
电厂输煤学习科学发展观心得体会(100分
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煤炭是我国的主要一次能源,以燃煤为主的火电发电量占总发电量的80%以上。
煤、电是经济高速发展的重要保证,电缺找煤,煤缺找矿,于是大矿增产,小矿开花,结果导致矿难频发;于是大矿整顿、小矿关闭、遣散矿工、产量下降;于是电力告缺、要求增煤、运输告紧、悲情再现。
针对以上问题,谢克昌委员建议: 一、改变发展观与现有经济增长模式,从根本上遏止矿难。
下决心遏止矿难,必须要改变发展观,彻底改变现有的高能耗、粗放式经济增长模式。
坚定地树立和落实以人为本的科学发展观,对煤炭资源应实行高度谨慎的保护性限量开发,确保能源和经济的可持续发展;加大宏观调控力度,推进资源节约型社会建设力度,遏制对能源和基础原材料的过度需求,将煤炭需求控制在合理的范围之内;建立与科学发展观相适应的正确的政绩观,从政府的绩效评价、干部任用体系等方面进行改革,引入安全生产、资源利用率等考核指标,大力倡导和扶持以节约资源和循环利用为特征的循环经济模式。
二、关小上大,提高行业集中度,坚定地走新型能源工业化之路。
淘汰小煤矿,扶持发展一批现代化大煤矿和煤炭深加工项目,做大做强一批现代化的大型煤炭企业,提高煤炭产业集中度。
同时还应该延伸煤炭产业链,提高煤炭资源回收率和利用率,推进煤炭经济走上集约、循环和可持续发展的道路。
对高风险产业如“煤制油”等,应科学规划,先示范,再规模化,切忌一窝蜂上马。
还要特别警惕以发展这类高风险产业的名义圈占资源,造成新的煤炭资源流失和浪费。
三、放开资源市场,尽快补齐煤矿安全欠账。
尽快弥补安全生产方面的欠账,政府要增加投入,确保煤矿安全费用的提取和专款专用。
可以考虑出让一部分煤矿的国有股权,用所得资金填补安全旧债。
另外要积极推进煤炭资源的市场化运营,通过探矿权和采矿权的流转引入外部资本,使企业的安全生产走上良性发展的道路。
四、全方位加大人才培养力度,提高煤炭从业人员素质。
政府、企业应采用多种形式与途径(例如定向培养、“三校生”、高职、岗位培训等),进行煤炭从业人员技术培训,包括强制安全生产培训,全面提高煤炭从业人员的素质。
五、增加科技投入,加大攻关力度,提高技术装备水平。
针对我国煤矿安全领域需要重点突破的共性和重大关键技术,应该由国家和一些重要的产煤大省联合设立科技专项资金,以大型煤矿企业为主体,加大科技攻关力度,最大限度减少井下作业人员,从根本上改变目前过于依赖人力开采而导致死亡率过高的局面。
要特别加强对突发性事故的预测预防技术研究,有效减少重特大事故发生。
六、加强法制建设,完善监管体系,坚决打击违法违规活动。
强化监管部门的责任,将长效管理机制和专项治理有机结合,构建全方位的安全生产防治体系。
还要对监管者进行有效监管,坚定不移地加大反腐力度。
要充分发挥新闻媒体的作用,健全和完善群众监督和举报体系,鼓励煤矿企业职工对本企业的经营活动进行监督举报,充分发挥各级工会的作用,维护煤矿职工的合法权益。
七、深化改革,构筑煤炭安全生产的整体氛围。
煤炭生产成本中应包括安全、环保成本,而已在生产成本中的工资又偏低(有资料统计,煤炭职工的平均年收入仅1.85万元,不足电力行业的1/3),亦需适当增加,因此提高煤价势在必然。
但作为大户的电煤定价却难以做到煤电之间的公平对等博弈。
类似这样的问题也影响着煤炭的安全生产,因此,深化改革,构筑煤炭安全生产的整体氛围是以政府为主的整个社会的责任。
阐述什么是马克思主义,请结合自身实际,作为一名大学生,我们应该怎样学习马克
农村信用社是我国金融业整体中的薄弱环节,表现为大而不强,而贫困地区农村信用社则是薄弱环节中的最脆弱点,其潜在着很大的支付风险和信贷资产风险。
因此如何针对贫困地区农村信用社现状,谋求出路和发展,对于防范和化解金融风险、确保地区金融稳定具有十分重要的现实意义。
笔者结合多年工作实践,试图就贫困地区农村信用社当前面临的形势、间题和困难及解决办法作粗浅的探讨,以起抛砖引玉作用。
一、贫困地区的现状 经济决定金融。
因此,在探讨贫困地区农村信用社间题之前,对贫困地区农村信用社所在区域外部环境、自然条件、经济状况、人文结构、生产力水平等现状进行分析十分必要,以惠东县增光、白盆珠、高潭、安墩4个贫困山区镇为例,贫困地区具有如下共性: (一)基础薄弱,经济活动单一。
贫困地区一般地处山区或沿江,自然资源比较贫乏,土壤肥力低,气候条件较差,不适宜发展经济作物。
而且,地势偏僻,交通条件较差,供电、供水和通讯配套设施不齐。
因而第一产业落后,第二、第三产业稀少,经济活动是单一的传统农业。
(二)生产规模小,布局分散。
由于自然条件较差,技术装备落后,使贫困地区的生产局限于家庭为基础的小农经济的生产模式,布局分散,难于形成集约化生产。
