请谈谈读完《三字经》后有何感想
文化之根 《三字经》对于我自己很重要，背诵以来一直想写一个感受但总是觉得今日感触更胜昨日，所以一路下来竟然都没写出来，看到了这篇提问，觉得自己应该先写写了，可本人水平的确不高，想想就算对自己一段学习的小结吧，希望大家批评指正。
之所以叫《三字经》为文化之根，这是我个人的感觉，初读4之时真不觉得如何，反倒觉得浅白，然而接触久了就会感觉到行文之大气，贯通古今，同时梳理人的思维，似乎给人一颗种子，随着年岁的增加，接触生活、工作的一些小心得和学校、社会学习中的小体会就会像滋养种子的养分一样让你成长，这样的文化之根会让你终生受益。
我是学理工科的，从小就是学会数理化走遍全天下，到大学也是这样，只不过多了一些实习的体验，到了社会突然感觉自己把祖宗的东西丢了，什么是祖宗的东西
是小学的思想品德
马克思主义
我都不确定，跑去找了一个中文系的朋友聊自己的烦恼，他告诉我一个他的长辈（中央的一个领导）告诉他的话：真正的学问都在四书五经中那。
哦，我立刻找来论语啊、大学啊，可是看不懂，只有中学时学的学而时习之、、、还有点印象，其他的古文知识都丢到爪哇国去了，《三字经》里的“为学者，必有初。
小学终，至四书”看来我这个所谓的现代研究生中国文化小学还没有终啊，在郁闷中看起了蒙学，才知道自己可能还没上中国文化的小学呢，朋友们，这种感觉真的千真万确啊
又立刻补蒙学的东西，这个过程听起来很快，我的经历八年，八年才找到三字经这个古代人第一个接触的蒙学材料，才有感觉，同时背诵后，有手不释卷的感觉，他是一个书单、一个历史图表、一个人生方向、一个做人的准则、一个生存的方式、、 一气呵成写了这么多文字，让大家见笑了，我真心希望，大家也能重视起这本古人第一接触的《经》，这粒种子能在各位心中生根发芽
千字文读后感
“天地玄黄，宇宙洪荒……”每天我们班教室都会传出同学们诵读《千字文》的朗朗读书声。
《千字文》是我国南北朝时南朝梁的周兴嗣编写的一部文化经典，迄今已有1400多年了。
流传到今天，作为一部启蒙读物，它获得了很高的评价。
这部经典4字为一句，共有250句，一千字，是名副其实的千字文，而整本书竟然没有一个字是重复的，可见作者遣词造句的功力深厚。
书中的知识通俗易懂，内容丰富多彩，从自然现象到社会历史，从农业生产到发明创造，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我们一一道来。
虽然这部经典创作的年代离我们已经很远了，但是，今天我们读它仍然能感受到中华文化的源远流长，让我们既增长了知识，又明白了道理。
《千字文》里有许多关于做学问的语句，对我有深深的启发。
“尺璧非宝，寸阴是竞。
”说明古人很早就认识到光阴的可贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”“笃初诚美，慎终宜令。
”修身、求学，重视开头固然不错，但始终如一坚持到最后更是难能可贵。
做学问不可以半途而废、虎头蛇尾，应该坚持不懈，最终才能到达胜利的彼岸。
“守真志满，逐物意移。
”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。
“孤陋寡闻，愚蒙等诮。
”学问浅薄，见识少，就会被别人耻笑。
我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。
有关做学问的语句虽然不多，但是作者却把道理说得很透彻。
《千字文》还教我们做人要有高尚的品格，要学会和别人相处。
书中还有很多历史故事，增强了我对历史名人的了解。
这些都深深地吸引了我。
“书读百遍，其义自见。
”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧
据史书记载，这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》，是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。
公元六世纪初，梁武帝萧衍博通众学，擅长文学，雅爱书法。
他对王羲之的书法推崇备至，因而命人从王羲之的墨迹中，选出一千个各不相同的字，让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文，字句间要求有密切联系，且要富于文采和韵味，以供儿童学习识字，并从中掌握必要的知识。
周兴嗣才思敏捷，一夜便将《千字文》编成，不过，第二天，他竟已是两鬓斑白。
《千字文》用整整一千个不同的字连缀成篇，内容涵盖自然、社会、历史、伦理、修身、处世、教育、农艺等各领域，汇集了大量的历史故事、成语典故、格言谚语，其内容丰富，知识面广阔，天文地理，自然社会，无所不包，这正是它历久不衰的根本原因。
此外，琅琅上口、易记易背的形式，也是它得以广泛流传的重要因素。
