尼尔斯骑鹅旅行记阅读感悟50字
从《骑鹅旅行记》中，我明白了一个这样的道理:欺负小动物是一种非常不道德的行为，动物是人类最好的朋友。
而且我们无论遇到了多么大的困难与挫折，都不要气馁，因为灿烂的阳光总是在暴风雨后面。
骑鹅旅行记节选你体会到了什么
骑鹅旅行记节选你体会到旅游带来的快乐，朋友之间游戏带来的愉悦。
写尼尔斯骑鹅旅行记的读后感一百字
写的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅历险的故事。
尼尔斯被施了魔法，变成了一个拇指般大的小人儿。
他骑着家里养的大白鹅，跟着大雁周游全国，一路上他经历了很多困难和危险，增长了许多见识，做了许多好事，最终恢复了原形，回到家里变成了一个好孩子。
读完这本书，我觉得书中的故事很精彩，也让我增长了见识，学会了乐于助人，遇到问题和困难的时候要机智、勇敢，要做一个好孩子。
2条追问追答
《骑鹅旅行记》的收获200字
这本文学名著将真、善、美、勤劳、勇敢、友情、亲情等美好情操融入了精彩动人的故事中。
主人公尼尔斯从一个调皮爱捉弄人的坏孩子，经过了奇异的冒险旅行之后，变成了一个有怜悯心、善良的人。
书中让我印象最深刻的是主人公和动物们相互照顾、相依为命的场景。
一天晚上，尼尔斯跟着野鹅群一起露宿在湖中央的冰块上。
这时，狐狸斯密莱打起了这群野鹅的主意。
虽然野鹅的首领阿卡费尽心思地把睡觉的位置安排在湖中央的一块浮冰上，但斯密莱还是趁虚而入，从一块块浮冰上跳了过去，趁野鹅们还没反应过来，就一口咬住了其中一只野鹅的脖子。
尼尔斯看见了，奋不顾身地一把拉住斯密莱的尾巴。
斯密莱一惊，放开了野鹅，转而攻击尼尔斯，将他逼到了一棵树顶上。
最后，在野鹅群的援救下，尼尔斯才转危为安。
骑鹅旅行记中的大海中的白银这一篇的主要内容,100字
读完这本书，非常想和尼尔斯一样，到世界各地去旅行，去经历心灵上面的成长给我印象特别深刻的是海底城那一段，过去的事情终究是要过去的，不管我们怎么追悔都是没用的，我们在为人处世的时候，一定要考虑周全，避免后悔的事情发生。
在那个天鹅的队伍当中，有着那么严格的秩序，而我们人类，有时候却自愧弗如，我们要遵守规则，才可以带给别人快乐，为社会做出贡献
6.骑鹅旅行记(节选)(教案+反思)
6*.骑鹅旅行记（节选）［教学目标］1.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。
2.浏览作品的精彩片段，感受童话故事的趣味性，体会作品的语言风格，激发课外阅读整部作品的兴趣。
3.初步了解尼尔斯骑鹅旅行的经历，关注人物的命运，了解尼尔斯性格特点的变化。
4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。
［教学重难点］在快速阅读中培养学生概括主要内容的能力，并初步感知人物的形象，激发课外阅读的兴趣。
［教学课时］1课时教学过程一、导入新课，激发阅读兴趣同学们，前面我们学习了《鲁滨逊漂流记》，大家是不是有点意犹未尽的感觉呢
那么今天，我们继续开启快乐的阅读之旅吧，等待我们的将是一本怎样的书呢
（它是一部集文艺性、知识性、科学性于一体的著名的教育性优秀儿童文学作品，也是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
）在瑞典有一项最重要的儿童文学奖，就是用书中主人公的名字命名的。
它就是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》，也有译为《尼尔斯骑鹅旅行记》。
（板书课题）一本好书，背后都有一位好作者。
她的生活经历、个性情感往往和作品有着千丝万缕的联系。
我们来看看这本书的作者，你对她留下了怎样的印象呢
（课件出示作者介绍）二、阅读课文，初步感知1.课文中节选的是《骑鹅旅行记》中第一章节的部分内容。
快速阅读课文，读准字音，借助工具书理解文中词语的含义。
（指名反馈
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字
唯一获得了诺贝尔文学奖的儿童作品，我觉得其中不仅仅是童话，也有着现实的残酷，比如海底城的消失就是如此，我们需要珍惜生活中的一切，而不要等到失去的时候
尼尔斯骑鹅旅行记给人的是什么启示
《尼尔斯骑》告诉了我：要学会勇敢会去帮助别人。
尼尔斯虽然身处逆境最终能克服恐惧的心理，并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。
最终，尼尔斯从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子，因为他懂得了给予别人帮助是快乐的
尼尔斯骑鹅旅行记感悟语20字
写了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事.这个故事告诉我们：要有爱心,要帮助周围需要帮助的人,才能成为人们喜爱的孩子；我们要勇敢,在危难时刻,不要退缩,要勇敢的帮助别人；我们要有智慧,遇到问题时,要开动脑筋,想办法,勇敢地解决问题；我们要有责任心,在干某些事情时,一定要认真,坚持尽力的把事情做好；我们要爱惜小动物,不要去伤害它们,要多关心它们,它们也是我们生活中重要的一部分；大自然中有很多美景,我们要珍惜它,才能让我们的生活变得更美好.
