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民族团结微电影牵手心得体会

时间:2016-01-06 16:19

关于《民族团结》主题班会的心得体会500字左右

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。

正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。

”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

    民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。

中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。

民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

    周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。

你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助

”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼

    各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

    一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗

连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了

我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。

每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。

只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌

56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前!

关于民族团结的 电影的观后感

团结合作价更高  团结就是力量,在各方面都需要团结。

我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。

  炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。

所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。

  在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。

这也是司空见惯,不足为奇。

比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗

不能,但不是绝对否定。

因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

  中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。

背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。

也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。

但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。

如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。

可见,合作是不可少的。

  现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。

生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。

国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。

  这个炫丽多彩,五彩缤纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。

第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。

  现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。

所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

  不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。

把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。

体现了团结合作的精神。

  生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。

让合作伴随我们。

今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

民族团结手抄报内容

中华有着团结的悠久历史和优在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。

正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。

国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。

  单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

  因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。

继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

  56个民族之间是和谐、团结 ,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。

  让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天!  诗歌:  青海的草原,  一眼看不完.  喜马拉雅山,  峰峰相连到天边.  古圣和先贤,  在这里建家园.  风吹雨打中,  耸立五千年.  中华民族,  中华民族!  经得起考验.  只要黄河长江的水不断;  中华民族,  中华民族!  千秋万世,  直到永远

手牵手 心连心有关民族团结的50字的资料

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。

社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。

作为中国民族政策体系的重要组成部分。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。

社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基让我来告诉你: 我们都有一个共同的称号,那就是中华民族;我们都有一个共同的家,那就是中国;愿我们每一个民族兄弟姐妹都和平,富足,和睦,幸福

我知道所以你知道

关于手拉手 心连心 民族团结一家亲的民族团结 生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。

让团结伴随我们。

今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

从学前班到现在,有一对亲密无间,形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。

她们虽然民族不同,但是她们两个比亲姐妹还要亲。

她们两个现在居住到了同一个小区,更加促进了她们的友谊。

闫晓丹是一个开朗乐观,积极向上的阳光汉族女孩,她浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。

她还是个富有有爱心的孩子,爱她身边的每一个人和美丽的大自然,更深深的爱着伟大的祖国,时刻铭记自己是一位少先队员,她相信停带的思想是死水,单调的生活是萎靡,偏激的青春是放纵,无梦的人生堕落。

所以,在平凡的日子里,她总是努力的学习,勤奋的工作,积极的思考,她要以她的思想、学习,和生活来诠释她的大学梦。

姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。

一个聪明可爱,思维敏捷,工作积极,热爱集体,关心同学,学习钻研,学习成绩优秀诚实上进,爱好广泛的优秀学生。

她为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。

哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。

她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。

她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

她们无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,互相关心。

在课间十分钟,她们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日她们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。

姑丽皮亚有不懂的问题时,闫晓丹总会给他耐心的解释,知道她理解、学会为止,使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。

姑丽皮亚常常在闫晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮助,在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈,陪她一起排练,使闫晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。

在生活中,她们总以姐妹相称。

当她们只身来到店里时,店里的叔叔阿姨总会问:“你的姐姐\\\/妹妹呢

”但她们总会平淡的回答:“她没有陪我一起来。

”由于每次都这样回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。

在闫晓丹烦恼时,姑丽皮亚总会为她排忧解难,逗她开心。

当姑丽皮亚犹豫不决时,闫晓丹总会为她作出明确的判断。

自从学校开展了“手拉手”活动以后,她们就更加团结友爱了,不仅如此她们还带动了全班同学,让全班同学深深地团结的重要,让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分,只有团结才能让祖国更加繁荣富强,只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。

而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。

现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。

所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。

不仅人类学会团结,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。

把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。

体现了团结合作的精神。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。

智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗

离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。

继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。

让团结伴随我们。

今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

手拉手心连心民族团结一家亲信怎么写我们的国家也就是中国,是一个统一的多民族国家,56个民族共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。

统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。

新中国成立以后中国共产党和中国政府采取了特殊的政策和措施,努力使宪法和法律规定的各民族一律平等的权利在社会生活和政府行为中得到有效落实和保障,形成了各民族平等相待、团结和睦、友好互助的良好社会环境。

并贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。

民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取,也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。

各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

还记得5月12号吗

中国史上又一次惨痛悲剧的一天连日来,汶川地震一直牵动着全中国人民的心,所见所闻许多感人的人和事,令人动容,也令人欣慰。

各行各业的每一位同胞都无时无刻地在关心牵挂着灾区的父老乡亲,为灾区人民担忧,为灾区人民流泪,为灾区人民祈祷,也为灾区人民贡献一份力量,这种爱心与真情汇作一股巨大的洪流,汇成一片爱的海洋。

面对那些无辜的生命在瞬间消失,但凡是个有血性的人都不住落泪的。

四川汶川8级地震造成的伤害已经不能用言语来表达了,每一个数字背后曾经都是一个个活生生的人:他们或许就是我们的亲人、我们的爱人、我们的朋友、我们所熟悉的人......但是他们现在已经不能开口说话,不能跑动,不能再跟我们谈笑了。

逝者已矣,思者永伤。

面对突如其来的灾难,我不光看到了座座楼房的塌陷,不光听到了灾区人民痛不欲生的哀叹,更看到了众志成城、一同抵御灾难的团结一致,更听到了亿万人民驱赶黑暗的急切心声:“今天,我们都是汶川人。

”“我们和你们在一起。

” 是的,我们都是华夏儿女、炎黄子孙,更是一个不屈的民族。

没有任何灾难可以将我们击倒。

因为我们心心相连,手手相牵,肩肩相并;因为我们不怕牺牲,勇往无前,坚毅顽强;因为我们都是龙的传人,有着千百年来百折不挠的民族的精神,这正是我们民族的脊梁。

这脊梁是中华民族战胜一切困难的精神支柱,更是中华民族屹立于世界民族之林千年不倒的奥秘所在。

最近看了不少关于钓鱼岛撞船事件的报道,看完之后,对日本的所作所为真的是痛恨之极,嗤之以鼻,然后看到很多爱国志士发表的慷慨激昂的意见,以至于谩骂中国胆怯懦弱,领导人无能,但是,中国是无懈可击的,是世界名族之林中最耀眼的星光。

而且这个巨人是礼貌的,它从来不会以强欺弱。

因为众所周知,中国是礼仪之邦。

我们华夏子孙世世代代就懂得谦卑和礼让。

写到这,我突然想起电视剧里的桥段,好人被人欺的感觉。

看到日本人野心勃勃,他找出各种理由要把中国的钓鱼岛占为己有,我们是有血有肉的中华儿女,要团结一致,奋起反击,决不能让日本人得逞。

大灾大难中,我们的军民彰显了中华民族的一切优秀品质与英雄本色,让全世界为之震惊。

历史再一次昭示给世人:中华民族在灾难面前所爆发出的是一种无比巨大的民族凝聚力,这种力量可以战胜一切敌人。

王杰曾今说过这样一句话:“一堆沙子是松散的,可是他和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚韧。

”如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会将我们走向灭亡,如果我们心连心,心心相印,那么,在强大的敌人,我们也不怕,让我们民汉一家人,永远这样相亲相爱吧

作文,手拉手,心连心,民族团结一家亲“民族团结”永驻心中 民族是创立世界的重要因素,民族的才是世界的,只有搞好民族团结 有一件事情曾发生在我身上,让我改变了对民族人的看法,从讨厌民族人,变得对民族人格外关心,让我了解到民族人的热心。

在我二年级的时候,塔城市第七小学和我们市一校合并,当时我们的教学楼在七校,我特别讨厌和这样的民族人打交道,甚至不想和他们共处一个学校,因为有个别的民族同学喜欢欺负我们这些低年级的小孩,还用我们听不懂的哈语嘲笑我们。

