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两学两守两为心得体会

时间:2016-07-02 01:11

如何做好“两学一做”学习教育常态化制度化

我认为,“两学一做”学习教育不是一次活动,各级都应把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,让常态化制度化的学习教育成为强基固本、锤炼党性、抓好党建的有力支撑。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

其中,一定要做到坚持学习,坚持思考。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,对于学习重要章节、重要篇目要坚持写好心得体会,对照党章党规要求,对照讲话精神,查找自己在党员标准方面的不足之处,努力提升党性意识。

二是要坚持树立标杆。

在学习中,要在当地树立起优秀党员标杆,作为“比、学、赶、超”的标尺,激发当地全体党员向先进人物看齐,“见贤思齐”、永争一流,稳步提高党员队伍建设整体水平。

三是要坚持督查责实。

要通过组织专门的督查组,深入到部门中,对学习计划、学习情况、学习效果作为督查主要内容,倒逼基层党组织负责人狠抓党员队伍学习教育工作落实。

四是要坚持学习求效。

按照党和国家事业对党员的新要求, 倾力加强党的细胞建设,努力把每一名党员都培养成讲政治、守纪律、服从组织领导、廉洁奉公、依法办事的合格党员。

五是要坚持疏通不合格党员“出口”。

要对党员队伍中不按照党中央要求,对不参与学习、顶风作案、群众不满意的极少数不合格党员,要及讨论研究进行“除名”并报上级党委组织部门备案。

只有长期坚持“两学一做”,党员队伍建设才会得到加强;只有长期坚持,认真践行“四讲四有”,真正把合格的标尺立起来、把党员的先锋形象树起来,只有把学习教育与基层工作实际相结合,切实转变工作作风,多为群众办实事、解难题,特别是要充分发挥农村基层党员的模范带头作用,带领贫困群众找准发展路子,加快脱贫致富,才能以实实在在的成效赢得广大群众的认可和拥护。

如何做好两学一做学习教育常态化制度化的心得体会(二)“两学一做”学习教育开展以来,各级党员干部都开展手抄党章、交流感悟等活动,一定程度上提高了党员学习热情,但也有注重活动形式的问题,忽略了学习教育内容,让形式喧宾夺主。

比如,有的党员表面看起来沉醉于抄党章,实际却是手动心不动;有的单位看似学习心得贴满了墙,但仔细一看,不是“原封”引入,就是“移花换木”。

诚然,每一项工作的开展都离不开一定的形式做支撑,但不论什么形式,都要服务于学习教育的内容,以解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题为出发点和落脚点,绝不能搞“空对空”的形式,淡化了学习教育内容。

学习教育切忌“一阵风”,必须要推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

“两学一做”学习教育不是一次活动,而是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,切忌“一阵风”。

准确把握此次学习教育的导向,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,一是在“学”上持续发力。

坚持把党的思想建设放在首位,以“两学一做”基本要求为发力点,从制度化、常态化学习入手,创新学习形式,丰富学习内容,营造浓厚的学习氛围。

二是在“ 做”上持续发力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

要高度重视“做”这个关键,将学习的党章、党规、系列讲话这些理论知识,转化为做一名合格党员的客观实践。

三是在“ 改”上持续发力。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。

如何做好两学一做学习教育常态化制度化的心得体会(三)“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

只有把这次学习教育作为一项政治任务,积极推行“两学一做”学习教育常态化制度化,才能打造出一支有信仰、有信念、有纪律、有担当的党员干部队伍,为推进全镇党建工作奠定扎实的组织基础。

一是强化组织动员,科学制定学习计划。

首先认清动员会议的重要性,积极组织各支部党员开展专题动员会议,统一全体党员干部学习思想,及时转变学习教育态度,集中学习《党章》、《准则》、《条例》等党内法规法纪,通过开展“党章党规党纪测试”等活动,学习党的历史和革命先辈事迹,明确做合格党员的标准和条件、为人做事的基准和底线。

