“中华优秀传统文化教育讲座”心得体会
“中华优秀传统文化教育讲座”心得体会为期7天的中华传优秀统文化学习，作为一民教育，让我如沐春风，受益匪浅。
本次学习以“学习中华传统文化，做有道德的教育者”全国暑期班主任培训为主题。
培训过程中，诸位专家从“孝道”入手，抓住当前普遍而在的社会问题根源，围绕《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《孝经》、《诗经》等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教育方法，从仁、义、礼、智、信角度对什么是教育、如何去教育等方面作了详细诠释，并结合身边的典型例子，从中国传统文化角度出发，对现有的教育、德性的本源问题作了全新的解释，引经据典、谈古论今、活学活用，令在场所有教师得到了一次心灵上的洗礼，现场多次响起雷鸣般的掌声，许多教师感动的泪如雨下。
下面是自己四天培训学习的点滴体会，与大家分享。
一、精彩课程。
课堂上一个个真实故事引发的思考，结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。
以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。
悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开，让与会学员感受《生命之河》滋润心田。
用心去唱一首好歌，就能净化歌者的内心；用心去听一首好歌，能涤荡听者的灵魂。
一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵，深深的感染了全场学员，互动渐入佳境，全场不时爆发出阵阵掌声。
情到深处，学员
学习手语的意义
“智慧型家长的五堂课”心得体会“智慧型家长的五堂课”心得体会2014年10月13日下午，作为妈妈的我怀着无比激动的心情，在高新国际小学大礼堂内参加了由《中国科学院心理研究所》幼儿教育专家张梅玲教授为大家精心准备的一场非常精彩的家长培训会，真是受益匪浅呀。
现将精彩段落整理如下：一、开场白：全体起立，手语共用“好好学习，天天向上”。
没人提前排练，可上千人的会场却是那样的有序、豪壮，让人不得不生出一份敬意，以至下面的整个会议过程中一直保持非常良好的秩序，同时也肯定了张老师的授课水平和听课家长的高超素质。
是的，请记住：“只有家长的好好学习，才能铸就孩子的天天向上”。
一个不求上进的家长，怎么可以带出上进的孩子呢
同理，一个不求上进的老师，怎么可以带出上进的学生呢
二、图片“冰山模型”。
图片的上面怎么样
很壮观。
下面呢
更壮观。
教育家长：人亦同理。
看不见的比看得见的更重要。
教育孩子德育为重。
要成才，先做人。
有句话说得好“有德有才是正品，有德无才是次品，无才无德是废品，有才无德是危险品。
”教育孩子有爱心、责任心、同情心等优良品质。
学习雷锋太遥远，可以从身边的小事做起，诚信、自信，帮助弱小，尊敬长辈，尊敬不同层次的劳动者，卫生从我做起，低碳环保从我做起，节俭从我做起，分享快乐从我做起，不要和比自己行为差的人比，要与有优良习惯的同学比。
谈谈在党校培训中得到的收获和体会，入党积极分子应如何在思想和行动上创造条件争取入党。
2011年3月和4月思想汇报 尊敬的党组织： 春光明媚的三月，喜逢两会胜利召开。
在我们充满勃勃生机的里立刻掀起了一股“两会”学习热。
作为一个青年学生，我认真收听、收看“两会”相关报道，借此机会谈谈对“两会”的感想。
今年的政府工作报告结合了我国的基本国情，实事求是地总结了2010年的工作，并提出了2011年的主要任务，提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操作性很强，充分反映了全国人民的发展需求，说出了老百姓爱听爱看的大实话，求真务实，催人奋进。
做为学生最关心和关注的问题，就是学生就业问题。
在今年的政府工作报告当中“就业” 这两个字也是出现频率最高的词汇之一。
温总理在今年的政府工作报告关于就业的部分中提到，坚持实施积极的就业政策，落实以创业带动就业的方针，加强就业和创业培训，鼓励自谋职业和自主创业，支持创办小型企业。
长久以来，青年创业一直是社会关注的热点话题。
在本届两会上，代表、委员们纷纷就如何有效发挥、整合现有资源，为青年创业创造更好的外部环境与条件而建言献策，青年企业家委员则把自己的创业经验介绍给越来越多的有志于创业的青年。
随着金融危机的到来，原本积重难返的大学生就业问题变得更加严峻：一方面，近年全国高校毕业生人数剧增，这些应届毕业生急需要就业；另一方面，许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划，使人力资源供需出现了严重的不均衡，毕业生就业面临最冷“寒冬”。
那么在这么多严峻的形势下，做为学生应当如何应对挑战呢
我认为： 1.提升学生“硬件”与“软件”。
对于大学生职业发展而言，唯一可控的就是提高他们的就业能力。
外在环境的变化，使学生可以充分认识到就业的艰难，进而通过各种手段提升学生们“内功”，最终提升他们的就业能力。
2.教育学生改变旧有的择业观念，树立正确的择业观、人生观、价值观。
在这样一个大环境下，学生可以拓宽自己的就业面，可以有更多的选择。
我相信每一个过来人也都经历过就业的困惑，有了政府和社会各界的共同努力，用人单位观念的转变，每一个学生都能找到一份属于自己的心仪的职业。
我坚信在党中央的领导下，我院学生未来是美好的
yiyong 思 想 汇 报 敬爱的党组织: 作为一名入党积极分子的我，按时的向党组织汇报自己的最新动态，按时不断取得思想上的进步，是我的责任。
通过学习，我的思想水平不断的提高，分析问题的能力也有了质的飞跃，这些都离不开组织的关怀和帮助。
现将本人思想情况汇报如下： 第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。