所以一有高年级的民族同学欺负我,我就把一年级的同学当撒气包,常常把一年级的民族同学打的痛哭流涕,但有一次,我变了,我真的变了。

有一天,我们放学,天上下起了倾盆大雨,我忘记了带雨伞,懊悔的说:“我怎么这么笨呀

连伞都没有带。

”于是我坐在楼梯口,想让大雨停下以后,我再出去,没想到,雨越下越大,我想:“这下完了,万一这雨不停了,难道我还在这住一晚上

”我一想这可不行,于是,我就站起来,径直的向门口走去,抬头向上看,天上电闪雷鸣,再看看着雨,就好像把银河的水往下到一样,水落到地上,发出淅沥沥的声音,跑着跑着不知脚下一滑,重重的摔在地上,雨依然淅沥沥的下着,雨变大了,重重的砸在我的头上,让我叫苦不迭。

突然,我感觉不下雨了,我抬头向上看,一位哈萨克族的大姐姐正向我伸手,说:“小朋友,摔痛没有,快起来吧,小心着凉。

”我拉着这位美丽的大姐姐的手起来,这位哈萨克大姐姐长得可真漂亮呀

长着一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴,细长的辫子,使我一时看得着迷了,她说:“这么大的雨,你又没带伞,我来送你回家吧。

”我说:“谢谢你,大姐姐。

”“不用客气,民族之间要互相帮助嘛。

”这位大姐姐微笑的对我说,此时,我感觉到雨变小了。

不知不觉,我到了家门口,我说:“姐姐再见,谢谢你。

”“别客气,拜拜。

”我的心里此时只有一个信念:那就是“民族之间要互相帮助”从此,我变得爱帮助民族同学了,因为,我以这位大姐姐为榜样。

王杰曾今说过这样一句话:“一堆沙子是松散的,可是他和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚韧。

句中的沙子指汉族,水泥,石子,水,是指别的民族,如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会将我们走向灭亡,如果我们心连心,心心相印,那么,在强大的敌人,我们也不怕,让我们民汉一家人,永远这样相亲相爱吧

以上,把人物、事件稍加改动即可

初二作文民族团结手牵手和谐发展心连心自“民族团结教育月”活动开展以来,昭苏县林业局将民族团结教育月活动贯穿全年,以《自治区民族团结教育条例》为契机,以“民族团结是新疆各族人民的生命线”为工作要求。

结合“访民情、惠民生、聚民心”活动,在萨尔阔布乡库勒布拉克村开展了民族团结教育系列活动。

一是组织干部群众及村民代表学习了民族宗教政策、24字社会主义核心价值观,引导党员干部、群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二是党员干部与农牧民群众和贫困户之间“结对子,交朋友”,互相问候、互相赠送礼物,并亲切交谈。

三是向农牧民宣讲如何正确区分宗教活动和民族习俗、正常信教和宗教极端的界限,保障宗教活动规范有序进行,严禁宗教极端势力干预世俗生活。

四是借助单位派出“访惠聚”工作组人员加大对对口扶贫帮困对象的力度,我局派出“访惠聚”工作组人员在萨尔阔布乡库勒布拉克村,也恰是本单位扶贫户所在之村。

我局领导多次带领工作组人员走进贫困户家中了解情况,解决实际困难,并鼓励他们勤劳致富。

每次的走访都让他们切实感受到党和政府的温暖,感受到了林业干部职工对农民兄弟的一份爱心。

初二作文民族团结手牵手和谐发展心连心

自“民族团结教育月”活动开展以来,昭苏县林业局将民族团结教育月活动贯穿全年,以《自治区民族团结教育条例》为契机,以“民族团结是新疆各族人民的生命线”为工作要求。

结合“访民情、惠民生、聚民心”活动,在萨尔阔布乡库勒布拉克村开展了民族团结教育系列活动。

一是组织干部群众及村民代表学习了民族宗教政策、24字社会主义核心价值观,引导党员干部、群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二是党员干部与农牧民群众和贫困户之间“结对子,交朋友”,互相问候、互相赠送礼物,并亲切交谈。

