
托玛琳沃尔康汗蒸房对身体的好处
痛则不通 通则不痛 循环好了 身体就没毛病了
大学生电脑使用情况调查心得
手机使用 篇一:网上银行、手机银行心得体会 网上银行、手机银行营销心得体会 作为银行的一份子,我们要把我行的网上银行、手机银行业务更好的推荐给有需要的客户,给他们带来更便捷、有效的服务方式。
以下是我对网上银行、手机银行的一些营销工作心得: 一、对产品的了解。
首先,我们要对我们所营销的产品进行全面了解,突出它的优势。
将产品的好处、用途、功能讲给客户。
如,我行的网上银行、手机银行是无使用费,功能费;转账不论跨行、异地都全免手续费;功能丰富,可以充值话费等。
在营销前,必须要了解其内容,如何使用及其好处。
二、将产品推荐给需要的客户。
首先,针对不同人物,不同群体的营销,院校的学生和年轻的人群比较容易接受新事物,这个群体一般是话费用得多,但有时候又没时间到营业柜台缴话费,手机银行有这种功能,无疑是对他们的一种方便,再加上年轻的多在使用移动QQ等移动网络业务,更容易接受向手机银行这类产品。
缺点是这类人群消费水平和方式有局限性,当前使用手机银行仅限于交话费,建议适当拓宽使用范围,比如增加充游戏点卡、网上购物等新服务项目。
其次,还有一种群体是是经常转账或者接收账款的,他们时刻总希望身边有台电脑或者手机可以方便携带,随时可以查看账号余额和
静态路由配置及解释
@静态路由是指由网络管理员手工配置的路由信息@ip route 命令会向路由表里加一条静态路由 @说明一下ip route(-static) 192.168.40.0 255.255.255.0 192.168.1.2这是一条静态路由命令:告诉路由器去192.168.40.0 掩码255.255.255.0 这个网段的数据包要通过192.168.1.2 这个地址送出去.(即把192.168.1.2设为网关)【192.168.1.2 是下一跳地址 整个命令的意思是 发往 192.168.40.0 255.255.255.0 的包 都发给192.168.1.2 这个地址】
文明上网 心得体会
如今,我们已进了一个信息时代。
网经成了人们生活中必不可少的东西。
但我们在上网的同时,也要做到文明上网。
任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。
网络改变了人们的生活方式和学习模式。
但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。
所以,我们要做到上文明网,文明上网。
网络的运用很广泛,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天……网络虽然使社会进步了,但是它也存在着一些缺点。
有人称:网络游戏是电子海洛因。
我们一旦迷上网络,就会越陷越深,不能自拔。
我们要选择健康的网页,这样对我们很有好处,同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。
网络是虚拟的,它告诉你的消息可能是假的。
比如,你的一个网友,他说他是10岁的顽童,但他却可能是80多岁的老太太。
所以,我们不要十分相信网络。
我们要牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好少年。
沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。
我们要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。
我们要共同维护网络环境,共同清扫网络垃圾,不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
我们是祖国的未来和希望,是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。
心得体会是什么意思
心得体会的写法一、什么是学得体会 主要是指自己在某种事物和学习某本书或某篇文话的过程中,结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。
然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。
