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设计概论课的心得体会

时间:2014-05-02 19:38

学习《设计概论》课程心得、体会、有感……题目自拟,3000字以上)

小伙儿,丛琳琳的课吧

学习设计概论的心得

要多看书做练习的呀

学习《概论》的心得体会

本学期我们学习了马克思主义基本原理概论,通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。

让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和个性,处理好共性和个性,从而让自己的目光是全面的,促使自己更快更好的成长起来,并迅速成熟。

马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革,是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学。

学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础。

如果这门课程学习好了,其他课程也就可以融会贯通,举一反三,理解起来就容易多了。

我觉得学习这门课程对我最大的益处,不仅在于学习到了理论知识,更多的是让我自己的思想觉悟提高许多,分析和解决生活学习问题的能力有了很大的提高。

专业概论心得体会

专业概论心得体会  篇一:我的专业导论学习体会  我的专业导论学习体会  学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。

具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

而专业导论这门课程正是引导我们学好应用电子技术这个专业的课程。

  信息科学导论是一门介绍信息科学与技术的基本内容的入门和导引性质的课程.该课程面向电子信息科学与技术专业以及其他相近专业的低年级学生,从整体的角度介绍当代信息科学与技术的主要内容和发展前沿的概貌.其目的是使学生在信息科学与技术方面能增加兴趣,扩展视野,立足前沿,展望未来,提高信息素养,为进入本专业的进一步学习奠定必要的基础。

  通过学习专业导论,我们能够初步了解我们信息工程(应用电子技术方向)主要学习的内容以及应该具备的道德修养、能力、素质、精神,让我们对我们这个专业有更深层的了解,使我们能有一个初步的大学学习规划,同时也令我们初入大学不再迷茫。

  专业导论课程讲述的科学技术有很多,包括微电子技术、光信息科学与技术、通信科学与技术、计算机科学与技术等有关信息的获取、传输、储存、检索、变换和处理的科学技术。

作为我们应用电子技术专业的学生,我们应该要掌握电路基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术这几门科学技术,为以后就业打好科学技术的

简述自己学习《设计概论》的收获有哪些

设计概论是一门综合性的,多学科相互交叉,艺术,科学与技术相互融合,具 有整体的科学表现特征的新兴艺术类学科。

艺术的形式美感,科学的核心内容及技术的工艺特征完美地构成了艺术设计的全部内涵。

它是创造人类生活的物质产品和精神产品的一门科学。

艺术设计的基本原理可以从设计的艺术性,科学性及技术性等三个方面加以认识,设计的艺术性包括对设计物像的造型形态特征,色彩装饰特征及材料肌理特征等方面的理解与表现。

设计的艺术性是基于对设计物象的基本认识和在设计创造活动中对物的形态特征,色彩装饰盒材料肌理等的理解,依据功能性,舒适性,装饰性,审美性,等需要加以主观的,合理的,符合形式美感法则的创造性活动。

在某种意义上,可以说是通过部分创造和改变物的性质。

通过造物的方法,形成物品为人所用,获得文化的价值和意义。

设计的目的是适应生活的具体需要,顺应的积极方向,构成历史性的文化积累,从而证明人类高度文明的具体所在。

设计的创意性特征 设计的的创意性特征体现出设计作品的文化特征与积淀,具有思想的导向性及象征性,设计的奇妙思想包括对视觉与知觉甚至触觉的冲击,隐喻着深层的文化内涵。

