我对家人的廉洁从业寄语并对组织的希望和建议
摘要：党建工作是基层党组织建设的重要组成部分，也是搞好生产经营工作的有力保障。
作为基层党组织必须不断加强党建工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，汇集广大员工的智慧和力量，形成推动公司科学发展的合力。
关键词：基层党组织；党建工作；企业发展党建工作是基层党组织建设的重要组成部分，是企业政治优势的具体表现，也是搞好生产经营工作的有力保障。
当前国际油价低位运行、国内油气需求增速持续放缓，石油企业面临的生产经营形势日益严峻。
大港油田天然气公司肩负着保障能源安全、为油田公司提质增效做贡献的重要责任，任务异常艰巨。
新形势下，基层党组织要采取更加有力的措施，进行更加积极的探索，不断加强党建工作，努力提升企业发展质量和效益。
一、着力“三个提升”，为企业发展添动力（一）着力提升领导班子和党员干部的引领能力党员干部要深刻认识到自身肩负的责任和使命，要以上率下，一级带着一级干，一级做给一级看。
要常下基层“接地气”，坚持“一线工作法”，以更加严格的标准、更加有力的措施，成为员工群众高度认可、普遍赞誉的榜样。
要强化团结协作的作风，继续深化“五讲”团队建设，以模范行动影响和带领员工群众，营造公司团结和谐的良好工作氛围。
要紧密围
如何当好非公党建工作指导员
非公党建工作指导员是各级党组织派驻非公有制经济组织抓党建的最基层、最一线的工作人员，他们与企业接触最为多、联系最为紧密。
党建指导员工作做得如何，直接关系到非公有制经济组织党建工作的水平。
那么，如何当好党建工作指导员，有效促进非公党建工作，实践中应该做好以下五个方面的工作。
一、掌握非公党建工作特点。
非公有制经济党建工作相比较而言。
有三个明显的特点。
（一）标准高，要求严。
非公党建工作主要是做企业业主和职工的思想政治工作，这就决定了非公党建工作的复杂性和艰巨性。
同时，我们党的执政地位和自身建设的战略地位，又对非公党建干部提出了高标准和严要求。
党建工作，除了要有较高的党建理论水平和党建业务知识、技能外，还必须政治立场坚定、政治方向明确，有较强的政治识别力和政治敏锐性。
（二）担子重，责任大。
非公党建工作是推进我们执政党自身建设的基础性工作。
在现阶段，非公党建干部不仅是党的各项工作的具体领导者和组织者，是党的路线、方针、政策的忠实执行者、宣传者，实现党的奋斗目标的积极推动者，而且是党建理论的研究者和党建实践的开拓者。
（三）专业性强，工作复杂程度高。
非公党建工作面广量大，专业要求很高。
它有其独特的工作制度、工作职责、工作程序、工作艺术与方法。
它不仅需要党建理论的指导，还必须能够熟悉、掌握和运用党的各项制度，指导企业发展。
二、把握好自己的角色定位。
党建指导员要开拓进取，求真务实，找准自己的位置，具体讲就是当好“五员”具备“五心”。
“五员”即，1、当好政策理论的“宣传员”。
党建指导员要及时向企业传达贯彻党的有关知识及党的路线、方针、政策和国家的法律法规，并为企业宏观决策出谋划策。
2、当好党建工作的“组织员”。
党建指导员要积极帮助企业加强党组织建设，加强入党积极分子的培养和教育，指导企业组建工、青、妇等组织；建立完善党组织各项制度，做好党员的教育、管理和监督工作；做好企业文化建设和精神文明建设。
3、当好内外关系的“协调员”。
要经常深入党员和职工中，与他们谈心交心，掌握员工的思想动态、工作情况，协调好业主和党组织之间的关系，调动方方面面的积极性和创造性。
积极帮助企业解决实际问题，化解矛盾，使企业形成内和外顺的良好氛围。
4、当好企情民意的“调研员”。
要在深入调查研究和反映企情民意上下功夫，对企业的未来和发展多进行研究，要在提高服务的质量、水平和效果上下功夫，为企业的发展起到参谋和助手的作用。
5、当好企业依法经营的“监督员”。
要在企业开展法律法规的学习宣传，增强企业主的法制观念、诚信意识和社会责任感，合法经营。
“五心”即，1、要有热爱党建工作的“热心”。
党建指导员要自觉提高对企业党建工作重要性和必要性的认识，以坚强的党性和较高的政治觉悟对待组织的信任和期待，把当好党建指导员作为自己践行入党誓言、发挥党员先锋模范作用的重要途径。
2、要有对党员、职工真挚的“爱心”。
通过“爱心”架起企业与员工、企业与党组织、党组织和党员之间沟通联系的桥梁。
3、要对党建工作十分“细心”。
细心是一切工作成功之根本，掌握业主和员工的心态，有的放矢地开展工作，从一些小事、琐碎事抓起，通过细致的工作，要充分体现出党组织和党员时时处处在关心着企业的健康发展，在关注着员工的温暖和疾苦，以调动各方面的积极性。
4、开展党建工作要有“诚心”。
党建指导员除了要指导企业党建工作外，还要听取职工的心声、掌握公司的生产经营的情况，发现问题，诚心诚意地帮助企业和员工想办法、出主意，帮助解决一些力所能及的实实在在的事，而不是空谈罗列，华而不实，更不是互相推诿。
5、进入企业指导工作要有“耐心”。
企业业主不支持、不配合是党建指导员开展工作最大的困难。
这就要求指导员要有超乎寻常的耐心，晓之以理，动之以情，教育感化企业主们理解支持我们的工作，要用坚韧不拔的意志来应对指导过程中可能出现的种种困难和问题。
三、履行好自己的工作职责 在加强非公企业党建工作的过程中，党建指导员要明确自己的职责，探索解决非公企业党建工作的热点、难点问题，大胆实践各种新思路、新举措。
（一）指导帮助建立健全党组织。
建立健全党组织、扩大党的工作覆盖面，是党建工作指导员的首要任务。
要加快党组织组建步伐。
凡是具备组建条件的非公有制企业，都应当及时指导组建党组织，并按“六有”的标准开展活动。
（二）指导建设高素质党务干部队伍。
党建指导员要把支持和配合企业党组织开展工作，抓好企业党组织领导班子建设放在重要位置。
一是帮助选好配好党组织的书记。
党组织的书记是党组织班子的班长，是全体党员的主心骨，也是党组织在企业发挥作用的策划者和组织者。
书记能力的强弱、威望的高低、直接关系着党组织在企业的地位和发挥作用的成效。
对新组建的党组织，注意要把那些政治坚定、业务过硬、熟悉党的工作、群众基础扎实、并且善于协调各方面关系的优秀党员，选配到党组织书记的岗位上。
二是加强企业党务工作者的培训。
通过采取各种有效的方式和手段，组织一些有针对性的培训，帮助企业党务工作者提高素质。
三是探索建立激励机制。
大力开展党建工作争先创优活动，评选和表彰先进党组织和优秀党务工作者，增强非公有制企业党务工作者的政治荣誉感和历史使命感。
（三）指导建设高素质党员队伍。