(三)结构不平衡,劳动力素质低 贫困地区生产力落后,生活水平低,外出谋生的人口较多,主要劳动力流失到发达地区,这些外出人口在取得一定经济收人后,则迁居他乡。
致使贫困地区劳动力结构不平衡,以“老、少、妇”为主,劳动力素质低,生产难于发展。
(四)收人水平低,资金积累少。
贫困地区商品经济发展受到很多方面因素限制,经济活动单一,收人水平低。
据有关部门统计,2005年,惠东县高潭、增光、安墩、白盆珠四个镇的人均纯收人3543元,比全县农村人口的人均纯收人低28.3%。
在低收人的条件下,仅能维持基本生活,农户的资金积累很少。
二、贫困地区农村信用社存在的主要问题 贫困地区的经济特点和自身局限性不可避免地反映到农村信用社,直接影响和制约农村信用社发展,这些问题,突出表现在: (一)资金来源少而且分散,资金运用风险大而且集中。
一方面,由于贫困地区第一产业落后,第二、第三产业又难于发展,经济基础十分薄弱,资金来源渠道少,以致农村信用社的储源贫乏,存款业务发展很慢。
具体表现在存款增幅不大,存款户数多,但单笔存款金额少。
员工人均吸收存款不足,远远达不到经营保本点。
另一方面,贫困地区农村信用社投向农业的资金,从总体上看,表现为“量多、户多、分散”。
贫困地区的农业对自然条件的依赖性强,抵御风险的能力很脆弱,一旦遇上自然灾害,就会造成系统性风险,而投向非农业的资金,从总体上看,表现为“量少、户少、集中”。
由于贫困地区的基础设施落后,而且不配套,致使投向非农业的项目或者中途“流产”,或者勉强上马,生产不正常,难于取得经济效益。
(二)资产质量差,严重超负荷运转。
长期以来,贫困地区农村信用社在经营上存在急功近利的思想,把大量的贷款投向非农业方面,而投向农业方面的贷款相对较少,本末倒置。
其中外迁户贷款占贷款的比例相当大,基本上是不良贷款,致使贫困地区农村信用社的整体贷款质量很差,大大高出资产负债比例管理规定。
贫困地区农村信用社不仅资产质量差,而且盘活资产难度大,主要表现在: 一是外迁贷款户大部分下落不明,难于寻找。
农村信用社的信贷人员到处寻访,效果甚微,甚至空贴旅差费。
二是计划经济时期发放的生产队贷款、农户贷款金额小、户数多,而且分散,加上当时办理贷款手续简单,对贷款的约束力小,难于迫收。
信贷人员翻山越岭、走家串户几小时,分文无收的现象很普遍,即使收回利息,也不能解决信用社职工工资和费用问题。
贫困地区农村信用社贷款资金难以盘活,存款又长期滞后不前,自身难于为继,农村信用社只能靠大额拆人资金维持日常运转,这与低资本充足率和低备付率形成了极大的反差,使贫困地区农村信用社潜在着很大的支付危机,直接影响到金融稳定。
(三)历史包袱重,经营亏损大。
长期以来,社会各界由于受计划经济模式的影响,对信贷资金的偿还性和增值性认识淡薄,把农村信用社的信用与财政信用和民政扶贫救济等同起来,使贫困地区的农村信用社在长期的经营过程中形成了沉重的历史包袱。
特别是向当地政府贷款和农行“撤所并社”划转贷款大部分已形成不良贷款,而且贷款单位拖欠利息很多,从而造成贫困地区农村信用社经营亏损严重。
资不抵债金额逐年增加。
(四)基础设施落后,结算渠道单一,汇路不畅通。
贫困地区农村信用社办公条件简陋,营业场所狭窄,基础设施落后,服务手段单一,仅限于传统的存、贷业务,电子化建设滞后,金融创新困难重重,而且结算渠道单一,异地结算仅靠信汇方式进行,其他方式的汇路不畅通,在途资金时间长、环节多、速度慢、资金运转效率低,造成农村资金倒流进城。
低成本存款流失以及客户存款搬家现象。
与其他金融机构相比,农村信用社处于劣势,市场占有率低。
(五)人员素质低,队伍不够稳定。
贫困地区农村信用社的人员大多数来自当地,而且大部分是照顾性质吸收的,世袭现象严重,家属子女偏多,文化水平低,整体素质差,内部管理淡薄。
据调查,安墩、高潭、白盆珠、增光在职员工37人,还未有大大学本科文化程度和中级职称的人员,中专学历的人数占比也不足二成。
同时,由于贫困地区农村信用社的业务发展缓慢,经济效益差,职工待遇较低原因,导致队伍不够稳定。
(六)“三防一保”工作难度大,存在严重安全隐患。
信用社网点机构分散,点多面广线长,且山区地理位置复杂,交通、通讯设施跟不上,一些地方一直称为“三防一保”的隐患区和安全信息网络“闭塞区”,突出表现在:职工安全防范工作素质低;安全设施差,报警装置也多是一般设施和“手动式”等;交通工具滞后。
(七)外部经营环境恶劣。
由于受撤并乡镇影响以及少数商业银行不正当的竞争宣传,使农信社信誉受到贬损,公众支持率下降,存款逐步向商业银行转移,市场份额呈下降趋势。
同时地方行政干预依然存在,县联社和农信社回旋空间不大。
三、贫困地区农村信用社的出路 贫困地区农村信用社的金融总量虽然不大,但存在的问题很多,而且很突出。
