求一篇进入社团感想1000字
我在社有一些时间了，对社团的运作情况有一些肤解，我感社联待的这两年我们的社团和社团联变大了，现在的情况比我刚进社联的时候好了很多，优秀的方面我就不多说了，相信很多人都已经看到，现在我想说一下我对我们学校社团存在问题的一些拙见，希望能够抛砖引玉。
（以下提到的一些具体情况仅供学术研究之用，对事不对人，别无他意，更无贬低之意，如各位生气了也请见谅，毕竟只是个人愚见，想拍砖的就拍砖吧…… ）1. 社团的发展普遍缺乏一个强有力的支持。
说白了，就是要有一座kao山
为什么管理协会的管理案例分析大赛能够得到学校那么大力的重视
为什么它能够连续举办7届而今年能够成为给评估专家看的保留项目
原因很简单——他们有管理学院这样的官方组织的鼎立支持，他们能够为协会提供导师、提供技术、提供资金
所以他们有理由成为一个特别牛×的协会，荣膺“浙江省十佳社团”称号。
退一步，不说这么大，毕竟能够得到一个分院支持的社团不多，那就说说子午吧，他们的“子午之夜”也已经连续举办了很多年，而且影响越来越大，可以说子午已经形成一个品牌。
而他们的家文化也是值得每个社团包括社联学习和借鉴的。
而他们还有一个指导老师（好像是留校的老子午人吧），可以作为编剧、导演甚至演员的一个能够凝聚社团所有力量的核心，带领着子午向着一个方向努力。
作为一个社团的指导老师，他具有专业知识技能，更重要的是他有这份热情和责任心。
相信子午有了这方面的帮助，会有更大的进步。
而与此相反，很多社团恰恰因为缺乏一些来自方方面面的支持以至社团运作不顺，比如一些体育类的社团，可能也和我们学校实际情况有关吧，团委无法为这些社团争取到一些体育活动场地，所以从我大一开始就有不少体育类的社团由于运转问题纷纷注销，或者转投体军部门下。
现在体军部有乒乓球、羽毛球、网球、排球、篮球、健美爱生活,爱后院等俱乐部（也是学生社团的一种形式），我们的网球协会、篮球协会、足球协会、乒乓球协会和他们相比，说句不好听的，就是苍白无力
因为他们（我们）无法为会员提供场地、器材、训练等必要的运作资本
因此，必然导致社团经营惨淡
如何为社团发展寻求这样的一些支持，也成为了社团和社联应该共同思考的问题。
2. 社团的工作没有形成制度化。
尽管学生社团是由学生根据自己的兴趣爱好自发创办的组织，具有相对的自由性，但是为了社团更好的发展，其在内部管理和运作方面还是应该要有一套比较完整的管理办法的。
管理社团不光是社联的事情，更应该是社团自身的责任
举个很简单的例子——社团负责人的换届选举，究竟能有几个社团能够真正遵循他们在社团章程里面写的，“协会会长由会员大会选举产生”
还有另外一个例子就是社团的档案管理以及文化传承的问题，很多社团往往没有自己的完善的档案与资料，比如一些应有的活动记录与总结，照片影像资料，社团年度大事记等，每当社联要求交材料时，自然就没有东西可以拿出来；而至于社团的文化，部分社团负责人的更迭就会导致社团文化的遗失，以至于新的负责人接手之后只能又从零开始，而成熟的发展模式应该是“站在巨人的肩膀上”，完成文化的积淀与理念的传承。
这里本想举零点调查协会做个例子，但是自己对其也不是甚了解，只是知道他们在会员管理上是很到位的，对每个加入的会员都有详细的资料登记，这也是对协会对会员负责的一种表现，因此我推测他们在社团的管理方面应该做得也应该做得不错。
至于其他方面，因为没有太多的了解就不多说了，但我觉得他们的领导人有很多东西值得我们借鉴，甚至可以说是走在了社联的思想步伐之前了。
3. 社团活动存在各种问题。
具体包括：活动质量不高。
有时候社团活动只注重数量而忽视了质量，比如每到周末楼下的广告就贴满了包括社团在内的各种电影海报，我并不是说放电影不好，比如像亮苑影视协会、水晶卡通社等这些社团本身就和放电影有比较大的关系，可是另外的一些社团不知道是出于什么原因放的是一些和社团没有任何联系的电影，我觉得这样对社团自身是没有任何好处的。
而如果单纯是为了凑活动数量（社联有关于每学期社团活动的数量规定），那更是没有任何意义的。
我们一直鼓励社团发展具有自身特色的活动，比如管理协会的案例分析大赛，法学社的模拟法庭，心理协会的心理宣传周等活动，通过这些既可以树立社团的品牌，又可以吸引更多同学对社团的关注。
我们也一直希望往这个方向引导社团，有的社团就做得比较好，比如辩论协会上个学期承办的院际辩论赛就很好的提升了协会的知名度和影响力，很希望能有更多的社团参与到一些大型活动的策划组织中来。
活动中社团成员的权益得不到保障。
部分社团举办活动片面追求影响和效果，动不动办的就是面向全校的活动，这样社团会员的权利就被侵害了，特别是那些需要收取会费的社团。
他们会觉得：反正大家都可以参加活动，那我加不加入你这个协会就没有什么区别。
更有甚者，有的社团活动不能通知到会员，让会员失去了参加社团活动的权利。
我们更多的鼓励社团开展针对会员的常规性活动，首先要保障了会员的应有权益。
我觉得在这方面，最得比较好的社团是旱冰协会。
当然这常规活动和前面说的大型活动并不矛盾，是可以兼得的，关键是看你怎么处理他们的关系了。
社团活动可以说是一个社团最核心的东西了，如果社团留给同学们的印象是——招新的时候热热闹闹的，可是活动时要么不见踪影要么质量不高，就难怪同学要说社团都是骗钱的了。
4. 社团之间缺乏有效的交流与合作。
我们都知道学校里面有一批比较优秀的学生社团，他们的负责人在社团的管理与运作上肯定有独到的见解与经验，但是不知道为什么，很多负责人就是不希望跟他们交换一下在社团经营管理上的心得体会，总是社联在牵头，说要加强交流，可是努力下来，总觉得效果不大，甚至说微乎其微，各社团基本上还是在各行其是，各自为政。
