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强国梦心得体会

时间:2019-09-08 01:35

“学习强国”学习平台心得体会10篇

“学习强国”学习平台心得体会10篇篇(一)近日,全国各地各部门正在大力推广‚学习强国学习平台,掀起了全员干部碎片式学习热潮。

学习强国平台,掌中资源库。

2019年1月1日,‚学习强国学习平台正式上线。

平台网站有‚学习新思想‚学习科学‚红色中国‚强军兴军‚美丽中国等17个板块180多个一级栏目,手机客户端有‚学习‚视频学习两大板块38个频道,聚合了政治、历史、文化、科学、军事、艺术等多个领域资料。

学习强国平台,指尖加油站。

总书记指出,与今天我们党和国家事业发展的要求相比,我们的本领有适应的一面,也有不适应的一面。

知识不足、本领不足、能力不足增添了我们学习的紧迫感。

在学习强国平台大力推广下,许多干部形成了‚醒来翻一翻‚饭后看一看的习惯,碎片时间被充分利用起来,随时学习、时时进步成为常态。

学习强国平台,移动的精神园地。

中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明指出,建设学习强国学习平台,是贯彻落实总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索,是推动新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。

学习强国平台作为开放、共享、权威的信息平台,是广大干部思想武装的便携充电宝、移动的精神园地。

梦想从学习开始,事业从学习起步。

‚少知而迷、不知而盲、无知而乱。

学习强国学习平台,您还没用起来吗

篇(二)总书记说过:‚梦想从

机关党员学习强国心得体会【三篇】

机关党员学习强国心得体会【三篇】【篇一】  每天清晨,随着一声清脆的“水滴声”,登录“学习强国”APP平台学习已成为我的一种习惯。

学习强国平台涵盖面广,信息丰富,图文并茂,是内容、特色鲜明、技术先进、广受欢迎的学习平台,大大满足了互联网时代党员干部多样化、自主化、便捷化的学习要求。

  2个月来,随着对手机客户端的“学习”和“视频学习”两大板块38个频道的了解深入,利用工作之余的碎片时间,每天我都会有针对性地进行学习和阅览。

“梦想从学习开始,事业从实践起步”是“学习强国”官网的主题词,刷考题、听慕课、看视频、分享好文、发表观点,让定时阅读成为一种行动上的自觉。

  “每日金句”“每日鉴赏”“每日一曲”,学习平台每天都有不同内容的推送。

每天起床浏览时政要闻是固定的“早餐”,在公交车里听“视频学习”里慕课内容是每天早上的必修课,而在上、下班的路上,边走边听每日一曲,在积极、昂扬、向上的主旋律里,脚步似乎也变得轻松愉快了。

全国各地展播的《我和我的祖国》是我的听歌的首选,百听不厌,来自全国各地,各行各业,各村各镇的男女老少,他们挥舞国旗,放声高歌,以各种各样的方式唱出自已心声——童音的清脆,青年的热烈  在组织党员上线学习过程中,各支部积极采取不同的措施,督促党员上线学习,党员经常在一起交流学习心得体会,对学习中出现的问题进行相互探讨。

形成在平台学习上你追我赶的浓厚学习风气。

  自组

如何实现中国梦心得体会2000字

实现“中国梦”必须疑聚中国力量,团结各族人民,为实现中国梦而奋斗。

通过本次实践活动学习。

我深刻体会到了党中央在实现中国梦的道路上所做的努力。

每个人都在尽自己最大的努力在为祖国美好的明天而献言献策。

作为一名村干部,一名中共党员,我就觉得我自己和我们的国家和我们的党深深连在一起。

自己所做的努力,不仅是在实现自己的人生理想。

也是在为“中国梦”的实现贡献了自己的一点力量。

在日常工作生活中,轰轰烈烈的事迹不会经常有。

但是平凡中见伟大。

自己要尽力做好本职工作,自己无愧于国家,无愧于党,我想这才是一个中国人,一名中国共产党员应该做的事情。

为了实现“中国梦”我们不因取得骄人的发展就而自满,始终清醒认识自己的基本国情,尽管我国经济总量已居世界第二,但人均却很低,尽管我们一些城市很发达,但还有很多人生活在贫穷落后的乡村。