三是向农牧民宣讲如何正确区分宗教活动和民族习俗、正常信教和宗教极端的界限,保障宗教活动规范有序进行,严禁宗教极端势力干预世俗生活。

四是借助单位派出“访惠聚”工作组人员加大对对口扶贫帮困对象的力度,我局派出“访惠聚”工作组人员在萨尔阔布乡库勒布拉克村,也恰是本单位扶贫户所在之村。

我局领导多次带领工作组人员走进贫困户家中了解情况,解决实际困难,并鼓励他们勤劳致富。

每次的走访都让他们切实感受到党和政府的温暖,感受到了林业干部职工对农民兄弟的一份爱心。

董阿成微电影观后感

我只找到相关的新闻,请参考一下:  围绕构建社会主义和谐社会的大局,各级少先队组织以体验教育为基本途径,组织少年儿童广泛开展“祖国发展我成长”主题活动,引导少年儿童通过亲身体验深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,认清自身肩负的历史使命,增强少年儿童的民族自尊心、自信心和自豪感,在少年儿童中深入宣传和谐理念、培育和谐精神,引导少年儿童积极参与和谐校园、和谐社区、和谐家庭等创建活动,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

  思想引领篇:牢固树立社会主义核心价值体系  作为全团“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要组成部分,少先队组织结合少年儿童的自身特点,以教育引导少先队员牢固树立社会主义荣辱观为核心,围绕用“十一五”规划的宏伟蓝图激励少年儿童健康成长的主线,以体验教育为基本途径,教育引导少年儿童增进爱国情感,提高道德素养,培育和谐精神,牢固树立社会主义核心价值体系。

  国情教育、革命史教育帮助少年儿童增强民族自豪感、历史使命感和社会责任感。

各级少先队组织广泛开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“民族精神代代传”活动,用发生在少年儿童身边的新气象、新变化、新发展启发少年儿童,帮助少年儿童了解全面建设小康社会的目标、步骤和宏伟前景,通过“争当小导游”、传唱革命歌曲、走进爱国主义教育基地等形式,帮助广大少年儿童了解中华民族为争取民族独立和解放而奋斗的历史,珍惜今天幸福生活来之不易。

如,辽宁少先队组织开展“做知荣明耻好少年,当三有三为好少年”主题活动,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,每年至少为祖国做一件事、为集体做一件事、为他人做一件事;陕西少先队组织开展了“弘扬延安精神,做‘四有’新人”主题活动;重庆少先队组织开展了“红岩精神代代传”系列活动;2006年暑期红军长征沿途10个省少先队组织还积极参与教育部、团中央联合开展的“迎天安门国旗,传承长征精神”主题活动,引导少先队员从小坚定理想信念,争做伟大民族精神的传承者。

  “养成道德好习惯”实践活动引导少年儿童知荣明耻,养成良好道德品质和行为习惯。

“微笑待人、每日为父母做件事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做、用好每一分钱、集体的事情一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天”,这是上海少先队“养成十个好习惯”的基本内容。

杨浦区少工委还开展“流动的微笑”活动,成为社区一道亮丽的风景线;闸北区共康中学等开展“感恩行动”,将少先队员对父母的感恩上升为对国家和社会的责任;奉贤区南桥小学的少先队员将承诺贴在教室的墙壁上,时刻提醒队员履行承诺、待人以诚;崇明县庙镇小学少先队大队部成立“绿色阳光公司”,让少先队员在小岗位上锻炼养成环保节约的好习惯。

上海市少工委还开展少先队员养成十个好习惯创意评比活动,引导少先队员和家长、身边伙伴、社会群体共同开展微笑、感恩、承诺、合作和节约行动,通过少先队组织的倡导和带动,让养成良好习惯成为全体少先队员共同追求的时尚。

  “红领巾心向党”,星星火炬引领少年儿童永远跟党走。

迎着初春的朝阳,走进火红的五月,“迎接党的十七大,红领巾永远跟党走”—浙江省少先队火炬队旗传递活动从嘉兴南湖启动,途经全省11个市县,在沿途各地少先队员中奏响了“星星火炬,代代相传”的时代强音。

在嘉兴南湖红船,少先队员从新四军老同志手中接过火种,庄严承诺:“星星火炬,代代相传,勤奋学习,快乐生活,全面发展,立志做共产主义事业的接班人”。

宁波、温州、绍兴等地少先队员纷纷举行主题集会,立志继承革命传统、树立共产主义远大理想、争做社会主义事业的合格建设者和接班人。

  实践锻炼篇:全面发展,做好准备  “队歌唱起来,红领巾飘起来,鼓号响起来”,少先队组织积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的富有特色的少先队和谐文化,引导广大少年儿童在少先队组织中学会自己教育自己,自己管理自己,自主开展活动,在实践体验中锻炼提高全面素质。