党建指导员必须严格遵循党内有关规定，不断加强企业党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
党建指导员还要注重在壮大党员队伍上下功夫，把企业生产一线职工、各个层次的经营管理人员和业务技术骨干中的优秀分子作为重点培养对象，把条件成熟的吸收到党内来。
四、不断加强党务知识学习。
作为一名新时期的非公党建干部，要不断提高自己的政治思想素质、文化素质、业务素质等各方面的整体素质。
只有自身的素质上去了，才能去指导他人开展工作。
1、要勤于学习，大力加强政治业务素质。
首先要讲政治，要有坚定的政治信念，时刻保持政治上的清醒、坚定和敏锐，始终与上级党组织保持高度一致。
同时，还应有胜任工作的政策水平和业务能力，有良好的道德品质和作风。
其次要注意学习的形式和方法。
除了积极参加党内学习外，平时还要多参加政治形势教育和业务培训，并结合实际，把学习和思考问题结合起来，同调查研究结合起来，同落实具体工作结合起来，增强解决实际问题的能力和水平。
第三，要注意长期积累。
党建指导员最重要的是要加强自学能力的培养，养成良好的自学习惯，增强自己各方面的知识，提高工作能力。
2、要勇于创新，不断探索工作新途径新方法。
当前，我们正处在“发展机遇期”与“矛盾凸显期”，改革、创新、发展是大势所趋、人心所向、当务之急。
这就迫切要求党建干部解放思想，实事求是，与时俱进，不断创新，善于研究新情况，解决新问题。
我们的工作必定要在规范中提升，在创新中发展3、要服务发展，切实增强大局意识。
非公党建工作是为党的工作大局服务的。
全党的工作以经济建设为中心，非公党建工作当然不能游离这个中心。
因此，党建指导员要以服务发展的理念来明确非公党建工作的定位，要以加快发展的要求来谋划非公党建工作的思路，要以推动发展的实绩来检验组织工作的成效。
4、要求真务实，努力抓好作风建设。
党建指导员无论做什么事情，都要有强烈的责任感，都要有务实的工作作风。
实实在在地做人，杜绝空谈、虚伪、懒惰、懈怠等不正之风，有正气、锐气、勇气和骨气，具备正直、善良、大度、勤劳的品格；实实在在地做事，在工作上不讲空话、套话、假话，努力养成埋头苦干，严谨细致，求真务实的工作作风，狠抓工作计划、工作目标、工作任务的落实，时刻做到“慎独、慎微、慎始、慎终”，脚踏实地，扎实工作，切实履行好职责，把党的事业建设好。
争做一名胸怀公心、组织放心、群众贴心的优秀党建指导员干部。
五、正确协调处理好各种关系。
党建指导员开展工作取得实效的关键是准确把握和正确处理党建指导工作中的各种关系。
一是指导与服务的关系。
党建工作指导员开展工作时应摆正自己的位置，对自身的工作职责有一个正确定位。
非公有制企业党建工作必须紧密结合企业生产经营开展工作，服从、服务于企业生产经营这个中心。
要积极帮助企业协调各方面的关系，以赢得企业主和广大党员职工的信任和支持。
工作中要坚持“引导不主导、参与不干预、协调不强调、监督不包揽”，正确处理好与企业主的关系。
二是指导与培育的关系。
党建指导员的主要工作是帮助非公有制企业发展党员和建立党的组织。
对具备条件而未建立党组织，要按照党的要求，指导企业把党组织建立起来；对暂不具备成立党组织的企业，要做好入党积极分子的培养，为今后建立党组织、更好开展党建工作提供必要的基础保证。
三是借鉴与创新的关系。
在非公有制企业开展党建工作，关键是要做到因企制宜，贴近非公有制企业的实际，找准发挥党组织和党员作用的途径和方法。
在工作中可以借鉴国有、集体企业开展党建工作的一些行之有效的办法，要按照“业主欢迎、企业需要、党员高兴”的原则，做到一企一策、灵活多样、讲究实效，围绕企业生产经营管理开展党组织的活动，有针对性地指导企业开展党建工作。
在实际工作中还要善于总结，注重工作创新，不断探索开展党建工作的新途径、新方法。
四是敬重和敬业的关系。
党建工作指导员深入企业开展工作，关键是要取得企业主对企业开展党建工作的理解、信任和支持，这也是我们做好工作的前提条件。
党建工作指导员要有足够的心理和思想准备，对工作的艰巨性和复杂性必须考虑得多一点，想得更周全一些，工作中要调整好自己的心态，以诚相待，迎难而上，扎实工作，抓出实效。
要明确自己的努力工作是敬业，不是依赖企业，而是敬重“职业”。
总之，党建指导员要不断努力提高自己的政治觉悟和综合素质，准确把握非公党建工作特点、准确把握自己的角色定位、明确和履行好自己的工作职责，加强沟通，正确处理好各种关系和问题，赢得业主和广大党员、员工的支持和信赖，党建指导员的作用才能发挥好。
学习沈浩心得体会
区委办、区委组织部、区委宣传部、区委党校等部门党组织把社会主义荣辱观教育摆上突出位置，迅速成立本单位宣传教育工作领导小组，明确领导责任，健全工作机制，主要领导亲自抓学习宣传教育工作的贯彻落实，工作有组织、有计划、重落实、见成效。
4月26日，为增强广大干部群众的思想认识，把社会主义荣辱观的具体要求切实传达和落实到具体工作中，四部门联合花地街，共同组织召开了“学习和树立社会主义荣辱观专题组织生活会”，会议由区委办副主任陈剑玲同志主持，全体党员参加并聆听了由市委党校哲学系教授李仁武主讲的《树立和践行社会主义荣辱观》专题讲座，区委常委、区委办公室主任余向阳同志、区委常委、宣传部长李大贤同志和区委常委、组织部长叶锦祥同志也以普通党员的身份参加了此次组织生活会，带头学习，提高认识。
通过学习，全体党员对以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观有了更深刻的理解和认识，为下步开展工作打下了良好的思想基础。
区政府办公室党总支：一是加强组织领导，将开展社会主义荣辱观宣传教育摆上突出位置。
迅速成立区府办开展社会主义荣辱观宣传教育活动领导小组，由党总支书记吴家荣任组长，五个党支部书记任副组长，并制定了《区府办党总支开展社会主义荣辱观教育活动方案》， 在总支内有计划、有部署地开展教育活动。
二是党总支领导带头学习和实践社会主义荣辱观，心中想着群众，主动体察民情，关心困难群众疾苦。
如区长刘平到全区开展危破旧房调研工作，帮助困难群众解决住房等问题；党总支书记吴家荣经常深入基层，倾听群众心声，为群众解决教育、医疗等困难，并通过宣扬茶禅文化、茶联书法、西关风情画等各种思想文化阵地和精神文化作品，广泛传播先进文化，抵制腐朽文化，鼓励人们积极向上，以实际行动推动社会良好风气的形成。
花地街：采取“三个结合、四项措施、五个载体”扎实推进社会主义荣辱观宣传教育活动，把树立社会主义荣辱观作为一项极其重要的任务来抓。
（一）三个结合，党员干部做表率。