创意直接体现设计的生命力。

设计的图形特征 在设计中有文字图形,图案图形,,立体图形,无论那种形式都是设计表现的重要手段,对设计的成败至关重要。

以图形为主的设计具有极强的装饰感和视觉感的冲击力。

设计的产品型特征 设计的产品型特征往往突出产品的使用功能性与舒适性,重点表现在产品的造型形态上。

强调符合原理及人性化的设计理念,实用与舒适经常作为标准规范。

设计的科学特征 设计的科学性特征严格地界定了产品的规范技术指标,并突出表现在新技术新科技的成果应用上。

先进的技术含量代表着时代的发展与时尚,体现综合的实力。

设计的工艺性特征 设计的工艺性特征是产品的制造加工的完美展示,是设计的功能性,舒适性及艺术性的具体体现。

无论产品的外观造型及内部构造,其精准的工艺技术都将是优质产品的重要保证。

设计的市场性特征 设计的市场性特征是商品创造社会的唯一经济指示,设计的重要任务之一就是要最大限度地创造经济价值。

好的设计通常能够给予产品最大的附加值,从而推动社会经济的发展和进步。

按产品的种类来划分,产品设计可分为交通工具设计、家用物品设计、、信息产品设计、医疗器械设计、体育用品设计等等。

随着人类物质与精神生活的不断丰富及人类多样化需求的不断扩展,产品设计的种类也将不断增加。

交通工具设计 人类生存离不开交通工具,今天,它对改变人类、提高人类生活质量起到举足轻重的作用。

早期,人们利用交通工具的主要目的是从一个地方到达另一个地方,更注重交通工具的速度和安全。

随着科学技术的发展及人们生活质量的快速提高,现代人对交通工具的消费欲求,已经不仅仅是停留在速度和安全基本需求之上,而是更加追求使用过程中的自由和舒适及个性化。

舒适性的结构设计和个性化、象征性的造型,是现代人的重要品位和需求。

家用物品设计 家用物品是人们家庭生活最常接触的产品,被广泛地划分为家用电器以及生活日常用品两大类。

现代家用物品的设计紧随时代潮流的发展方向,从功能到形式都有了新的定义和追求。

高科技的发展使得家用电器的功能不断完善和多样化,形式上追求简约的设计风格和尊重自然地环保理念使其更能满足现代消费者的需求。

未来家用物品的设计将更大地受到家庭电器家具化和个性化的趋势影响,从人的更高层次的需求入手,把科技与人的观念贯穿其中,使用其设计日趋符合人类更好的生存发展的需要。

家具是人类日常生活与工作必不可少的物质器具,它渗透于人类现代现代生活的各个方面。

人体机能是的主要依据。

21世纪是科技时代,也是生态。

按所承认的原则进行设计,产品设计要考虑解决好自然材料的合理运用。

家具设计也应顺应时代潮流,尽量减少资源的消耗,注重资源和材料的再生利用,按“绿色家具”的原则设计家具。

家具设计将在环保型材料和绿色纹理漆面等方面充分考虑,使设计出的家具更利于人们的健康,更符合人们、返璞归真的审美需求。

我认为艺术设计是“一种创造性活动——创造前所未有的、新颖有意的、使人类的生活更加美好的东西。

”艺术即通过塑造形象,具体地反映社会生活和表现作者思想感情的一种。

艺术可以不拘一格,不限手段、形式、材料,创造比真实世界更完美和谐的世界。

在创造的过程中,表现出的是人类的精神世界。

艺术源于生活、高于生活,更广泛地应用于生活各个方面。

设计一直起着提高人类生活水准和推动社会物质文明发展的重要作用。

它来源于市场的需求,是市场的产物。

它与市场紧密相连,毫无疑问,没有市场的需求就没有设计。

反之,设计又促进了市场的繁荣和发展。

更确切的说设计是一种创造性行为,它要根据对现实的观察,对未来的想象,独特地去创造性地设想与构思。

由上综合看出艺术设计发展的原动力来源于社会的需要,艺术设计带来的,不仅是精神上的愉悦与享受,更重要的是它改变了人们的,并提高了产品的审美附加值。

所以,掌握相关的学科基础理论知识,对于学好设计概论有至关重要的作用。

哲学、美学、心理学、社会学、伦理学等学科与艺术密切相关,掌握这些学科基础理论知识,可以互相沟通,相得益彰。

同时对加深对艺术理论理解的深度和广度具有十分重要的意义。

  其次广泛涉猎各种艺术门类,获取丰富的艺术实证资料,以避免艺术理论的枯燥无味。

艺术是一个十分繁复的领域,包括文学、绘画、音乐、舞蹈、建筑、雕塑、工艺、戏剧、影视等,甚至包括今天刚兴起的网络艺术、游戏艺术。

  还有理论联系实际,是学好设计概论的根本法则。

理论来源于实践,其生命力在于对人的实践行为的概括和指导。

理论如果不联系实际,就是教条,不但无益甚至有害。

艺术理论可以帮助我们更加精辟地理解专业课所讲授的内容,提高我们对生活的艺术感悟力;反过来,较高的艺术感悟力对于提升我们的艺术理论水平,促进我们对艺术现象的理论思考具有十分重要的意义。