比如，我们之前的一个琴棋书画的活动，是我们的社联策划部在牵头做，相应的几个社团配合承办，问题就来了，如果策划部召集他们几个社团开个会，布置一下具体的任务，他们肯定会来，但是有时候比如说让他们自己碰个头，自己商量一下具体的活动事项，就会很难得他们会自己能够完成这个工作了。
再举一个例子……南极星舞蹈专场，其实一个舞蹈在专场晚会在我们学校是比较有创意，而南极星作为一个比较年轻的协会，但仍坚持自己将晚会承办下来了，晚会效果还是不错的。
只是我觉得，我们学校有不少舞蹈类型的社团，比如街舞协会、拉丁舞协会等。
如果下次还有类似的活动，建议可以联合几个协会协同举办，一来可以使活动的组织筹备工作得到更多的支持和保障，二来也能够让晚会的节目更加多样化。
可能我举的例子都是比较极端的，但是社团缺乏交流与合作却是一个不争的事实，都说“同行是冤家”，但是学生社团在交流与合作上，万万是不能吝啬的呀
如果做到了社团之间能够自主交流合作，而社联只是充当一个适当引导的角色，社团的自身发展才更有前途。
毕竟“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”
在一些社团工作做得比较好，社团发展比较成熟的高校，比如浙江师范大学，他们的社团工作是纳入学校管理和发展当中的，可以说，他们的社团和我们学校的相比，更正式更规范，而不仅仅是“民间组织”。
比如他们实行的社团导师聘任以及社团挂kao学院的制度；社团的团建制度——就是在某些试点社团中建立自己团支部，直属校团委，能够更好的加强社团自身的管理；学分制社团制度——将社团的一些理论课程以及实践活动正规化系统化，使之能够成为学校的选修课程，只要保证参与活动获参加培训就能像其他选修课一样得到相应学分；等等。
看了他们的东西，我更深感我们社联以及各社团之任重而道远啊…… 最后我还想说一句话，我们一直在努力
我们一起在努力
如何成为一名优秀的社团管理者
近期，各校级学生组织换届即将结束，许多学生干部总结工作感悟，一是总结一年得失，二是为组织经验传承做贡献。
校学生社团联合会一位分管社团的主要干部写了一篇关于如何管理好社团的心得体会，谈出了他三年来在社团管理方面的思考，从字里行间，我感受到了他对工作的投入与执着，感受到了他对社联的热爱与负责。
现将他的心得做些修改，与学生干部们共享。
纵观近几年师大社团的发展状况，再看看今年“十佳学生社团”评选时的精彩汇报演出，几分欣喜几分哀愁。
社团发展参差不齐，会长素质提升很慢，老是犯低级的错误。
总结以下几点原因：第一，政治素养不高很多社团会长缺乏政治素养，在明晰社团管理制度情况下依然违反规定。
这一问题今年主要反映在社团举办活动时违反了有关规定，诸如某校级社团在生活区广场举办大型晚会活动，由于客观因素导致活动延迟，社团负责人并未考虑周边同学生活依然坚持将活动办完，严重影响周边同学作息，造成恶劣影响。
第二，培训不认真这一问题主要反映在社团会长对于社联所举办的培训重视程度不够，消极对待，应付了事，诸如会长培训积极性差，感觉可来可不来，认为社联只是申请教室，借用展板的平台，未能切实理解社联引导、监督、管理社团正确发展的重要作用。
这都对社联、社团的发展造成了严重的影响。
第三，制度不熟悉社团会长对于社联的规章制度不熟悉，屡屡犯错。
校学生社团联合会是一个航母式学生组织，健全的组织架构需要健全的制度去规范、去指导。
学期初，校社联都会召开全体会长大会，介绍“五个一工程”、社团管理制度、教室借用制度、活动审批制度、财务制度、汇报制度等，但很多会长却觉得这些制度只是纸上谈兵，是社联用以约束社团的各种条例，不参加都有理可述，甚至投机取消，蒙混过关。
举一个例子，某校级社团在明知学校对于商业活动明令禁止的情况下依然通过欺瞒手段申请到教室，并举办带有浓郁商业气息的营销类讲座，被学校有关部门查处，影响恶劣。
第四，责任心不够对工作思考不够，对会员成长关心不够，对活动没有尽心尽力，如没有充分借鉴其它高校协会运作的成功经验，没有为会员成长提供优质平台，没有对活动认真斟酌。
在信息时代，学习他人成功经验不难，只要用心，以上几点都是可以做到的。
有一个例子，某校级协会在教室举办活动后，没有把留在教室的垃圾清理干净，受到了教务处的通报，为其它协会下次借用教室产生一定影响。
还有一个例子，某协会在比赛结束后，没有及时下发获奖证书，以至新学期参赛同学在综合考评加分时出现困难。
第五，个性太明显90后的学生干部有着太多独生子女身上的陋习，如以自我为中心，不会换位思考，不会理解体谅别人，固执己见，吃苦精神不足等等，这些在具体的工作中都有着明显的表现并严重影响着工作的健康开展，如没有良好的团队意识，执行意识，沟通意识等。
第六，自信心受挫社团纳新是每学年社团工作的开始，也是各社团比拼的大舞台。
几十个社团一同竞逐新生会员，必然会有大喜大悲。
某一校级社团因前期准备不够充分，加之受社团性质约束，导致社团纳新成果不理想，会长因此自信心受挫，无心举办活动，白白浪费宝贵时光与机遇，同时也是对会员极不负责任的表现。
第七，发展缺乏规划很多社团，都会依托一个品牌、特色活动围绕开展全年工作，如棋牌协会三棋赛、演辩协会新生辩论赛、海峡两岸文化直通社闽南语歌曲大赛等，但在活动之后，这些协会几乎销声匿迹，没人知道剩下的时间他们做了哪些事情；另外还有少部分社团，没有品牌活动的衬托，全年只开展普通的日常训练，这些协会的发展大多很艰难。