把社会主义荣辱观教育与学习贯彻党章结合起来，引导广大党员坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，牢记“八荣八耻”，进一步提高思想道德素质；与查找在党性党风、思想道德方面存在的突出问题结合起来，在深入整改上下功夫；与完善街道制度规范结合起来。
（二）四项措施，狠抓落实。
一是把社会主义荣辱观教育作为党工委中心学习组、机关、基层党支部思想政治建设的重要学习内容。
每月定期开展专题学习研讨，做笔记，写心得，深入理解和把握“八荣八耻”的重要论述，增强贯彻落实的自觉性，深入理解树立荣辱观的重大意义、内涵和要求，提高党员干部对社会主义荣辱观的认识，将学习转化成为人民服务的动力；二是营造学习贯彻“八荣八耻”的浓厚氛围。
广泛宣传“八荣八耻”的精神实质、科学内涵，利用社区宣传栏推广涌现出的先进典型和鲜活经验、在党员电教室播放爱国主义电影、组织团员开展“八荣八耻”诵读等宣传途径，引导居民明辨是非、善恶、美丑，使社会主义荣辱观家喻户晓，深入人心；三是把践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价的重要标准。
把践行“八荣八耻”的情况作为评价和使用干部的重要依据；四是督查引导，狠抓落实。
加强工作作风建设，加强对领导党员干部的具体督导检查，建立健全激励约束机制，鼓励积极向上，向荣而行，见荣而为，警戒耻前止步，遇耻而拒，追求真善美。
（三） “五个载体”开展特色的主题实践活动。
围绕“八荣八耻”开展多形式、多层面的主题实践活动，形成人人践行社会主义荣辱观的良好局面。
主要有：在街道机关开展“知荣辱，优服务，创和谐花地”为主题的为民服务实践活动，“以服务人民为荣，以崇尚科学为荣”，在社区服务大厅开设了一系列的服务项目，推行服务质量承诺制度、首问责任制度和群众监督投诉制度，向居民群众提供便利、快捷的“一站式”服务，开通社区服务热线，配置触摸屏电脑，提高社区服务的信息化水平。
举办“学习和树立社会主义荣辱观专题组织生活会”,使党员更明确“八荣八耻”的重大意义和肩负的历史责任, 做“八荣八耻”社会主义荣辱观的积极实践者和推动者。
企业以创建文明行业为龙头，开展“共铸诚信”等活动，推动企业信用体系建设。
经济联社开展“知荣辱，创建文明户”活动，配合“城中村”改造，对“八荣八耻”宣讲教育，进一步倡导健康文明的新风尚。
各社区开展“知荣辱，做文明人，创建文明社区”等活动，促进邻里和睦、人际和谐,街道以不断探索和实践适合社区特点、居民群众喜闻乐见的方式开展思想教育，有效提高了社区居民群众的思想文化素质。
逢源街：以宣传教育为基础，以具体工作为抓手，以社区活动为平台，进一步加强公民思想道德教育建设，扎实推进社会主义荣辱观宣传教育工作。
一是以学习教育为基础，引导领导干部、党员群众深刻认识社会主义荣辱观的重大意义。
主要通过组织干部政治学习座谈会、专题理论报告会等形式，在机关、社区和辖内机团单位中广泛开展学习教育活动，引导大家树立“八荣八耻”的思想道德观念。
4月28日，还以“树新风、知荣辱、促和谐”为主题召开专题理论报告会，邀请了思想政治理论专家为领导干部、党员群众授课，加深同志们对社会主义荣辱观理解。
二是以具体工作为抓手，切实做好社会主义荣辱观的宣传工作。
把开展荣辱观宣传教育与街道具体工作联系起来，明确领导责任，切实做好对荣辱观宣传的贯彻落实工作。
近期，将社会主义荣辱观的内容作为宣传工作的重点，指导社区深入开展宣传活动，发放宣传材料，设置宣传栏的形式，让荣辱观的内容家喻户晓，深入人心。
三是以社区活动为平台，深入推进社会主义荣辱观道德实践活动。
把“八荣八耻”教育活动融汇到社区教育、文化等具体的活动中，以社区活动为平台，引导社区群众广泛参与，积极开展社会主义荣辱观道德实践活动。
近期，将在社区领导干部、党员群众中，开展“知荣明耻，倡文明和谐新风”知识竞赛、“践行‘八荣八耻’、倡导遵纪守法、构建和谐社区”——逢源街“五进”宣传等活动，积极引导社区群众建立科学文明健康的世界观、人生观和价值观，为建设平安和谐逢源提供智力支持。
石围塘街：成立了由街党工委书记任组长，街党政领导组成的石围塘街社会主义荣辱观宣传教育活动宣讲小组，小组的每位成员分别联系3个社区、非公企业或专业市场党支部，并计划在5月中旬至8月底，深入各自联系的社区、非公企业和专业市场，向党员、干部职工和社区群众进行一次以社会主义荣辱观为主要内容的宣讲活动。
海龙街：一是结合专题讲座，提前开展动员。
4月21日，街道办事处主任刘功林为机关干部职工讲授了“加强领导机关作风建设，构建团结高效的办事机关”的专题讲座，街党工委书记甘振光同志就关于树立社会主义荣辱观的背景、内容、意义及重要性向党员干部进行了介绍，要求机关党员干部必须带头树立社会主义荣辱观，真正达到“三有一好”，才能保证政令畅通，确保各项工作任务的圆满完成。
二是广泛宣传发动，制定活动计划。
召开机关人员、联社干部、居委会专职人员、非公经济党组织负责人会议，专门传达中央、省、市、区关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动的有关指示精神和具体要求，使广大党员干部进一步领会树立社会主义荣辱观，积极参加教育活动，组织开展好活动，同时，还制定了教育活动计划，根据具体内容落实到有关科室实行责任到科室到人，确保教育活动取得实效。
区教育局：组织区中小学生在红棉苑小学举行了树立社会主义荣辱观，践行八荣八耻”故事擂台赛决赛。
在比赛中，各校选手紧紧围绕活动主题，精心选取古今清官义士的故事，精彩的演绎搏得老师同学们的热烈掌声。
比赛结束后，同学们纷纷表示要向名人学习，做一个对社会有用的人。
在侨小片的颁奖典礼上，华侨小学的谢政同学激动地说“长大后我也要做一个焦裕禄式的人”。
在此次活动，台上台下的同学们都能从这些感人肺腑，催人奋进的故事中感悟真理，深受启发，不断进取。
区统计局：以“在本职岗位中努力践行社会主义荣辱观”为主题组织大家进行了讨论，各位党员同志对于广州市2005年城市规划调整中，将原荔湾区和芳村区进行调并，新荔湾区的统计服务工作如何做得更好；如何更好地为区领导服务；如何更好地为各级部门提供经济发展参考依据；如何更好地为基层服务等等，大家各抒己见，纷纷提出自己的想法和建议，全体党员干部表示要把“八荣八辱”的精神落实贯彻在实际工作中，进一步提高统计数据质量，增强统计服务能力工作。
区绿委办：践行社会主义荣辱观，勇当城市绿化建设排头兵。
积极开展“知荣辱、树新风”道德实践活动，以实际行动为群众排忧解难，切实为群众办实事、办好事。
