三爱心得体会800字作文
第一篇： 最崇高的感情——热爱祖国；最壮丽的事业——振兴中华 在人类语言中，有一个最崇高、最神圣、最永恒，能够超越时间和空间，具有不朽价值的词，这就是“祖国”；在人类的感情中，有一种最高尚、最美好、最纯洁、最神圣的感情，那就是热爱祖国。
提起祖国，人们会想到那富饶大地、浩瀚森林、巍巍长城、滔滔黄河、茫茫草原、高高群山……这一切是多么地令人神往啊
纵观历史，横察现实，古今多少英雄为了可爱的祖国，而不惜自己的一切，甚至洒尽了最后一滴血。
屈原抱石怀沙，投身汩罗江时，想到的是祖国；文天祥过零丁洋，浩歌“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”时，想到的是祖国。
陆游说，“死去原知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，他梦魂为萦，念念不忘的是祖国；谭嗣同面对刀俎、引颈就戮时，面不改色，“我自横刀向天笑”，他想到的还是祖国。
吉鸿昌将军英勇就义时写道，“恨不抗日死，留作今日羞；国破尚如此，我何惜此头”，他甘洒热血、视死如归，所报者是祖国；刘胡兰昂首挺胸，走向敌人铡刀时，她所报者是祖国；董存瑞托起炸药包、拉断导火索时，他所报者是祖国；黄继光用自己的胸膛堵住敌人的枪口时，他所报者是祖国；狼牙山五壮士高呼“共产党万岁”而纵身跳下万丈悬崖时，他们所报者是祖国；告别父母妻子，走向对越反击自卫战战场的英雄们，有的献出了自己的生命，“青山处处埋忠骨，何用马革裹尸还”，他们所报者也是祖国……对祖国，对人民，他们有着浓烈的、深沉的、熔解不开的爱。
为了祖国，他们愿将血肉之躯献出，化入祖国大地，“血沃中华肥劲草”。
多么纯洁的赤子之心啊
她能与日月争辉，与天地同寿，她像水晶石一样纯洁，比海洋还要宽阔，高风亮节，能使崇山低头，大江倒流
现在，在祖国“四化”建设的征程上，仍有许多振奋人心的爱国事迹。
共产主义战士雷锋，用自己的行动，谱写了一曲壮丽的共产主义凯歌；赵素娥、蒋筑英、罗健夫为了祖国的振兴，而战斗到生命最后一刻；青年楷模张海迪，在厄运面前，不屈不挠，用自己的劳动，获得了社会的承认，人民的尊敬；优秀大学生张华，为抢救一遇难农民，而献出了自己年轻宝贵的生命……等等这一切，驱使他们这样做的是什么呢
是共产主义思想，是振兴中华的激情。
一些庸俗的人们对他的行动感到很难理解：“一个大学生，为了一个农民而丧生，太不值得了。
”这种人啊，最廉价的品德容易受到他们的称赞，稍高一点的德行也能引致他们的惊叹，但对于那种最上乘的美德，他们却是最缺乏理解力的。
长期的封建主义和半封建、半殖民地社会，不仅使我们的祖国由一个强国变成现在这种落后的局面，而且使我们这块土地上滋生了许多恶劣的东西。
正是如此，鲁迅怀着“哀其不幸、怒其不争”的心情，塑造了阿Q和孔乙己。
振兴中华需要的决不是阿Q和孔乙己之类，我们需要的是：第一，阳刚之气；第二，阳刚之气；第三，阳刚之气
阳刚之气是我们民族所固有的积极进取的精神，是我们国家的希望。
浙江大学讲师路甬祥1979年被派到到德国亚琛工学院进修，短短两年的时间，连创了五项发明专利，成为我国第一个获得德国工程博士学位、第一个以发明人身份申请专利的人。
当一些工业资本家用客观的薪金要求他留下时，他说：“感谢你们的盛情。
二次大战后，你们都参加了国家的复兴建设，一天的劳动所得只有几个土豆，可你们没有跑到国外去，为什么呢
今天，我的祖国正处在振兴时期，正需要我去参加建设，我的祖国是中国，我的事业在中国。
”“我的事业在中国”，多么朴素而有壮丽的语言啊
它可使勤勉的人受到鼓舞，使悲观的人感到振奋，使无为的人受到教育。
这就是我们的知识分子，这就是我们的中国人民。
但也有些可爱的先生们对祖国的落后感到失望，对外国的摩天大楼倾倒，追求所谓的“天堂”生活，当然，他们得到的只是绝望、悔恨和痛苦。