  “雏鹰争章”提升全面素质。

“雏鹰奖章”不仅让孩子们从争得一枚枚奖章中锻炼了一种素质、习得了一种本领,更增强了少年儿童“我能行”的自信心,使孩子们“人人有向上的追求,个个有攀登的行动,天天有奋斗的目标,常常有成功的喜悦”。

丰富多彩的争章活动还引导孩子们走出校门,走向社会。

浙江省少工委积极整合社会资源,建立了“少年农校”、“气象学校”、“国防教育基地”、“茶叶博物馆”等一系列校外争章基地,杭州、金华等市还设立了“雏鹰社区争章指导日”。

在海口市,学校、政府机关、企事业单位以及街道社区,结合自身行业特点设立了48种雏鹰奖章,配备了3150多位争章活动志愿辅导员。

孩子们在卫生局志愿辅导员的带领下争“保健章”,在交警叔叔的带领下进行训练争“交通安全章”,在消防干警的指导下争“消防章”……一枚枚小奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在实施素质教育的大舞台中。

  科技实践培养创新能力。

围绕实施未成年人科学素质行动,少先队组织广泛开展“少年科学院”、“海尔科技奖”等多种形式的少年儿童科技教育活动,引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,积极参与科技实践,培养创新精神和创新能力。

两年一届的“少年儿童海尔科技奖”评选激发了少年儿童的科学兴趣,看得见的分子运动、变音水笛、热的对流与传导……一个个科技兴趣小组的队员、少年科学院的“小院士”在活动课、少年宫、家里饶有兴趣地做着科学小实验,开展着丰富多彩的科普实践活动。

各级少先队组织通过评寻少年科学院小院士”等活动,鼓励少先队员积极投身到爱科学、学科学、用科学的活动中,学会学习、学会实践、学会创造,极大地激发了少年儿童的科技兴趣和创造激情,促进了一大批少年创新人才脱颖而出。

  阳光体育锻炼强健体魄。

各地少先队组织以“中华少年小甲A”足球活动为主要载体,以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题,积极动员和组织广大少年儿童参加“全国亿万学生阳光体育运动”,广泛开展少年儿童群众性体育锻炼活动。

2006年抓住德国世界杯的契机,全国少工委在北京、上海、广州、重庆等地区,开展了“德国世界杯小甲A球童选拔活动”,通过富有童趣的足球文化、足球游戏和足球竞技活动,选拔了四名小甲A足球队员担任德国世界杯决赛阶段球童,在世界杯的舞台上一展风采。

目前,全国有中华少年小甲A红领巾足球俱乐部1400多家,小甲A队员6万多人,黑龙江等省还组织开展了省级联赛。

  “少年军校”磨练顽强意志。

“当幼嫩的喉咙喊出豪迈的口号,当纤纤细腿踢出刚劲有力的步伐,当成长的痕迹爬上青春的脸庞,我们明白了庭院里跑不出千里马,温室里长不出万年松,我们感觉到长大了。

”这是一名少年军校学员在参加军训活动后写下的一段日记。

团中央、教育部、解放军总政治部和全国少工委在全国范围内开展的“少年军校”活动,使广大少先队员在生动活泼的军事训练和军事游戏中,强健了体魄,磨练了意志,树立了不怕困难、敢于吃苦、顽强拼搏的进取精神。

这项活动已被作为对少年儿童进行国防教育和提高多方面素质的重要载体,写入了《国防教育法》。

目前全国共有各类少年军校1.8万余所,每年吸引2000多万少年儿童参加活动。

  红领巾小社团展风采。

精彩纷呈红领巾小社团活动,为少年儿童提供了广泛的锻炼舞台。

近年来,红领巾小社团活动呈现出数量直线上升、队员参与面广,队员充分自主,活动注重开放性,吸收时尚元素,各方积极引导、形成良好氛围的特点。

各地红领巾小社团包括专业学术型、兴趣爱好型、文体娱乐型、社会公益型等类别,活动内容既包括快乐数学、电脑制作、文学写作等专业学术类内容,Flash制作、编织、宠物宝贝、动漫等兴趣爱好类内容,合唱团、版画、象棋、电影欣赏、歌剧等文体娱乐类,也包括了爱心服务社、爱心义卖、红十字、环保、礼仪服务、奥运宣传等社会公益类内容。