在抓好繁重业务工作的同时，办机关党支部及团支部的党员、团员抽时间深入挂点的桥中街长安、颐和社区，开展绿化知识咨询宣传活动，并为两个社区居委会赠送了图书共200册。
在咨询活动现场，办机关党员分别从绿化法规、家庭养花、盆景栽培、天台绿化、病虫害防治等五个方面为社区居民答疑解惑，深受群众欢迎。
团支部则为两个社区购置了与居民群众日常工作、生活息息相关的科普、法律、励志、育儿、烹饪、文学等几大类的书籍。
在颐和社区居委会，区绿委办主任黄惜河、党总支书记冼薇等领导和居委会同志促膝交谈，并关心其创建“卫生街区”的迎检工作情况。
居委会同志表示，区绿委办党员干部和团员青年这次送“文化”进社区，送来的都是社区群众最关心最贴心的实惠，丰富了群众的文化生活，也完善了社区的办公硬件。
绿化站党支部特别强调全体党员要加强学习，知荣明耻，要想群众所想、急群众所急，雨季及时做好枯危树处理工作，“五一”长假让市民过一个欢乐祥和的假期。
区妇联：一是结合群团工作的部门特点，向基层广大妇女群众、妇女组织及家庭发放了近千份题为《知荣明耻 共建和谐》的活动倡议书，号召广大妇女要争当“知荣明耻、共建和谐”活动的倡导者和引领者；广大家庭要争当“知荣明耻、共建和谐”活动的实践者和促进者；各级妇联组织和广大妇联干部要争当“知荣明耻、共建和谐”活动的排头兵和推动者。
二是组织我区的各界妇女代表100人次参加了市妇联举办的名为《社会主义荣辱观教育的理论和实践》和《树立社会主义荣辱观是当代女性自尊自信自立自强的重要基石》的报告会，提高妇女工作者和妇女群众的荣辱意识。
团区委： 一是开展“青春之歌”系列活动。
通过开展这个系列活动，动员青少年寻找、传唱革命的、励志的歌曲，寓教于唱，让他们体会这些歌曲的精神力量，激发他们热爱党、热爱祖国、热爱人民的挚热情怀，大力弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立社会主义荣辱观。
二是开展以学习“八荣八耻”为主要内容的荔湾青年论坛。
5月份将举办“廉洁伴成长”青少年廉洁意识教育论坛，引导青少年从小做起，树立廉洁意识，养成廉洁习惯，促进以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的良好社会风尚的形成。
三是以纪念“七一”为契机，联合区委组织部举办“秉承革命传统，争当时代先锋”庆祝建党八十五周年诗歌朗诵大赛。
通过先进典型激励青年投身“号、手”等青工岗位建功行动，立足岗位、建功成才，把社会主义荣辱观的要求转化为促进荔湾经济社会发展的自觉行动。
四是开展大家乐青年社区文化广场活动。
依托青年中心、社区文化广场等青少年活动场所，围绕科技、文化、体育等方面设计和安排健康有益、充满活力、青少年喜闻乐见的实践活动，丰富社区青少年文化生活，提升他们的文化素养，抵制低级趣味，建设和谐社区。
幼儿园党员教师严守党纪党规发言稿
尊敬的各位领导、同志们： 大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。
下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报，请党组织审议并提出宝贵意见： 我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。
作为一名幼儿园的组织领导者，我认为党组织是个大熔炉，我就是需要锤炼的铁。
我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。
我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。
以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、思想、理论，用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己，切实提高自身的政治素质。
开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面 1、抓学习，提高综合能力 在工作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，不再冲动，能够保持头脑清醒，立场坚定。
在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习，根据工作需要和自己幼儿园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
在信息技术教育教学工作方面，我有很多的专业知识和技术需要学习和提高，为了尽快提高自已的专业水平，我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习，积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼儿园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识，同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。
例如：我观看远程教育片后，没有就此停步，而是想，只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑里，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作用，于是我就开始学习后期拓展延伸，鼓励教师们在网上查找相关的学习资料，上朋友处请教，在网上下载制作软件，功夫不负有心人，我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术，仅此一项就为学校节省了部分支出。
通过不懈的努力学习，我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风，提高工作效率 在教学管理工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好园长工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项工作中对自己高标准、严要求，增强责任感，教育教学一丝不苟。
根据学校教育教学的要求，认真写好教学计划，力求吃透教材，找准重点、难点。
计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明白，练熟。