认真学习马克思列宁主义、思想、理论和三个代表重要思想，是党章规定的共产党员义务。
共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇。
通过学习党的各项方针政策，深刻领悟到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是人民利益的忠实代表。
中国共产党员要起到先锋模范作用，体现自身价值，就要有先进的思想，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一，并树立为共产主义事业奋斗终生的志向。
我们处在一个瞬息万变的社会中,我们要有较强的适应性，只有平时注意修养素质的培养，在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。
第二，要坚持理论联系实际，学以致用。
理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。
学习马克思列宁主义、思想、理论和三个代表重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。
最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。
第三，掌握做好本职工作的知识和本领。
党章中对学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。
当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。
因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。
要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。
第四，把个人价值置于社会价值中。
一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的过程中，我们应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。
把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上，努力、充分地实现自己的人生价值。
五、处理好人际关系，关心爱护身边的每一个人。
良好的人际关系是我们前进和发展的重要条件。
因此作为一名入党积极分子不仅要处理好自己的人际关系，还要协助、引导身边的人奋发有为、积极进取。
但在工作和生活中我还存在着不足之处，如遇到事情的时候不够冷静，有时候有急躁情绪，考虑事情还不够周全，理论知识欠缺等，在今后我会加强学习，不断努力,提高自己的觉悟，培养自己从政治的角度来观察、分析问题，克服认识事物只停留在表面，对事物的理解不深刻、不全面的问题，在活动中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。
同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。
相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻，尽管那是一个漫长的过程，但是我坚定的为党坚守阵地，高举共产主义旗帜，为党的事业奋斗，为实现共产主义而奋斗。
希望党组织继续加强对自己的监督培养和教育，让我在思想认识中取得更大的转变与进步，成长为一名合格的共产党员。
我也定会以积极负责的态度，汲取知识，取得长足的进步。
我会做得更好
2010年2月思想汇报：加强党性修养，争做先锋模范 敬爱的党组织： 作为一名2009级会计学院研究生新生党员，我参加了由湖南大学校党校组织的湖南大学新生党员培训班。
这次新生党员培训主要通过学习党的“十七大”文件及**十七届四中全会通过的《**中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，以“发挥党员先锋模范作用，做合格的***员”、“自觉增强党性修养和党性锻炼”等辅导课使我们新生党员增强了党性观念、责任意识和先进性意识，提高了政治素质和理论修养及综合素质，坚定****信仰和建设中国特色社会主义的信念。
仅仅几星期的党员培训，让我重温了作为一名***员肩负的责任、光荣和使命感，对新时期、新时代和新背景下的党的方针政策有了更深入的了解，同时也感受到了作为一名学生党员加强党性修养和争当先锋模范的重要性。
***同志曾经指出：“党对党性要求从来是和党在各不同历史时期所肩负的任务紧密相连的，这正是党性的活力所在。
”“在新的历史条件下，***员保持先进怀，要体现时代的要求。
”党的性质决定***员的党性及进行党性修养要与时俱进体现时代要求，党性修养要求坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等，通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。
党的十七届四中全会通过了《**中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，该决定指出，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。
世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。
全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
