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开礼貌班会后的心得体会

时间:2015-11-21 22:56

刚开了文明礼貌伴我行主题班会,老师要求写自己的感受,300字,各位帮帮忙,很急

文明礼仪伴我行500字作文{有好几篇呢}如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。

几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢

我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢

人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。

” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊

看见幼儿怎么会爱

他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。

孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。

今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。

在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。

毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们长。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

    一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

    公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗

不会

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

    说到文明礼仪,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么。

    这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

    而在现实生活中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。

这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

    我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。

试想一下,面包里的酵母不是很少吗

可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。

我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

    同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,让我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们每一个人的心中,要让文明无处不在,让我们做文明的主人,让我们告别不文明的行为。

让文明礼仪在全世界的任何一个角落里出现

对文明主题班会的感想

先写大概班会流程,再说说对某一个重要环节和对它的体会,最后总结你学习到了什么,有什么感受

懂礼仪知廉耻的心得体会

你好,很高兴回答你的问题:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。

”这是先贤管仲说的话,意思是说礼义廉耻是治理国家的四个基本准则;四个准则没有确立,国家就会灭亡。

管仲的话说的甚好,礼仪是治理民众的根本法则,廉耻是人们立身的根本节操。

他把礼义廉耻放在立国安邦的高度,足见礼义廉耻的重要性。

“礼义廉耻”是中国几千年传统道德标准的基本框架和核心,也是传统道德的精髓。

有礼,人们就不会超越应守的规范;有义,就不会妄自求进;有廉,就不会贪得无厌;有耻,就不会屈从坏人。

在物欲横流的当今社会,利欲在渐渐蒙蔽我们的双眼。

正是因为日渐扭曲的是非观,幼小的小月月在车辙下无人问津、摔倒的老人无人敢扶。

因为不知何知为“耻”的虚荣心,才会无知的在网络上炫富,因为不理解“义”的宽厚博爱,才会置人民群众生命如草芥,为了私利生产地沟油,多少官员丑恶的贪腐形象在公众面前倒坍。

多少亲人为了利益反目成仇,一个个悲剧看得人触目惊心。

我们不能仅有光鲜的外表,而让荒芜的内心一直空荡。

北宋欧阳修说,礼仪,治人之大法,廉耻,立人之大节。

我想这句话放在时下是非常的必要和急切的了。

历代的统治者、思想家,一旦掌握政权而面对治国安民之要务时,首先想到的就是治民的首倡:“礼义廉耻”。

还看中国历代王朝的兴衰更替,似乎都摆脱不了这样一个魔咒。

尽管各个朝代灭亡的原因各不相同,但是都逃不出兴亡周期律的轮回:从王朝初期狠抓反腐败斗争,到王朝中叶后反腐败制度渐渐松弛,变得有名无实,再到王朝后期便腐败盛行导致王朝灭亡,然后新王朝从头开始一个新的轮回。