把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。
要求教师上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
从孩子的年龄特点和生活实际出发，注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。
在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不足。
3、其它方面务求完美 除教学管理工作外，无论是哪个方面的工作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如：幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。
学校后勤工作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说一声，我就努力想办法帮助完成。
这些工作我都是无怨无悔的去做。
目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼，让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足： 一是理论基础知识薄弱。
作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。
虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向： 1、加强学习提高素质。
勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。
要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。
在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。
克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把幼儿开心不开心，家长满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立幼儿教师的良好形象。
3、转变作风，积极工作。
贯彻落实科学发展精神，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，深入幼儿园管理工作，多学习教育专著和教育理论，多了解幼儿年龄特点，考虑问题三思而后行。
树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成教学工作任务。
社区诚信制度哪里可以参考
从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。
但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。
爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。
幼儿园教师师德体会。
来到了万丰幼儿园已有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。
但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，通过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。
原来，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。
作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定，因此他们需要的不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师幼关系。
一、以爱为本，尊重理解幼儿霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。
尊重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、独立的生活空间。
幼儿园教师师德体会。
二、教师的文明动作行为影响孩子的行为因素孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。
教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。
久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。
让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。
如果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。
三、教师的语言对孩子的影响非常大很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿，如果老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣；教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的批评，会形成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。
四、营造平等民主氛围，促进师幼互动教师要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围，让幼儿学得轻松、学得快乐。
作为一名骨干教师，我关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养，注重幼儿与环境材料的互动，真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声，从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求，促进孩子的和谐、全面发展，体现以孩子为本的教育理念。
