听说现在看电影学管理这种教学方式很受欢迎，不知道里面的知识复杂吗
老实说，我没有看过。
但是我可以说说关于管理方面的问题。
第一，管理是对于人的工作。
那么无论是从书本也好、电影也好，这些都只能是一些十分理论的东西，很大一部分是需要自己在实践工作中去运用的。
那么我们来看看，有多少实际的场景能和书本电影中的一样
第二，书本和电影中的理论，其实在实际的工作之中更多的是指导性的作用，而不是实践性的作用。
俗话说：”尽信书不如无书。
“管理工作，说实在的，每个人还是在自己的工作中去总结，去感悟更为真实有效。
哪里有看电影(或电视剧)学到的管理知识的文章呀
那天在书店偶尔看见一位我比较欣赏的咨询师出的书——《看电影学管理》——觉得颇有新意，于是拿起来翻了翻，但判断不适合自己阅读，就放下了。
后来一个朋友向我讲起他们公司打算接受名叫“看电影学管理”的培训课程，要听我的意见，我对这种培训方式表示了质疑。
再后来发现这种培训方式居然开始象杂草一样在社会上到处疯长，我觉得需要谈谈自己看法，说说“看电影学管理”的误区。
应该说，“看电影学管理”这种培训方式是有新意的。
在培训和学习的形式上看，它让学习企业管理知识的过程变得不但不枯燥，反而轻松有趣，实在是寓教于乐的较高境界，迎合了社会上学习企业管理知识的普遍需求。
也因着这个原因，参与培训的管理者也兴趣大增，似乎今后但凡看电影，就可以琢磨琢磨企业管理，向企业管理方面牵强附会地靠一靠。
既然象这样学习企业管理知识的成本降低了，按道理说就可以有更多人有机会提高自己对企业管理的认识，来指导优化自己的实践，从客观上说是有效地普及了管理教育。
看起来这个方式是不错的。
可是事实未必如此尽如人意。
首先，从“看电影学管理”里学到的东西缺乏系统性。
我们说，学习企业管理的时候最重要的不是学来一招半式，而是学习企业管理的理论、体系和它们适用的情境是什么和为什么。
比如你明白了人力资源管理中间设计绩效指标可以使用平衡计分卡（BSC），这还不够，你还必须明白企业的发展战略对能力培养的要求，以及战略目标是如何分解的，职能战略应该如何配合发展战略等等，最终再落实到这些因素对平衡计分卡的影响上来，再来确定是不是要使用它，以及如何使用。
所以说，管理行为只有先满足体系性的要求，才能再考量对环境的适应性和执行的效果。
否则，仅仅强调单个管理因素甚至可能会带来灾难。
正因为如此，“看电影学管理”无法系统性地传递管理知识，可能不但对学员没有帮助，反而是有害的。
其次，“看电影学管理”容易学到错误的企业管理知识，把管理的经念歪了。
我们说艺术来源于生活又高于生活，但文学作品的水准受到作者本人水平的完全限制。
比如对一个并没有真正读懂生活的编剧来说，你怎能指望从他的电影作品里领悟到生活的真谛
就好比你不能通过天天在家看肥皂剧来明白生活道理一样。
事实上，绝大部分编剧的水平都是值得怀疑的，不信你看看《英雄》和《无极》的如潮恶评就知道了。
即便是象梁凤仪、周梅森、海岩之类的企业家加作家，也因为没有参与企业具体经营，他们的作品里体现的企业管理知识也是不足采信的。
可见，要向良莠不齐的编剧学管理实在是风险过高。
第三，通过“看电影学管理”来学习企业管理知识的效率往往是低的。
即使电影里的管理观念都是正确的，并且能把具有百余年历史的所有电影汇集在一起，也未必能够提炼出一套管理体系来。
可见通过这种方式学习的效率之低。
其实要想在管理能力方面有所提高，也没有捷径可循，必须积累，积累，再积累。
第四，“看电影学管理”也不能作为个人长期自学的有效学习方法。
毫无疑问，自行通过“看电影学管理”方法来学习管理知识的效果，还受到学习者本身的限制，因为这里头需要很多分析、总结、提炼的过程。
所以就对个人悟性、知识基础、学习习惯等提出了较高的要求。
可见这种方法并非适合每个人。
事实上，更有可能是先学习或者总结了管理理论，再到电影里去找特定内容做论据，在这里电影不过变成了说事的工具。
那么，如果非要鼓捣这个劳什子的“看电影学管理”也不是完全不行，它毕竟不是完全没有效果。
但是需要注意几点。
首先，明确“看电影学管理”在培训规划中的地位和培训的目的。
需要认识到这种培训方式更适合入门级的学员，培训目的仅仅在于帮助他们提高学习管理知识的兴趣。
其次，“看电影学管理”的培训必须严格地控制中间过程。
即必须先根据培训目标设计出知识点，再根据这些知识点配备电影片段作为案例。
并且还要对案例进行详细剖析和总结，防止出现理解上的偏差。
第三，需要向学员澄清一些事实，即他们不能指望电影帮助他们成为一名称职的管理者，“看电影学管理”完成的不过是初学者进入全方位企业管理知识学习的启蒙而已，他们今后学习企业管理知识的重点还是在于接受正规、系列、长期的管理培训。
学习心得体会 怎么写
学习心得体会的写法是很好写的。
你在学习中对写习哪一个小说、课文、作业题，或看一部电影都在学习，从中懂得了什么问题、吸取了什么经验、受到了什么启发、对你以后如何去做等等一切都可以从你内心去会，把你心里所领会到的写出来就行了。
心得体会的开头怎么写