广泛征求“两学一做”学习教育活动的开展方式和计划意见建议,使得学习计划更加科学、学习效果更加有效。

做到有组织、有计划、有效果的推进“两学一做”专题学习活动,为全镇党员理想信念打下更加坚定的基础。

二是明确主体责任,科学统筹学习方式。

以各级党委为中枢,各支部书记为纽带,严格按照学习计划统筹推进各项工作任务。

明确学习教育内容,积极利用工作会、党员群众会等工作会议,按照学习要求逢会必学、会后必论的学习方式,在各支部党员群众中营造了浓厚的学习氛围。

牢固树立做不好党建工作寝食难安、无地自容的危机感和“做好党建是本质,做不好是失职”的身份感,切实抓好“三会一课”、党内生活会等基本制度落实,认真抓好党员、干部教育培训,队伍管理,把好党员发展入口关等党建基础工作,使学习教育主体责任更加明显、更加清晰、更加具体,确保学习教育活动得到更加科学的统筹开展。

三是强化督促管理,科学评价学习效果。

根据工作实际,在各支部学习会上做到联系领导必指导、党员干部必参与、参会党员必记录等要求,为党委监督、管理做好有效痕迹印证。

采取查看学习笔记、学习图片以及随机抽谈等形式检验、评价学习效果。

通过督促管理和检查学习落实效果,不断完善学习体制建设,使“两学一做”学习活动常态化制度化,促进全体党员“同心、同德”为全面建成小康社会做出应有贡献。

在工作中,充分利用“两学一做”学习教育活动,不断总结工作中存在的不足,更加深入的学习党的各类法律法规和中心思想内容,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展和监督党员干部学习教育,坚持把“两学一做”学习教育常态化制度化,同做好精准扶贫脱贫攻坚工作结合起来,把党组织建设得更加强大,为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

2019领导个人述职述廉报告范文一

2019领导个人述职述廉报告范文一弹指之间,20年已经渐行渐远。

盘点过去一年的工作,既非平凡又令我难忘,在这一年中,我始终都是一如继往地脚踏实地,兢兢业业,开拓进取,努力做到不辜负组织和同志们对我的期望。

20年,在市局党组的爱护关心下,在同事们的大力支持帮助下,我以求真务实的态度,清正廉洁的作风,认真履行职责,较好地完成了各项工作任务。

回顾一年的工作,可以归纳为四句话:责任倍感沉重,感受非常深刻,有付出有收获,工作还算成功。

下面,我就全年个人的学习、工作和廉洁自律等情况向各位领导和同志们作述职报告,不到之处,恳请大家批评指正。

一、坚持学习,努力提升自身综合素质俗话说:人活到老,学到老。

今年以来,我始终把学习放在首位,努力做到“三学”,即:学政治、学科技,学业务。

学政治,讲政治讲规矩。

春训期间,我认真学习了习总书记重要讲话精神,党的xx大精神等内容,积极参加“两学两守两为”、“三抓一促”、“严明政治纪律,严守政治规矩”、“三严三实”“正风肃纪、重塑形象”、“履职尽责”等一系列活动的学习,下半年我又深入学习了《党章》、《准则》、《条例》等内容,汲取学习营养元素,从精神的领会、到思想的剖析、到问题的整改,一环扣一环,一丝不苟。

我记下了每次学习笔记,并撰写了3篇学习心得体会,不断提升自己的人生观、价值观、世界观,认真践行做守纪律讲规矩的好党员好干部。

学科技,促提高促能力。

不管工作有多么地忙碌,我都会

榜样读后感

观看《榜样》心得体会钢山街道团委书记——张莘专题节目“榜样”,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

榜样的力量是无穷的,每个人都应该向榜样看齐,砥砺自身,做一名合格党员。

坚定信仰,始终心怀担当。

寻找榜样的共性,我们能轻易的找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。

唯有信仰,才可以让一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。

正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。

我们学习榜样,要特别注意看到他们身上信仰的力量,如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。

我们要不断的强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。

增强本领,干出一番事业。

担当体现在行动上,不光要守好自身本分,坚守一个党员的底线,更要追求事业,为党为民开创一番事业。

要做到这一点,就要不断增强自身本领。

我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,有我们可取的地方,要找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强专业能力,增强自身本领。

同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神,诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死,无数党员在事业中永不言弃、咬牙