因此，在一个学年中，有存在相当大部分时间是社团活动的低潮期，或者说是筹备期，而这一时期又缺乏对于社团发展的指导者，缺乏社团日常文化的积淀。
第八，活动不重视目前师大的社团活动开展形式基本是这样的：社团上交策划书给社联，通过活动审批、申请场地、横幅，然后社团举办活动。
在这一过程中社联除了极少数主要负责人知晓、了解活动之外其他人几乎对社团活动全然不知，更不用说参与了。
在活动这一层面，社联与社团是完全脱节的，好像是两个组织分别举办活动，各不相干。
而当社团活动出现问题，再来追究责任，为时已晚。
第九，交流不充分这边的交流主要说两个方面，第一是社联缺乏与社团之间的交流；第二是社联之间的交流问题。
首先，社联负责人与会长缺乏长期而又有效的沟通，沟通状态基本还只停留在有活动才交代一下，咨询一下，其他时间互不“骚扰”。
作为分管社团副主席，与社团主要接洽还是集中在社团文化巡礼月期间，在这一时期会发现有非常多的社团问题接踵而至，申请发文，审批场地，信息宣传支持，活动指导等。
这样的交流只能让你办好活动，却不能帮你带好协会。
其实，社团是必须通过活动为依托建立自己的雏形，但文化的积淀与传承才是一个社团生生不息的前进动力。
第二，社联内部的交流问题，今年社联尤其是在下半学期一而再再而三地犯错，针对社团方面，我认为归根到底还是社团总负责人、场地管理负责人、信息宣传负责人三块工作的脱节。
很多错误是因为忽视某一环节而造成的，这里我举一个例子说明：某校级社团向场地管理人员递交活动申请外出考察，却没有通过社团总负责人的批准、也为对活动进行信息宣传，导致活动发生意外老师询问时互相推脱。
接下来，就谈谈自己对于如何成为一名合格的社团管理者的想法。
第一，思想的引领者首先，社团管理者，要有一定的政治素养。
其次，社团管理者要有大局观，是代表学校、代表社联来管理社团。
言谈举止，要体现一个组织的水平。
第三，正确的价值导向，让会长们知道什么是正确，什么是错误，什么要提倡，什么要反对，形成社联组织所有成长共同的价值取向。
第二，制度的熟悉者社团管理者，要熟悉社团的管理条例，这包括社团规章制度、活动审批制度、教室借用制度、财务制度等。
这些制度经过多年的探索，已有雏形，但还要通过每一学年具体活动、具体问题的论证去不断修正它，让管理制度更加健全。
社团管理者要向会长重点、详细的介绍社团的管理制度，不仅能因材施教，还能树立标准，科学管理。
第三，发展的指导者社团管理者，应该督促社团开展好日常活动，比如：学习与社团有关的知识，播放影片，联谊交流等小型活动。
活动虽小，但积少成多，恰恰是形成强有力社团文化氛围的基石。
同时，社团管理者，应该跟会长及时交流想法，每一个社团都应该结合自身的特性，形成品牌，并不断传承，展示自我。
第四，活动的扶持者社团管理者，应该带头重视社团的活动，而并非让两者产生实际的脱离。
社联，可以为社团活动提供信息宣传、场地支持、人员支持、经验支持、媒体支持等。
社团的活动是社联的一个缩影，是这一庞大组织的成果展现，作为社团管理者，应该重视每一个社团的活动，尤其是品牌活动，并带领全社联人一同帮助社团把活动做好做大做强。
第五，交流的搭台者社团管理者，应努力为广大社团搭建良好的沟通交流平台。
师大社团分为四大类，即学术科技类、实践服务类、文化艺术类、体育运动类。
每一类社团发展参差不齐，但能在同一类别里的社团必然具备很多的相同之处。
我们可以组织这些社团，各自发挥所长，联合开展规模较大意义深远的活动。
在社团交流中，我们不仅仅通过举办活动去加深友谊，更应该通过文化传播来形成共鸣。
对于社团管理三大块工作脱节的问题，应该由主席亲自来审核社团活动，只有信息畅通且统一才能最大限度降低活动出错率。
同时，对于社团，也应该由会长亲自把关，而不是把每一部分工作分配给不同人员，然后分别去落实。
第六，心灵的安抚者社团活动开展，说难也难，说容易也容易。
当活动开展失败后，会长的心理肯定非常受挫。
这个时候，社团管理者，要能及时开导的话，会有很好的效果。
此外，凝聚力不强等等问题，在社团中是会经常出现的。
面对巨大的压力，会长肯定自责，如何把压力转化为动力，这对于社团管理者是一个很大的挑战；会长在学校做事情，付出很多，但辅导员、身边同学都很难知道的，对综合考评、评优等会有很大影响。
不平衡的心理会造成情绪低落，影响工作。
社团管理者，应及时对会长的工作给予肯定，让他们认为付出是值得的。
第七，文化的积淀者一个社团凝聚力有多强，根源在于该社团的文化底蕴有多深。
而文化底蕴的积累是非常漫长的过程。
一句社团的口号、一段极具概括性的社团简介、一部社团的宣传片等，都是很好的文化积淀。
社团每次举办活动后，都要及时总结，汇总资料。
社团管理者和会长应具备一定的文字功底，一次次的材料、一年年的积累，慢慢形成社团应有的特色。
每年期间，是最容易出现断层的现象，即使会长松懈了，社团管理者也应当坚持到最后，做好传帮带的工作。
如何把经验传承给下一届，对于社团未来的发展至关重要。
第八，成功的分享者每年都有全国十佳社团、百强社团评选活动。
社团管理者应督促有能力参评的社团，做好充分的材料，及时与主委会沟通，跟进评选流程。
如果能评上，固然可喜，这是几代社团工作人员共同努力的成果，如果没评上，也不应灰心丧气，重在参与，积极争取。
每年的校十佳学生社团评选竞争激烈。
社团管理者应组织好评选的各项工作，结合每年社团发展，办出有影响力，有特色的社团评选活动。
另外，社团的发展参差不齐，有一部分社团做的很辛苦，但竞争太激烈，最后没有收获荣誉。
社团管理者，应及时认可会长过去一年的付出，只要会员对会长满意，对社团满意，这个社团就是一个好社团，这个会长就是一名优秀的会长。