全篇采用四字句，简要精练，押韵合辙，音调铿锵，易于引起儿童的兴趣，这恰恰符合蒙学认知的规律。
我自从读完了《千字文》和看过DVD，明白了很多道理。
比如说：盘古开天辟地，开天辟地时，天黑黑的，地黄黄的，宇宙、地球一片混蒙蒙的。
日出日落，月圆月缺，星辰布满天空。
地球和宇宙就像一个大大的垃圾堆，简直是浑水摸鱼。
读了这个小故事，我读后感到：虽然我们这个地球现在还是鲜洁的，就像在池边看鱼也能看到池底。
虽然我们国家的人民还是和睦相处，和颜悦色的，每天都是那样快乐，健康地成长。
虽然国家发达好了，科技进步了许多。
可是一不小心，就会被污染横扫千军的，这个世界将变成一个可怕的世界，没有花草树木，没有动物，自然也不会有人类。
人类有可能“受到惩罚”、“洪水来掩盖”、“火灾来毁掉我们的家园”、“它们会毫不留情”，因为这都是我们人类自己造成的。
这个世界创造出来不容易啊
让我们一起来保护它吧
保护大自然母亲吧
让生产物体的浓烟不要再有了，让捕捉野生动物的人不要再有了。
让我们一起保护环境，爱护花草树木、动物吧
不要让这可爱、美丽的世界永远消失，它永远存活吧
这个世界创造出来不容易啊
希望大家支持我，支持我的建议吧
保护环境——人人有责，这是我们的家园啊，让我们一起来保护它吧
在学校组织的读书活动中，我拿到了一本书——《千字文》。
这本书不仅介绍了朝代变更：商汤灭夏，周武王灭商建周，还写了许多历史传说，经典故事：如夜明珠，盘古开天，让我大开眼界。
同学们，你们知道《负荆请罪》这个故事吗
它讲述了战国时期，赵国的将军廉颇因为自己战绩卓越，看不起宰相蔺相如，而大度的蔺相如为了国家的安危，非常尊重廉颇，处处让着他。
廉颇得知实情后非常后悔，自负荆条，上门请罪，从而流传了这段“将相和”的历史故事
它告诉我们有错要及时改正，才能取得他人的原谅。
《当惜分阴》这个故事我也很喜欢。
它讲的是晋代名人陶倪，小刻苦读书，从“举孝廉”进入仕途，先后做过长史，刺史，曾被封为长沙郡公，都督，大将军，五十年间历任多种要职。
无论政务多么繁忙，战事如何频繁，他都要利用一点一滴的时间读书习武。
取得了卓越的军功和政绩。
我读后得到了很大的启发：时间对每个人都是一样的，关键是看我们如何使用它，古人云“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
”我们一定要抓紧时间，珍惜分分秒秒，把精力都用在学习上，长大成为祖国的有用人才。
我爱读这本书，它使我了解了历史，增长了知识。
古文观止必背篇
还是背《古文观止》古代的蒙学教材《古文观止》，是优秀古文的集大成者。
我们的中学生除了课本上仅有的几十篇古文外，基本不再接触古文，于是直接的影响就是考试时害怕古文阅读题；更大的隐患就是现在的学生缺乏深厚的文化底蕴，什么《左传》《国语》《国策》等等，一概不知，仅仅背下一点文学常识，那只能是盲人摸象，能知道中国文化的精髓吗
一本经过历史检验的优秀的古文选本，今天我们为什么不“拿来”呢
我呼吁，从初一开始，就不间断地要求学生读或者背《古文观止》，当他们中学毕业的时候，一本《古文观止》也就差不多读完了。
名人小时候读书故事
许多文学家、科学成路就是从小刻苦读请看鲁迅和王亚南苦读的趣事。
鲁迅椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
王亚南睡三脚床 王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。
他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。
每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。
天天如此，从未间断。
结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
《少年包拯学断案》 包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。
他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
《唐伯虎潜心学画》 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。
不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
有哪些入门级古书值得推荐
古文理解水平停止在高考备战水平实则是比较高的水平了，古文阅读无障碍是看古书看出来的。
题主想看为人处世，陶冶情操的，那么我强烈建议你看一看《菜根谭》。
这本书我已经看了几十遍。
说实话，我颇为反感一些人总是说“要带着批判的眼光去阅读”，以我等屌丝之境界，居然总是要将真名士驳得体无完肤，古谓之蚍蜉，俗谓之中二。
