研究性学习关于厦门大学建筑风格的心得体会
几乎没有什么可能啊，自己想吧。
可以给你些关键字，你自己找资料。
1.嘉庚风格，嘉庚精神；什么是嘉庚建筑风格；2.建筑与人文精神；3.本部嘉庚主楼的气势和地理；4.建筑与历史；
厦门旅游 心得体会
旅游心得体会 旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历。
是增长见识和经验的好机会。
古人道：读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营,立成鄄鄂。
去名胜古迹可以看看古人在这块土地上留下的各种遗迹，了解了解我们中华文化的博大精深，学到更多的知识。
去自然风景区，能够直接面对自然界的奇异景观，陶冶情操增长见闻。
去繁华的大都市体验时尚、繁荣和人间百态。
为了增强公司员工的团队意识，让员工在工作之余放松身心，享受大自然的怡人风光，公司特地组织了一次“宝鸡九龙山”的活动。
关于这次公司组织的旅游学习活动，目的是既让大家在每日繁忙的工作之余能有一个身心放松的过程体验，又是提供员工外出学习交流的好机会，重要的是在体现出公司对职工关怀的基础上，如何把团队精神融入到活动中，营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。
此次活动不仅丰富了员工的业余生活，增强了部门之间的沟通协作，让我们的大家庭更加和谐，从而更好的提升了企业的凝聚力，充分展现了公司的团队精神，让大家以更高的热情投入到以后的工作中。
2018年7月31日，天气有点阴沉，但是阻挡不住我们的热情。
早上和同事们一起，踏上了去宝鸡的高铁上。
经过一上午的旅途，中午我们到达了九龙山。
下午四点钟，我们召开了一次公司半年度总结会议。
会议中我们先是做了一番新员工的自我介绍，让我更加具体的了解到了每一个同事。
接下来陈总讲话，总结了公司的上半年工作，并且部署了下半年
科学发展观学习心得体会
随着时代的发展，市场竞争越演越烈，每天都有为数不少的公司企业关门歇业，也有无数的人下岗待业……这种环境，无论是对企业还是个人都是一种挑战。
严峻的现实在提醒我们每个人，时代进步的同时也上演了一段“优胜劣汰”的进化过程。
一个人要想有一份自己满意的工作，就必须让自己在职场竞争之中成为一名优胜者，在同仁之中成为一名优秀人才，最终成为企业公司倾注的卓越员工。
与此同时，企业要想在市场竞争中立于不败之地，也必须拥有一支强有力的团队，拥有一批具备高效企业员工素质的员工。
这里所说的卓越员工与优秀员工之间有着巨大的区别： 优秀员工所获得的薪水与其为企业创造的价值往往成正比，为企业的发展起到了一定的推动作用；而卓越员工是企业的竞争核心，是企业走向成功、迈向卓越的源动力。
卓越员工爱岗敬业、忠诚守信，拥有良好的人际关系和团队精神，能够主动而出色地完成任务，注重细节，精益求精，不找借口找方法，不断提升工作效率，具备较强的执行能力，时刻为企业提供好的建议，永远维护企业形象，与企业共生存…… 要让自己成为一名卓越员工，在实际工作中就得要求自己超越平庸，选择完美，在自己原来工作质量的基础上不断提出新的标准，积极主动地完成任务，对工作全力以赴。
在工作中不断提高修炼自己的专业技能、随时随地学习，做到在工作中游刃有余。
敢于挑战自我，在工作中不断创新，实现自己的职业目标，体现自的我生存价值，为提高企业的竞争力做出自己应做的贡献。
心理学家有说：“与我们应有的表现相比，我们只发挥一半的潜能。
”这就是说，如果我们不应仅是把工作当成是一份获得薪水的职业，而应是把工作当成是生命中应该去做的事情，自动自发，全力以赴，开发出自身拥有的无限潜能，从而获得自己满意的成绩，实现超越平庸的目的，成为一名卓越员工。