***员增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。
对于一个***员来说，能否严格要求自己，严于解剖自己，能否自觉地改造自己的非无产阶级思想，树立正确的世界观，确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念，是自己能否不断进步的关键，是一个人能否成为真正的***员，能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。
中国***的先进性是要通过党员的先锋模范作用来体现的。
在新的历史条件下，***员保持先进性，就是要自觉学习时间马列主义，思想，***理论和 “三个代表”重要思想，坚定****理想和中国特色社会主义信念，充分发挥先锋模范作用，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
而大学生是社会主义事业的建设者和接班人，而大学生党员则是祖国建设事业未来的栋梁和接班人的骨干，是祖国未来生产建设的生力军，是祖国和民族的希望，我们应更加努力学习专业知识，全面提高自身综合素质，起到应有的模范带头作用，为社会主义现代化建设贡献自己最大的力量
精品学习网为广大学生提供大量丰富的免费2010年2月思想汇报下载，2010年2月思想汇报是精品学习网为广大考生朋友提供的免费2010年2月思想汇报专栏，涵盖了丰富的免费2010年2月思想汇报的相关文章。
2010年2月思想汇报：积极分子争取早日入党 2010年2月思想汇报:积极分子争取早日入党是一篇关于结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况的积极分子党员思想汇报文章。
本文仅供参照，具体请根据自我情况进行适当修改
敬爱的党组织： 1月4日晚，我们有幸聆听了来自党办x老师讲的课，这次课讲的是“以科学发展观为指导认真学习党的章程做合格的中国共产党党员”。
我印象最深的事“端正正确入党动机”这一板块，因为自己以前的入党动机也并不是很纯粹。
入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。
每个要求入党的积极分子在向党组织提出入党申请时，都面对一个为什么加入党组织的问题，或者是加入党组织的目的是什么的问题，这个目的就是入党动机。
对于每一个入党积极分子来说，入党动机正确与否，直接关系到他能否真正成为一名合格的共产党员。
因此，端正入党动机是争取入党的首要问题，也是实现共产主义远大目标的客观需要，是保持党的先进性，纯洁党的队伍和巩固党的执政地位的客观要求。
入党动机不纯的人加入到党组织中来，必然带来党在组织上的不纯，必然会影响党的宗旨的贯彻，甚至影响党的战斗力和领导地位。
因此，争取入党首先必须树立正确的入党动机。
只有树立正确的入党动机，才能产生正确的争取入党的行动。
思想是行动的先导，动机是行动的驱动力。
只要有了正确的入党动机这种内在力量，就能够在工作，学习和生活中自觉地按照共产党员的标准严格要求自己，自觉摆正党和人民的利益同个人利益关系，逐步培养和树立起不怕吃苦，甘愿吃亏，无私奉献的人生价值观，做到全心全意为人民服务。
毛主席曾经说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。
这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。
”这段论述极为深刻，每个要求入党的积极分子都应引以为鉴。
不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党，而且要时常注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，端正入党动机
作为入党积极分子我们要履行共产党员的光荣义务，承担誓词所规定的政治素质，做一个“永不叛党”的人民公仆。
让我们共同努力，端正入党动机，早日从心灵、从行动、从思想都入党，早日成为党的成员
2010年2月思想汇报 2010年2月思想汇报：时光飞逝，扮赢新春佳节
新年即将开始，我的思想始终随着党的精神和十七大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。
现作思想汇报如下： 敬爱的党组织： 一、学习： 进入2010年，即将迎接我们的新春佳节，我们怀着新的面貌，面临着一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年，如何才能适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作计划中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。
社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献，所以在上学期，自己重新作为一名学生，开始了更高层次——大本的学习。
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。
通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考： 学习的目的在于实践。
勤学、思考是为了更好的指导我的行动。
我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若范文网[<\\\/a>]悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个理论指导下的实践者。
学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。
目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的几个问题： 1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。