两学一做须以四个合格为标尺,请问四个合格是什么

6月12日,赤水检察院组织召开“三强三铁”主题教育活动动员部署会。

会议学习了袁本朴检察长在全省检察机关“三强三铁”主题教育活动动员部署会上的讲话精神。

  会上,党组书记、检察长伍应新作动员讲话:要求全院干警以开展“三强三铁”主题教育活动为契机,深刻认识开展“三强三铁”主题教育活动的重要意义,紧紧围绕以“强教育、强管理、强监督,着力打造铁一般忠诚、铁一般法纪、铁一般担当的检察队伍”总要求,严格执行“三强三铁”相关规定,切实把思想和行动统一到省委、省委政法委和上级院的决策部署上来,结合“两学一做”学习教育,深入推进检察队伍思想政治,业务能力和纪律作风建设;用“三强三铁”要求来对照自己,规范言行,把合格党员、合格检察人员的标尺立起来,先锋形象树起来,把讲政治、守纪律、敢担当、做贡献、重廉洁同“两学一做”结合起来,在“两学一做”中铸就“三强三铁”检察队伍,从党章和习总书记系列讲话当中求知识,从日常工作和为人处世中求真理,不能做的事情坚决不做;领导班子要把开展“三强三铁”主题教育活动作为当前一项重要政治任务来抓,强化督促检查,注重统筹结合,始终坚持“当日事当日毕”“谁主管谁负责”工作要求,认真引导分管部门开展好活动,模范遵守党规党纪,以更严更实的工作作风抓好各个环节工作,确保活动取得实效。

  通过开展本次“三强三铁”主题教育活动动员部署会,让全院干警对“三强三铁”有了全新的认识。

大家纷纷表示,在今后工作、生活和社会交往中要以“三强三铁”精神来规范自己,警示自己、衡量自己,自觉做到忠诚、守纪、担当,时刻做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本,心中有责不懈怠,心中有结不妄为,用检察干警辛苦指数,换取人民群众真心拥护。

  三强三铁的意义(二)  近日,贵州省检察机关“三强三铁”主题教育活动动员部署电视电话会召开,贵州省检察院党组书记、检察长袁本朴出席会议并作动员讲话。

袁本朴强调,全省检察机关要把思想和行动统一到省委、省委政法委的决策部署上来,结合“两学一做”学习教育,以开展“三强三铁”主题教育为载体,深入推进过硬检察队伍思想政治、业务能力和纪律作风建设,确保活动取得实效。

  袁本朴指出,全省检察机关要充分认识总书记重要指示对检察队伍建设的特殊重要意义,坚持把开展“三强三铁”主题教育作为推进过硬检察队伍建设的重要举措、加强检察队伍思想政治建设的重要抓手、推进全面从严治检的重要载体、解决检察队伍突出问题的重要引领来抓好落实,增强践行落实的政治自觉和行动自觉。

  袁本朴强调,全体检察人员要自觉践行“三强三铁”,讲政治、守纪律、敢担当、作贡献、重廉洁,切实把合格党员、合格检察人员的标尺立起来、先锋形象树立起来。

严守党的政治纪律和政治规矩,绝对忠诚可靠,始终做政治上的明白人。

敬畏组织、敬畏权力、敬畏法纪,模范遵守党章党规党纪和各项检规禁令,坚决守住底线,绝不触碰红线。

始终坚持“当日事当日毕”“谁主管谁负责”的工作要求,始终保持奋发有为、只争朝夕的精神状态,用心想事、激情干事、敢于担当。

充分发扬“五加二”“白加黑”精神,加强和完善对“辛苦指数”的考核,坚决清除“庸懒散慢”等歪风邪气,凝聚创新发展正能量,努力争创检察工作“单项冠军”。

模范执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》各项规定,时刻牢记“道德底线”“纪律红线”,强化“禁区”“雷区”的意识,自觉做到忠诚干净担当。

  袁本朴要求,全省各级检察院要把开展主题教育活动作为当前的一项重要政治任务,以更严更实的要求把主题教育活动引向深入。

明确领导责任,精心组织实施,各级检察院党组要把开展主题教育活动作为履行主体责任的重要任务,检察长是第一责任人。

搞好统筹结合,要把主题教育活动与“两学一做”学习教育紧密结合起来,注重问题导向,确保取得成效。

要强化督促检查,增强工作实效;注重宣传引导,营造浓厚氛围。

  三强三铁的意义(三)  近日,务川自治县县委政法委下发了《关于深化“两学一做”学习教育开展“三强三铁”主题教育活动实施方案》,决定在全县政法机关开展以“强教育、强管理、强监督,着力打造铁一般忠诚,铁一般法纪、铁一般担当的政法队伍”为主要内容的主题教育活动,明确了主要内容、主要步骤和工作要求等。