而通过设计概论课程的学习,我才真正对艺术有所了解。

我选修艺术概论这门课主要是想通过该课程的学习来提升自己的艺术欣赏水平,结合所学专业来进一步提高自己的专业水平。

设计概论这一门课虽然已告一段落,可我对艺术的理解还远远不够,我会在以后的艺术道路上不断的学习、充实自己,使自己成为一个真正的设计人。

谁能告诉我怎样写《艺术概论》的心得体会

急

以下发给你的,是我的一个艺术概论课的论文。

说说你的心得体会不知道可以请你对于书中某一观点的看法啊

发给你看看先~论艺术与艺术家 很巧合,这一个论题与的导论是一样的。

这样有趣的关联之下,必然会想起这位巨人对此下的一个论断:“实际上没有艺术这种东西,只有艺术家而已。

”成为一名艺术家,到底算是选择了一个职业,还是从更广大的意义上选择了一种生活方式。

引用中的一段话:“……所谓的艺术家,从前是用有色土在洞穴的石壁上大略画个野牛形状,现在则是购买颜料,为招贴板画;过去也好,现在也好,艺术家还做其他许多工作。

只是我们要牢牢记住,艺术家这个名称用于不同时期和不同地方,所指的事物会大不相同……”由此看来,艺术家貌似是一种职业。

最原始的画作并非是如同今日一样的,并非是生活必须。

那时候的绘画也好,雕塑也好,从本质上都与原始的宗教崇拜有关系。

这些可视的事物的创造者是如巫祝一样的。

再看看文艺复兴时期的画家们吧。

他们被教皇、贵族们供养起来,让他们花大工夫在描写自己的肖像上。

有时候不画肖像,也是在为上次阶级们创造消遣品。

这就好比是现在的摄影师一样——是那种在风景旅游的地方拿着相机,告诉你拍一张照片五分钟就可以拿到的人。

他们没有什么本质的不同。

再之后,所谓的艺术家们在常人眼中,越来越像商人。

他们画画,之后卖出去。

得到钱,买了消耗品,保持生活,然后继续画。

就从这个角度上看,的确只是一种职业。

但这样艺术与艺术家是脱节的。

以上所说的,已经不是艺术与艺术家这一主题了,而是“艺术家与钱”。

事实上我更认同以下这个观点:艺术家们选择艺术作为自己的生活方式。

在当代的情况下,“艺术家,真正的艺术家,可以说是唯一能够愉快地从事自己职业的人。

”(引自) 艺术家的确在创造艺术品的过程之中得到了经济上的满足。

艺术品有其价值和使用价值,成为商品是自然而然的事情,这一点无可厚非。

但艺术品并不只在商品的层面上,艺术品可以是一面镜子,使我们从中看到真我。

同时,通过艺术品中所再现的真实,以及表现出的内在情感,我们保持了文化的特点。

人们对艺术的认识永无止境。

任何人都不应该认为自己已经了解了它的一切,因为任何人也达不到这一点。

在我们观赏这些伟大的作品时,重要的是要有一颗赤子之心,敏于捕捉每一个暗示,感受每一种内在的和谐,特别是要排除浮华的辞藻和现成套语的干扰。

艺术品所写的不是艺术,而是艺术家的个性,艺术家的文化背景。

我们从来看不见艺术——“美的艺术”这个概念本身就是模糊的——我们所见的,只是艺术家的人格与深广的灵魂。

但只能看到艺术家本人的作品不可能是不朽的。

这样的艺术品只有深度,而没有广度提出的“集体无意识”的学说给了这个问题一个非常有用的回答。

只有在完满表达母题的同时,给更多人以共鸣,才能被称为是优秀的艺术家。

把上述作为前提条件,我们不得不思考一个问题:是艺术选择了艺术家,还是艺术家选择了艺术

的确,艺术家选择把艺术成为自己的生活方式和职业。

这一点,上文中已经简单地解答了。

同时,艺术家还选择了艺术的规律。

人类有四类认识世界的方式,而艺术家们自然是以艺术的眼光来看待世界。

艺术规律的存在是不用质疑的:这个规律是客观的,必然的,当然也是不以人的意志为转移的。

艺术家只有遵循了艺术的规律,才能为称为是优秀的。

