内科护理学的心得体会
一是坚持以人为本和整体护理的理念，反映临床护理服务向预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等领域的扩展。
二是注意知识的更新和疾病谱的变化，紧跟临床实际工作的发展，反映医学和护理学的新知识、新技术和新的政策法规。
三是明确教材的学科定位，在应用基础医学、临床医学、人文社会科学知识的基础上，突出护理学专业特色，在内容取舍上符合护理学专业本科的专业培养目标、人才规格和业务要求。
四是汲取国外护理学发展的先进之处，同时立足于我国国情，使教材符合我国护理学专业的课程特色。
五是遵循教材编写的“三基”、“五性”、“三特定”原则，强调全书结构体例规范，编写风格一致，内容科学严谨。
神经内科心得体会怎么写
你可以在心得体会里面写，你在护理病人的时候遇到了怎样变冷，那么怎样与这些病患相处，再帮他们看病治疗的时候有什么需要注意的地方
谁能谈谈内科学学习方法
这个谁都知道老师讲一遍再看会有效果。
不过老师已经不再讲了。
我觉得首先看书要有针对性，你是要考研还是在本科考试，考研你可以看讲义，编的都还不错，最重要的是你知道什么该记忆，会有用。
说实话，这也就是偷懒。
要么就是有条理性的看，看到这章的时候可以看看生理，病理跟病理生理，就比较好理解了。
心内科实习心得
在心内科的实习即将结束，在这段里，我严格遵守医院和科室的规章制度，严格自己，不迟到早退，团结同学，尊敬师长，严格要求自己，学习态度端正，工作作风严谨，认真听取老师教诲，总是做到理论联系实际，在带教老师的耐心指导下，我顺利完成了在本科的实习任务和要求，基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。
心血管内科主要是些循环系统疾病，且死亡率最高，由于心内科疾病复杂且症状常不典型，如果不仔细观察耐心询问并及时反馈给医生，就会贻误病情，必须遵守严格的用药准则。
心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。
由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人用药前后的反应。
由于实习时间较短，带教老师先向我介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。
结合临床患者的实际心电图加深印象，反复讲解，直到我都能正确识别一些常见的心电图，并教会我有关监测仪器的常识性知识。
在这一个月的实习期间，我一直在住院部实习，是我见到的疾病特别多，对心血管疾病的各种类型都见到了，老师对病人的心里教导一直让我难忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理，通过我再与书本的理论知识结合，我对此加以巩固，现在还记忆犹新。
能准确及时的检测血糖和血压的变化，并及时反馈给带教老师。
累、忙使我在这个月已经精疲力尽了，我身体上的困反而使我的心里特别的舒服，因为我觉得自己很充实。
在科室里很忙，我所做的一切好像都是在长见识与知识。
所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。
神经内科实习心得
神经实习要学会神经系统，疾病的定位诊断和定性诊常见疾病如脑梗死、脑、蛛网膜下腔出血的病因病理、诊断和鉴别诊断、治疗原则和用药。
还要学会观察急危重症患者的生命体征、意识、瞳孔变化以及抢救措施。
神经内科实习心得
神经内科实习的话 一般常见疾病要掌握，楼上说的让实习的孩子掌握定位诊断我看有点难，定性诊断还可以首先是神经科的查体，一般查体和神经专科查体要掌握，查体中的阳性意义要掌握，利于楼上说的地位诊断，然后常见病的症状，体征，病因病理要在上课期间完成了，没记住实习时也可以再记忆，常见病诊断的原则，鉴别诊断，治疗原则，具体药物，疾病的并发症、合并症，可以再细致一点，病程中容易出现的近期并发症，远期并发症。
怎样经验性预防要学会看影像学资料，头颅，脊髓CT及MR，脑电图，肌电图。
如果有能力可以跟随老师联系腰穿，分析脑脊液报告。
常见病：脑卒中：TIA、脑栓塞、脑血栓形成，分水岭梗塞（如果能看到这样的病人一定要记住），脑出血、蛛网膜下腔出血，帕金森病，癫痫，颅内感染、其他的按照自己时间和能力去掌握。
新入职护士工作心得体会3篇
新入职护士工作心得体会3篇 新员工入职培训是企业将新员工由社会人转化为企业人的重要手段。
下面是新入职护士工作心得，希望大家喜欢。
篇一：新入职护士工作心得 转眼间来到神经内科工作,将近两个月的时间。
由初到科室的不熟悉到现在的逐渐适应。
使我懂得在这份工作中热爱比幻想美好,努力比放弃可贵,辛苦比清闲实在。
也正是因为这样,我怀疑自己似乎在大学并没有学到我在实际工作中需要熟练操作的知识和技巧。
虽然我所从事的职业,让我在工作中品尝酸甜苦辣,我想也正是因为这样的过程,也许人往往是因为在压力的环境中才有更多的思考和更深的感触,让我自豪地认为这份工作和社会上的其他工作一样是伟大的,但是我也感觉到自己目前对于这份职业来说,看上去,是我的无知和渺小,常常使我有很无奈和很迷茫的感觉。
虽说实习时在神经内科也呆了一个多月,对这里也不是很陌生,但是当穿上白色工作衣的那一刻起,我知道自己已不是一年前那个懵懂无知的实习生,而是一位即将战斗在工作一线的值班护士。