其潜在的金融风险比其他地区农村信用社大,如果长期得不到化解,很容易引发地区性金融风波。
随着农村金融体制改革的深入,解决这些问题已迫在眉睫。
我们应从战略的高度来认识贫困地区农村信用社现状.并针对存在间题的特点和成因,从改革内部机制和优化外部环境着手解决贫困地区农村信用社的出路。
(一)正视问题,牢固树立防范和化解贫困地区农村信用社金融风险的意识。
贫困地区农村信用社存在的间题是长期积累起来的,解决这些间题也需要一个长期的、艰苦的过程。
因此,要正视问题,客观地、实事求是地分析问题,从思想上牢固树立防范和化解贫困地区农村信用社金融风险的意识。
在制定综合治理的方案中,要根据实际把长期目标、中期目标、短期目标有机结合起来,并积极稳妥地组织实施,而不能要求其一蹴而就。
(二)减员增效,加快贫困地区农村信用社用工制度的改革步伐。
贫困地区农村信用社的业务量小,成本费用率高,经营效益低,严重制约着信用社的生存和发展。
因此要求贫困地区农村信用社根据本地经济发展实际和自身经营状况,客观确定业务经营与发展所需员工数量,对员工进行全面考试、考核,通过优化组合、竞争上岗,改善员工队伍结构,减员增效。
推行持证上岗制度,实行全员劳动合同制和岗位职务聘任制,加强内部管理,提高综合竞争力。
这是贫困地区农村信用社求生存、求发展的必然选择,也是贫困地区农村信用社走出困境的关键一步。
(三)优化网点结构,激活经营活力。
要从过去按行政区域设置分支机构,转变为按中心乡镇和经济流向,将邻近的业务规模小、效益差的信用社,以撤并降格等方式,进行优化重组,彻底改变目前“一镇一社”和“一社多点”的格局。
对偏僻、业务量小的网点撤并后形成的服务空白,可根据实际,以流动信用社形式定时、定点服务,以方便农户,取信于民。
近年来,惠东县联社在这方面进行了有益尝试,1999年以来,共对贫困山区的宝口、马山、新庵、松坑、石塘5个法人社降格撤并,山区网点由原来的10个网点减少到现在的5个网点,并从2005年起,山区社实现了全面盈余。
实践证明,对贫困地区农村信用社兼并经营有利于增强信用社抗风险能力,减少管理环节,避免行政干预,在发展中逐步解决存在问题。
(四)狠抓清贷,争取当地政府的大力支持。
清收贷款本息,盘活资金存量,不仅是贫困地区农村信用社减少亏损,实现扭亏为盈的关键,而且是农村信用社恢复元气,转人正常运转和可持续发展的根本。
因此,必须下大力气做好清贷工作。
贫困地区农村信用社应如实地向当地政府汇报经营情况和间题,取得当地政府有关部门的关注和支持,并将当地政府及其下属企业向农村信用社的贷款情况向当地政府详细汇报,要求当地政府及其下属企业积极归还贷款本息,以此带动清收贷款工作的开展。
同时要求以政府的名义动员和约束贷款企业和个人,按照《商业银行法》和《贷款通则》的规定,履约还款,打开收贷工作的新局面,盘活农村信用社的资产,提高资金使用效率。
(五)区别对待,给予贫困地区农村信用社优惠政策。
对于目前已经陷人经营困境的贫困地区农村信用社来说,仅靠现有的政策和内部治理是无法走出困境的。
因此,建议政农和有关部门实行区别对待,给予贫困地区农村信用社如下几个方面的优惠政策:一是提高呆帐、坏帐准备金提取比例;二是扩大存贷款利差,主要是扩大贷款利率的上浮幅度;三是降低营业税率和所得税率;四是对计划经济体制下形成的不良贷款,通过了发行国债等办法补充资本金,优先分期分批核销已经损失的贷款;五是划转资金,妥善解决行社“脱钩”遗留资金间题,上级人行应积极支持、帮助贫困地区农村信用社与农行理顺脱钩资金遗留问题,减转历史包袱,使其焕发活力。
六是通过深化农村信用社改革,充实资本率,并置换部份不良贷款和历年挂帐亏损,减少历史包袱。
此外,当地联社也应采取优惠措施,降低贫困地区农村信用社上存资金的比例,降低拆借资金利率;降低运钞费等管理费的上缴标准。
通过采取上述各方面的优惠政策和措施,完善金融补偿机制,提高贫困地区农村信用社防范和化解金融风险的能力,促进其稳健运行。
(六)稳定队伍,全面提高从业人员的素质。
贫困地区农村信用社的外部经济环境较差,内部经济效益较低,职工福利水平较低,造成职工队伍不稳定,然而,贫困地区农村信用社存在的问题较大,不仅需要一支稳定的队伍,而且需要一批素质较高的优秀人才,这就形成了一对矛盾,解决这一矛盾的关键在于:一是各级政府和有关部门要加大扶贫力度,增加贫困地区的资金投放,改善贫困地区的经济环境,因地制宜,积极发展经济,从而增加当地农村信用社的信贷资金来源。
二是加快贫困地区农村信用社的硬件建设,改善办公条件,配备计算机设备等。
三是妥善解决贫困地区农村信用社职工的工资待遇、生活福利间题。
通过采取各方面的保障措施,稳定贫困地区农村信用社的职工队伍。
同时,要加强员工的素质教育,包括文化知识、金融法律、法规、金融理论、金融业务等教育,全面提高从业人员的整体素质,使从业人员增强防范和化解金融风险的能力和开拓创新意识,促进贫困山区农村信用社走出困境。