第九，管理的思考者社团管理者应具备很强的能力，才会让会长死心塌地跟着你。
只有自身不断提升各方面的能力，才会让会长明白，跟着你学有所值，学有所成，或许还会成为很好的朋友。
另外，每一种管理模式都需要通过实践去论证，每一个活动开展后，每一次交流结束后，每次犯错后，社团管理者都应该及时的反思，多问几个为什么，不断的思考，不断的反省。
最后想说，付出不一定有成果，但不付出一定没有成果。
通过不断的沟通、不断的交流、不断的学习、不断的思考，才能使自己不断的升华。
该付出的都付出了，就只要等待时机成熟，破茧成蝶，成长成才。
感谢这位学生干部
社团管理是一门很大的学问，除了能力方法还要经验，要管理好社团是一个漫长的过程。
其实所有的工作都一样。
求一篇 大学生社团外出公园捡垃圾活动总结
办公室烧烤活动策划书前言今年十月中旬，在学院团委的统一领导和布置下，学生会办公室本着“公平、公正、公开”的原则，从经管学院06、05、04年级的同学中招收了新一批的办公室工作人员，每位同学都是来自不同的专业、不同的班级、不同的地方。
为促进办公室工作人员的交流和勾通，增进办公室成员之间的了解，方便今后的工作开展，工作效率高的提高，特组织此次户外烧烤活动希望通过此次户外烧烤活动，增进每位民事之间的友谊，加深对办公室主任、副主任及干事疲此之间的了解，从而开创办公室工作的新局面，全面提升办公室在两委会中的地位。
一、 活动主题：烧烤二、 活动时间：年11月12日（下午）三、 活动地点：赣江公园赣江河畔、秋水广场四、 参与人员：办公室全体成员五、 活动内容：烧烤、秋水广场游及做游戏六、 具体分工：工作内容 具体人员 验收时间活动负责人 袁婷活动协助人 王苏琴 潘瑶活动策划 王苏琴 11月8日经费预算 潘瑶 11月9日活动选址人 尚升 王静 11月11日财物采购及管理人 赵丹 王梓楠 吴水云 11月11日烧烤工具借用负责人 付志龙 钟寅 11月11日通知负责人 何婕 黄白红 11月12日安全负责人 杜卫华 王东平 徐达雄 11月12日活动拍照负责人 赵雅苹 缪细荣 11月13日文字宣传 王苏琴 缪细荣 11月15日七、 活动流程：1、由选取址人于本周六前将选定，并由通知负责人通知到每一位成员。
2、物品采购人员负责在本周日前将相关物品采购好，并妥善保管若活动结束有东西剩余，也应该保管好。
3、烧烤工具借用负责人于本周日（11月12日）前将所需工具借好，并在活动中负责保管活动结束后负责归还。
4、安全负责人负责选定好出发及回来的地点，安排好来回的路线及车辆，整个活动中应保障好每位成员的安全。
5、4：30准时开始烧烤，6：30结束烧烤．6、6：50开始前往秋水广场，欣赏亚洲第一高音乐喷泉。
7、活动中还会开展一些游戏，以增强活动的趣味性及缓解大家疲劳。
八、 活动时间安排：1、时间：下午3：302、出发时间：下午3：403、到达时间：下午4：104、活动结束时间：晚上8：205、返校时间：晚上8：306、到校时间：晚上9：00九、 活动注意事项：1、保证整个活动中的安全，主任及每位副主任必须担负起对干事负责的责任，要密切关注干事们的去向，及时提醒，在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。
2、活动结束后，清理现场并且把垃圾带走，随时都应注意南昌航院学生的形象。
3、每位成员必须发扬团结协作的精神，密切分工的原则，积极配合每位成员，顺利圆满的完成此次活动。
4、注意活动纪律，听从工作人员的安排。
5、在来回的路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。
本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知到每一个人。
经管学院学生会办公室：王苏琴年11月照上面的改一下!!!差不多就这样
社团负责人及其各部主要职责
社团负责人及其各部主要职责社长：负责协会的日常工作，主持召开社员大会；确定本会的工作目标和任务，集中力量抓好各阶段的中心工作；督促并帮助各部门做好日常工作，加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方面支持，领导社团开展工作。
团支部：书记由秘书长兼任、宣传委员由宣传部长兼任 、组织委员由组织部长兼任。
负责加强本社团的思想工作建设，进行组织团日活动。
对本社团优秀会员推荐团员评优和入党。
秘书长：主要负责和校团委、学生社团联合会、校学生会、各院学生会的联系，监督和协助社长处理协会日常事务。
执行社长：领导协会最终施行常委会决议，负责领导组织部处理日常事务。
副社长：协助社长处理日常工作，做好分工负责的各部门工作，提高部门工作效率，加强部门建设和发展。
办公室：主要负责组织召开会议，进行社团制度建设及财务、档案管理，处理社团成员的申请、注册工作及年终各部工作的考核、总结。
宣传部：以外树形象为己任，积极与校内外各新闻部门联系，对社团重大事宜和活动进行宣传报道，转达学校社团联合会的有关情况，组织各部负责人工作研讨，负责对社团的宣传报道和社团刊物的编辑。
组织部：负责社团活动场地布置，及时反馈活动中的问题，做好各部间的协调工作；组织领导社团开展大型高品位活动；负责本社团的后勤保障工作，负责外出实践活动时的食宿安排等事宜。
外联部（外联组、内联组）：外联组组长由
社团发展报告怎么写
社团发展概况、社团成绩、社团问题、改革方案 四个部分。