凡事都要问几个为什么? 他讲的是否有道理? 哪些可行? 哪些不行? 独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。
2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，引导他们确立正确的信仰和价值取向。
2010年11月思想汇报7篇 1、 2010年11月思想汇报：认真学习党的十七大精神 做21世纪的优秀大学生 敬爱的党组织: **中央近日印发了《关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》。
该通知中主要提到了以下五点内容。
一、充分认识学习宣传贯彻党的十七大精神的重大意义。
二、全面准确学习领会党的十七大精神。
三、坚持理论联系实际，着眼武装头脑、指导实践、推动工作。
四、认真组织好党的十七大精神的宣传。
五、切实加强组织领导。
学校是教书育人的圣殿，大学更是提升自我修养，更需要先进的思想的正确引导。
所以，在认真学习了党的十七大的报告后，我认为，学校有必要大力宣传并且努力贯彻十七大的精神，让学生及学生在贯彻落实十七大精神方面，有一个正确的思想导向。
从而，真正的从各方面提高自己。
在十七大报告中，也谈到把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育和改善民生的重要性，以及建设和谐社会的重要地位。
这无疑是国家尊重人才，重视人才的创举。
既然有这样得天独厚的契机，我们大学生更应该好好把握，不断汲取科学文化知识，用知识武装头脑，用先进的思想加强涵养，用实际行动勉励自己，努力让自己实现一次人生的蜕变。
面对日新月异的国际形势，我们更不能坐以待毙，而应该积极的行动起来，充分利用现在多元化的资源，不断积累，从各方面让自己达到一个质的飞跃。
尽管，我们国家已经焕然一新，从贫穷落后中崛起，综合国力显著提升，人民生活有了很大的改善，但肩负在我们大学生身上的时代责任依然没有退减。
学习，任然是我们缺一不可的重大课题。
也曾说过：“情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
”只有这样，才能把握社会最新动态，增强自身的危机感，深刻的体会到自身对于社会的重要作用与重要责任，才能在思想上达到新的高度，新的水平。
同时，也要坚持以***理论和“三个代表”为指导思想，充分认识自己对自己的责任，对家人的责任，对社会的责任。
努力学习，将前人的思想结晶与学习实践相结合，与时俱进，时刻以高标准严格要求自我，真正做到解放思想、实事求是、与时俱进、科学创新。
我们应以实际行动积极贯彻十七大精神，成为一个真正意义上的21世纪的优秀大学生。
汇报人:xxx 2010年11月29日 2、 2010年11月入党思想汇报范文 尊敬的党组织： 我的名字是xxx，高三（x）班的一员。
前些日子，我度过了自己的十八岁生日，这意味我从那一刻起就是一个成年人了，而不再是个父母、老师眼中的小屁孩了。
更让我欣喜的是，我终于有机会可以申请入党，做一个我梦寐以求的共产党员了。
听党组织的老师说，想要入党，首先而且是最重要就是要明确自己的入党动机了。
也许明确入党动机对其他人来说很麻烦吧，但这对我来说却是很简单的，因为早在我还是个刚入共青团的小团员时我就已经明确好了，甚至我还对此作出了一些自己的分析。
我将入党动机分为了四类。
有些人是因为对***的信仰与崇拜，他们从心里上拥护中国共产党的纲领、政策、方针，并且想通过学习***的精神来提高自己的思想，最终成为能为广大人民服务的人，为国家富强而奋斗终身、贡献出自己的一份微薄之力。
这便是第一类了。
我个人认为这类是属于正确的入党动机。
而有些人呢，他们只是盲目的随从，因为身边的同学都入了党或者成了预备党员然后就盲目的跟从，也想入党，然而他们心里面关于入党就没有什么想法，这便是第二类。
就我个人的观点而言，持有这种动机想入党的人简直可以算是没有动机，他们是消极的，盲目的。
还有的人认为进入党校学习，入党，都是对自己很好的锻炼，可以提提高自己各方面的素质，让自己更全面地发展。
然而党的宗旨是为人民服务，这个入党动机不是为了人民，而是为了自己，很显然这已经偏离了党的真正目的，这是第三类。
因为在大家的心目中党员是一个很神圣的称谓，党员们总是为人民服务而从不抱怨，他们有很高的素质。
于是乎，一些人就产生了这种思想：如果自己也有了这个神圣的称谓，那么在找工作时是很有竞争优势的，可以处处领先于别人，能更好地生活。
这是最后一类，我认为也是最错误的一类动机，拥有这类动机的人们只为自己，而根本没有想到应为这个光荣称谓负担起一些社会责任，这类人是自私的。
“我们只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力。
”这是在初中时，一位党员在听到我想入党后，郑重其事地对我说的。
他给了我许多有益的建议和帮助，“要认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机”“要努力通过实践锻炼，不断端正入党动机”这便是他所教给我的，并将使我终身受益的。
随着年龄的增长，从初中升到高中，在高一时我有幸参加了学校业余党校的培训，真正地，系统地学习了党章和许许多多有关党的知识，这让我受益匪浅。
在上了几次课后，我的思想有了极大的进步，也明白了许多。
于是，我果断地加入了学校学生会，希望通过志愿劳动和社会实践来为学校乃至社会做一些小事，并且增长自己的能力，更好地为人民服务。
在学生会中，我参加了许多次志愿者清理校园及街道的任务，有时候虽然会很辛苦，但一想到自己也为社会，为大家做了些事了，心中不禁一阵阵的自豪。
还记得有次和几个同学去了铜仁地区残疾人学校（即是聋哑学校）。