由此可见,不管是从历史教训来说,还是从现实经验来讲。

我们似乎都急需一套良善的道德规范标准来引导我们的内心方向。

正因为如此,我们才有必要把“礼义廉耻”作为自己行为标准,把它内化为一种行为本能,践行到日常生活工作的细节之中。

为民者,要讲礼义廉耻,常怀感恩之心。

为民者,对国家,要讲“廉”,就要有一种责任感。

爱护公物、不浪费一点一滴国家资源,树立主人翁意识。

对朋友,要将“义”,就要不带有色眼镜交朋友,不以贫富贵贱区别对待,困难时候帮一把,能够雪中送炭才是做到了“义”。

对陌生人,要讲“礼”,就要礼貌待人,切不可以貌取人,对华服锦衣者一个态度,对衣衫褴褛者又是一个态度。

对自己要讲耻,就要常怀羞耻之心,有错时勇于改正。

都说无耻之人最可怕,其实,无耻之人也最无知。

没有羞耻之心也就没有上进心。

从小的方面来说自身得不到进步,往大的方面来讲整个民族难以发展。

为官者,要讲礼义廉耻,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想。

为官者,要讲“礼”,就要摈弃“官威”,善待群众。

因为其本质上不过是人民公仆,切不可自以为是,对群众盛气凌人,对下属颐指气使,应淡化官念,放下架子,保持平民心态。

为官者,要将“义”,就要光明磊落,一身正气。

堂堂正正做人,踏踏实实做事,这样说起话来才有底气,做起事情才有勇气,从而增加个人魅力,进而产生强大的凝聚力和号召力。

为官者,要将廉,就要秉公用权,不谋私利。

面对人民群众赋予的权利,官员要始终保持清醒头脑。

为官者,要讲“耻”就要明辨是非,自省自重。

耻,是一种自知与自尊的德行。

《孟子》曰“无羞恶之心,非人也。

”清代龚自珍也说:“士皆知有耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国家之大耻。

” 礼义廉耻是一种道德标准、行为规范,在古人看来,与法相比,它们比法要重要。

其实,在今天看来,它们存在的现实意义也不可小觑。

法律的目的在于打击犯罪,这是一种强制性的矫正措施。

但是,打击并不能解决根本问题。

根本问题的解决还是有赖于“礼义廉耻”这样基本的道德规范得到普遍的认同。

我们需要这样一套价值观来教化、塑造人们的内心秩序,当人的内心世界被梳理的井然有序的时候,他们的外在行为也就会随之得到有效的规范,社会治理的任务也才能从根本上完成。

而法律却主要规范人们的外在行为,从这点来讲,法律需要一套得到普遍推广的道德标准来辅助它完成治理社会的任务。

所以,从法律的角度来说,我们需要这样一套在内心就得到认可的道德标准。

讲文明 讲礼貌 树新风 班会心得作文,求达人帮忙,谢啦

活动过程:    一.主持人宣布开始    同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助,本文转自免费 [ppt课件下载站] 。

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。

当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!    我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。

二(2)班“关心他人,快乐自己” 现在开始。

    二、什么是“关心”

    我们一直在谈论关心。

那么关心到底是什么

    请全体起立,一起朗诵:     如果世界是一间小屋,     关心就是小屋中的一扇窗;     如果世界是一艘船,     那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

     被人关心是一种美好的享受,     关心他人是一种高尚美好的品德。

     三.讲讲“父母的关心”    同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

    世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。

    同学们,还记得自己刚刚过去的生日吗

美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……    爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。

不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化

他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。

他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了

这一切都是为我们操劳的呀

今天,我们要真诚的大声地说一声     “爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了”    四、说说老师的“关心”    世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们的老师。

    老师教会了你们做人的道理,就像父母一样无私地关心着你们。

从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。

所以,我们把自己对老师的一片感激之情都变成一颗颗幸运星,用它们做成美丽的项链,我们要把它送给最最关爱我们的老师。

下面,就让我们用自己的方式来表达感谢之情。

    让我们再大声地说一句     “老师,您辛苦了

”    五、同学之间的关心    我们全班同学,都是一家人,更加应该互相关心。

下面,请欣赏同学自编自演的小品——。

请同学们一边看一边思考:你觉得他们这样做对吗

     小品一 (内容:两位同学,其中在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。

B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。

此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

)    小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢“演员”的表演,谢谢

你觉得他们错在哪里

(说话没有礼貌;不为他人着想;)在日常生活中,类似这种因小事而变成打架的事情时有发生。

这既破坏了同学之间的关系,又损害了集体的荣誉。

如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢

请大家看第二个小品。

     小品二 (内容:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起

你没事吧

” B再微笑地说:“没关系

”礼貌和解。

)    对呀,像这样多为他人着想、心中有他人,就能避免发生许多打架的事情

我们班是一个团结的集体。

相信能关心他人、帮助他人的同学一定不少。

    谁愿意和一说这些事呢

(学生自由发言)    六、真情演绎“关心”    父母关心我们,老师关心我们,同学互相关心,我们的生活多么幸福

得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。

面对那些关心我们的人,我们应该怎么做呢

(学生自由发言)    就让我们们起来,关心他人,学会感恩。

现在有请班长向大家提出倡议:    同学们:     让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。

说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。

感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人……让世界因感恩而变得更加美好。

让我们全班同学一起来表决心。

学会关心别人,学会感恩。

世界会因此变得更精彩

    七、总结:     同学们,今天召开的班会非常成功。

当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福! 让我们常怀感恩的心去热爱生活,关爱生活,关心身边的每一个人吧