读政治经济与社会这门课的体会
谈班主任的五种带班风格在每一所中学里,班主任工作都要受到学校领导的高度重视。
学校各个班级带好了,学校队伍就会很齐整,各项工作都能走在前面。
怎样做好班主任。
也是老生常谈,各有各的看法。
班主任工作确实纷繁复杂,责任重大。
为了做好班主任工作,历年来,所有的班主任都使出了浑身解数,真可谓“八仙过海,各显其能”,形成了不同的带班风格。
归纳起来,班主任带班主要有以下五种风格:第一种风格,叫做“凭个人好恶管理班级”,即“艺术家式”带班。
艺术家比较随心所欲、率性而为,班主任也便是这种气质。
教师心里高兴,学生做什么都是好的,教师心里不高兴,就把气往学生身上发,多年的陈芝麻烂谷子都翻出来。
工作积极性上来了,班级工作十分认真,工作积极性没有了,便百事不管,任尔东南西北风。
喜欢哪个学生,不喜欢哪个学生,全凭个人好恶,并且喜怒形于色,毫不掩藏,藏也藏不住。
这样的班主任治理班级,有可能一段时间情绪很好,班级治理的不错,但是人生不如意事总比如意事多,时间长了,这个班级的工作会陷入混乱。
一部分对班级管理没有任何经验仓促上马的教师也属此列,班级管理没有思路,没有规划,脑子里面空白一片,一切都是骑驴看样本——走着瞧。
第二种风格,叫做“大事小事一把抓”,即“全面抓”带班。
班主任工作的确繁琐,但是这种类型的班主任能够在这种繁琐中体会到乐趣,他乐于处理这些繁琐的事,并且把它当成班主任工作的全部。
比较典型的又有两种风格,一种称之为“严”,学生见了,怕死;一种称之为“烦”,学生见了,烦死。
有严到极致的老师号称任何学生到他这里“一熨斗烫平”,学生的棱角、个性全部抹杀。
而那种烦到极致的老师可以把学生叫到办公室里教育,他说学生听,说一两个钟头话不带重样的,学生没有办法,只好缴械投降。
这种管理以班级不出事为目标,虽然从结果上来看暂时不会出什么大事,但是问题并不是被解决了,而是被掩盖了。
一旦换了一个班主任,学生发觉新班主任不如前面那个严或者烦,问题便会铺天盖地地涌现出来。
第三种风格,叫做“老师学生平起平坐”,即“朋友式”带班。
一些年轻的班主任往往会采用这种方式。
他很尊重学生,注重发扬学生的个性,学生的缺点他不会直接批评,而是用鼓励的口吻指出来。
他和学生的距离很近,师生关系可以很融洽,学生甚至可以亲昵地称呼教师的绰号。
学生愿意跟他交心,有些话对其他人包括家长都不讲,但是有可能会对这个老师讲,师生都把自己真实的一面向对方展现出来。
(班主任)需要说明的是,相当多的不做班主任的年轻教师和学生也是这种关系。
但是,这种班主任管理方式通常都是以失败而告终,原因是学生常常为别的教师所不容,或者为校纪校规所不容。
班主任的愿望很美好,但是往往对真实世界的残酷性认识不足,到头来自己也会受到伤害,遭受痛苦。
最终发现,他对学生的影响力几近于零,对自己也产生怀疑。
第四种风格,叫做“放手让学生自主管理”,即“辅导员式”带班。
大学里面每一个班级通常都会配备一个辅导员,但是绝大多数的辅导员对学生的管理都很宽泛的,基本上以学生自主管理为主。
许多重点中学的班主任也是这种方式,倒不是他的班主任理念有多先进,而是学生素质太高了,能力太强了,教师也想偷偷懒,因此干脆把班级大小事务都交给班委处理了。
教师偷懒成功,学生干部的能力也得到了锻炼。
另一种情况是,班主任还有其他事务,无暇管理学生,迫不得已,只能大力培养班干部。
在一些地方,让学生自主管理,班主任实际上放任自流,导致的结果很可能是,学生管理不好学生,班级一盘散沙,群龙无首,缺乏凝聚力,最终乱成一锅粥。
第五种风格,叫做“教师带领学生共同奋斗”,即“领导式”带班。
领导式的班主任不是班级的局外人,而是班级的一名重要成员。
师生为了同一个目标,共同奋斗,教师参与整个奋斗的过程。
在此过程中,学生的潜能和特长都得到了发挥,而教师作为领导者,其作用不可或缺。
他讲民主,平等待人,善于吸取学生的建议,他充分发挥自身的优势,为班级的发展指明方向。
他需要懂得民主教育的真谛,他能够巧妙地区分教师角色与学生角色的不同,教师不是权威,与学生关系融洽却受到学生尊重;学生思维活跃,能自由发表观点但是更懂得尊重别人的意见;教师受学生爱戴,但学生有判断能力而不是对教师个人崇拜。
以上五种带班风格,各有各的特点,各有各的利弊。
第一种容易操作,效果最差;第二种辛辛苦苦,难以坚持;第三种愿望可嘉,一盘散沙;第四种轻松自在,容易失控;第五种共同奋斗,容易成功。
所以我认为,应该提倡第五种带班风格,同时吸收第二种、第三种、第四种带班风格里面的优点,至于第一种带班风格,还是应该缓行。
要真正做好一个班主任,就是应该去带领学生一起去奋斗,充分调动学生们自身的潜能,去攻取学业上的一个一个碉堡,把学生们培养成不同个性、不同爱好、不同专业、不同层次的将来对祖国有用的人才。