例文：社团发展概况 我社成立于xxx，是一个社团新起之秀，我们的活动异常丰富，多姿多彩，通过吸收借鉴前人的活动经验，以及自主创新，开发了一系列，全方位的综合素质训练活动，我们力求做到赢在大一起跑线上，让社员从大一就比别人更优秀。
社团活动主要围绕就业和创业这两个模块进行展开，积极寻求外部合作。
我社共分为四个部门，各个部门尽职尽责，互相配合，共同参与社团管理和维护，我社打破常规，为了提供给新加入成员更多的锻炼机会，同事由于大二学生功课压力较大，我社推出了新成员自荐为部门副部的任职制度，部门副部直接参与社团管理和任务执行。
我社实施晋级加分制度，通过对社员平常表现的跟踪记录，确定社员发展的得分情况，以此来确定社员的晋级情况，并借此提高大家参与活动的积极性。
社团目前很多活动还处在探索阶段，需要与各兄弟社团进行密切合作，以及社联的大力支持。
希望我社能与社联、各兄弟社团一起共同打造丰富多彩的社团文化，共同进步。
社团成绩 1. 我社在短短的两个月内，成功举办了多次活动，其中我社的精品活动素质拓展得到了大家共同的肯定与嘉奖。
很多社团，学院团委希望能够合作开展。
另外，我社举办的性格测试，头脑风暴，营销案例分析，模拟招聘等活动同样对社员起到了很好的锻炼效果。
2. 社团文化建设取得一定成绩，社团凝聚力空前强大，我社组织的生日月活动，周日晚安活动受到了社员的广泛好评。
社团问题1.社员积极性不够，没有充分调动社员的积极性，大家没有足够强烈的时间意识，不符合社团精神的要求2. 社团活动成绩不理想，部分活动无法按照预期正常举办3. 社团部门职能未能彻底落实，导致出现局部人员工作压力过于集中的现象4. 对社员的训练不足，社员收获不足 改革方案 1.分部门召开例会，明确部门职能归属，增强社员参与度，充分调动大家的积极性。
2.改变社员成长观念，社团的整体运作就相当于运营公司。
如何规范中等职业学校社团活动管理
学校社团管理条例 为了鼓励社团活动的开展与壮大，规范社团活动。
丰富广大学生学生的课余生活，加大社团活动的的影响范围与辐射面。
让社团活动由单一化向多元化发展，由一枝独秀向百花齐放发展，为了顺应时代的发展，应对复杂的社团活动管理，使社团活动更加规范有序进行。
在学生会原有框架基础上开设一个新的部门----社团活动管理中心。
以规范有序，大胆创新，敢闯敢试的精神为指导，参考《东升学生会干部管理条例》，制定《社团活动管理条例（暂行）》。
社团活动管理中心是管理与监督社团的主要部门。
职能如下 社团管理中心保障社团的自主独立。
包括：工作和活动策划开展的自主独立。
招聘社员的自主独立。
换届选举的自主独立。
一、保障每一位社员的利益。
二、协调各个社团的活动有序进行。
三、从大方面管理社团 四、审核社团的创建。
五、社团活动管理中心有权强制解散不符合规定的社团。
六、社团活动管理中心隶属于团委学生会，学生社团接受社团活动管理中心的管理与监督，但不属于团委学生会。
第一章总则 第一条.为了鼓励学生社团的创立，促进学生社团的健康发展，规范社团活动。
丰富广大学生学生的课余生活，加大社团活动的的影响范围与辐射面。
让社团活动由单一化向多元化发展，由一枝独秀向百花齐放发展。
根据国家教育部颁发的《中学生日常行为规范》，参考《东升学生会干部管理条例》结合我校实际，特制定本条例。
第二条.学生社团是在学校各级党团组织管理和指导下的群众性团体。
具体的是指我校学生自愿组成、或学校发起，学生自愿参加，为实现成员共同意愿，按照其章程开展活动的学生组织。
第三条.学生社团活动是校园文化活动的一个重要组成部分。
学生社团应在学校各级党团组织管理和指导下，坚持四项基本原则为前提，积极开展有利于学生成长、成才，有利于校风、学风建设，有利于校园文化健康、繁荣发展的科技、文化、艺术、体育等活动。
第二章鼓励条件 第四条.团委旗下注册社团可以向团委学生会提出协助其开展活动的要求，其中包括联系场地和必要的人员支持。
第五条.团委旗下注册社团可以向团委学生会提出共享外联成果的要求。
第六条.新成立的注册社团可以向团委学生会寻求有关如何开展活动的经验。
第七条.在开展社团活动中有杰出表现的干部或个人可以参与团委学生会一年一度的优秀干部评选。
第八条.在开展社团活动中有突出表现的社员或干部又符合条件可成为推优入团或入党的人选。
具体条件如下： (一)高中阶段没有不良记录无记过处分。
(二)思想品德良好，学习成绩处于深圳平均水平以上。
(三)对社团的发展做出重大贡献的个人。
第三章学生社团的成立 第九条：学生社团，各类社团登记成立时，均需按照学生社团的理论学习、学术科技、文艺艺术、社会科学、志愿服务、体育健身等类别进行申请。
一个社团只能进行一类申请登记。
第十条：我校学生社团的社团的管理部门为我校团委，团委授权于学生会社团活动管理中心进行社团的成立、变更、注销登记。
第十一条：成立学生社团，应当具备下列条件： （一）有5名以上的学生联合发起，发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质，且未受过校纪校规处分； （二）有规范的名称和相应的组织机构； （三）有相对固定的活动场所； （四）有至少一名社团指导教师； （五）有规范的章程； （六）有自己的特色； （七）发起人或申请人员为东升学校在校学生或老师； 学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。
学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征。