各地在社团的组建中充分发挥队员的主动精神,在社团负责人的选举中充分体现队员的民主意识,在活动的设计中充分尊重队员的自主创造,在活动的开展中充分争取学校和社会各界的支持,红领巾小社团已经成为锻炼提高少年儿童各方面素质的综合载体和舞台。

  参与奉献篇:共建和谐,我能行  构建社会主义和谐社会为少年儿童的健康成长创造了良好的社会氛围,广大少年儿童在共享中也以各种形式力所能及地参与共建活动。

  “文明小使者”、“科技小能手”服务新农村建设。

围绕社会主义新农村建设,各地少先队组织广泛开展了“争当文明小使者”、“争当科技小能手”等富有农村特色的实践体验活动,引导少先队员用实际行动为推动新农村建设作贡献。

广大农村少先队员以“雏鹰假日小队”为基本形式,深入开展以生态环境保护、文明卫生的生活方式和行为习惯、农村科普教育和民主法制教育等为主题的宣传实践活动,深入开展小种植、小养殖等农业科技实践活动,积极参与“文明户”、“文明村镇”的创建活动,从小学做服务家乡、建设祖国的小主人。

  从“四个一”做起,参与建设资源节约型和环境友好型社会。

各级少先队组织广泛开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,组织少年儿童参与“保护母亲河”行动、“手拉手捡回一个希望”、“手拉手地球村”等活动,引导少年儿童从实际生活体验中,明白节约资源能源、保护生态环境的重要性,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯;并积极发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,带动家长和其他社会成员共同为建设资源节约型和环境友好型社会作贡献。

  “和文明做朋友、和奥运共成长”,“新北京、新奥运”放飞红领巾的光荣与梦想。

2008北京奥运会汇聚着全国各族少年儿童的期盼与参与热情。

北京少先队积极实施奥运行动计划,开展奥运教育活动,引导首都广大少先队员争做“科技奥运小使者”,踊跃参加“红领巾科普游园会”和“北京青少年科技博览会”;争做“绿色奥运小使者”,开展“今夏留住一桶水”等活动;争做“人文奥运小使者”,走进社区、深入街道,帮助爷爷奶奶学英语,……百万奥运小使者在为迎接北京奥运会的全面准备中锻炼成长。

  “手拉手”互助活动引领文明和谐新风尚。

围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题,各地少先队组织广泛开展“城乡少年儿童手拉手”、“东西部少年儿童手拉手”、“民族团结手拉手”等活动,促进了团结友爱、互帮互助、共享共建和谐社会的文明风尚。

湖北省少工委等坚持开展“城乡百校手拉手”活动,上海市少工委从1997年开始和云南少先队组织开展“手拉手”互助活动。

“一本书寄友情”、“一支笔一份情,份份友情寄灾区”、“为病床上的小朋友送爱心”、“手拉手共创文明小世界”、“红领巾新春真情传播行动”等各地开展的“手拉手”互助活动,使广大少年儿童在力所能及的实践参与中为构建和谐社会添砖加瓦。

  快乐成长篇:在爱的阳光下  竭诚服务少年儿童的健康成长,是少先队一切工作的出发点和落脚点。

不论少年儿童生长在城市还是农村,不论他们的身体是健康还是残疾,来自哪个地区和民族,都是少先队组织关心服务的对象;不论少年儿童有什么样的需求,只要有利于他们的健康成长,少先队组织都要尽力去满足。

因为这是少先队始终不变的宗旨:“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”。

  “关爱留守少年儿童”少先队在行动。

作为一个农业大国,农村广大少年儿童始终是少先队重点关注的对象。

四川、广西、安徽、湖南等地少先队组织广泛开展的“手拉手”结对互助、“两地书·亲子情”、“代理家长”以及农村辅导员“每月一访”等活动,为农村“留守少年儿童”提供了实实在在的帮助和服务。

湖北、

民族团结手抄报资料

一、作文要学会积累  “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.  (一)语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二:第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花.

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