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识的心得体会

时间:2019-03-29 04:52

通识培训心得体会

通识培训心得体会(一)201*年8月13日,我有幸参加了雨山区教育局组织的通识培训。

一天的培训紧张而充实。

上午,市教研室的张先义主任为我们做了题为转变教学方式提高教学质量的报告。

他的报告生动活泼,一个个案例、一张张图片、一幅幅表格,深入浅出地向我们阐述了为什么要提高教学质量,什么是教学质量,以及提高教学质量的策略等问题,让我们对教育和教学有了新的认识。

教育教学是有规律的,教师只有掌握了教学规律,了解了学生学习注意规律,现有的知识水平,个性特点,采取科学的方法,教育教学才能取得好的效果。

以往那种单纯的时间+汗水式的拼体力、拼消耗的教学方式是不科学的,低效的。

要提高教学的质量,教师课前要进行有效的备课,创造性地使用教材,不能成为教材的传声筒。

课中要对学生进行有效的指导,要与学生共同思维,产生共鸣。

对学生多提胖问题、热点问题,引发学生高水平的思考,给学生以思考的时间,科学的方法和探究的机会。

此外,还要有效的激励学生,使学生始终以饱满的热情去学习,不丧失学习的动力。

张主任的报告不仅给了我们理论的支撑,还给了我们行动的指导。

下午,市二中的郭惠宇校长做了题为教师专业化成长面面观的主题报告。

郭校长先向我们介绍了造成教师职业倦怠的因素,然后从一天的培训虽然短暂,但未来的成长之路却很漫长。

虽然当前的评价体系和机制制约着我们教师的行动,但我们千万不能放弃自己的努力。

也许,我们改变不了世界

民法总则心得体会识300字

民法的属性是保护人民人身权利和财产权利,民法总则作为我国民法典开篇之作,其立法过程就是践行党的根本宗旨,回应人民关切的过程。

通观民法总则全文,我们可以看到,保护人的权利、提升人的尊严、服务人的发展的立法精神与立法宗旨,让民法总则饱含浓厚民生情怀。

“在民法慈母般的眼光中,每个人都是整个世界”。

民法本质上是人法,民法终极价值是对人的关爱。

我国民法总则的民生情怀首先体现在立法实现了对人“从摇篮到坟墓”各个阶段的全面保护。

胎儿是否拥有民事权利,这个问题在法学界一直存在争议,民法总则从加强胎儿权利保护角度出发,规定了涉及遗产继承、接受赠予等胎儿利益保护,胎儿视为具有民事权利能力。

从尊重未成年人的独立意识,鼓励他们适度参与社会生活的角度出发,将限制民事行为能力人的年龄从十岁下降到了八岁,规定八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。

从保护未成年人身心健康的角度出发,规定了未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权诉讼时效期间,自受害人满十八岁之日起计算。

同时,随着中国社会老龄化的加剧,更好地保护老年人的合法权利也是迫在眉睫的重要问题。

为此,民法总则突破性地规定了成年人监护制度,即成年人可以在意思能力健全时预先选定监护人。

民法总则的民生情怀还体现在把“绿色”发展理念融入立法中。

人与自然和谐相处,是人类社会进入21世纪后面临的一个不可忽视的重大课题,也是人民群众普遍关注和关心的重大民生话题。

党的十八届五中全会明确提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,其中“绿色”理念尤其深入人心,也特别需要立法机关及时将党的这一重要主张上升为法律,体现法工作之中。

民法总则第九条规定,“民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护环境”。

这是民法总则的一大创新性规定,具有鲜明的时代特征。

同时,民法总则第一百七十九条民事责任的承担方式中也规定了“恢复原状”一项,这一条是对破坏环境者的民事责任要求,破坏环境者必须承担恢复环境原状的责任,这也是民法绿色原则的具体体现。

法无外乎人情。

从监护制度到非营利性法人制度,从个人信息保护到网络数据虚拟财产保护,在即将正式实施的民法总则中,这种充满人情味的法律条款比比皆是,这让民法总则对民事权利保护的高度、深度与广度都进入到了一个新境界,从而使法律能够更好地满足最广大人民群众根本利益与需要。

学习团知识的心得体会

我有幸参加团校的学习,在争取加入光荣的中国共产党组织之前,通过短期的团校理论知识的学习和实践活动的参与,使我收获很大。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。