作为万厦的一名员工，有责任也有必要不断提高自己的素质，以不断加强我们这个团队的市场竞争力，通过企业和员工的共同努力使这个团队变得更加优秀、更具活力和竞争力。
在企业和员工之间建立起相互尊重、相互理解和相互信任的和谐关系，也就是这种和谐关系是愉快地进行共同奋斗的桥梁和纽带。
高效企业为卓越员工提供平台，卓越员工是高效企业的根基。
从优秀走向卓越，真正实现企业员工的双赢发展。
素描学习的心得体会
素描学习的心得体会【篇一：大学素描心得】素描心得大一下学期的四周素描课结束了，短短的四周中的素描绘画让我再次学到了一些新知识。
以前听过老师说的一句话，素描就是一切
当时觉得这话有些绝对，也觉得是老师想更好让我们巩固素描基础而说的一句话鼓励我们，但随着我画画的时间逐渐增长慢慢发现老师的话言之确凿，也懂得了素描的重要性，渐渐理解并认知了“素描就是一切”这句话。
从开始学画画的我们知道，素描水粉等是先从素描学起的，最先画简单的几何物体，逐渐画的复杂，那时不论多么简单的几何体，我们都要抓住或找准物体的透视，老师强调的也是透视的变化与准度，那时的我并不是很喜欢在几根线上不停改改擦擦，无聊不解甚至不耐烦，那时的我喜欢画室和书上那些画的很逼真的素描，迫切希望能早一天画到那样的画，但一步登天是不可能的，就像工程师渴望自己设计的大厦矗立，但要打造牢固的地基，这样大厦华丽与地基的朴实才能相得益彰。
结构，透视，三大面，五大调，基础的知识让我们低下梦想的头，暗暗努力练习着，不记得自己从小到现在糟蹋多少张白纸了，也忘记了自己那些数不清的铅笔，现在只依稀记得那句爸爸的玩笑话，一张纸五毛钱，但你画上画了就不值钱
厦门大学观后感 600字以上
迈进厦门大学的大门，就看到一棵棵站得笔直的大树，它们好像一个个绿油油的伞，用茂盛的枝叶装扮着校园。
沿着鹅卵石的小路再往前走，就到了大学生的教学楼，一座座大楼高高矗立，伸向蓝天。
过了教学楼，就到了厦门大学的操场。
啊，真大呀
我从来没见过这么大的操场，这个操场分两边，一边是专门的篮球场，一边是运动场。
再往前走就到了学生休闲的地方。
一个又圆又大的芙蓉湖，水鸟们在湖上嬉戏，平静的湖面变得生机有趣。
湖旁边绿油油的草地上长满了五颜六色的芙蓉花，红的、黄的、白的.....五颜六色，美丽极了
这种花虽然没有百合的婀娜，没有玫瑰的多情，却有种特别的芬芳，这芳香比米兰淡雅，比月季浓郁。
看了厦门大学的简介我知道了，厦门大学是1921年陈嘉庚先生创办的。
把自强不息，止于至善定为校训。
旨在激励厦大师生积极进取、努力开拓、追求至善至美。
妈妈告诉我，九十年来，一代又一代厦大人在校训的激励下艰苦创业，奋发图强，取得了令人瞩目的成就，赢得了南方之强的美誉。
厦门大学，厦门人的骄傲
中国人的骄傲
我要好好学习，走进厦门大学
政治学后心得体会2000字作文
邓稼先，“娃娃博士”，学业有成，放弃了美国的优越生活条件及极佳的科研环境，毅然回到百废待兴、一穷二白的新中国。
他在党的召唤下，隐姓埋名前往西北大漠，开展核武器开发的理论研究工作，默默地为我国国防事业奉献光和热。
他鞠躬尽瘁，将一腔爱国热情投入到事业中，却因核辐射所致的癌症而逝世。
他为我国摆脱帝国主义侵略、赢得自主发展、屹立于世界民族之林做出了伟大的贡献
希望那些好学生们来透露下学习的心得（本人高三）
学会基础。
不要抓难题。
如果你是文科即将升入高三的同学，我希望你可以抽出一点时间认真看我写的高三部分（我的泣血痛陈啊~~~~） 以废话开篇是我的风格： 为了更具说服力，学长先汇报一下成绩 文科全省前300（其实比这个更好一点，但是怕被人认出来，不好意思，不能给详细数字...这个成绩当然比栗梦泽等神人差得太远太远，但我仍然希望比我成绩好的同学能从我的经验中汲取有用部分合理利用，比我成绩差的同学还用说么，向我看齐