我们和许多在听力和说话有障碍的孩子们交了朋友，他们教我们哑语，我们和他们下棋、画画，当时真的觉得很开心。
回到家后，回想到的却是他们的艰苦条件，同样是党和人民的好儿女，他们却因为残疾而无法和我们一起在宽敞明亮的教室里正常地学习。
我明白，我要做的还有很多。
高二时，因为老师和同学们的信任，我当上了学生会主席。
刚当上时，说实话，觉得很牛气，毕竟手底下有那么几十号人可以指挥呢，现在想想，当时的想法还真是很幼稚呀。
那一年的中秋节，我认为那是我那一年最有意义的一天。
中秋前的一个星期，一个很有爱心的学生会成员向我提议要不要去福利院看望那些可怜的孤儿们，我一怔，感到十分羞愧，竟然完全没有想到这些。
思考片刻，大脑中立刻有了一些想法，我说，去，当然去。
于是，《中秋献爱心活动》便逐渐成形了，大约是第一次有类似的活动吧，这受到了团委老师和学校的大力支持。
同时，我们也去了社会上寻求商家的赞助，去寻找那些有爱心却没时间的人们，由我们代表这些人们去向福利院献出自己的一份爱心。
活动当天，我们分成了两队，一队去了福利院，另一队去的敬老院。
看着那些可爱而可怜的孤儿们好奇地看着我们，然后又露出甜甜的笑容时，我们也开心地笑了。
和那些纯洁的孩子们玩耍真的是件很享受的事情，然而在听到福利院主任给我们介绍他们的情况时——几个被遗弃的几岁大的孤儿都患有先天性疾病，我们都触动了，几个女孩子都哭了。
这时我才意识到，在现在这甜甜笑容的背后是怎样的无奈和孤独。
我很庆幸我能有这么一次经历，我了解了这个和谐、美好的社会其实还有很多不足，而我要做的还有很多。
虽然我的力量很小，但我相信，只要我去做了，并号召更多的人去为弱势群体做些力所能及的事，这股力量也可以变得很大很大。
也许是学生会和志愿者的工作让我更快成长起来吧，我的能力得到了极大的提高，思想取得了进步，我顺利地从业余党校结业了，并且获得了“优秀学员”的称号，这让我十分高兴和自豪，因为这是组织对我的思想、能力及努力的认可。
同时我也没有放松，更加努力地进行自我总结和自我批评，努力提高着自己。
我愿意为社会主义，为国家富强，为人民幸福而奋斗终身。
这是我的愿望，也是我要加入***，成为一个党员的动机了。
党的先进性已经在这几十年中国的高速发展中得到了证明，事实证明，党的政策、方针、思想是正确的，是确确实实能让中国富强，让广大人民过上好日子的。
我决心加入中国***，加入这个真正为了全国人民谋福利的组织中去，去贡献自己的一份力量。
为人民服务
汇报人：xxx 2010年11月29日
特种部队战术手语图文讲解
那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。
口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。
动员大会，我很认真地听，领导老师们讲得头头是道，方方俱全，会场不时发出一阵一阵的掌声。
军训是必不可少的，在坐的每位学生都要经历这种磨练，并提高自己的意志力，还可以是学到一些东西，能强身健体。
没想到这么快就上高中了，真可谓光阴似箭哪，我得好好珍惜这个学习机会，借此来体会一下高中生活的那种苦。
古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。
立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的，而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。
不积滴水，无以成江海。
没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。
训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。
二 经过一天的训练，使我学到了一些部队正规动作要领，同时对部队的纪律也有一定了解。
在军训时，偶尔一个动作，一个人没有做好，教官就接二连三的强化训练，直到我们动作协调一致，并符合标准。
这需要我们树立一种团队精神，如果你一人做得不好，就是整个班没有做好。
在上午一节静立课时，我确实有支持不住的感觉，我咬咬牙还是坚持到最后。
同学们腰酸脚痛，豆大的汗珠不断地从脸上滑落。
然而，只要教官的命令，就没有人会擅自休息，即使脚下磨出了水泡。
这一站，就是半个小时。
教官不发话，整个班级就是一支整齐的队伍，没有一死一毫的动摇。
第二天，我们学会了服从命令，体会到军训不光是对体能的训练，更是对人意志的锻炼。
一个人只要有坚韧不拔的毅力、坚强的意志，在学习和生活中，遇到挫折时，你才会勇敢地站起来，去迎接更大的挑战。
三 一二三四五,军训好辛苦; 六七八九十,一定要坚持 我知道自己必须经受这一切的洗礼，才能争取成功的资格。
其实回头想想，我失去的只不过是几滴泪几滴汗，而我获得的是一张张友善而可爱的脸，一个整洁、严明、自信、独立的自己
我感到无限的快乐和轻松。
我们付出了辛苦，付出了汗水。
然而得到的却是一份沉甸甸的收获。
我们学会了坚韧不拔，学会了服从命令。
军训，就是要培养我们的品质，磨砺我们的意志。
军人也真的是那么豪迈。
哪怕是一首最简短的歌曲，在他们的指挥下，都变得特别的豪迈、奔放。
我们高唱着，用自己的心去实实在在的领会军人的雄赳赳和气昂昂。
难忘的军训，教会了我太多、太多。
自信、奉献，尊重、感恩``````这些都是财富，一笔宝贵的财富 四 我们不否认的是，身为独生子女的我们习惯于独来独往，凡事先考虑到的是我们自己，而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。
当我们把自己融在一个大集体时，个人的得失就显得微不足道，显现出的是一个团队的作用和力量。
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我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感，我们军训的效果也不会这样好。