第十二条：申请筹备成立学生社团，发起人应当向登记管理机关提交下列文件： （一）筹备申请书； （二）章程草案； （三）发起人和拟任负责人的基本情况介绍、学生证； （四）指导教师基本情况、身份证明； （五）未来的发展计划书； （六）社团创建申请表； 第十三条：学生社团章程应当包括下列事项： （一）名称、活动场所； （二）未来发展的目标和计划。
（三）宗旨、活动范围和活动方式； （四）学生社团类别； （五）社团成员资格及其权利、义务； （六）组织机构和原则； （七）组织管理制度、执行机构的产生程序及权限； （八）财务管理、经费使用的原则； （九）负责人的条件、权限和产生、罢免的程序； （十）章程的修改程序； （十一）社团终止的程序； （十二）应当由章程规定的其他事项； 第十四条：登记管理机关应当自收到本办法第十二条所列全部有效文件之日起30日内，作出批准或者不批准筹备的决定。
批准筹备成立的学生社团，应当自登记管理机关批准筹备之日起60日内召开会员大会，通过章程，产生执行机构、负责人。
筹备期间不得以学生社团的名义收取会费、组织筹备以外的活动。
第十五条：从批准筹备之日起60日内，登记管理机关应当作出批准或者不批准成立的决定。
期间具体的考察办法和细则由登记管理机关自行制定。
批准成立的学生社团应尽快以公告或其他方式宣布成立。
第十六条：以下情况不得批准社团成立： （一）社团宗旨、活动内容、范围不符合本条例第三条规定的； （二）校内已经有性质相同或相近的学生社团，没有必要成立的； （三）发起人受过校纪校规处分的； （四）在申请筹备成立时弄虚作假的； （五）批准成立期限届满，筹备社团的人数未超过10人的；。
备注： 社团人数及规模所设名称，一至五人可称为xx小组，五到十五人称为可xx部，十五人以上可称为xxx社。
二十五人以上可称为xxx团。
以上均可统称为社团。
2.社团成员在上课时间有工作需求要离开学校或请假，要提前向社团活动管理中心提出申请，经批准后统一使用团委学生会的请假条外出。
3.社团的活动经费由社团自主募集，自主寻求赞助商，自主管理。
社团活动管理中心只监督资金使用，不参与管理和使用。
4.活动如需场地可直接向社团活动管理中心提出，中心按实际情况安排场地。
第四章学生社团活动管理 第十七条各社团经批准成立，有组织开展社团活动的权利和义务。
第十八条开展学生社团活动必须遵循本条例第三条所规定的原则。
第十九条学生社团与校外单位联合举办活动和邀请校外人员来校评价活动，必须提前一周以书面形式呈报主管部门审批。
社团管理中心应以书面形式上报学校团委审批，同意后呈校团委备案。
第二十条社团活动一般限于课余时间进行。
任何社团成员参加社团活动，如与本级、班集体活动有冲突要请假，都必须按有关规定办理请假手续并且统一使用团委学生例假请假条请假。
第二十一条各社团开展大型活动前，必须至少提前十天把活动计划送交主管部门审批或备案。
第二十二条各社团开展大型活动后应及时做好总结和写好相关报道（图文）并以书面形式送交主管部门备案，作为各项评优的依据。
第五章学生社团的监督管理 第二十三条：登记管理机关负责下列监督管理工作： （一）负责学生社团的成立、变更、注销的登记和备案； （二）对学生社团实施年度检查； （三）对学生社团聘请校内外专家担任顾问的申请进行审查批准； （四）对学生社团违反本条例的问题进行监督检查和处理。
（五）协调各社团间的活动时间 第二十四条：学生社团的经费必须用于章程规定的活动，任何人不得侵占、私分或挪用学生社团的财产，亦不得在社团成员中分配。
学生社团接受捐赠、资助，必须向登记管理部门报告接受、使用捐赠、资助的有关情况，并向全体社团成员公开。
第二十五条：学生社团必须遵守所在学校的财务管理制度，接受登记管理机关的监督。
学生社团在换届或者更换负责人之前，登记管理机关应当组织对其进行财务检查。
第二十六条：学生社团应当定期向登记管理机关申请注册，具体注册办法由各自行制定。
学生社团不得刻制公章。
可以自备艺术图章和其他标志，但须由登记管理机关批准。
第二十七条：各社团开展大型活动前，必须至少提前十天把活动计划送交主管部门审批或备案。
学生社团以学校名义跨校进行交流活动，必须经登记管理机关批准。
第二十八条：学生社团可以创办内部刊物，但必须符合国家法律法规、校纪校规和其他相关规定。
内部刊物的编印和发行必须由登记管理机关审查通过。
登记管理机关有权对违反依照本条例规定的社团刊物进行整改和停刊。
第二十九条：有下列情况之一者，不得担任或继续担任学生社团负责人： （一）在校期间曾经受到校纪校规处分的； （二）曾因违反有关规定被撤职或社团被宣布解散或注销，应当承担主要负责的社团负责人； （三）其他不宜担任社团负责人的有关事项。
第六章学生社团经费管理 第三十条学生社团活动经费主要来源于学校拨款、会员费、校友捐款、及校外单位赞助等方面。
第三十一条学校社团的活动经费，一般由学校团委拔给。
承担全校性大型活动时，可向相关主管部门审计给予适当支持。
第三十二条各社团向校团委申请经费，必须在活动前提交详细活动计划和经费预算，经校团委同意，方可开展活动并在活动结束后凭正式发票报销。
第三十三条各社团收取会员费，必须将收取标准和总数上报给校团委备案，在使用上必须合理地具有完备的手续。
第三十四条学生社团活动费只能用于社团活动方面，不得挪作他用，否则主管部门可视情节对有关人员进行处罚拘罚另外情节严重，涉案金额大者，可扭送公安机关。
第七章学生社团的组织机构 第三十五：学生社团会员大会由会员组成，会员大会是学生社团的最高权力机构，依照本办法的规定行使职权。