） 另外，这只是本人的一家之言，希望广大童鞋去糟粕取精华，阅读后有所收获。
还有，一个月没用大脑，我的智商向低水平迅速下滑，所以别指望我文采有多好，别挑我的病句和错别字，我能记得现在这些东西已经很不错了。
讲经心得大致分为 【合理利用】书籍·笔记 【营造良好】心理状态 【制定合适】计划 【希望你们记住】高三下学期你们才需要的东西 一.作为文科生，你需要用两年的时间学会答题、思路具有很强的逻辑性。
逻辑性，很重要。
老师也会向你强调这一点，但是别怕，高考之前一中的任何孩子都会出色的做到这一点。
二.高二部分（其实将成为高三生的童鞋也可以来补充，我只是站在一个高考过来人的角度讲述）： 懒得写了，有空再上来写 三.高三（开始阶段+开始一轮复习以后） 【营造良好】心理状态 ①开学前： 这一点，恩，只是对我在暑假的学习起到了很大的激励作用。
大家多少都听学长们说过高三如何恐怖都，所以可以预见那时的心理压力。
为了摆平这一点三的暑假抄了很多奥运选手的话，全是Nothing is impossible 一类的，本来打算开学以后激励一下，或者不行的话当成作文材料也可以，但是开学以后基本忘了这回事...就只有硕果仅存的一张被我照下来了，在有一点压抑的时候拿出来当成手机桌面。
是菲尔普斯说的：我很刻苦，一年365天，哪怕圣诞节我都不曾休息。
我就想啊，连他这种天才都很努力，更何况现在你才取的了什么样的成绩，go on fighting~ 这一点，大家想借鉴的可以借鉴。
②开学后 【当你嫉妒的时候】 如果你看到身边有的同学总是看小说，上课睡觉，在课间大声讨论昨晚玩网游，看的什么小说，眼圈黑的发亮，大呼英语课再睡一会，但是他的成绩依然比你好，甚至进过班里前十，年级前十。
可是你不知道他晚上在家是不是在看小说。
你不知道他是不是写作业效率比你高，写完了作业复习完了，人家需要休息所以才看小说玩网游。
你看到的只是他想让你看到的，或无意让你听到的，而你，只是不加分析的看了表象。
你想一想，若果他是我说的前两种情况，那你凭什么嫉妒人家，凭什么他努力，他掌握了高效的劳逸结合地方法却不可以考的比你高
而如果他真的是在玩，真的没有学习，那我劝你还是安心学习吧，这种人压根不值得你嫉妒。
时间会告诉你，学长说的是对的。
他们可以在阶段性考试考得很好，他们是只可以在高三上学期很轻松很无敌，可是越接近高考，你会看到他们不扎实的地方彰显出来，而那时才是踏踏实实你绽放自己的时候。
你应该这么想： 天才
凭什么他是
我们班要有也是我，轮的找他么，扯淡。
【拒绝浮躁和侥幸，哪怕你是天才，高考面前除了努力你别无他途】 如果你很优秀： 好，我们再换一个角度。
你一直考得很好，或者你在这几次考试中考的很好，你的实力就是始终班里前十或年级前十，你想啊，最近学累了，我想看小说，我想上上网。
行啊，适度放松当然最好
可是你不要浮躁，千万，千万，不要浮躁。
我亲眼看过这样的事情，不希望你成为他们。
你很出色很优秀，但你不能浮躁。
每一道数学题，你必须认真的把他从头算到尾，哪怕你的数学很好很好，这样即使算了你也会比别人算得快啊~ 至少我不曾听说栗梦泽课间看小说漫画，他会休息也会有杂事骚扰他，可他会适当处理，在他的同学看来高三他学习得很刻苦很刻苦。
如果你学习不是最出色的： 可是你最近浮躁了，不管是因为有起色的成绩还是班里的氛围，那你一定要开始调整状态了，你要担心，担心如果我这样浮躁下去高考会不会考不好。
只有过度的压力才能缓解浮躁。
我们班有同学一点也不聪明，可他真的很刻苦，上课学，下课学，我上课睡觉的时候他还在学，好像高三一年他都没在课上睡过觉，他考进班里前十，考过年级前十，但是每次考完即使我在看小说，他依然在学，他不曾松懈。
最终他的高考成绩很好，很对得起他的努力。