这本书里面，有相当一部分句子我在初读的时候觉得不可理喻，但若干年后，才晓得真他妈是至理。
光风霁月，草木枯荣，小家碧玉，大冶洪炉。
它让你知道：势力纷华，不近者为洁，近之而不染者尤洁；智械机巧，不知者为高，知而不用者为尤高。
于是我们才晓得，许多所谓的清高是假清高，也明白了，那些在没钱的状态下说我若为官必清官的人多半是假的。
它让你知道：交友须带三分侠气，作人要存一点素心。
诚然如此
但如果理解无能，则会误解作者的本意。
初次看罢，觉得做人要凭侠义，果然被坑。
后来才知，所谓三分侠气，便有七分世俗。
所谓一点素心，便不必为自己有些心计而懊恼。
才知古人诚不我欺。
它让你知道：我果为洪炉大冶，何患顽金钝铁之不可陶熔。
我果为巨海长江，何患横流污渎之不能容纳。
这意味着，狗屎的存在居然可以滋养我们，于俗世之中开出一朵美丽的花。
看完了《菜根谭》受益匪浅，于是便再翻《围炉夜话》，再看《小窗幽记》，再看《幽梦影》。
深刻的道理。
美腻的句子。
这种程度的古文，不建议你再看翻译。
讲真，看过几个版本的翻译，有些完全是理解错误，有些真的是不入世也不出世。
再说入门级的，那便是《经世奇谋》，明代学者俞琳编著，你要看的话，一定要买绿皮的。
（有私信和留言问哪个绿皮的，我看了一下，是我记错了，应该是棕色的。
）绿色的是《菜根谭》：《经世奇谋》主目录的中心思想主要是：如何优雅地工于心计
如何识破自己有没有被人当枪使
如何快速地领会领导意图
如何通过细节察觉未来的困难
如何反驳一个恶心到我的贱人
油嘴滑舌是怎样一种体验
总之，好看。
好看才是初读最大的兴趣，能让古文不太好的人看进去的阅读才能循序渐进地提高其古文的水准，其他都是扯淡。
于是你看完明朝的《经世奇谋》，就想着看其他版本的《经世奇谋》。
于是你才晓得，《让子弹飞》里真假黄四郎的桥段，早就在《经世奇谋·伪擒李密》里头上演了。
那时，王世充找了个长得很像李密的家伙，硬跟人说俺已经把李密抓住了，王世充军山呼万岁，李密军在李密的带领下溃不成军。
看，如果你想当个编剧，这是多好的梗。
如果你不当编剧，想当个高级黑，那就硬说本拉登还活着，他们只不过是杀了替身而已。
如果你不想当高级黑，想当一个纯粹的人，一个有益于人民的人，那么，你去二龙山剿匪，便把二龙山认出你是条子的那个傻逼整死。
你可以把白的说成黑的，是的，这就是杨子荣干掉栾平的奥义。
好了，进阶完《经世奇谋》，就该更上一层楼了，我猜你的最终目的，是想写出古文一样的语句，在勾搭妹子的路上无往不利。
以及，在未来的人生中碰见任何事都可以胸有成竹。
太难。
不如退而求其次，先看看蒙学。
是的，古代幼儿必背。
不要小瞧蒙学，以鲁迅、胡适等新文化领导者的文字功力，也都在幼年时期学过这些东西。
当然，像《三字经》什么的，如果你不想再看，只是想迅速提高古文的理解力和创造力，我建议你看《声律启蒙》和《增广贤文》。
云对雨，雪对风，晚照对晴空。
来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。
人间清暑殿，天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
谁人背后无人说，哪个人前不说人。
有钱道真语，无钱语不真。
不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。
闹里有钱，静处安身。
来如风雨，去似微尘。
浅显的精髓。
深刻的道理。
如果读起来不快乐，那就不要读。
如果读起来觉得很兴奋，那就继续读。
兴趣有了，古文水平水涨船高。
于是你可以开始看《世说新语》《资治通鉴》《史记》甚至“二十四史”，古人笔记，散文，谏议。
于是你会知道，现在发生的，就是过去发生的，将来发生的，现在在发生着。
智者的预言是基于自己的学识，而庸人的言论也是基于自己的修养。
但既然读过这些了，你也不会因那些恶俗的评语而感到愤怒，早在此之前，你就晓得了大自然容纳得了鲜花，自然也容纳得了粪土。
如果你轻易就被人激怒，很容易就怀疑人生，周围总发生你理解不了的事情，只能说明你不够自然。
最终的最终。
你可以看《易经》。
如果觉得没什么兴趣，建议你先看一下曾仕强易经的智慧全集 曾仕强视频全集。
其大无外，其小无内，包罗万象，读懂了它，便读懂了宇宙。
读不懂是因为自己程度不够，运用起来不对，那是因为自己理解错误。
总之，世界上有很多人在践行着书中早就写过的知识，只是，相对于没看过古籍的人，看过的人会少走许多弯路。
能流传下来并在小范围内广受赞誉的古籍，几乎每一条都是前人智慧的精华。
就好比“如何更加顺利地拼装这个玩具”的说明书，自己瞎鸡巴走那些弯路是没有必要的。
时间太瘦，指缝太宽。
人生很短，别把精力浪费在走弯路上。
直接拿来用吧。
念什么经有助于孩子读书
可以的。
另外，以孩子的名义捐资助学、助印善书佛经，也有利于提升孩子读书方面的福报。