第三十六条：会员大会行使下列职权： （一）选举和更换社团负责人 （二）审议批准负责人的工作报告 （三）对社团变更、注销等事项作出决定 （四）修改社团章程 （五）监督社团财务活动 第三十七条：社团会员大会应当每学期召开一次大会，并将大会形成的决议报登记管理部门批准和备案。
第三十八条：会员大会作出决议，必须经出席会议的会员半数以上通过；对社团变更、注销和修改章程作出决议，必须经出席会议的会员三分之二以上通过。
第三十九条：学生社团负责人主要指社团正副会长，学生社团负责人由本社团成员通过首次会员大会选举通过，经登记管理机关审查后产生。
学生社团的正副会长不得兼任财务负责人。
第八章学生社团的奖惩制度 第四十条为了鼓励学生社团朝着积极健康的方向发展，学校对在社团活动中成绩显著的社团和成员给予表彰。
第四十一条对社团及成员的表彰形式主要有：口头表扬、通报表扬、授予荣誉称号等。
第四十二条对违反本《条例》有关条款者，视其情节轻重给以相应处罚。
第四十三条对社团的处罚形式主要有：口头批评、通报批评、停拔活动经费、整顿审查、吊销许可证、勒令解散等。
第四十四对社团成员的处罚形式主要有：口头批评、通报批评、学校处分等。
第四十五条对整顿审查的社团，在规定期限内有显著进步的，可解除审查；屡教不改者吊销许可证和勒令解散。
第四十六条：东升学校团委和东升学校社团活动管理中心每年对各学生社团进行综合评估，命名一批“明星社团”和“优秀社团”，对社团负责人进行表彰和奖励。
第四十七条：学生社团有下列情形之一者，管理中心有权责令其停止活动，进行整顿。
（一）活动范围与内容与社团宗旨、章程不符； （二）不接受本条例规定、各登记管理部门的规定和指导； （三）财务制度混乱； （四）应当进行定期注册而未注册的； （五）社团执行机构有严重违纪行为； （六）社团成员盗用社团名义进行活动； （七）其他应当进行整顿的情形。
第四十八条：学生社团有下列情形之一者，社团活动管理中心有权将其解散。
（一）社团活动违反宪法、法律、法规和规章的； （二）社团执行机构知道或应当知道有成员利用社团名义从事非法活动的而未予以制止的。
（三）背弃社团宗旨，情节恶劣的； （四）应当进行定期注册而未注册，进行整顿后仍未注册的； （五）社团成员连续两学期不足30人的（特殊团体经管理中心批准，可以考虑降低人数要求） （六）社团整个学期未进行活动的； （七）未经审核登记而以社团形式活动者； （八）登记中隐瞒真实情况、弄虚作假者。
第四十九条社团所受处分将以书面形式通知其注册负责人及主要负责人所在班级并建议作出相应的处罚。
第五十条社团成员所受奖罚均建议以书面形式通知所在年级、班。
第九章附则 第五十一条：本条理由深圳市东升学校团委和深圳市东升学生会秘书处共同制定，报东升学校党委批准生效。
第五十二条：本办法自2011年6月22日起实施。
本条例已明确规定的内容，以本条例为准；本办法没有明确规定的，由我校学生社团登记管理机关制定细则进行规定。
关于自己办的社团的活动
我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。
我最大的欣慰是，一路走来，同学们对我的表现予以了肯定，同时也希望领导给予我支持和认可，批准我成为优秀毕业生。
时间如此的短暂，四年的大学学习生活就要告别了，毕业之即，对自已四年来的大学校园生涯作一个鉴定。
优秀毕业生学生干部 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
我是晋中师范高等专科学校，数学系065数一班的毕业生郭治慧。
这次很荣幸地被评为优秀毕业生学生干部。
我在班里职位是班长，当了4年多。
这肯定要非常感谢我的老师和同学们对我这几年工作的信任、支持和认可。
现将我的事迹汇报如下：06年把心安置在晋中师范高等专科学校(晋中学院师范分院)开始了我的五年大专学习生涯。
新生报道后，我们全体新生在8653部队开始了为期18天的军训生活，自己当时也是刚初中毕业，没有离开过父母，自己一人在外生活经验，也没有住校生活经验，心里总是觉得跟这么多人住一起过集体生活感到很不自在。
慢慢的结识，相互认识和了解都成了好朋友，自己在训练中叶是很努力做好教官所教的动作，力求做到最好
也很得荣幸被老师和教官选为标兵，参加全院军训汇演。
真的很感谢当时班主任(成建平)老师给了我机会锻炼。
军训结束后回到新校。
这时，我的大专学习生活真真的开始
刚开我还不是班干部，只是当了班里的美术课代表，总觉得自己没有能力去管理好班级，所以······当时太不自信了。
慢慢的听了老师的谆谆教导和同学们的推荐之后，正好当时任班长的同学因为某些原因，不当了，这我才被老师定为新班长，有一段时间也兼副班长。
我一直都很清楚只有掌握过硬的专业知识、不断地努力才会进步，才可能成就自我。
总结在这5年来的表现，有得也有失。
但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。
在学习方面：我相信有付出就有收获这一至理。
我对专业课程充满了浓厚的兴趣，态度严肃认真，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，锐意进取，不止把眼光仅仅放于课堂，为了提高自身能力，我利用一切课余时间，把精力投注于参加各种兴趣小组，和社团活动。
在思想方面：我从小听外公讲中国历经患难的故事，还经常教育我们要老老实实做人，踏踏实实做事。