但我不希望你们成为他，因为你们做不到，而且你们不必做到，因为刻苦的同时是有小窍门的。
但是你们必须要向他学习，尽最大的努力去学
在你们不感到因为学习朋友都没有、跟家人都不怎么说话的前提下去努力学，努力像他一样刻苦 整个高三都像一次潜水，一个猛子扎下去，装孙子。
他们比你成绩好玩的欢好，你们玩去，我不参与，前途第一，我玩不起。
我可以告诉你，高考存在侥幸，有始终成绩比我好，学习比我刻苦的多得多的人最终成绩没有我高，但是他们即使答题卡涂串行也能上本一，即使考的再砸也可以比本一线高出20多分，因为他们有实力
这种实力是再慌乱的心理也无法掩盖，在强烈的侥幸也无法抹杀的。
有一个姐姐前两年二中的，总是年级前100，但是高考失常考到厦大，读了不到两年她已经考过了美国的什么玩意，总之拿到全额奖学金，过几个月打算去了。
是金子你总会发光，前提是，你必须是金子。
成为金子的可靠捷径，我已经说了，就是刻苦，就是努力。
听我一句，千万别浮躁。
高中是美好的，高三也是，但毕竟高考将决定你的前途，所以除了拼命学，你别无选择。
【保持自卑】 我尝试过很多学长说的，睡前或者醒来对着镜子说：我真棒，虽然白痴了点，我认，可惜我坚持了一天，第二天就忘了这回事。
所以我告诉你解决自卑最好的办法就是 考出好成绩。
但是自卑的人考出好成绩只有两种结果：一是继续自卑；一是很高兴 下面我告诉你我走的弯路：我高兴过头了，刚开学的时候年级名次从20到60，从数学成绩从120跌倒90。
有一阵好的成绩造成了我 无敌 的假象，所以我看小说、不好好写作业，结果跌的挺惨，并且长期经验告诉我们，很多人一但跌下去就会很久一蹶不振，当然我说的是成绩，而我不可避免的成为很多人的一员。
而这个 很久 对于我来说，几乎是整个高三，我再也没有回到高二的成绩。
但我从这个不幸的定律中捡到了一个大馅饼。
所以今天我告诉你： 如果你自卑，我劝你保持下去。
自卑的人是两种人，一种装孙子，一种自暴自弃 你如果是自暴自弃型的，我劝你转个型，到装孙子的行列来 因为一旦装孙子， 你会有压力，你会觉得自己不如别人，所以他们玩的时候你会说，他们成绩好，可以玩，我的成绩，根本没资格玩。
我只有认认真真踏踏实实学习，因为我不如他们。
到了这一个境界，下面你就等着时间的流逝，证明你的无敌了。
因为自卑，你才会有压力，你才能拒绝浮躁 你才会在这次潜水中扎得最猛，你才能自磨砺出自苦寒来，才能成为金子。
但是记住我的话，不管有压力还是多么的自卑，你都要相信，一样的努力，甚至超过他们的努力，我一定必定肯定以及必须会得到回报的，而且也许这个回报还会是超出你想象的惊喜。
【合理利用】书籍·笔记 关于白皮： 坦白说，学校发的白皮，我几乎是一个字都没写（老师要收上去看且查人数的除外），唯一的原因，他的答案总是有错，而且没有讲解。
与其做这样的书不如做更好的，哪怕五三都可以。
所以我地理白皮即使老师收我也是抄的。
但是 绝对要做题不做白皮你必须找到替代的书来做~ 我吃过亏，那时觉得自己地理好，白皮不写，其他题也不写，直到高考前，地里已经烂得一塌糊涂才开始猛补。
绝对要听讲老师讲白皮上的题你必须要听 我的英语白皮基本没做过，但是老师上课讲的每一句话我都认真记下，所以我的英语白皮是满满的笔记。
教辅书推荐： 数学： 【重点推荐】①重难点手册（绝对赞到家了，如果你数学不好，不要吝啬你那点银子，认认真真做这本书） ②王后雄复习资料一类的 历史：【必看】 【怎么用】①一轮复习的书，我们那届是优化，不知道你们怎么样，这书我不推荐，而是告诉你怎么用。