在这个问题上,人的确是处在主动选择的位置上,但这样的选择并没有太多的主动性。

可以这样说,艺术的规律是“被称为艺术”的一个底线或限制。

艺术与艺术家只能说是一种的关系。

最后我想再用罗丹的一段话来作为本文的结尾:“艺术家不应该像一般人所说的那样,只反映他们所处的环境的意识就够了。

诚然,给别人一面镜子以帮助他们认识自己,这并非不当之事。

但是艺术家要做的还更多。

他们在传统积聚下来的公共财富中大量汲取,但他们也充实了这个宝藏。

他们确实是创造者和引导者”

大学课程:设计概论;设计的特质;关于设计与市场的论序。

600字,有好心人帮帮忙。

一个小时内。

感谢

设计概论1,‘设计’一词在汉语中最基本的词又是设想和计划。

2.美国设计批评家帕培洛克曾指出;‘所有人都是设计师,几乎一切时候我们的所作所为都是设计。

’3.设计是为一种有意义的秩序而进行的意识的努力。

有点学者明确地指出‘设计即文明’有理论家按照设计目的不同将设计大致分成为视觉传达设计,工业设计,坏境设计三大类型设计的使用功能是建立在设计之真的基础上设计之真体现在它与人自然,社会的和谐对应上,设计必须以‘问题’为中心,把握一定的原则尺度,实现设计的目的性。

设计之善,重在为人服务所为需要,指人对某种目标的渴望和欲望,欲望从根本上说是一种心理现象,行为学家通常把促成行为的欲望称为需要。

需要引起动机,动机支配行为,需要和动机成为行为的原因需要是发明之母,人的造物行为是在人类需要的基础上产生的必然行为需要是人类进步和文明的动力心理学家亚伯拉罕。

马洛斯在研究人类动机时提出了著名的‘需要理论’需要理论的五个基本层次是;生理需要,安全需要,社会需要(或归属和爱的需要),尊重需要,自我实践需要生活方式是文化的具体类容和形式,也是现代设计的重要出发点和核心概念当代设计的三个核心概念‘生活方式,文化和情感’只有生活才能最终决定设计,也就是说人们的生活方式决斗者设计也只有这个角度,才能真正体会现代设计之‘善’。

社会的发展从根本上说是人的发展,设计推动人的价值实现,达到人的全面发展,就是推动社会的向前发展。

设计不仅是文明的创造者,同时也是文明的传承,传承和创造是一个不断融合的过程,这种过程便形成了设计之‘善’的教育指向。

工业时代的设计教育,以大机器生产为前提,需要培养的是掌握与工业生产相关的艺术和科学技术的设计师,多以学校形式出现设计师的培养如同工业设计的一个环节知识生产的形式集中体现在知识处理与知识消费过程,产品已经变成一种抽象物,在信息时代,设计研究更多的是设计的非物质性。

设计之美设计美感具有普遍性,设计师的设计目的之一就是有意识地创造普遍美之感。

在完成对市场的调查分析数据研究后,设计进入第一个关键步骤—市场定位。

所谓市场定位就是要求通过发掘目标消费群,而使产品切入市场。

设计中的目标消费群体是具有类似的或共同需求的一类人,这一类人共同的消费倾向,审美趣味将成为设计依据的前提。

设计美感具有一定的规律性和预测性。

在设计中,如果设计师不能正确处理自身消费主体与目标消费主体之间的关系,就有可能导致设计失败设计的本质决定着设计美具有物化特质。

优秀的设计师可以使人们在充分享受功能选进而带来便利的同时,获得情感上的满足 *设计美学的物质化特质有两点突出的表现 (1)设计美感的构成中快感的地位问题 (2)设计美具有理性美的特征第一节,艺术性的特征当今社会已经是信息时代,而信息时代的标志就是信息产品成为了商品,印刷,影视,包装,广告,音像制品虚拟现实数字技术等,都是信息产品 今天,设计作为一门与其他学科相结合的综合性学科,涵盖了设计哲学,设计学,设计工程学,设计心理学,设计史学设计教育等学科领域。