正是有了这种压力及动力,每天下班回去后,我都会抽出很多时间去思考和消化工作中的很多不足和学到的知识。
内科护理学书中神经内科的部分被我翻了一遍又一遍,结合工作中的实践,每次翻阅都会让我学到很多新的东西。
在神经内科工作的这段时间里,不仅让我在专业实践上有了很大进步,而且感情上也有了很大的升华,让我从心底里更加的热爱这份工作。
由于职业的特殊,让我
【实习报告】神经内科实习心得体会2000字
:#：神经内科实习体会2000字 范文一 转眼间，已在这神经内知不觉呆了一个月。
还记得来科室的时候，我们怀着即兴奋又紧张的心情来到科室报道。
护士长帮我们安排带教老师。
我的带教老师很亲切，可能是刚下临床实习，有点不适应，对这一切都很陌生。
平时觉得这些疾病离我们都很遥远，但是在这个科室脑梗塞、脑栓塞、脑出血的病人很常见。
昏迷的病人也特别多，还有些做了气管切开的病人，有的时候老师让我去做气切护理，我很害怕。
害怕他们气管内的分泌物喷在我身上。
老师对我表示理解，教导我说:做护士这一行要有奉献精神，不怕苦，不怕脏。
科室的病人比较多，相对来说也比较忙的抽不开身，但是动手的机会比较多。
老师喜欢问我问题，这也让我学会每天下班都会看书，了解常见的一些护理措施。
在临床上工作会发现自己学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的病人。
从一开始害怕去给他们做操作，现在每天都是在他们身上练习。
需要学习的还有很多，生命不止，永不停息。
我无法保证自己将来是否可以在这个岗位上坚持多久。
但是我可以对待每个病人用12分的热情和真诚，人生需要充满热情，我们需要用平常心去对待每一个病人。
如何学习内科学
一、明确内科学的目的和学容1、学习内科学的目的是通过学习培养正确的临床思维方临床分析能力，不断提高理论知识水平和防治疾病能力，树立全心全意为人民服务的思想和救死扶伤、实行革命人道主义的高尚医德。
为发展我国的医学科学和社会主义医疗事业做出应有的贡献。
2、学习内容主要包括：（1)各种内科疾病的病因、发病机制以及病理生理、病理解剖特点。
（2)运用诊断学基础询问病史，通过视、触、叩、听等检查方法来判断疾病的临床表现，包括症状、体征，实验室检查以及特殊检查的特征性表现。
（3)疾病的诊断依据以及与之有相似临床特征的鉴别诊断要点。
（4)各种疾病的的治疗原则、具体治疗措施及治疗方法。
（5)各种疾病的预后及预防。
二、掌握内科学习方法与学习技巧内科学是一门涉及面广、实践性很强的学科，学习内科学应在老师的指导下循序渐进地、系统地学习内科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断要点、治疗原则、措施和方法，尤其是疾病的诊断、鉴别诊断及治疗。
在学习中要注意将所学过的基础知识紧密结合临床实践。
1、内科学疾病种类繁多，分成许多系统，如呼吸系统疾病，循环系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统、血液系统、代谢内分泌系统疾病等，在学习过程中应掌握常见病与多发病的发病规律、临床特征、诊断及治疗，同时明确哪些是需熟悉及了解的内容，然后由浅入深，由易到难的逐步进行学习，找出各病种之间的内在关系，掌握其规律。
2、学习内科学时必需与所学过的基础知识紧密联系，如各种疾病的病因学与病原微生物学紧密联系，疾病的发病与病理又与病理学、生理学紧密相关联，疾病的治疗以药理学为基础。
3、内科学与临床各科均有联系，诊断某疾病时既要注意诊断要点，又要考虑鉴别要点，如某患者上腹痛，则需要考虑是否有胃、十二指肠、肝、胆、胰等处的内、外科疾病，需掌握各种能引起上腹痛疾病的异同之处，最终作出正确的判断。
4、理论联系实践，各种疾病的理论知识应在临床实践中加以验证，只有通过临床实践才能将所学到的书本知识牢固的记忆和掌握。
5、 临床疾病千变万化，错综复杂，教科书上记录的特征不一定在每个病人都表现出来，而临床上病人所表现的症状和体征往往教科书又不一定有记录，如亚急性感染性心内膜炎患者典型临床表现为发热、心脏杂音、脾大、贫血、栓塞表现（瘀点、 Roth斑、Osler结、Jaueway损害、指（趾)甲下线状出血)，而临床上并非所有表现均出现，多数仅出现几个特征性表现，而且感染的细菌种类不同临床表现也不同，因此要作出准确的判断必须要做到： ① 收集可靠详尽的第一手资料，要做到这一点应有过硬的、扎实的诊断学基础，收集病史要详尽，无遗漏，检查手法要准确无误，各项检验数据正确可信等。
② 周密的临床思维。
将收集的资料有机地联系起来，抓住主要特征，然后广泛联系书本知识，用排除诊断法逐一进行分析，从而获得几个可能性最大的诊断。
③ 确立初步诊断：将几个类似的诊断进行鉴别，掌握鉴别要点，反复比较，排除不支持点，找出支持点，获得初步诊断。
④ 按初步诊断进行治疗，密切观察临床疗效，及时修正错误，经过多次反复，最后可作出可靠的诊断。
6、选择适合自己的参考书，如《实用内科学》、《内科大查房》、《内科学试题精集》等优秀参考书，对同学们的学习应有较大的帮助。
三、了解内科学新进展与新知识 在学好内科学的基础上，还要注意知识的更新，如高血压病的诊断标准与治疗已按照新的高血压指南进行修正，冠心病心肌梗死的溶栓疗法，心力衰竭的治疗均有新的观点，系统性红斑狼疮、肾病综合征的免疫抑制剂治疗，血液透析、腹膜透析及血液净化技术的不断发展等。
应及时了解这些新的知识及进展，更好地应用于临床。