作为一名党员教师，我要做好群众与领导之间的一座桥，凝聚全园教工的积极性、创遭性力量，积极推进基层民主建设，充分调动全园教师积极投身我园发展的积极性!态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。
既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值。
当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们教师应该多学习教育理论，提高自己的专业技能，掌握科学的教育方法，才能做到有的放矢。
[篇二:幼儿园教师师德师风心得体会]我有幸参加了由谢教授主讲的师德师风讲座，真是让我获益良多。
无论是从教师的职业素养还是从个人生活的心态，面对压力时应该怎样面对等等，感觉自己豁然开朗。
尤其是在教师的职业心态上上，她告诉了我们作为一名教师要有四心，积极心，感恩的心，爱人心，乐观心。
是的，作为教师的我们，爱人心事不可或缺的。
只有爱孩子，才能去了解他们，了解他们的兴趣爱好，了解他们的年龄特点，理解他们为什么会经常有那么多的问题，为什么会害怕，恐惧等等，才从他们的角度思考问题，从他们出发设计孩子喜欢的教学活动。
只有爱才会让你投入其中。
积极的心，每一个人都需要，更何况我们为人师表，谢老师有一句话，一语点醒梦中那个人——以空杯心态，不断超越。
我们要把自己的水分给孩子，那么首先自己就要不断的去打水，才能把自己桶里的水装满。
所以我们需要积极的学习，思考，只有有了更多的知识，我们才能教给孩子。
感恩的心，感恩的心获得好心情，感恩提升心里的品质。
我们的工作有很累的时候，每一天都要给孩子们断是非，每一天都要安慰哭闹的孩子。
每一天都要面对不同类型的家长，或许会很累，但是当我们觉得自己很累的时候，何不以一颗感恩的心去想呢!感谢这些孩子给我带来充足的一天，感谢这些孩子给我带来的欢声笑语，感谢那些家长让我变得口才越来越好了，呵呵!感恩真的让人获得好心情。
乐观心，我们的工作面对时无形的压力，这种压力不是谁赋予的，而是自身给予的。
“哎哟，孩子又摔跤了!…哎哟，孩子们又打破头了!那个家长真是太啰嗦了，她会不会去投诉我啊!真倒霉等等!”相信这些话语都会常常出现在我们脑海里，可是我会乐观，没关系，我们下次注意一些，改进改进不是就好了!以平常的心态去看待这些事，不是想这些事多倒霉，而是发现问题，解决问题，完善工作，积累经验。
等到有一天我们会发现自己是一个多么“富有”的人!四心缺一不可，相辅相成。
还有谢教授提到的美国心理学家彼得说过的一个木桶效应，也就是我们俗称的短板效应，一个木桶，有一块木板较短，而其他的都一样高，那么这个桶能装多少水呢?只能到短板的位置，而我们能做什么?把短板加长，这样才能装更多的水。
这无疑是给我指出了一盏明灯，我找出自己的短板，将它加长，和其他木板一样长，装更多的水!这引起了我的深思，恍然发现我有很多的短板，在今后的生活，工作中我要去改善这些短板，改良这个木桶。
还有对当今社会的现状剖析，也是很客观的。
让我们重新认识了这个时代的特点。
竞合时代——竞争与合作并存。
它的特点是1、协作。
2、蚂蚁军团。
集体是什么?是一个集合，是分不开的的。
我们需要竞争来提高质量，同时我们也需要合作，建设优秀的团体，共同完成集体的梦想。
人说一根筷子轻轻就折断，而一把筷子确折不断，蚂蚁军团就是一个很好的例子。
一个班，一个幼儿园都是一个集体，我们需要在良性竞争中提高教学水平，优质课评比就是很好的例子，大家都精心准备着自己的活动，都想竞争优质课，在这同时教师在教学活动设计，幼儿年龄特点的了解不是也有所提高吗?3、物质基础决定上层建筑。
4、人生不可能没有目标，然而人却永远不可能超越自己的目标。
这是一个容易产生梦想，并能够让梦想变成现实的时代。
人在不同时期都会有不同的目标，目标一天一天在变，然而我们就要完成一个又一个的目标。
朝着自己的梦想努力，梦想就一定会成为现实。
我的目标是一个优秀的幼儿教师，我的目标是一名优秀的班主任，现阶段的目标就是这样，我会继续努力，以空杯心态，不断超越的。
一颗感恩的心，感谢这次学习的机会，让我的心成熟了，让我的心安定了!让我的人生有了方向。
[篇三:幼儿园教师师德体会范文-幼儿园托班科学教案]古语有云:“师者，所以传道授业解惑者也。
”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。
刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。
“他山之石可以攻玉”，因而虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉持他们的育人之德。
一路走来，上进很多，成熟很多。
我不敢说十分酷爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!今年，我校展开了师德师风学习教育活动。
通过学习，进一步明确了展开师德师风教育活动的重要性。
作为一位幼儿教师，要虔诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、良好的师风。
陶行知先生说过:“学高为师，德高为范。
”说的都是为师者不但要有广博的知识，更要有高尚的师德。
良好的师德、高尚的师风是弄好教育的灵魂。
教师是幼儿的一面镜子，言行举止，为人处世，穿着穿着……都是幼儿私下议论的话题。
为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的榜样。
我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。
孔子说得好:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”一切师德要求都是基于教师人格，由于师德的魅力主要从人格特点中表现出来。
我乐观向上，天天都带着一份好心情投进到工作中，带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
可以说天天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱，叫忘我，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。
那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的庇护和培养。