现代设计讲究多元化,动态化,以及计算机数字化等特点设计的三个阶段; 1.在构思设计阶段 2.在实施设计阶段 3.在实现设计阶段从现代设计本身的发展来看,设计的起源有两个显著特征;1.劳动的分工2.生产工艺的改进,使得大规模生产和低消耗成为可能设计与市场,1.设计必须为消费者服务,消费主导设计2.设计还要有前瞻性,需要市场决策3.设计是创新消费 视觉传达设计是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。

主要以文字,图形,色彩,为基本设计要素视觉传递设计有以往形态上的平面化,静止化开始逐渐向动态化,综合化方向转变。

无论在任何视觉媒体中,文字和图像都是最大的构成元素广告设计必须坚持的四项原则1.广告的思想性2.广告的真实性3.广告的科学性4.广告的艺术性装帧设计的原则;1.内容与形式的统一2.整体与局部的统一3.设计与工艺的统一环境艺术设计应有时代性,有鲜明的民族特点和地域性互联网正在取代传统的印刷媒体而成为最大的大众应用媒体。

动漫是动作与漫画的简称,动漫具有轻松幽默的特点,表情达意极具亲和力,形象造型又极其可爱,让人感到轻松愉快,同时又能学到不少知识设计思想模式从设计内容与形式角度出发,从具体的设计程序包括:设计业务的委托阶断,设计的准备阶段,设计的构思阶段,设计的定案阶段,设计的审核阶段,设计在实施阶段的跟踪阶段,设计的理论总结设计思维方法与设计造型关系密切,造型是设计工作之核心所在创造造型的三要素 :功能,结构,美学设计的核心内容包括三个方面1.计划,构思的形成2.视觉传达的方式3.计划通过传达的具体应用。

设计思想可大致分为三种类型:1.运用明

放映设计思想,其特点是与时尚背景紧密联系2. 运用地域原理的设计思想,其特点是强调一方水土养一方人的地域特点3.利用文化的原理思想,突出民族文化从心理学动机出发,可以把顾客正常购买(非正常购买和倒卖一时冲动的购买等不在讨论之列 )商品的动机分为三类 :生理需要,心理需要,社会需要所谓视知觉也就是视觉思维设计与视知觉的整体性视知觉整合心理倾向遵循以下法则:临近原则,刺激物的空间间距关系,进行组织,知觉惯于把间距近代的一切事物看成整体,闭合原则,

简原则,类似原则关于错觉产生的三种原因 :感情移入论,眼球运动论,透视理论错觉的内容包括 :几何形的错觉,立位错觉知识指有关设计造型所必须具备的常识,理论和方法的总结情感是由需要和期望决定的。

设计的情感层次可以分为:本能层,行为层,反思层×设计师的技能:设计师必须具备艺术的基本知识与技能,他们二者像是一对孪生姐妹,有着与生俱来的血缘关系,其中包括绘画基础,造型基础,专业设计技能与设计相关的理论知识。