暑假老师应该要求做了，做过了开学你也不要扔，虽然没答案，出的也不怎么样，但是框架，即每课每单元的知识结构图表我要强调，不是要你们现在看每课的框架结构，而是一轮复习开始后（我TM都二轮才开始看的），认认真真在书上标出来，每课的，每单元的，有了它甚至阶段特征（高三开始复习以后老师才会要求）你都不用总结，标出来以后整本书的脉络好像一瞬间立刻清晰了，把书烧了你都记得时间、事件是怎样的紧密相连，我高考前把5本书都这样总结了一遍，离高考最远的是世界近现代史，高考前一个月总结完的（那一阵做选择总是全对。
），直到高开都再也没翻过那本书，但是整本书的时间脉络阶段特征，我都记得清清楚楚。
在很多同学孩子还纠结的时候，我已经都很明了。
这是高考前我走的一大捷径。
【强烈推荐】②清华北大学子高效读教材 这本书是暑假我在小博发现的，名字和书长得挺衰，但是内容超赞
后来再去小博就没有了，希望各位同学哪怕不在小博也一定要买到这本书 效果...我买的古代是哪一本，可以说，有了它课你不用听，做了它的题其他古代史的题你不用做。
总之古代史考试最低我没低于过85，质检一我考了89，后来综合凡是古代是的题做起来都很顺手。
【地理】 你最好在一轮复习阶段搞到一本二轮复习的书，有针对性的把诸如地方时太阳高度等高线等问题搞明白。
【制定合适】计划 现在想来，我高三上学期是浑浑噩噩的。
有的同学利用上学期迅速崛起，而我显然是不适应快节奏的。
而我犯过的极大错误是上高三以后无论是喇叭会还是老师都会反反复复跟你们说的： 一定要跟着老师的进度，不要自以为那里没复习好还反回去看。
经过一个暑假，我自以为了解自己的情况，在一轮复习中国近代现代史的时候我看已经出现遗忘的古代史，复习世界史的时候看中国史。
别这么干，相信我，至少是一轮复习，你一定要跟紧老师的步子，我向你发誓，高考之前那些你忘得差不多的东西一定很清晰。
到下学期我发现自己是个烂摊子，应了绝处逢生那句话，我小心翼翼的制定月计划，先数学，再英语，然后文宗。
也就是说，在学数学期间我把几乎全部的精力都用在数学上，其他科的作业写不写的玩考不考的好，我一概不管。
所以说这很危险，如果今年不是主课简单文宗难，我可能考不出这样的成绩。
所以我不主张你们用，除非到了那时你们与我一样。
把这两则写在这里只是想说，一轮复习你们要听话，快高考了成绩还不行就一定要根据自己的情况想办法。
【希望你们记住】高三下学期你们才需要的东西 1.文科书本上的内容是用来答选择题的，而大题，看似跟书本没关系，根本没头绪，这时你们需要寻找捷径。
捷径就像 你们高二哲学答大题一样，有固定的模式，看到材料里的 “进步”，就想到用发展的观点。
同理，大题都是有它的套路（公式），不管是哪一科。
此时你需要做的就是 坐到电脑面前，打开狗狗，搜索 历史或政治或地理答大题公式套路或思路... 但只有你到了高三下学期做过很多题以后才能够真正理解这些公式。
2.哪怕你的成绩高三以来很平庸，高考只要心态好，依然能考出好成绩
《建筑结构试验》学习心得
学习心得本学期系内开设了一门的专业选修课，根据自身今后的目标工作定位和实际情况，我有幸选择了这门课程进行修读。
通过一个学期课程的学习与现场试验的认知，感觉自己受益匪浅。
通过课程学习，明白了结构试验的原理及不同情况下试验的基本方法和对试验数据的处理、分析。
通过现场试验的了解与认知，更加清晰的了解了建筑结构试验的大致实际操作、分析方法。
理论知识学习部分结构试验既是一门科学又是一种技术，是研究和发展新结构、新材料、新工艺以及检验结构分析和设计理论的重要手段，在结构工程科学研究和技术创新等方面起着重要作用。
结构试验一般分为研究性试验和鉴定性试验。
通过研究性试验，我们不仅可以验证结构计算理论或通过结构试验创立新的结构理论，还可以制定工程技术标准。
而作为直接的生产性目的和具体的工程对象的鉴定性试验，我们通过结构试验检验结构、构件或结构部件的质量，确定已建成结构的，验证结构设计的安全度。