当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的，他们付出更多的汗水，我觉得自己应该做得更好，在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我、锻炼意志的最佳良机。
心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗
在军训过程中，我们不但学会了一些军事常识，我们还学会了尊重他人。
开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞，以至于彼此之间产生了误会，说话语气也难免会重一些。
但是我们随时都在反醒自己，毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活，了解作为一名军人应遵循的基本准则；而教官们亦在调整，因为我们是学生，和真正的军人是有差别的。
为了缓解偶尔出现的矛盾，我们坐在一起聊天，交换着各自的人生经历和对问题的看法，换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时，我们也明白了军队铁的纪律，而教官们也接受了我们身上存在的一些问题。
从中我们也体会到了学会理解和尊重他人，学会换位思考的重要性。
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二， 今天是我首次离开父母出远门的日子，虽说是初中生，逐渐走向自立，但总会有那么一份的不舍得，这也是我向往的锻炼自我的好机会。
我与七十多位小学生一同参加了有“五邑小记者协会”举办的军训活动，训练地点是广州市黄埔区的风水宝地——长沙岛上的“黄埔青少年军校”。
在车上大家有说有笑，有个胖子还总爱抢麦克风，可总是抢了又不会作答，使我记住了他——胖子。
到了军校，我被分到第二排第四班。
在军校，哨声就是命令，我们必须服从。
午饭时，我们学到了军人进食的步骤，大概是初来报到，大家都很不习惯，不过在教官一再批评后，大家都进入状态了。
那些菜就当然没有家里的好吃，但是你不吃就得挨饿，大家当然是硬着头皮吃啦。
午休后，我们到军校内训练。
我们先乘座了水陆两栖坦克。
看大家都挺愉快的，可没想到后面是多么的“可怕”。
之后我们开始操练，学习军人的立正、转身、敬礼……你别以为这是件容易的事情，不断反复地操练，真是挺辛苦的。
可这，这是“可怕”的开始。
晚饭后，我们要洗澡、洗衣服，这可是件苦差事。
洗澡是小菜一碟，可说到洗衣服，呵呵，别说他们，连我这个初中生都被弄得手忙脚乱。
这是我首次独自洗衣服，洗刷后的衣服确实不怎么干净，可经过这次“实战”，相信明天将有所进步。
最后就是整理内务，在教官的精心指导下，大家开始自己动手，分工合作，完成内务工作，这不正是自立与团队精神的表现吗。
2006年7月9日 星期日 晴间雨 今天是世界杯总决赛的日子，原本我可以和广大“球迷”一样观看这次大赛的，可惜我正在“军训”，只好看重播了。
中午时分，新来的两个排到了，他们只训练了一个下午，与他们相比，我们的纪律、军姿相差得太远了。
非常惭愧我们已来两天了。
晚上，我们去珠江夜游。
广州不愧是大都市，夜色十分迷人，灯火辉煌；江面波涛荡漾，观光船来来往往。
整个广州市成了“灯火之城”。
2006年7月10日 星期一 晴 今天是“军训”的第三天，下午我们拉练到长州农庄上野炊。
大概是第一次，低年级都不怎么会做饭菜，我和几个高年级的也是经验不足；分工负责后，凭着大家的团体精神，经过一番手忙脚乱之后，总算把饭菜都煮好了。
但是饭菜的质量就令人作呕了，太甜的、太淡的、太咸的、太浓的，应有尽有，不过是自己做的，吃起来特别香甜
晚上的表演很精彩，让我们大开眼界。
明天就要回家了，真是归心似箭
期待能早日与父母团聚。
2006年7月11日 星期二 晴间雨 今天是军训的最后一天，下午离开军校时，看着教官，虽然只是短短四天，但感情总是有的。
小孩们都没懂事，似乎没有什么感觉，但我不禁有些舍不得，“天下无不散之筵席”何况还有机会再来。
我还是笑别教官，踏上回家之路。
回家后，与父母重逢，不禁心情舒畅，可大概还适应于军训纪律，在家中的行为与军训一样，但相信今晚睡上一个好觉，很快会转变过来的。
珠江夜游 “军训”的第三天晚上，小记者们组织到珠江边欣赏羊城夜景。
上船不久后，天色渐渐地沉了下来，两岸的灯光也渐渐地亮了起来。
从船上看珠江，其实是看珠江两岸的建筑。
最有特点的就是每幢建筑顶上的霓虹灯广告了。
光看这些广告就知道是广州了，如广州好迪、珠江啤酒、奇星华佗再造丸、珠江钢琴等；还有具有代表性的古建筑，如国立中山大学、元帅府、天字码头等；还有现代建筑，星海音乐厅、广东美术馆等。
这些都给珠江的夜晚增添了许多魅力，大家在船上兴高采烈，津津有味。
广州不愧是国际大都市，是中国城市的典范
军训心得体会 军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。
但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。
我丝毫不能放松，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗
我满怀信心地开始了真正的训练。
教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。
训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。
不积滴水，无以成江海。
没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。
训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。