别林斯基说得好：“谁不属于自己的祖国，那么他就不属于人类”。
现在，在振兴中华的时刻，我们再也没有时间去为过去的痛苦而唱挽歌了。
我们的时代需要的不是柔弱缠绵，或是颓废昏暗的风气，而是一股浩然雄风，荡涤尘垢，清除瘴伤，意气风发，勇往直前。
我们的青年应当看到生活的希望，鼓起生活的勇气，若总是多愁善感、鄙琐软弱，那么，我们的民族就可悲了。
诚然，就现在而言，我们的国家还很穷。
但中国有句俗话，“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”。
“穷且益坚，不坠青云之志”，这才是中华儿女的气派。
我们这一代青年，经受了十年内乱，思想、灵魂受到严重污染。
有人说，我们是跨掉的一代。
是这样吗
不
绝对不是这样
当中国女排获得冠军的喜讯传来时，神州沸腾了，从白发老叟到几岁孩童脸上都流下了激动的泪水。
从这里，我们看到了最宝贵的东西——民魂；从这里我们看到了青年人的希望，他们是祖国的未来，国家的栋梁。
中华的崛起腾飞，四化的最后实现，历史地注定了要由我们这一代来完成，这是历史对我们的考验。
振兴中华靠什么
靠我们。
我们又靠什么
回答是：靠科学的进步，靠知识的更新。
可这一点我们做得还很不够。
现在，全世界正处在知识爆炸阶段，人们预言，微电子技术、新能源开发、海洋工程等多项新技术的发展，正预示着第四次工业革命的到来。
知识更新、产品更新换代速度越来越快，而我们的相当部分工厂却仍固守着二、三十年来一直生产的定型老产品；日本的农民引进了中国的播种机并加以改进，很快全面推广，可我们的农民至今仍然脸朝黄土背朝天；他们引进了中国的温州蜜柑，加以品种改良，现年年丰产，而在它的老家——中国却少得可怜。
这一切，给我们什么启示呢
永恒的方舟已经消失，人们纷纷挤入现代之门。
最聪明的人富有创造力，比较聪明的人在模仿的基础上进一步改进，不太聪明的人只会模仿，只有那些最愚蠢的人才自认老大，他们不会模仿，甚至也不愿意。
中华民族决不是愚蠢的民族，但老路已经走到尽头，新路正在开拓之中。
现在国际局势动荡不安，中东、南亚、东南亚、中美洲等地区形成了几个战祸连年不息、动乱经久不止的热点，随时都有可能成为触发大规模战争的导火索；苏联在中苏边境仍陈兵百万；美国继续把台湾当作“不沉的航空母舰”，继续向台出售武器，另一方面又注意发展同中国的关系借以抗衡苏联；小丑越南受苏联支持继续骚扰我边境地区。
等等这一切都严重客观地摆在我们面前，振兴中华迫在眉睫啊
朋友啊，投身到振兴中华的战斗行列中来吧
她可使你充实，使你纯洁，使你觉得自己变得高尚起来。
振兴中华需要知识，获取知识需要的是理想，但不是幻想。
生活对于胸怀理想而又脚踏实地的人，像是汹涌澎湃的大海，奔腾着创造的激流，飞溅着希望的浪花。
生活对于耽于幻想而又精神空虚的人们，像是行将枯竭的湖泊，充斥着无为的死水，散发着颓废的腐气。
奋进在四化征程上，立志于改造中华的有为青年有着自己真正的生活
这生活，闪耀着崇高理想的光芒，腾驾着追求高尚的翅膀，充满着献身祖国的热望，展示着光辉灿烂的希望。
朋友啊，为了祖国，为了人民，为了使你的生活更加充实，树立自己的理想，在知识的海洋中寻找快乐吧
书籍会给您干涸的心田送去清澈的泉水，知识会给您迷茫的灵魂带来希翼的光明。
我们要用自己的行动，让人民这样说：他们受过挫折，摔过跟头，有过失望，但他们把时代的使命担上了肩头；让历史这样说：他们善于思考，敢于拼搏，勇于创造，不愧是中华民族的一代风流，不愧为华夏子孙，炎黄裔胄。
让我们用古罗马哲学家卢克莱修的一句话作为结尾吧： 站在高岸上，遥看颠簸于大海之中的行船是愉快的；站在堡垒中，遥看激战中的战场也是愉快的；但是，没有比攀登于真理的高峰之上，然后俯视来路上的层层迷障、烟雾与曲折更愉快了。