要实现在2020年人均收入翻番,我们就要努力,我们有理由为取得成绩而骄傲。

但一再告诫自己绝不能躺在过去功劳上,正是有了这清醒的国情意识,党的十八大报告。

强调了社会主义初级阶段的“三个没有变”指出在任何情况下做任何工作都要把握这个最大国情,立足这个最大事迹。

我们:“中国梦”即不虚幻也不遥远“小康梦·强国梦·复兴梦”个人的梦、国家的梦、民族的梦共同构谐成了我们的中国梦。

我们的“中国梦”切实实际与中国特色社会主义与党的领导.与十八大的会议精神不可分。

可以预见的是,只要我们胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地苦工实干.我们就一定能拥抱美丽的“中国梦”。

我的强国梦作文

我的强国梦 马丁﹒路曾经说过这样一句“我有一个梦想,它深深扎根在美国中。

”我也有一个梦想,相信那是所有中国人共同的梦想。

那便是强国梦。

  “我们都有一个家,名字叫中国。

”正如《龙的传人》中所唱的那样,我们是中国人,祖祖辈辈都生活在中国这片神圣的土地上。

每个人心中一定都有一个富强中国的梦,我自然也不例外。

现在,就先来说说我的强国梦吧。

  我的梦想是当一名教师。

相信大家一定会有这样的疑惑:“为什么当一名教师呢

这个职务不但辛苦,而且薪水不高。

”这是因为教师可以培养出更多的栋梁之才为祖国效力,为国家服务。

教育的根本任务是培养人才。

  梁启超的《少年中国说》中有一段话:“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。

”我愿做一名默默无闻的老师,用知识的甘露浇灌学生的理想的花朵;我愿做一滴晶亮的水,义无反顾的投射到浩瀚的大海;我愿做一丝闪光的纤维,为了国家而绣织出鲜红的战旗;我愿做一颗小小的螺丝钉,一辈子无怨无悔的坚守自己的岗位……  有人说,梦是一种虚无缥缈的幻想。

其实,梦是一种情感的寄托,是一种希望的真实。

梦,在我忧伤时,给我快乐;梦,在我失落时,给我希望;梦,在我无助时,给我力量。

我有一个梦想在华夏复兴之路上茁壮成长。

我梦想有一天,中国早日实现强国梦。

  为了实现我这美好的强国梦,我决心从现在开始,对自己严格要求,在学习上一丝不苟,刻苦钻研,勇攀知识的高峰。

积极培养自己的兴趣爱好,做一个德智体美劳全面发展的学生。

在生活中,为父母减轻负担,做一些自己力所能及的家务,不让他们为自己操心。

在社会上,积极帮助那些需要帮助的人,为他们献出自己的一份爱心,让他们感受到社会的正能量。

我愿在这一点一滴的努力中,去实现我的强国梦

强国梦强军梦300字作文

以鱼不如授人以渔。

写读后感最简单的方是:懂得原文,抓住主题思想,然后联系实际展开扩写。

具体:(1)引——围绕感点 引述材料。

简述原文有关内容。

概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(2)议——分析材料,提练感点。

亮明基本观点。

在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。

要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为观点句。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3) 联——联系实际,纵横拓展。

围绕基本观点摆事实讲道理。

写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。

就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。

泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。

联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。

既可以从大处着眼,也可以从小处入手。

当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本的观点服务。

(4)结——总结全文,升华感点。

“读”的内容不放松。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

比如,简述原文一般在亮明观点的前面。

注意事项:先要重视感感要多 读要少,要善于灵活掌握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

要重视读在读与感的关系中,读是感的前提,基础;感是读的延伸或者说结果。

必须先读而后感,不读则无感。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制。

叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写读后感外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写观后感,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

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