谈谈你对ERP的认识
杜甫简介杜甫(七一二-七七零),字子美,生于河南巩县(今河南省巩县),是名诗人杜审言的孙子。
因曾居长安城南少陵,故自称少陵野老,世称杜少陵。
三十五岁以前读书与游历。
天宝年间到长安,仕进无门,困顿了十年,才获得右卫率府胄曹参军的小职。
安史之乱开始,他流亡颠沛,竟为叛军所俘;脱险后,授官左拾遗。
乾元二年(七五九),他弃官西行,最后到四川,定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故又有杜工部之称。
晚年举家东迁,途中留滞夔州二年,出峡。
漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。
子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为「诗史」。
其人忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为「诗圣」。
杜甫善于运用古典诗歌的许多体制,并加以创造性地发展。
他是新乐府诗体的开路人。
他的乐府诗,促成了中唐时期新乐府运动的发展。
他的五七古长篇,亦诗亦史,展开铺叙,而又着力于全篇的回旋往复,标志着我国诗歌艺术的高度成就。
杜甫在五七律上也表现出显著的创造性,积累了关于声律、对仗、炼字炼句等完整的艺术经验,使这一体裁达到完全成熟的阶段。
有《杜工部集》传世。
放射科年终总结
20XX年放射科工作总结 一年来,放射科在各级党委的领导下,经过全体医护人员的不懈努力,较好的完成了以医、教、研为中心的各项任务,社会效益和经济效益明显提高,具体表现如下。
思想政治 认真学习“科学发展观”,坚持以人为本,统筹兼顾。
在重大问题上立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对XX分子分裂国家的活动。
做好国庆50天安全稳定工作,以实际行动庆祝建国六十周年。
以贯彻落实院党委会议精神为主线,针对过去长期存在的薄弱环节,加大管理力度,全年未发生一起医疗和行政管理安全事故。
同时借鉴和吸收国内先进放射科室成功管理经验和经营理念,结合自身实际反复论证,制定“放射科医疗质量规范”和“放射科医疗质量持续改进和控制标准”,严格科室规章制度和制定可持续发展规划。
工作职能、效益创收 积极响应上级领导和院党委号召,把医疗工作放在首要位置。
充分发挥放射科室辅诊职能,用丰富的诊断经验和深厚扎实的医学功底以及完善的会诊制度,为临床科室疑难疾病的辅助诊断提供了有力依据和保障。
带领全科较好的完成了各项经济指标。
全科同志在医生相对不足、工作繁重的条件下,超额完成年初制定增长多少的经济指标,全年统计放射科就诊人次总体比去年明显增长,全年经济收入达到多少万余元。
与08年相比增长33.4%,实现了连续三年的快速经济效益增长。
注:(07年:623万元,08年:831万元 09年 万元) 科室改建 在院党委的高度重视和大力支持下,我科同志上下一心、加班加点,终于在今年5月耗资1300万元成功引进了美国GE公司HDx1.5T超导型磁共振成像机。
这台机器是目前XX地区功能最完善的磁共振成像系统。
磁共振的引进,为我院的影像研究提供了更多、更新的方法和思路。
解决了其它成像系统所不能解决的临床和科研问题,极大提高了神经系统、体部及其软组织的成像效果,把临床研究和应用结合起来,使我院磁共振水平迈上了分子影像学高度。
也为我院后勤保障体系添加了又一道坚固防线。
目前,按我院计划,CR数字化X光机的引进工作正在实施准备中,PACS系统也将上马。
4、 科研带教 在保证工作的前提下,积极开展科研项目,已开展“肺肿瘤的间质与影像学征象”系列研究、“16层螺旋三维重建技术对大血管疾病的诊断”,全年全科发表论文多少篇。
制订了完善的人才培养发展计划,利用多种方式和渠道加快人才培养进度,采取“一对一”、“老带新”,外派短期学习等方式,继续坚持每日评片制度及不定期业务考试,尽快提高中青年医技人员的业务水平及工作能力,为后续发展做好人才储备。
一年来,科室整体诊断水准和医疗技术已有明显提高,人才梯队的建设框架正在逐步建立,同时也圆满完成了进修生、实习生的带教工作。
5、 存在不足 我科东芝16排螺旋CT常年处于超负荷运转状态、故障频发,经过专业工程师的修理与改进只能勉强应付日常工作,随着CT病员增多工作量日益加大,请领导酌情予以解决相关问题。
放射科在院常委的正确领导下,始终保持踏实、刻苦的工作态度,求真、务实的学习风气,严肃、严谨的思想作风。
我们将继续以往的优良传统戒骄戒躁,在以后的工作中更好的为军地患者服务、为国防事业贡献力量
XX医院放射科
大家觉得我这个情况csc有多大通过率
出国是件很辛苦情,前活了得半年,如果加上之前准语考试的时间,那就更长了。