二、学习心得体会的写法。
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法,先说结果,然后说明为什么是这一种结果的原因。
(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写。
总之:学习心得体会写作的方式繁多,最重要的是写出你看过什么东西,对它有些什么自己的见解和看法。
三、近来,全党上下正开展教育实践活动,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,切实改变作风。
在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。
其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受所得。
那么,心得体会到底应该怎样来写
简述静态路由、RIP和OSPF动态路由的原理以及各自的优缺点。
- Word学习心得 不知不觉的学习word已经有一年了,从一开始的好奇,到现在的比较精通,我学到了很多的内容, Word既是字处理软件,同时也是很好的表格处理软件。
也就是说,在Excel里制作的表格,在Word几乎也能做到,因为Word本身就具有Excel的诸多功能(如函数、图表等),而且在Word里制作的表格还别具一格,Word的文本框功能十分强大。
文本框具有层的功能,能在页面在随意移动,这就是它功能强大的最主要原因。
其次,利用文本框功能加绘图功能,就能非常容易地画出各种流程图。
同时,文本框能为排版提供极大便利。
总之,要学好Word,必须首先得学好Word里的制表功能和文本框功能,学会了这两样东西,再加上简单的字处理功能,就成了我们手中的“三板斧”。
有了这“三板斧”,我们操作起来就会得心应手Word是office套装软件中的一个重要成员,具有丰富的文字、表格处理功能和完善的图文混排功能,提供了功能强大的菜单、工具栏、对话框、任务窗格等操作方式。
我们可以对Word文档设置打开权限密码和修改权限密码,这样,在打开或修改文档时,将分别弹出一个对话框要求提供密码,如果打开密码错误,将无法打开文档;如果修改密码错误,则只能浏览文档而无法修改。
1.设置打开权限密码 执行“文件”→“另存为„”,打开“另存为”对话框,单击“工具”按钮,在菜单中选择“安全措施选项„”,在“安全性”对话框中,输入打开文档时的密码(还可以单击“高级”按钮,选择一种加密类型),单击“确定”按钮,在弹出的“确认密码”对话框中再次输入以上密码。
单击“确定”按钮返回“另存为”对话框,最后单击“保存”按钮。
2、设置修改权限密码 执行“文件”→“另存为„”,打开“另存为”对话框,单击“工具”按钮,在菜单中选择“安全措施选项„”,在“安全性”对话框中,输入修改文档时的密码,单击“确定”按钮,在弹出的“确认密码”对话框中再次输入以上密码。
单击“确定”按钮返回“另存为”对话框,最后单击“保存”按钮。
提示: 1.除了以上的方法外,在“工具”→“选项...”→“安全性”选项卡中同样可以设置文档的打开和修改权限密码。
2.此外,在Word 2003中,还可以设置保护文档密码,可以保护部分文档内容不被修改,以后将给大家详细介绍 默认情况下,新建的Word文档背景都是单调的白色,如果需要,我们可以按下面的方法为其添加背景或水印。
执行“格式”→“背景”,选用下列操作之一: 1.在颜色板内直接单击选择所需颜色。
2.如果上面的颜色不合要求,可单击“其他颜色”选取其他颜色。
3.单击“填充效果”可添加渐变、纹理、图案或图片。
提示:重新进行上述操作可更改背景色或填充效果;要删除设置,可执行“格式”→“背景”,然后单击“无填充颜色”;文档背景和填充 - 3 - 效果不能在普通视图和中显示,若要显示,需切换到其他视图;默认情况下,不能预览和打印用“背景”创建的文档背景,要预览或打印背景效果,可执行“工具”→“选项”→“打印”选项卡,选中“背景色和图像”复选框。
4.单击“水印”打开“水印”对话框,可为文档添加图片水印或文字水印。
提示:重新选择可更改水印,在“水印”对话框中选择“无水印”可取消水印设置;水印是针对打印文档设计的,在普通视图、Web版式视图、和阅读版式中看不到它们;添加水印后,转入“”视图,可对水印图片和艺术字的颜色或大小进行调整。