比如在为人处世方面缺乏自信心等等。

但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

通过在团校的学习,使我明白了团组织是团的工作和活动的基本单位,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合的青年组织。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

通过学习感觉到在大学生活里要正确的认识自我,了解自我,发现自我的差距,并用方法去缩小差距。

有人怕别人知道自己的缺点而去隐瞒,这是自卑的表现,其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩而是全方位的评价,通过差距找到自己的闪光点。

人不可能是十全十美的,我们要敢于面对自己的缺点.找出自己的缺点来努力的克服,把自己营造的更加完美.把自己更加光彩的展现在他人面前。

能力是理论与实践的结合。

但或许作为一个学生的原因,我在理论学习上花费的时间较多,而实践偏少。

这是理论学习中一些深奥道理理解不透的原因。

以前所接受的观念是学习至上,学生的主要任务就是学习。

这实际上已误导了很多学生,也包括我。

实践是检验真理的唯一方法。

一个理论的正确性,必须得到实践的肯定。

作为大学生,作风一定要正派、扎实,朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,敢想敢干,深入基层,调节研究,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出成绩,做实事,求实效,为祖国、为集体献出一份力量

工作心得体会,

个人工作体会和感悟  提升自我洞察的能力,增强个人与团队成功的信念,发现自身的盲点与不足,增强对公司的归属感、事业的忠诚度,提高自身的工作素质、快乐工作方法。

这些都是工作体会所能带来的好处。

下面小编为大家带来了个人工作体会和感悟,仅供参考,希望能够帮到大家。

  个人工作体会和感悟【范文一】  20xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。

可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。

现就本年度重要工作情况总结如下:  (一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。

我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。

另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

  (二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!  (三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用  (一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部

对网络知识认知的心得体会800字,尽量原创

网络迅速崛起,已经成为20世纪末期和21世纪及未来社会一个非常重要的政治、经济、文化和社会大事件,并且,“可以预见的是,互联网还将以更加惊人的速度向前发展,将推动科技、教育、文化等产业向着更高层次迈进。

”①大体而言,网络使用的群体目前仍然以大学生及青少年为主,他们在学习的最重要阶段接触网络,并因为勇于尝试而出现在网际空间的不同场域,并由此形成了属于他们的独具特色的网络行为与网络认知。

可以说,大学生的网络行为,在很大程度上是由其对网络世界的认知所组织和形塑的。

所以,测量和探讨大学生的网络认知与感受,可以帮助人们更加深入地了解大学生网络行为的特征和逻辑。

互联网技术的发展与影响人类史上,每次关键性的技术创造和发明,都会深刻地影响和改变这个社会的形态和面貌,如蒸汽机、电话、电报、印刷机、计算机的出现,都对人类的生活和工作产生过革命性的影响。

互联网的出现和迅速崛起,更是把人类推向了一个网络化的世界,正如比尔盖茨所说:“互联网对于人类的社会生活有着实质性的影响,它将成为人们日常生活中不可或缺的新沟通渠道与生活空间”。

②关于互联网的巨大影响和作用,梅特卡夫曾经做过深入的研究,并且提出了一个互联网使用定律,即互联网使用者是以几何级数增长和扩散开来的,如果按照这样的发展模式,我们可以这样解释互联网的效用与价值,那就是当使用者(网民)同时使用网络,并且可以互动时,网络的效用就会无限扩展开来。

互联网的这种使用规律变化将使传统社会固有的结构和价值界限变得模糊不清,甚至会重构社会的信息、价值系统,从而对传统的社会系统形成巨大的威胁和挑战。

有的学者认为网络已经不只是一种传递信息的工具,它甚至形塑了一个全新的社会形态和生活空间。

大学生的网络感受大学生如何看待网络这个全新的生活空间呢

他们对网络的认知又是否会影响其网络行为呢

在现代社会,这已经是一个不可忽视的社会议题。

而且这个议题的重要性伴随着大学生网民群体的不断壮大而与日俱增。

Graham认为,要了解网络是什么,“你只需想象一个包含了图书馆、画廊、录音间、电影院、广告招牌、邮政系统、购物广场、时刻表、银行、教室、报纸及俱乐部公告栏的综合体,再加上一个不受限的地理空间,就可以帮助我们理解除互动特征以外的网络面貌。