这请总结,是对自己申请过程的一个回顾,一来希望借此机会让自己能够好好反思申请中存在的问题,二来也希望给其他学弟学妹提供参考和借鉴。
申请过程中,得到了很多师长、同学的帮助,也从中获得了很多信息,希望能借此回馈。
1. 个人背景本科:一所普通高校;硕士:一所知名文科大学。
专业:农业经济管理可能大家都应该知道我所在的两所大学是哪个了。
英语:IELTS(听力7.5,口语6.5,阅读9.0,写作7.5,总分7.5)GRE:++4.0GPA:本科:3.76\\\/4.00,硕士3.84\\\/4.00有几篇中文核心期刊论文,参加过老师的自科社科项目,也有参加写国际会议,没有英文论文。
推荐信都是国内老师写的。
2. 申请学校及录取情况具体的项目名称可能稍有出入,但是不会差太多。
我申请的学校,范围很宽,差距很大,全部是博士项目。
下面是相关项目的一些信息,有些信息是来自于师兄师姐的介绍,也是一己之见,可能有不准确之处,只是作为参考,也是为抛砖引玉,希望大家都来发表意见。
UIUC(Geography)offer系里分人文地理、GIS、自然地理三个方向,人文地理老师不少,质性和定量都有做的,涉及领域也很广泛。
UIUC地理系在NRC排名上列全美第四,是个不错的地理系,人文地理方面,环境政策做得很好。
U of Toronto (Forestry) offer林业系里面只有两个老师在做social science的,一个是林业经济,一个是林业治理(偏社会学和学),招生也很少,所以申请之前,需要问老师招不招生。
U of Michigan (Natural Resource Management) rejection北美四大资源环境学院之一。
这个系非常杂,做什么的都有,但是招生竞争非常激烈。
年,96人申请,录了6个人,录取的人都是全奖。
博士项目里面,社科方向只招收2个人左右,竞争激烈,建议申请之前套磁以下。
和该院教授交流,教授说如果自己有资金资助,会增加录取概率,录取对GRE\\\\TOEFL\\\\GPA成绩还是很看重的,当然研究方向的契合是最重要的。
U of Florida (Agricultural Economics; Interdisciplinary Ecology) offer农经项目,要求学过中级宏微观计量课程,但实际上没有太严格靠这个卡人。
我硕士期间没有学过中高级宏微观,但是也录取了。
听一个师姐说,现在北美农经博士就业形势严峻,Florida的届农经PhD就业状况也不好。
据说他家的资格考试不是特别严格,通过率比较高。
U of California Davis (Agricultural and Resource Economics) rejection老牌农经强校,但是似乎这几年老人退休,新人上马,处于变动更新期。
竞争激烈,多人申请,最后发了30个offer,去了20多个,最后资格考试可能还要刷掉一部分人。
Davis的录取也很奇怪,申请结束一个月之后,先发一批拒信,大约拒掉多,之后开始发offer,最后4月份再给其他人发拒信。
U of Georgia (Housing and Consumer Economics) AD这个项目纯属试试,自己也没太放心上,因为本科做过类似课题,所以就申了,后来才知道这个项目还是不错的。
佐治亚的这个项目之前在商学院,后来出来,金融产消费,就业前景好。
知道的人不多,竞争不激烈。
3月初就出结果了,但主要问题是,没钱。
今年这个项目硕士博士招了十几个人,所有人都没有奖学金。
学校在亚特兰大,一年学费生活费20—30万,如果资金不是问题,可以好好考虑下。
U of Connecticut (Agricultural and Resource Economics) AD 转硕士项目康涅狄格农经系小而精,资源环境做的不错,但是也面临人员新旧交替。
我申请的是博士,但是被转成了硕士,可能是因为课程不够的缘故(我没有学过中级宏微观经济学)。
据说这个项目finding也不是特别足。
U of Texas A&M (Agricultural Economics) rejection我被这个项目拒绝之后,发信询问原因。
负责人告诉我,因为我选了“必须要奖学金”,如果没钱我也能来,它就给我发录取。
所以,看来“是否必须要奖学金”这个选项,对于录取还是有影响的,需要谨慎选择。
但是看上有人是收到了带奖录取的,不太清楚里面的奖学金发放机制。
德州学校单独使用一个录取系统,操作非常复杂,如果申请德州的学校,务必提早申请,摸清系统的使用规则。
U of Kentucky (Agricultural Economics) offer录取截止日期很晚,结果发放的非常晚,它家农经也还行,可以作为保底的学校。