朋友，愿你攀登到真理的高峰之上，去享受这种快乐吧!第二篇： 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。
今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国，爱家乡、爱学校从身边的小事做起》。
今年的10月是伟大祖国母亲61周岁的生日。
我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
同学们，爱祖国不是一句空话。
我们应首先从爱我们的家乡开始。
看
我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。
今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。
明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。
当然，作为学生我们更要做到爱学校， 学校是孕育和传承人类文明的摇篮，是一方纯净的沃土，平时的谈吐与行为，哪怕是微不足道的细节都能反映出自身的素质，也更能折射出校园的文明。
现在我想问同学们：“你们爱我们丰裕中心小学吗
”我想同学们都会回答：“爱”
那么怎么做才是爱学校呢
我们丰小的每一位学生，目前虽不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校、爱班级，那就是一种奉献。
爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。
当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱
爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国。
如果说爱国、爱家乡是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚实，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是学校的形象。
“同学们，谁是学校的主人
”“是我们
我们是学校的主人
” 是呀，当我们走进我们校园那一刻起，我们就成为了这里的主人，这就是我们的家，我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。
五讲四美三热爱心得体会
即文讲礼貌、讲卫生、讲 秩序、讲道德；美、语言美、行为 美境美；热爱祖国、热爱社会主 义、热爱共产党。
1981年2月25 日，全国总工会、共青团中央、全国 妇联、全国文联、中国伦理学会、中 国语言学会、中华全国美学学会和 中央爱委会等九个团体响应中共中 央关于开展社会主义精神文明建设 的号召，联合发出《关于开展精神文 明礼貌活动的倡议》，提出开展“五 讲四美”活动。
1981年2月28日， 中共中央宣传部、中华人民共和国 教育部、文化部、卫生部、公安部联 合发出通知，支持全国总工会等九 个团体开展“五讲四美”活动的倡 议。
1983年2月，中共中央和国务 院提出开展“全民文明礼貌月”活 动，它的内容除了原有的“五讲四 美”外，又增加了“三热爱”。
中共中 央还成立“五讲四美三热爱活动委 员会”，领导这项活动。
1985年3月 7日，在全国科技工作会议的 讲话中指出：“我们在建设具有中国 特色的社会主义社会时，一定要坚持 发展物质文明和精神文明，坚持五讲 四美三热爱，教育全国人民做到有理 想、有道德、有文化、有纪律。
”（《邓小 平文选》第3卷第110页）“五讲四美 三热爱”活动的开展，旨在提高人民 群众的道德水平，改善城乡的社会风 气，促进社会主义精神文明的建设。
”