最后提一点,如果厌倦了默认的白底黑字,可以执行“工具”→“选项”→“常规”选项卡,选中“蓝底白字”复选框,换一下风格试试,但这就不属于文档背景的范畴了。
我们已经知道了根据模板可以新建不同类型的文档,在Word中有一类叫作“模板向导”,它将一个具体任务分解成一个个步骤,引导使用者操作或进行设置,下面就以Word的稿纸向导为例看看它们的使用方法。
执行“文件→新建→报告”,双击“稿纸向导”,在打开的“稿纸向导”对话框单击“下一步”按钮依次进行设置。
1. 页面设置。
有三个选项:B5纸、A4纸、B4纸。
2. 网格设置。
有两种不同类型的稿纸布局:20x20 和 20x15。
每页总格数将显示在右下角。
3. 选择网格线的种类。
一般都选择第一种“网格”。
4. 选择页号位置。
如果选择“右下角”,每页总格数将不再显示。
如果添加附注,将出现在页面左下角。
5. 单击“完成”按钮即按照设置显示出稿纸。
默认情况下,页面中的文本通常是采取顶端对齐。
对于某些较为特殊的页面,如文档首页,Word提供了根据页面的顶端和底端(除去上下页边距)对齐文本的命令,本例演示了将文档首页标题文本设置为居中对齐的过程,步骤如下: 1.将插入点置于文档标题后,执行“插入”→“分隔符”,在对话框中选中“分节符”中的“下一页”项,单击“确定”按钮,为文档添加一个分节符,并将插入点后的内容分至下一页。
。
2.将光标移至要重新对齐的页面中,执行“文件”→“页面设置”,打开“页面设置”对话框,切换到“版面”选项卡。
3.在“应用范围”中选“本节”。
4.在“垂直对齐方式”菜单中选择对齐方式。
共有四种垂直对齐方式: (1)顶端对齐:将文本挤向页面的顶端。
(2)居中:文本居中,文本上下将出现相同高度的空白。
(3):根据页面的高度度均匀地扩展分布文本。
(4)底端对齐:将文本挤向页面的底端。
5.最后单击“确定”按钮。
在Word文档中,通过超链接,我们能够在文档内自由跳转,也能跳转到其他文档或应用程序,甚至与Internet直接连接。
原有文件或Web - 4 - 页、当前文档中的位置、新建文档、电子邮件地址都可以作为超级链插入文档内,操作步骤如下(以链接原有文件为例): 1.将插入点置于所需插入超链接位置,或选中一个要作为超链接显示的对象(文本、图形等)。
2.执行“插入”→“超级链接”,或单击“常用”工具栏中的“插入超链接”按钮,打开“插入超链接”对话框。
如果在上一步选中了文本,在“要显示的文字”框中将自动显示,此部分文本可以改动,文档中的原选定文本也会随之更改。
注意左上侧的“原有文件或网页”按钮是否选中(下陷)状态,如否,单击选中。
3.在“地址”框中输入文档中选定对象要链接到的文件名称(需包括文件名的具体路径),或使用“查找范围”列表查找并选取文件,当然也能使用“浏览Web”或“浏览文件”按钮,从相应的对话框中进行选择。
4.单击“屏幕提示”按钮,打开“设置超链接屏幕提示”对话框,在“屏幕提示文字”框中输入相关文字,以后当用鼠标指针指向超级链接并变为手形时,屏幕上将弹出相应的提示信息。
如果没有进行上述设置,提示信息将显示链接文档或Web页的路径和文件名。
输入完毕后,单击“确定”,返回“插入超链接”对话框。
注意:如果不显示屏幕提示,可执行“工具”→“选项”→“视图”,勾选“显示”中的“屏幕提示”项。
5.单击“确定”按钮关闭对话框,默认情况下,该超级链接显示为带下划线的蓝色文字。
当鼠标指针移至其上时,指针变为手形,并出现提示,单击该链接即可跳转到对应的目标。
注意:默认情况下,跟踪(或打开)超链接需要在按的同时单击超链接。
如果要实现类似于网页的单击跳转效果,可进行如下设置:执行“工具”→“选项”→“编辑”,清除“用Ctrl+单击跟踪超链接”复选框。
此外,通过拖动或复制文本再“粘贴为超链接”也能制作出超链接。
需要注意的是,默认情况下,Word会在键入具有网站和电子邮件地址格式的文本(后接空格、汉字或输入后回车时)自动转换为超链接,如果不需要此功能可按以下方法将其关闭,执行“工具”→“自动更正选项”→“键入时自动套用格式”选项卡,清除“键入时自动替换”下的“Internet及网络路径替换为超链接”复选框 。