U of Guelph (Agricultural and Resource Economics) rejection学校排名一般,但据说这个项目是加拿大最好的农经博士项目。
据说博士招生人数很小,所以竞争非常激烈。
他们家有硕士项目,而且是有奖学金的,可以考虑申请硕士项目,作为博士申请跳板。
之前在里看到过被他家硕士项目录取的孩子。
另外,Guelph和留基委公派项目有合作协议,如果走公派项目,会容易很多。
3. 选校,选择项目选校真的非常重要,我觉得应该多花时间在选校上。
关于选校,很多帖子都提供了很好的建议。
毫无疑问,tch是最重要的,如果能够发现一个项目,它仿佛是为自己量身定做一般,那么录取的可能性就很大了。
另外,现在经济学类的申请真是太激烈了,对于自身条件不是特别好的同学,还是不要把目标放得太高。
大家都蜂拥而至的项目,还是尽量避开。
其实,国外有很多好的项目,但是大家选校的时候,往往都是跟大流,别人选什么,我也选什么,造成中国人扎堆。
大家不妨把心仪学校所有的Program的列表都看下,如果有一个项目里面,有和自己研究方向类似的老师,那么就可以考虑申请。
之后,可以在网上搜下这个项目的名字,如果发现,其他人申请的比较少,那么这可能就蕴含着机会。
最后,其实经济管理类,可以跨申的项目非常多,比如我硕士是林经的,不仅可以申农经项目,也可以申资源环境、生态学类项目,还可以申林学院里的项目,还可以申环境社会学等等。
我觉得没有必要把眼光限制在经济学院里面,虽然经济学院里对经济学的训练,肯定要远远好于其他学院,但是经济学院申请太激烈,如果其他学院有不错的导师,也可以考虑。
当然,别人都不申的项目,或许是好东西大家不知道,或者是它本身就不是特别好,所以大家都不去申。
所以,大家还是得多花时间,把项目里课程开设情况、排名、师资力量、学校名声等等都好好看下,这样一来,找到性价比很高的项目还是不难的。
4. 材料准备关于材料准备,网上帖子也非常之多,我也就不细说了。
我只想提一点,to say is easy, but to do is another. 一定要早点着手开始写材料
比如,PS,要早写,一旦有灵感,就先记录下来。
可以要来学长学姐的文书看看,先照葫芦画瓢,之后再一点一点改,改完之后就能发现早已是面目全非,脱胎换骨了。
文书绝对不是一蹴而就的,一定要趁早开始做
关于文书修改的问题,我个人觉得,文书修改还是有必要的。
但是,只要改语言就好,结构和内容方面,文书机构真的很难提出多么有用的建议。
文书,关键还是自己用心写,不断完善。
另外,文书修改,不一定非找专业,自己的师兄师姐、一起申请的同学也能提供很多好的建议。
5. 一点感想5.1 什么最重要我之前一直觉得,什么在申请中最重要
现在想想看,是connection
我的建议是,不管是什么项目,申请之前,最好能够找到项目里面的老师,问问某个方向招生否,选拔标准是什么。
其实,套磁的目的,也是为了实现这个目的。
但是,坦率的说,一般的套磁,实在是精力花费大,而且成功率低。
相比之下,直接找关系,是个更加简单的做法。
那么,如何发现connection呢
第一是多参加学术会议,多和大牛打个照面,其实很管用的,大牛都是平易近人的。
一旦看对上眼,就可能有意想不到的机会。
第二是深入发掘周围人的资源,比如学长学姐出国都去哪里了
学院的导师曾经去哪些学校当过访问学者,或者拿过学位,或者和国外学校有学术合作
从我的经验看,师长对于愿意出国读博的学生,都是非常关照的,也愿意给与帮助。
他们完全可以帮忙问下,国外院系的某个导师,招不招生,或者给你引荐一下。
其次,就是个人水平。
自身能力的重要性,无需多言,但其实很多时候大家并没有对此给予足够重视。
我觉得GRE、TOEFL\\\/IELTS、GPA肯定是越高越好,文章越多越好,课程越高级分数越高越好。
条件不好,即便导师努力推荐,对方也可能不愿意要。
最后,就是课程。
我在课程方面,吃了很多亏。
我的教训是,真的要学习好数学和经济学课程。
我所在的学院,连硕士都是不开高级宏微观计量的,更别提数学课了,这在申请时简直是致命的。
如果学院不开,自己就要去选修,一定要在课程上,符合对方学院的要求。
否则很容易让对方觉得,你没有完善的知识体系和研究能力。
我申请康涅狄格,之所以被从博士转为硕士,主要就是课程不足的原因。
6. 关于CSC(国家公派)我还想提提公派的事情,现在大家对于公派也重视起来,我在这方面,还是有一些心得,在此和大家分享下。
走CSC,需要有两步。
首先按照正常程序申请国外学校(也就是说,你必须符合国外学校的申请要求,参加托福雅思GRE考试等),在拿到国外学校录取(一般都是免学费或者提供学费的半奖offer)之后,再向留学基金委CSC申请公派奖学金(即生活费)。
这里要明确,公派的话国家是只提供生活费的,亦即,对方学校必须同意提供学费,或者免除学费。