三强三铁心得体会  强教育主要是着力开展理想信念教育和能力素质教育;强管理主要是突出管理主体责任、加强执法办案管理、开展纪律作风教育整顿活动;强监督主要是突出重点实施全方位监督、严格把关加强人事纪律监督、立足长远建立监督制度机制、广泛参与拓宽社会监督渠道。

  打造铁一般忠诚就是要求做到始终忠诚于党、始终忠诚于国家和人民、始终忠诚于宪法法律;打造铁一般法纪就是要求做到持续正风肃纪、完善权力约束机制、坚决执纪问责;打造铁一般担当就是要求做到敢于刚正不阿、勇于献身使命、善于破解难题。

  本次活动的开展旨在按照总书记“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”总要求和正规化、专业化、职业化方向,以“两学一做”“三强三铁”活动为载体,持续巩固党的群众路线教育实践活动成果,打造一支强有力的仡乡政法铁军。

如何做好“两学一做”学习教育常态化制度化

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

  一要在强化理想信念上下功夫。

总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。

理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

  二要在讲纪律守规矩上下功夫。

没有规矩不成方圆。

党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。

各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。

要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

  三要在发挥党员作用上下功夫。

开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。

发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。

特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

  践行两学一做主题教育心得体会二  当前,少数党员干部存在这样或者那样的问题,有的不学习知识,脑袋空空、肚里没货,本领恐慌不会为;有的不遵守党章,漠视规矩、践踏纪律,毫无戒惧胡乱为;有的忘记了党员身份,只求有位、不求有为,不思进取不愿为,在这种情况下,开展“两学一做”学习教育也就显得尤为重要、正当其时。

  古语云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“两学一做”需要的是实践,而“做”正是成为优秀共产党方法和关键,通过“做”去检验学习的实效性,达到以做践学的目的。

总书记说“实干兴邦、空谈误国”。

党员干部必须要有“做”的真本领,才能学以致用,才能真真实实的服务人民群众。

  党员干部“做”的方式很重要,一方面对群众反映的问题要抓紧解决,不漠视、不淡化、不回避、不推卸。

另一方面要敢于担当,不要只停于表面,嘴上功夫说得天花乱坠,实际问题一样也解决不掉,承诺给群众一大筐,什么也没有兑现,伤害群众感情。

  尽管党员干部“做”的能力有大小,但一定要有实实在在为民做事的态度,去服务我们的群众,说一就一,说二就二,能做一件事就一件事,但一定要把事做好。

群众利益无小事,做到以“实干”之风取得群众的支持,以“实干”之态为群众服好务。

一言蔽之,党员干部学了就要“做”,去做群众“摸的着、看得见”的,去做自己问心无愧的。

反面典型案例警示教育心得体会

反面典型案例警示教育心会  《反面典型案例警示教育心得体会》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得收藏。

反面典型案例警示教育心得体会【篇一】  为深入推进“两学一做”学习教育活动,近日,扬州市邗江区方巷镇纪委针对当地易发、常发的违纪行为,着力运用执纪审查反面典型案例,警示教育党员干部敬畏纪律、学习纪律、遵守纪律。

  据了解,方巷镇纪委充分结合当地实际情况,筛选了农村违法用地、违规套取专项经费、公款旅游、挪用公款等8例身边的违反八项规定和“四风”问题的典型案例,印发到全镇村(社区)、机关事业部门。

通过印发这些典型案例,以案说纪,用身边人、身边事教育党员知纪明纪。

    通过对典型案例的阅读,党员干部内心深受震撼,方巷镇文化站工作人员任在新表示,一个又一个真实的案例,让人直接感受到了违纪违规的后果。

“我们都要从中吸取教训,防微杜渐,要从思想上、作风上、工作上真正严起来,进一步牢固树立党章党规党纪意识,自觉做守纪律、讲规矩。

”  运用反面典型案例对全镇党员干部开展党规党纪教育,不仅能使纪律的威严和惩处的威慑同步释放,形成震慑,更能有效增强党员干部廉洁自律的意识,自觉守住纪律‘底线’,做合格党员。

”反面典型案例警示教育心得体会【篇二】  近年来,全国各级法院认真贯彻落实从严治党要求,加大执纪查案力度,查处了一批违纪违法案件。

少数干警的违纪违法行为对司法权威

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