体会开头1 从20**年9月，我们有幸接触到了“生育”这一理念，随后，我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课，初步感受了生本课，后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料，和其他老师一起开始学着上“生本课”，结合自己的实践，简单谈一下自己的学习体会。
心得体会开头2 我参加小学校长培训班提高学习，受益非浅，体会颇深。
下面就本次学习培训，谈谈自己的体会： 心得体会开头3 此次学生干部培训包括了各种培训，其涵盖内容之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。
关于此次学生干部培训我有以下几点体会： 心得体会开头4 近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。
对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。
“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
心得体会开头5 接支队通知，5月19日下午，我到省科技馆参观《科学发展观：人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。
这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。
它首次走进河南，是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措，也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。
养成教育的心得体会300
我个人对管理学的认识就是真正的管理学，并不是压榨或者剥削其他人，而是学会将其他人包括自己在内的资源进行统一的分配物质，进行统一的调动
军训心得体会
今天，我们全级乘车来到了军训的地方——德育基地。
我们先是由一个教官带我们来到了风雨广场，于是我们就拿出我们自带的小凳子坐着等待其他班。
全部班级都到齐后，就有一个老师走出来，向我们说了德育基地的路线、需要遵守的规则、注意事项等等东西。
我们了解了后，就各自回自己的宿舍了。
我一回到宿舍，就把该搞好的东西搞好，等到一切都弄好后，我们就换好迷彩服下去集合了。
我一下去才知道，我们班的教官是刘教官，他的名字叫刘四文。
训练完后，我们就拿着饭盒去食堂打饭吃。
吃完饭后，我们就上宿舍睡午觉。
睡完午觉后，我们又去训练，训练完后，又去吃饭。
吃完饭后就上宿舍洗澡、洗衣服。
换好校服后，就下风雨广场看电影。
看完电影已经快10点了，我们就上宿舍睡觉了。
早上4点多我们宿舍就起床了，我们清漱好后，就坐在床上小声的聊天。
过了一会，第一声哨声吹响了，这是起床哨，可我们已经起床了。
大约过了半个小时，第二声哨声又吹响了，那是集合号，于是我马上带好帽子下去集合。
我们下来之后，是举行升旗仪式。
教官叫了我们班的两个男生去升旗。
升完旗后，我们又去训练，然后吃早饭，然后训练，然后吃午饭，然后又训练，然后吃晚饭，然后就回宿舍洗澡、洗衣服……我印象最深的是野炊了。
我们来到野炊的地方，分工好后就开始忙起来了，有的人洗菜；有的人生火；还有的人炒菜...... 因为我们没有经验，所以手忙脚乱的做事也就自然慢了，所以还差一个菜是时时间就到了。
我们组的分数出来了，是5分，因为我们少做了一个菜，就少得了一分。
还有就是去马坝人遗址。
我们先是去了马坝人博物馆然后去了张九龄博物馆......一转眼就到了星期四。
晚上举行文艺汇演。
各班的表演都很精彩。
星期五上午是会操 ，我们班非常认真，可惜只得了第二名。
还有最值得骄傲的就是拔河比赛了，我们班得了第一名，不过有点可惜叠被子得了第二名。
我们下午就要回家了，我非常舍不得，舍不得德育基地，舍不得教官......我一定会记得这里的一切的，这里让我学会了很多东西，这里将成为我的美好记忆。
帮我写一片关于保险的心得体会
以前我不知道什么是保险，更不知道保险有什么好处，更别说保险与国民经济的关系了。
经过短短几天的培训，我才发觉，保险，对于我们的生活死多麽重要
对于国家、社会、老百姓，都是息息相关的。
保险的原理，就是大多数人，拿出一少部分钱，集中的到保险公司，通过保险公司的运作，用于支援国家建设、企业发展，推动国民经济资金领域的快速健康发展，最终造福于民
当参加了这种融资的人们中某人发生意外或者疾病，急需一大笔资金时，保险公司会及时送钱上门，解决因为意外或疾病造成的经济难题，避免“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前”悲剧的发生
简单的说，保险就是：人人为我，我为人人
保险是我们国家的朝阳产业
加盟到保险行业，就是选择了铸就辉煌的人生道路
我要勤奋、学习、努力、坚持
直到成功