在学校里我一直以一名优秀的中国共青团员的行为准则要求自己，积极热情的参加团里的工作，把锻炼自身能力和为集体奉献和谐统一。
在校时曾获得优秀学生干部荣誉称号。
在生活方面：因为我出生在普通的农民家庭，祖辈们勤俭节约的生活作风深深植入我的心中。
我深知在生活上要向低标准看齐，而在学习中要以高标准要求自己。
假期多次外出打工，吃苦耐劳，把自己零距离放置社会予以历练，积累了诸多涉世经验教训。
一直严格要求自己，保持良好的生活习惯，不攀比不浪费，与班内同学和谐相处，积极团结同学并得到同学的普遍认可。
在其他方面：我的兴趣广泛，擅长绘画、书写，跳舞也还行，多次参加了院、系组织的文艺节目。
作为一个师范专业的学生，做一个老师是我的理想，我从小就想做一名光荣的人民教师。
我小姨是一名优秀教师，她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。
我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。
而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。
在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。
当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎
我也做好了一切思想的准备
我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。
争取每一天都是充实的一天，都是美好的一天，都是满意的一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在大学间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。
我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，曾多次参加义务劳动、打扫公共卫生…，受得老师与同学的好评。
我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。
而且在校期间我一直担任班上的班长职务，积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。
因工作出色，领导有方，所在支部及班级多次被评为优秀集体、优秀。
我很爱我的065数一班，即将毕业的我，对班里的人和事，都很不舍，不能忘记。
但是，我也知道天下没有不散之宴席，今天的离别时为了明天更好的相聚，期待那有一天。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人
要做一个这样高素质的人不是一句空话就可以的，它要我付出比别人更多的努力，吃别人吃不了的苦，受别人受不了的累，最后才能成为别人成不了的人。
功夫不负有心人，2011年2月，有幸在我市最好学校之一的太师附小实习，我的辅导老师也是具有小学高级教师职称的，很珍惜这次机会，用心像优秀老师们学习，为我以后的教育事业奠定了厚实的基础。
在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自己，向着更高的目标冲刺。
我会永远记着曾为晋师子，曾遇晋师人，我要把晋师的爱、晋师的精神洒遍有我足迹的地方。
大学社团（不是学生会）组织部副部长的主要职责和组织部主要工作是什么
组织部副部长工作职责 ：1.协助部长工作，受部长委托主持本部工作和召开部务会议、干部大会及办理其他事宜。
2.根据党的路线、方针、政策和区委的指示、决议，在部长领导下，制定全区党建长远规划和年度计划以及党建目标责任制。
3.按照分工，对分管股室的工作负有直接的领导责任，对重大问题要及时研究，提出意见、并提交部长或部长会议、部务会议研究决定；负责签署权限内有关文件，准确及时地答复、处理职权范围内的问题；向部长或部长会议、部务会议提出分管股室的干部培养、选拔、配备和奖惩的意见。
4.参加分管股室的重要会议，研究、部署工作任务，听取工作汇报，审阅股室工作计划，并检查计划落实情况。
5.关心干部的学习、思想和生活，认真做好思想政治工作。
6.了解和掌握分管股室的工作情况，不断总结经验，指导工作的开展。
7.经常深入基层调查研究，对分管工作提出指导性的意见和建议。
8.熟悉分管的各项工作及上级的指示、规定、方针、政策和原则，掌握工作信息，联系本区实际，做到正确掌握和运用，使工作更加适应改革开放的需要。
9.承办部长及区委交办的其他事项。
组织部主要工作：1、认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，根据学员有关规定和大学生社团管理条例，从实际出发，组织开展工作，诚心诚意为社团服务。
2、负责审核批准各社团活动的申请，正确引导各社团活动的方向；对已经批准的活动进行跟踪了解，进行必要指导和监督，提供最大限度的帮助。
3、组织协调好各社团之间的关系，与社团进行沟通，交流举行活动的经验，达成共识，为社团的繁荣而共同努力。
同时，完成社团联合会的活动组织工作。
4、负责社团活动场地布置，及时反馈活动中的问题，做好各部间的协调工作；组织领导社团开展大型高品位活动；负责本社团的后勤保障工作，负责外出实践活动时的食宿安排等事宜。
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