这次军训使我学会很多学校学不到的知识。
我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
残疾人成功的事例有哪些
式的培训，也属于通过外力别人认知、进而改变行为的培所以从这个来讲，我认为可以算是心态类的培训。
兵马未动粮草先行，培训的粮草就是心态培训。
想让培训有好的效果，首先需要做员工的思想工作，进行心态培训，员工有意愿做出改变，有意愿参加培训，认为培训对他是有用的，后续的培训才能起到效果。
但是普通的心态培训和洗脑式培训还是有区别的。
普通的心态培训是希望受训者发自内心的认可培训内容，洗脑式培训是我不管你认可不认可，你必须认可，我必须把我的观点强加给你。
那么洗脑式的培训到底可不可取，这么取
我觉得，首先看组织。
我在企业文化的文章中写过，组织分很多种，企业是组织的一种。
培训在各种组织里都有。
那么洗脑式培训非常适合于什么组织呢
党组织、团组织、军队组织、宗教组织。
不适合于什么组织呢
NGO、企业。
WHY为什么洗脑式的培训适合党、团组织。
这个大家都心知肚明的知道，比如以前有个口号：XX党就是好。
到底好不好
为啥好
真好假好
都不重要。
重要的是就是好，我就告诉你好。
毕竟没有XX党，就没有新中国嘛。
当然，我在这里要强调，我认为也是好。
^^为什么洗脑式的培训适合军队组织
军人的天职在于服从。
比如《把信送给加西亚》这个故事，说的是美国陆军，西点军校毕业的上尉安德鲁.罗文的故事。
《左传》中记载的孙武训练吴王舞女的故事，表达的核心意思也是军人要无条件服从，不要问为什么。
所以军人出身的老板啊。
呵呵。
近年来，已经有文章在批驳《把信送给加西亚》中的观点，认为不适合企业，反人性，其核心观点就是，罗文上尉因为具备了优秀的能力，才能顺利的完成任务。
换做其他人是做不到他的执行力的。
所以不能复制，这只是一个特例。
为什么洗脑式的培训适合宗教
这还用说嘛，当然，实际上宗教用的主要不是洗脑式培训，我不是反宗教人士，也没有这个意思，我这里声明一下，但是XIE教绝对是用的洗脑式培训。
WHY很多的事情都有一体两面，洗脑式培训，因为它的弊端，建议在企业培训中作为一种辅助手段。
但是有些行业和企业却一直在主要使用洗脑式培训。
我们来研究下为什么不适合在企业使用，但是有些企业却一直在用，而且用的不错。
其实是因为目的不同所以手段不同罢了。
我们现在看一段对话，这是我在写这篇文章的时候，正巧看到群里有四个朋友（有HR也有销售）在讨论洗脑式公司。
我摘抄一下原话。
甲：“我们老板说他能开奔驰当老板就是因为他决定的事谁也改不了”“你是没有见，前呼后拥的，早上起来列队做操，五十多岁的人了还装萌萌哒。
”乙：“这不很正常么，我们以前天天的，早上起来，主管例会，司歌司训，再来段手语舞”丙：“我们这里天天背使命、价值观和愿景，还有唱企业歌，跳舞”乙：“我觉得营销团队适当搞些是好的。
”丙：“天天搞这些有意义吗”乙：“团队嘛，有一致的行动会有一致的思想，也会提升归属感，一开始觉得有趣，后来觉得无聊，再后来觉得厌烦，最后漠然，接受懂得真正的意义和价值。
”甲：“收入跟不上，环境福利没有，甚至是劳动合同都没有，谈什么归属感
”丁：“赞同乙。
”我们看到不同的人的观点是不一样的。
其实也不冲突。
我们来具体分析一下洗脑式培训在企业使用的弊端。
1.洗脑式培训对员工来说是一种短期投资行为，并非长期投资行为。
比如丙的公司，天天背使命、价值观和愿景，还有唱企业歌，跳舞，对丙的企业来说，是件好事，就像乙说的，一致的行为，一致的思想。
这是企业文化的两大文化，行为文化和精神文化。
有统一的文化是好事。
但是——离开这家企业。
到下一家的时候，这家企业的东西还有用吗
没用。
不但没用，因为求职者被打上了烙印，所以去下一家公司的的时候，可能会很不适应工作。
拿企业文化来讲，我们让员工认可，是心甘情愿的认可，并不是硬压，灌输，成年人都有自己的思想。
所以大多数人会下意识的反感。
但是时间长了，终归会被同化的，比如乙，就是一个干了多年的资深销售。
洗脑式培训对于销售人员，还是比较好的一个工具。
2.通过上一个栗子也可以看出，洗脑式培训对公司也是有益的，对员工来说，在这家企业也是有益的，不过，短期可能利大于弊，长期一定是弊大于利。
洗脑式的培训的出发点通常是出于培训者的私欲。
比如某些喜欢培训《弟子规》的企业。
《弟子规》是好东西，但是被用些人用歪了，老板会强调让员工遵守《弟子规》，他自己需要的时候遵守，不需要的时候就不遵守，这哪是弘扬中华民族优秀文化
3.洗脑式培训最大的弊端是，固化受训者的心智模式。
企业培训应该是为了给受训者提供帮助，提升受训者的技能，改善绩效，提升受训者思维的深度和广度，对受训者提升自身能力，产生长期的影响，达到企业与受训者双赢的目的。
而洗脑式培训，残害和固化受训者的思维模式，这和企业培训的宗旨是背道而驰的。
什么是心智模式。
心智模式是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，如何采取行动的假设、成见。
简单理解，就是我们对周围世界的一种认知，也是一种思维定式，会影响我们所有的行动。
我们看问题的角度越多，心智模式就越成熟，看问题的角度越窄，心智模式就越不成熟。
以下摘抄自百度百科心智模式有以下七个特点1）每个人都具有心智模式2）心智模式决定了我们观察事物的视角和做出的相关结论3）心智模式是指导我们思考和行为的方式4）心智模式让我们将自己的推论视为事实5）心智模式往往是不完整的6）心智模式影响着我们行为的结果，并不断强化7）心智模式往往会比起有用性更加长寿我用我的理解解释一下。
每个人因为价值观、世界观、环境、性格、教育等的不同，思考问题的出发点、过程和导致结论是不一样的，我们会相信自己的结论是正确的，所以人和人才会需要沟通——然而沟通的前提是我们相信自己是对的，一直被否定或者否定自己的人是无法活下去的，抑郁病人就是不断的否定自己。