我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这类情怀是忘我的、投进的。
每当女儿在生活中、学习上获得了一些进步，我都会非常兴奋，这类喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。
每一个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也犹如对自己的女儿那样对班里所有的孩子。
这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热情地爱每一个孩子，这就是你工作的意义。
幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就可以感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的构成，除在制度束缚的基础上，还需要我进步自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我以为要进步本身的师德师风要从以下几个方面下手，努力进步本身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先，要酷爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。
选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
认真设计每节课，乃至一个小小的动作。
不求最好，但求更好。
只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每个幼儿。
每幼儿都渴看得到老师的爱和尊重。
要与幼儿同等相待，不能把幼儿当下级随意呵斥。
只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断进步本身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。
假如本身涣散，怎能要求幼儿认真。
要进步本身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。
教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。
因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。
坚持严于律己。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我酷爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每个我教过的孩子。
在我的人生中，不需要大张旗鼓，只要将作为教师的美德继续下往，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
幼儿教师民族团结个人事迹怎么写
某县特吾里克镇幼儿园园长兼党支部书记、优秀共产党员某同志几十年如一日，凭着对幼教事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。
用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动认真践行三个代表。
她从事教育工作20多年，多次被各级组织授予优秀教师、优秀共产党员、支持妇女工作好领导、支持工会工作好领导、抗洪抢险工作先进个人、优秀党务工作者、双文明建设先进个人、三八红旗手、州级民族团结先进个人、优秀电教工作者等诸多荣誉。
办实事取信于民某同志不论是在工作、学习，还是在生活上，时刻关心着他人，关心着幼儿园的民族同志，身体力行，率先垂范。
她在紧张繁忙的工作中，首先把幼儿园各民族班子建设和民族团结稳定工作放在首位，她和班子成员相互信任，经常沟通、交流。
她要求领导班子成员和各族教职工精诚团结，学习上求实，工作上踏实，作风上朴实，为人处事诚实。
她善于了解教职工的思想动态，有高度的敏锐性和预见性，对单位教职工可能出现的问题及时做好思想政治工作，总是把问题消灭在萌芽状态，在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度，在全园教职工代表大会上通过，确保各族师生在制度面前人人平等，坚持做到对事不对人，对事靠制度。
做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失。
任劳任怨，千方百计为幼儿、为家长、为各族教职工服务。
幼儿园内组建了一支有很高向心力、号召力和凝聚力的领导班子，领导阶层管理水平不断提高，促进了幼儿园的有效管理，全园上下形成了民主管理的良好氛围。
她所在的幼儿园是一所由汉、维、蒙、回四个民族组成的大家庭，她注重以民族团结教育为中心，突出面对面的教育，用身边的事渲染教育教师。
树立讲团结、讲政策、讲法制，学习先进事迹的良好风气。
她认真组织各族教职工学习党的民族理论和民族政策，教育教职工要维护祖国统一，反对民族分裂，牢固树立三个离不开的思想，并经常组织进行民族团结知识考试，使全体教职工牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。
幼儿园自99年以来，就开展了各民族互学语言，每日一句的互学活动，重视对少数民族教师的业务培训工作，组织教务处举办普通话培训班，组织讲故事比赛、演讲比赛、手抄报比赛等活动，不断提高少数民族专业水平和综合素质。
不仅让各族教职工在工作中获益匪浅，更增进了彼此的感情。
她还在单位开展了一个汉族教师帮助一个少数民族教师学习普通话的一帮一活动，进一步发扬了三个离不开的思想，如果哪位同志遇到困难，各民族教师都会尽力帮助，每年春节、古尔邦节、肉孜节、点灯节，在不影响工作的前提下，她都会带领单位工、青、妇成员到各族教师家团拜。
在平时的工作中，她都能和各族教职工互相支持、互相谅解、互相帮助。
几年来，她所在的单位从未发生过不团结的现象。
大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。
她十分关心各族教职工的生活。
特别是退休教职工的生活，单位组织到外听课或培训时，她总是优先考虑让少数民族教师先去。
民族教师在学习、工作、生活中遇到什么困难她都会伸出援助之手，无论谁生病住院，她都会买上礼品前去看望，问寒问暖。