”③为了更加直观、形象地了解大学生网民对网络的整体感受,课题组进行了一系列的网络调查活动。

让大学生被访查对象从中选出他们认为的理想选项,找出“对网络印象最深”的四项,并按程度的重要性进行排序,用以测量网络在他们心目中的形象。

培训心得体会开头怎么写

手术心得体会  篇一:手术室工作心得体会  手术室工作一年的心得体会 时光飞逝,转眼间我来到手术室已经有一年多的时间了,在这一年里无论是工作上还是生  活中都收获了很多。

从刚来手术室的失落与迷茫到现在走在工作岗位的从容坦然,我知道。

  这又是我人生中一大转换。

在进入手术室的第一天,护士长便对手术室的环境与器械向我做了详细的介绍,让我认  识到了解环境和认识器械的重要意义------这并不是简单的参观了解,更重要的是让我能够  在最短的时间内熟悉并掌握它,在需要时能够迅速的找到物品

与此同时也使我认识到在这  里时间就是生命

  随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,通过各位老师的帮助与指导  下,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守掌握了手术室要求的无菌操作原则,熟记  各项常用手术操作流程标准,知道了手术前所做的准备,手术过程中器械护士及巡回护士的  配合,手术护理记录单的填写。

术后器械,辅料,手术间的消毒处理。

在工作过程中我更加  懂得了“百看不如一练”的含义

同时在和老师们学习巡回护士时让我认识到这项工作的重  要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。

网上学习心得体会

益智课堂与力培养习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。

对小学的数学有了新的认识,有了新的出发点,对我以后的教育工作有了很大的启发。

我是一名四年级的数学老师,在忙于传授知识的时候,可能就忽视了孩子们能力的培养。

有了这次的学习,让我停下了脚步,思考我也应该让我的孩子们,也在游戏间学习,获得能力的提高。

小游戏大智慧这个活动,真的值得我们学习。

下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈谈我的几点感受。

一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课,也聆听了这五位教师的设计思路,以及他们团队对课的解说,同时专家对他们的课进行了点评。

我的回顾:第一节课《七巧板的奥秘》,授课教师王庆伟。

从七巧板的历史引入,古代根据人的多少,对桌子进行拼摆,学生使用的桌子正是七巧板的拼摆,巧妙的从过去转化到现在,同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。

每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语,每个成语都告诉我们了,这一环节要干什么。

从形影不离到如影随形再到形由心生,从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象,在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程,培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。

有一处情景我记忆的特别深,在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式,当着个男孩拿出不同板的时候,我在想这个孩子拼错了,可是当他完成这个小猫的图案时,我

参加通识培训心得体会

参加通识培训心得体会    20XX年8月25日以及213年8月26日,我镇举行了为期两天的《晋江市小学学科教学能力提升校本研修通识培训》。

这两天中有杨文新教授的《小学名师成长之路》,郭春芳教授的《“钱学森之问”与创新教育》,陈秀鸿教授的《基于教师角色定位的道德思考》,黄丽萍教授的《有效校本教研探索》。

  杨文新教授的《小学名师成长之路》,从“时代呼唤名师”“名师在哪里”“如何成为名师”三个方面阐释了“小学名师成长之路”的主题。

这拉近了我们与名师的距离,给了我们奋斗的方向,前进的动力。

  郭春芳教授的《“钱学森之问”与创新教育》,郭教授引用大量例子说明如今教育的悲哀。

特别是那条标语,“生时何必久睡,死后自会长眠”让人莞尔一笑。

可校的背后蕴藏着无数的辛酸。

中国学生苦力耐力非常出众,可创新人才却十分匮乏,引人深思。

  陈秀鸿教授的《基于教师角色定位的道德思考》,向我们罗列了学生喜欢的的教师类型,以及学生不喜欢的教师类型。

从而引出影响教师权威的因素。

这都让我们值得深思,究竟我们想成为哪种类型的教师呢

  黄丽萍教授的《有效校本教研探索》。

黄教授运用多种实例告诉我们做学术不能有思维定势。

一种回形针的用途不只有十几种,可以有无数多种,只要我们懂得运用信息交合法,迂回思维法。

我们就可以有许许多多的答案。

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