设计创造是以综合为手段,以创新为目标的一种高级复杂的脑力劳动过程。

创新思维能力不是固有的,需要设计师在设计实践中锻炼。

当时从事‘工业设计’的职业设计师大致上有两种类型:一是企业设计师,二是所谓的‘自由设计师’。

职业设计师的出现,标志着设计发展已迈入一个职业化,专门化的新阶段。

早在1914年英国就建立了全国性的工业美术协会,次年又成立了英国设计与工业协会。

英国是世界上第一个建立设计师登记制度的国家,首先使设计职业化。

按工作时间和状态分类:企业设计师,职业设计师,兼职设计师。

格罗皮马斯从肯定大工业文明,改善社会,提倡民族精神出发,提出功能第一,形式第二的设计原理。

设计适销对路的产品,只能说是设计师工作职责中的一部分,设计师的设计必须用来改善人们的生存条件和环境,为人们创造更好的生存条件和环境服务。

为人类的利益而设计,这是社会对设计师的根本要求,也是设计师崇高的社会职责。

构成的要素分为,点,线,面,体,色彩及光。

点包括实点,虚点,和光点。

直线具有刚劲,冷峻的特点,曲线有婉转,流动,柔软,富有弹性的特点。

水平线和垂直线相反形成稳定感。

色彩本身没有绝对的美或不美,它的美是在色与色之间相互组合中体现的。

中国设计美实用机能学思想归处几个方面 :一实用机能,二美感机能,三象征机能,四,有机机能古希腊是欧洲文化的发祥地中世纪设计:拜与延言建筑,景特式建筑现代设计美学的特征:1.功能主义特征,2.形式上提倡非装饰的简单几何造型,受到立体主义的影响3.标准化原则4.反装饰主义立场5、中性色彩计划6.重视建筑的空间布局7、重视经济因素设计的民族风格的形成因素:1、民族审美意识2、设计的表现形式3.设计与视知觉的整体性临近原则;按刺激物的空间间距关系进行组织,知觉惯于把间距近的一组事物看成整体。

闭合原则,刺激物本身并不闭合或连接,知觉却根据形式意义进行主观的闭合组织。

趋简原则,知觉惯于把自由多复杂的形式结构的事物看成一个单线的整体完形。

类似原则,知觉惯于把多种形式的集合体中造型或色彩相似的形式看成一类,感觉他们有归属的关系。

按工作时间与状态分类企业设计师,职业设计师,兼职设计师按工作类容分类1. 工艺美术设计师2. 视觉传达设计师3. 游戏动画设计师4. 舞台美术设计师5. 产品设计师6. 家具设计师7. 珠宝设计师8. 服装设计师9. 景观设计师10. 建筑设计师11. 会展设计师12. 照明设计师什么是风格风格是作品本身所具有的一种特性,是指设计作品具有代表性的审美面貌,它是相对稳定的更为内在更为本质地反映一个时代、一定地域、一个民族或设计师个人的审美理念、精神风貌等内在特性的外部体现哥特式是11世纪下半叶起源于法国,13世纪流行于欧洲的一种建筑风格。

主要都是天主教堂,也影响到世界建筑。

哥特式建筑以及其高超的技术和艺术成就,在建筑史上占有非常高的地位相对罗马结实而厚重的建筑,哥特式建筑开始采用 尖劵和肋拱为骨架,这样可以减轻顶部的重量和侧推力。

哥特式具有轻盈、纤细的结构。

在侧廊的扶壁顶部运用独立飞劵越过侧廊上方中堂拱顶的起脚抵住中堂,骨架更为牢固,由于采用了飞扶壁、尖拱和交叉肋拱,哥特式建筑内部空间轻巧、宽敞、开放、明亮。

一.人机工程学的概念人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作、家庭生活中和休假时这样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。

人机工程学的1. 产品与人体的尺寸形状及用力是否2. 产品是否顺手和好使用3. 是否防止使用者4. 各操作单位5. 各原件在安置上能否使用功能毫无6. 产品是否便于清洗,保养及设计管理的定义设计管理是对动态的设计进行组织管理,管理的目的是保证设计目标的实现1. 设计管理是一个研究领域,它把设计管理作为一个原理的战略工具,研究管理者、设计师和专家组的知识结构,用以实现组织目标并创造有生命力的产品,设计管理旨在组织联合创造性及合理性去完成组织战略,并最终为促进环境文化做出贡献。

具体来说,设计管理是研究如何在各个方面整体协调包豪斯宣言是设计史上的一声惊雷,宣言为设计呐喊罗伯特 .文丘里是第一位向现代主义设计提出批评的设计师,而他也因此成为了'后现代主义'理论的奠基人

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