每个人都不是上帝，因为信息不对称，能力不足等原因，导致我们不可能完整的看待所有事情和完美的处理所有事情，所以人一定会犯错。
我们总是会相信自己的判断并不断的加以改善，我们称之为——经验，但是经验也是会过时的，只是我们意识到的时候，已经晚了。
举几个极端的例子，比如迫害性神经病人，他总认为有人要杀他——就这一种思维模式了。
比如有些杀人犯，他认为杀人是唯一解决问题的方式。
再举个例子，情商里自我意识清晰、同理心高的人，心智模式就比较不容易围绕着自己展开，容易是平和型的人。
自我意识不清晰、同理心低的人，就容易养成唯我独尊的习惯，听不进别人的意见。
我们给一个员工培训，是因为他现有的知识、技能、认知而养成的习惯导致他的工作产出就这么多，所以我们要给他培训，提升他的产出，从能力上来讲，这一个不可逆的状态，比如开车，我学会了就是学会了再过10年也是会，无非需要时间熟悉一下，人的身体是有记忆能力的（这个案例来自于《情商》第3册）。
心态培训是为了让员工有意愿保持长期这样的状态产出。
员工掌握的方法越多，思考问题的能力越强，举一反三的能力就越强。
所以，我们给员工的培训一定是提升员工的能力，心智模式。
最好的培训是，我们让受训者自己能够认知事物。
洗脑式培训是告诉受训者，我是对的，你是错的，而且你得听我的，这是你唯一的路。
洗脑式培训固化员工的能力和心智模式，囚禁员工的思想，比如成功学。
鼓吹的是1.因为别人在这个领域成功了，所以我们也会成功——至于你是否适合这个领域，谁管你。
2.因为别人是这么做的，所以你也要用这个方法做——至于这个方法是不是适合你，哪那么多废话，你不准质疑我3.因为别人坚持这么做成功了，所以你死也要坚持下去，不能动摇。
这是成功学的核心理念，也是非常扯淡的理念。
这个世界上没有人走过的路是完全一样的，学我者生，似我者死。
推荐大家去看看古典老师写的《拆掉思维里的墙》现实生活中，洗脑式的培训也随处可见。
比如：广告——今年过节不收礼，收礼只收卫生巾。
从广告法和反垄断法来说，是不违法的，但是效果来说，如果都买你的，同行还干不干了
然后凭什么收礼就收你们家的
没有为什么。
就是告诉你就这样做就对了。
这种不负责任的广告对于中国广大的，本来就不具备批判性思维的人群来说，几乎摧毁了他们形成批判性思维的可能。
给你答案就好了，你管为什么
人类天生的好奇心，儿童的好奇心，去问为什么的意愿和能力，是形成批判性思维最基础的条件。
前几年听闻小学考试，有一道题是造词填空，记不清了，总之有无数个词可以造，但是标准答案只有那一个，不然就扣分，老师就这么解释的。
简直是痛心疾首，这样教育出来的孩子，是很难形成批判性思维的。
是机械没有创新能力的。
为什么素质教育失败了。
一帮只会机械式教育的老师，怎么可能教育出来具备批判性思维的学生呢
去年，曾经帮助做NGO的朋友设计志愿者培训，我们经过探讨，得出一个结论，如果想要加强中国NGO组织的发展，加强公益活动的效果，首先要对志愿者进行系统的培训。
志愿者的目的不仅去直接改变困难人群的短期生活水平，还要想办法让这些人具备长期改善生活的能力和意愿。
这一点，我们的志愿者基本没有受过专业的培训和训练，综合水平跟发达国家的差距有些大。
教育亦是如此。
不先培训好校长、老师，是没法指望他们去潜移默化好学生的。
4.洗脑式培训通常是利益驱动，阉割了社会价值，我们常见于逐利型企业（以追求利润最大化为目的）比如非法传销，灌输的你来干就一定能快速赚钱，赚大钱，你干别的行业是不可能成功的，你只能干这个。
至于产品卖出去对消费者和下家有没有用处和帮助，就不管了。
我只考虑成就我自己。
实际上是社会的蛀虫。
比如某保险公司的青岛分公司，（我并不是说保险行业不好，别误会），企业文化就是我把保单拿回来就是英雄。
至于是怎么跟客户沟通的，有没有欺骗客户，这个没有人关心。
导致欺骗客户的事情时有发生，口碑比较差。
5.从情商的角度看洗脑式培训洗脑式培训是通过现场高强度调动受训者情绪来实现目的的，因为情绪可以影响人的认知和行动，通过反复强化来固化习惯。
培训课上，老师把员工的情绪调动起来了，在高亢的状态下，员工像抽了大烟，吸了鸦片，认为自己是无所不能的，原来做不到的事情，现在都是小意思了。
但是这种状态是情绪调动的，心智模式上来讲是一种个人认定的认知而非事实。
人的情绪是一种能量，根据每个人的身体、性格不同每天是有限的，就像蓄电池一样。
今天用完了就是用完了，得充电。
所以回去以后，没有这种情绪了，人的惰性就上来了，并且因为情绪能量都用完了，有气无力的，原来要做的事情，现在没劲了，不做了。
或者当时被情绪蒙蔽的东西，当时靠感性判断的东西——比如感恩老板比亲爹都亲，企业比家还家，回来以后没有情绪能量影响了，反而更理性了，尼玛回想一下实际上老板比煤炭还黑，公司堪比监狱，上课忽悠我呢，老子不干了。
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然后员工的离职意愿更高了。
员工的情绪能量还是用在正八经儿的工作比较好。
这样高强度的消耗情绪能量对员工的心理健康来说也不是一件好事。
综上所述，洗脑式培训不适合在企业这种组织开展。
要想影响员工的思想和行为，用正常的培训手段也可以，用企业文化中也可以，不用非得用洗脑式的。
就像题主说，老板就喜欢这种培训，是的，对你们老板来说，这种培训对他有价值啊。
但是对员工有价值吗
有，但是短期的。
我们也可以做一些长期的培训嘛。
我建议题主可以采用你自己说的系统化的培训，但是——你有很多工作要做。
我之前说过，人力资源工作是可以产生价值的，培训工作也可以。
1.你得知道培训能给企业，老板带来什么价值，如何产生价值。
2.你得设计培训课程、体系，真正给企业带来价值。
3.你不必说服你老板洗脑式培训不好，你只要把其他的培训做好，找好突破口，做好几个案例，慢慢的把你希望的培训放进去。
好的培训老板不嫌多。
4.如果老板不给你机会也没关系，你可以通过某个部门作为突破口。
把部门经理的思想工作做好。
做好这个部门的培训工作，拿出样板来给老板看。
