对未来的思考更加现实而理性化  实现自己一直努力的目标,进一步明确自己的人生选择  利用各种渠道收集信息,学习各种技巧(面试,写简历,求职信)调整心态,开朗,积极迎接挑战  工作第一年  对新环境的认识,生活方式的改变,人际关系更复杂化,一切靠自己  熟悉新的环境,融入社会的大家庭,理解社会的运行方式,学习社会的知识,  积累工作经验,向前辈学习经验,对待工作有不怕苦不怕累的心态    六:实施方案  ⑴英语:目前英语的口语表达能力差和组织语言能力差,每天早起读英语单词,晚上睡觉前背诵10个英语单词和听英语听力,有针对性的做英语阅训练和英语听力训练,平时看看英语课外书和杂志,看英语电影,提高英语阅读能力和听力能力,  ⑵每天去参加体育锻炼,增强身体素质,为以后的工作做准备,多读课外书,丰富自己的知识,寒暑假做兼职,为大二的选修做准备,多参加课外活动和集体活动  ⑶时间管理:制定每天的学习目标和任务,列出清单,每天必修认真上课,看书时不能听音乐,每天上网不超过半个钟,每个月逛街时间不超过半天,每个星期至少呆在图书馆4个小时,不许拖拉,今日事今日毕,如果没有完成当天的任务,对自己做出一定惩罚,该休息时就休息,该玩时就玩,该学习是及学习,分配好时间,  七:目标与反馈⑴评估标准: 一路走下去,而且规划也不是万能的,在实施过程中,回头看看职业规划早期管理 。

在职业生涯早期我对预期的人生,不会就此放弃,我会详细分析与所任职位的差距,然后决策。

是能力的问题,我会在工作期间学习,提升能力;多跟这的长辈请教;渠道去应聘。

  ⑵备选方案:老师:教师行业—前景光明,如今随着各项教育政策的完善,教师职业备受青睐,教师薪资、待遇的改善。

随着教育市场化的步伐不断加快,教师人员严重缺乏,教育部企图通过改善教师待遇、薪资,来留住教师下海的步伐,改善教师缺口严重的现象。

如今在一些大中型城市,教师收入已经超过白领,甚至得到了与国家公务员一样的物质的享受 。

教师相对既稳定又不低的收入和福利,令教师这一职业魅力倍增,国家对教育事业投入越来越大,教师行业在未来的很长一段时间都会持续发展的,待遇也会逐步提高   ⑶调整修订原则:1、整体性原则:目标和行动计划考虑到职业生涯发展的整个历程,持续连贯;主目标与分目标一致,目标与行动计划一致,个人目标与组织发展目标一致。

2、具体性原则:目标和行动计划要清晰、明确,实现目标的步骤要具体。

3、挑战性原则:目标和行动计划要具有一定的挑战性,能够对自己起到内在的激励作用。

4、可行性原则:目标和行动计划要充分考虑到个人、社会、组织环境的现实特点与需要,从实际出发;各阶段的行动计划要切实可行,不搞形式主义。

5、时限性原则:目标和行动计划要有明确的时间安排,有最后的实现日期。

6、灵活性原则:目标和行动计划要随着环境和形势的变化作相应的调整,有弹性或缓冲性。

职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整:无论是自身还是职业,如果想要有一个比较清晰的了解,使自我与职业配合默契,都需要有一个较长的过程。

在职业目标的实现过程中,由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素,都会对我们的职业发展产生影响,这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。

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呵呵 我前天刚宣誓过 ,给你我自己的志愿书  入党志愿书  敬爱的党支部:  我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实的代表,是中国社会主义事业的领导核心。

党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

我们党是以马列主义、思想、理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。

  回顾中国共产党走过八十八年的光辉历程,八十多年的历史证明:中国共产党是富有革命创造精神的党,是密切联系群众、为各族人民的根本利益不断奋斗并做出最大牺牲的党,是坚持真理、修正错误、经得起胜利和挫折考验的党。

只有中国共产党的领导才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进,实现民族的繁荣和昌盛。

  我想要加入中国共产党的原因,一是现实生活中汶川大地震中许多党员的先进事迹也将我激励和感动,人没有追求和理想,便会碌碌无为,虚度年华,就难以到达理想的彼岸,不能体现出人生的意义和价值。

只有在党组织的教育和领导下,我才会有新的进步,才能充分发挥自己的潜力,提高自身的综合素质,加强思想理论水平,增强实际工作能力。

  2008年我参加了学校组织的党校学习,在党校学习过程中,我聆听党组织的教诲和期望,不断反思,同时,认真学习理论、坚定理想信念,端正入党动机。

在平时,我经常同党员们谈心交流思想,积极汇报思想,端正价值取向以使得自己能够在正确的引导下更快的成长。

我从最初的一种朦胧的对党的感性渴望,逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段——献身共产主义事业,全心全意为人民服务。

这是我入党的动机,也是我以后行动的方向。

  有了加入共产党的愿望后,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,坚持学习党的有关理论知识和实践经验,思想上有了极大的进步,并通过自己的实际行动积极向党组织靠拢。

在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。

共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。

为此我努力学习好各门学科。

同时也在班级和学校组织的各项活动中,都积极参加。

  我深知按照党的要求,自己还存在一些缺点和不足,如组织能力不够强,处理问题不够成熟,国内外时事关注不够,政治理论水平不高等。

在今后的生活中,我会主动学习党的理论知识,同时通过报纸、新闻等媒体去了解国内外大事;并坚持把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,勇于担当、甘于奉献。

  我将努力做到我的诺言,并随时向身边的优秀党员看齐,始终用党员的高标准来衡量自己的一言一行。

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