帮贫困解燃眉之急某同志脚踏实地，为促进民族团结办实事、好事，赢得了各族教职工的爱戴和赞扬。
20*年春节前夕，单位有一位蒙古教师由于父亲患重病需资金治疗，她得知后，二话没说，把准备购买年货的1000元钱送到了这位蒙族老师手中。
该教师激动地连声说谢谢，谢谢。
维族厨师的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗，她得知后将刚领到手的工资全部交给大师傅。
某县一小一维族教师得了绝症，生活非常困难，她得知后捐了100元。
二小一教师因病急需资金，她捐了300元。
为下岗职工献爱心捐款300元，某中学初二年级有三个维族学生因家庭困难而面临辍学，她得知情况后及时组织单位党支部全体党员捐款，替这三名学生交学杂费和书费，直至他们完成九年义务教育。
单位一名维族教师因和丈夫闹矛盾要离婚，她知道后多次上门劝和调解，有时到半夜2点钟才回家。
在他的劝说和调解下，夫妻之间的矛盾化解了。
20*年冬季，单位一蒙族教师的父亲去世，她娘家在和静，她得知后带领园党支部一班人连夜赶往和静把全园教职工的问候及时带到该教师的心田。
个别家庭困难的教师因病或孩子生病她都会主动询问需不需要帮助，经常拿出自己的钱为教师们垫交医药费。
2名教师因买楼房急需用钱，正在一筹莫展时，她分别送去4000元解燃眉之急。
在抗洪抢险捐款，在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中，她总是捐得最多。
在每年派到库尔勒参加继续教育培训的费用报销之事上，她总是最先给维族教师报，接着给蒙族教师报，然后给回族教师，最后给汉族教师报销发票……。
象这样平凡的事，在她身上还有很多。
抓共建促民族团结长久以来，她积极与当地城镇派出所、运管站、养路征稽站焉耆段、清水河养护站、某县武警中队结为共建单位，每年她都要组织幼儿园与这些共建单位，举行民族团结联谊活动。
每年八一、春节都亲自买上慰问品前去慰问共建单位，感谢他们几年来对幼儿园的大力支持和帮助。
通过共建联谊活动的开展，使大家手拉得更紧，心贴的更近。
社会生活是个多侧面的，她在认真做好单位的保教工作的同时，还组织各族教职工积极投入到某县的社区精神文明创建工作，开展内容丰富的文体娱乐活动。
发挥教师们的朝气、活力与特长。
经常利用节假日组织教师们参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。
如：每年的3?15消费宣传日活动，与某县公安局交警大队举办的小手牵大手、共创平安大道为主题的社会活动，组织教师参加综合治理，民族团结板报、演讲赛，手抄报比赛等。
她凭着人民公仆的强烈的事业心和无私奉献的团结拼搏，锐意进取，开拓创新，求真务实的精神带领全体教职工为幼儿园的幼教改革、发展稳定做出了突出的贡献，以幼儿发展为本，不断突出办园目标，完善办园宗旨和教育理念，进行了多层次的教育改革和探索，逐渐形成了自己的教育特色，经常组织各族教师学习《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》等。
为了增强单位的凝聚力，组织开展如何抓住西部大开发机遇，搞好民族团结、搞好幼教工作的讨论，开展求生存、求团结、求稳定、促发展的大家谈活动。
要求每个教师结合自己的工作谈认识，表决心。
通过座谈，大家认清了形势，理清了思路，认识到只有搞好民族团结，幼儿园才能稳定发展；只有搞好自己的本职工作，只有促进幼教事业的发展才是硬道理，使各族教职工在学习和各项活动中受到教育，感召和激励教职工提高理论素质，树立正确的人生观和世界观，增强广大教职工顾全大局，识大体，恪尽职守，无私奉献的敬业爱岗精神。
带领教师们都根据本班幼儿的特点和能力状况制定了相应的教学计划，既遵循了教育原则，又结合了本班实际，特别是在教学辅助材料的选择和使用上，既面向全体幼儿，又做到因材施教，对于不同发展阶段的幼儿。
教师们给予适度的教育，促进了幼儿个性的发展，提高了保教质量，获得了家长的一致称赞。
在幼儿的教育和生活问题上，她带领教师充分利用家庭教育因素，取得家长的积极配合，使家园教育协调一致，组织成立了家长委员会。
每学期有计划、有目的地召开会议，从膳食管理、保教质量、家教咨询等多方面进行探讨，征求家长意见，充分利用多种渠道向家长进行教育宣传，反馈家教信息，使家园真正携起手来，以促进幼儿的最大发展。
现如今，幼儿园民族团结教育深入人心，各族教职工和睦相处，互相尊重，互帮互学，互办实事，人人讲团结，民族团结之花在幼儿园处处盛开，各项工作稳步发展。
抓阵地建设争创红旗单位功夫不负有心人，某带领幼儿园党支部在各级党委、政府的关心支持下，适时把握环境的有利作用，积极开展了不同主题的教育活动，并获得了喜人的成绩，先后被评为自治区级文明单位、自治区级卫生红旗单位、自治区级无吸烟单位，县级巾帼文明示范岗、军兵地共建先进单位，被县委、县人民政府光荣授予民族团结先进单位。
在计生法文艺汇演中幼儿节目获团体一等奖。
在州第二届少儿希望杯中珠心算比赛获团体二等奖。
幼儿参加民族团结教育月县文体局举办的首届幼儿时装模特大赛获团体一等奖。
参加首届金沙滩沙雕艺术文艺汇演教师编排的文艺节目党的温情在我心获一等奖。
在五月民族团结教育月县文体局举办的小学生运动会，园百名幼儿参加的团体操太阳花获一等奖。
参加州第十届少儿文艺汇演获大奖。
被特吾里克镇党委评为优秀党支部、优秀团支部。
在意识形态领域反分裂斗争再教育板报比赛评为一等奖。
在反腐倡廉板报比赛获一等奖。
党支部被评为全县党建工作示范点、电教工作示范点，幼儿园连续几年被评为民主管理先进单位、先进工会基层组织、校务公开先进单位、信息工作先进单位。
被县委组织部评为电教工作先进单位，州级先进教工之家，县、州级五四红旗团支部，州级花园式单位等80块奖牌，受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定，取得了良好的社会声誉和效益。
某同志就是这样不断地为幼教事业和民族团结添砖加瓦，她把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族教职工，她把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上，用师魂铸就民族团结情，使民族团结情万古长青，使民族团结之花在某县更加绚丽多彩。
公务员之家办的非常成功，极具口碑。
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