故综上所述，我们从结构试验的目的了解到了其不仅为结构理论提供必要的依据，更为实际工程建设的安全、可靠度提供了直接的检测。
在课程理论学习方面，老师从结构静载、动载、非破损检验等方面进行了介绍。
而通过理论知识学习，我们从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备。
现场试验学习部分在通过近14周的理论课程学习之后，我们有幸来到结构试验室，参观、了解部分建筑结构试验仪器，并在老师的带领下学习使用部分仪器。
结构实验室内拥有实验台、非金属超声检测分析仪、、单自由度振动台等结构试验仪器。
以下就举两个例子做简要说明。
非金属超声检测分析仪为工程检测仪器，为了保证其测量的准确，在测量物表 面涂上耦合剂，通过超声波传播的波速就能来进行检测。
其主要用于检测岩体及结构、内部缺陷、损伤层厚度、裂缝深度等，可扩展为桩基完整性检测仪及混凝土。
而我们通过现场对其的了解和实际操作，让我进一步了解了其工作机理。
我认为更为重要的是我明白了如果将我们平时在其它课程中学习到的波的概念转换到时间试验数据处理和判断之中。
是测混凝土表面硬度的仪器。
其用一弹簧驱动弹击锤，并通过弹击杆弹击混凝土表面所产生的瞬时弹性变形的恢复力，使弹击锤带动指针弹回并指示出弹回的距离。
以回弹值作为混凝土抗压强度相关的指标之一，来推定混凝土的抗压强度。
我们通过现场使用明白了施工现场对混凝土表面硬度测量的方法。
因为之前我们修读过混凝土结构，对混凝土各种材料状况有初步了解，但是对各项数据的测定较为陌生，故通过此次现场试验促进了我们对混凝土硬度测定有了进一步认识。
综合体会部分一个学期的课程的学习，让我从理论知识和实践方面有了很大程度的提升。
作为学习心得，我不想在这里多谈有关教学内容方面的介绍。
我想就从通过学习课程给我带来的新认知、新想法方面来谈谈。
因为《建筑结构试验》课程是我们系本学期新开设的课程，故我们之前对其没有什么了解。
但是作为土木实践操作性要求很高的课程来说，本门课程的开设很好的促进了学生在理论知识学习后加深知识感。
比如我们在之前课程学习了许多对结构的验算，我们可能仅仅从书面上明白，我们需要对强度、刚度、整体稳定、局部稳定进行验算。
但是我们对实际的验算过程和数据获得都缺乏认识。
更直接的感觉就是我们之前学习了大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构等一系列课程，但是我们仅仅将理论学习作为一个任务，我们对我们今后可能面对的真实的理论运用于实际工程比较陌生。
我们上课时候可能仅仅听到老师说，某些知识今后可能对我们工作有作用，但是认知度实在不高。
而通过这次的实验课程，我们直接到了我们之前学习到的混凝土硬度、波形、应变片、、自由度等知识都将直接运用于工作之中。
综上所述，我们需要巩固和加强理论知识的学习，并能很好运用学习的知识到试验和今后工作中才是真正学习到了知识。
另一方面，通过一个学期课程的学习，我深深认识到作为一名土木人细心的重要。
一个学期老师对于不同试验内容的讲解时，我感觉到不管是任何试验，我们都需要在试验的前期准备、试验过程、后期试验处理都要十分细心。
因为之前我们对试验的准备不足、试验中不按规范、后期数据处理疏忽都可能造成严重的问题。
故我们也同样在学习好理论知识和加强实践操作能力同时，时刻注意培养自己的细心的品质。
所谓细节决定成败，我想在此处就可以得到一个很好的验证。
通过一个学期的《建筑结构试验》课程的学习让我们从理论、实践、对专业的细致态度上有了很大程度的提高，相信这样的提升定将有助于我们面对即将到来的实习与工作，也定将对我们今后的知识水平的进一步提升起到较大的帮助。
最后感谢老师一个学期以来对我们教学的付出，谢谢