留学基金委只对极少数量的申请者提供学费。
事实上,公派每年也给极少人提供学费,但这需要单独进行面试,而且录取率比不申请学费的低很多,所以还是不要轻易尝试得好。
具体规定,请登录留学基金委,详细了解,里面的规定还是非常复杂的。
公派,原则上是要求回国服务的,一心想的,可能不是很合适走公派。
按这几年的情况看,拿着美国学校的录取,走公派的比例是最高的,这主要是因为美国学校多,好学校更多。
但这里头有个问题,大家容易忽视:北美学校的学费普遍较高,而生活费远低于学费;欧洲则是生活费比较高,学费没有那么高;而公派,国家提供的是生活费。
因此,从学校的角度上看,欧洲学校要比美国学校更喜欢要公派来的中国学生。
公派对美国学校,吸引力有限,因为替他省不了太多钱。
所以,不要以为拿着美国学校offer申请公派的人多,就觉得要走公派,申美国比欧洲容易。
如果确实想走公派,一种办法是,申请时不告诉对方自己想走公派,如果对方录取了,并且给了免除学费或者是覆盖学费的奖学金,但是没有提供学费,那么自己再申请公派。
第二种办法是,申请的时就直接告诉对方自己想走公派,国家可以提供生活费,这样对方学校可能觉得它只需要提供学费就行,因而更愿意录取你(只是可能)。
如果你申请的是欧洲学校,那么只需要让对方导师按照留学基金委出录取信就可以了。
据我所知,欧洲很多学校是有个大老板,大老板负责下面所有博士,博士实际不是一般学生,而是employer,录取信也是由大老板出,这样只要搞定大老板就好了。
但是,美国学校比较麻烦,美国学校的博士录取是非常标准化的,需要committee和研究生院的审批,而不是只由导师决定的,对于文科、社科类专业更是如此。
这就造成一个问题,美国学校,可能不会完全依照留学基金委的要求出具录取信,而且,它们很难做出妥协。
比如:学校出具的录取信,可能是这么写的:“如果你能拿到公派录取,我们可能\\\/通常会会免除学费。
”但是,这实际不符合留学基金委的要求,“可能\\\/通常会”类似的字眼,很容易给人一种感觉:即便学生拿到公派,学校也不一定负责学费。
那么,学校为什么要出具这样一个邀请函呢
我的理解是,这样可以降低学校,万一因为某种特殊原因无法提供学费,而可能肩负的法律责任。
加了“可能\\\/通常会”,即便未来因为资金紧张,学校无法给你提供学费了,那么它也不会承担法律责任,因为它已经在录取信中为自己留有了余地。
但是,这实际上是将风险转嫁给了留学基金委和学生。
小木虫上,就曾看到过有学生控诉,美国学校只免了博士第一年的学费,第二年不负责学费了,结果学生不知该怎么办。
我的建议是,在申请美国学校的时候,没有必要提前告诉人家,自己要走公派。
在和老师套磁时,可以先看看老师的态度,如果老师想要你,那么他可能会给你提供全奖,如果他想要你,但是funding不够,那么他一般会直接告诉你原因,这时你再告诉他,你可以申请公派,学校无需负担生活费。
最后,我觉得,其实公派并不会给你申请北美名校带来特别多的优势。
因为名校注重的是学生质量,它不会因为有CSC提供生活费,自己可以少出点钱,而录取一个不合适的学生,而且对于北美名校来说,学费要远比生活费高多了,CSC诱惑很小。
但是对于申请欧洲学校来说,公派还是能够让对方更感兴趣的。
另外,一些学校是与CSC有合作项目的,比如UCLA, USC, UT, UBC等名校。
走合作项目,可能会增加申请成功的几率,但要被录取,还是要符合对方学校要求,而这些要求也是不低的。
最最后,如果大家想了解公派,请去小木虫,里面的公派留学版块是公派申请者的大本营。
另外,现在公派申请难度是一年比一年大,申请公派的过程也是相当繁琐,中间需要注意的事情也很多,大家都要有心理准备。
毕竟,国家的钱也不是那么好拿的。
7. 关于IELTS和TOEFL关于雅思和托福,大家都知道,现在二者适用性差异已经很小了,即大多数北美学校都认可雅思,而多数欧洲澳洲学校也认可托福,但是,我还是诚恳的告诉大家,如果真的决定以北美为主,还是坚定的考TOEFL吧,不要考雅思。
北美对于IETLS的歧视是非常明显的,比如Connell的农经根本就不认可雅思,多高都没用。
还有一些学校,比如俄亥俄州立,很多项目托福只要,而雅思要求8,这几乎是告诉你,死了心去考托福吧。
还有加拿大的多伦多大学,雅思总分7,单科6.5 但是托福才93,很明显,考托福也是有优势的。
因此,如果去北美,坚定考托福吧。
最后,申请还是很不容易的,大家都要有心理准备,希望大家能坚持下去。
我其实条件不是很好,中间也遇到过很多打击,有时候都准备二战。
和我一起申请的同学,有的非常优秀,但是因为各种原因,结果也不是很好。
但是,人生是个马拉松,中间的波折,在日后回头看去,都不算什么。
希望大家都有信心,都能坚持。
和我一起申请的那个同学,准备今年继续申请,也祝她能成功,祝大家都一路顺利