班里要开文明礼貌月的班会,但同学们都比较沉没,非常不配合,请问应该怎么办

求一个方案

可以弄虚作假,提前找班级干部,每个人必须发言,

打架是粗鲁人的行为班会心得500字作文

“向不文明行为说再见”主题班会【班会主题】“向不文明行为说再见”主题班会【活动目的】 通过此次班会课,使学生对文明习惯有更明确的认识,体会到文明的重要性。

在日常生活中会养成文明习惯,清除不文明行为,人人都争做有优良品质的文明学生。

【活动重点】 查找学生在家庭、学校的不文明礼貌的行为,认识其危害性,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。

【活动难点】 文明语言及行为的养成。

【活动准备】 准备鄂州市《文明习惯养成歌》宣传画,收集不文明行为的现象及事例。

 【活动过程】(本次班会由王成、张聪同学主持)1、主持人(王成):老师,同学们大家好。

我们美丽的校园需要我们大家共同建造,我们良好的文明习惯要靠一言一行去养成。

请问同学们:你们的行为文明吗

我们周围有不文明的行为吗

2、同学们进行讨论,各抒己见,自由上讲台发言。

刘晓旭:随地吐痰,乱扔一次性纸碗、零食包装代和纸屑,上课嚼口香糖。

柯 卫:破坏班级财产行为:损坏饮水机、损坏教室玻璃、在课桌上用小刀刻字。

刘细松:欺负弱小同学,派钱、派物,给他人乱起绰号。

李纯江:同学之间把骂人的话当作口头禅,互相逗乐。

……3、主持人(张聪):那么如何做一名文明学生

陈 凯:做一个文明中学生,人人要从我做起。

如果我们每个人都做文明人,向不文明行为说一声再见,我们的学校就会成为名符其实的文明学校。

我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

邱 杨:表里一致,做一个内秀外美的中学生。

……4、主持人(王成):下面我们请团支部书记陈坤来宣读倡议书。

5、倡议书亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来。

我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良的行为习惯。

我们要在思想和行动上重视文明行为。

只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“做文明学生”这个信念,就能向不文明的行为说再见,完善自我。

踏踏实实做事,堂堂正正做人,树立文明新风,懂文明礼貌。

只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养;只有这样,才能真正成为一个知荣辱的人,做一名文明的当代中学生。

在此,我们呼吁大家以文明行为为己任,做一个“三别、四节、五无”的中学生。

请时刻紧记我们的口号:做文明学生,创礼仪吴都

由此,我表代班级团支部向同学们倡议:  三别是:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。

四带是:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会。

五无是:地面无痰迹,校园无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。

同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去其病端、树立新风。

让不文明的行为永远与我们说―――再见

让文明之花开遍和谐社会的每一个角落

6主持人(王成):我们在做一个学生时,有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们每个同学都是这样的话,那不是乱套了吗

所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢

下面我们请同学们继续讨论。

陈 梦:诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。

诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

  大家一定听说过《狼来了》的故事吧

故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。

听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗

一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害已的下场。

  只有诚信,才能赢得别人的信任。

所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

中学生本身就应具备诚实守信的好品质,老师常讲,要做人一定要做一个诚实守信的人。

高 谦:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过细节,我们能看见了一个人的素养。

因此我们每个人都应该养成文明习惯,做文明人。

尤其对太和中学的学生来说,显得更为重要。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如,每天可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去的同学,还有随意撞坏门、窗、课、桌等丑恶现象;再例如,校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围墙,甚至还有个别同学故意撒毁围墙。

在我们中间有很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

吴 梦:我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,不能直呼老师的名字,更不能背后骂老师。

我们要爱护学校的一草一木,爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上,有的同学把校园的树用小刀刮皮致树枯死。

我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。

张吉茂:不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗

不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们李老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

7、主持人(张聪)下面请班长张洲同学来宣读文明行为承诺书:承诺书  为加养成文明习惯,让同学们弘扬诚实守信美德,争做文明守纪学生,为消除危害学校、危害学生的安全隐患,让学生全身心地投入到学习生活中去,我代表班委会特签订本承诺书。

一、要诚实守信,不弄虚作假,不考试作弊。

二、要自尊自爱,不抽烟喝酒,不谈情说爱。

三、要团结友爱,不拉帮结伙,不打架斗殴,不恃强欺弱。

四、要勤俭节约,不攀比吃喝,不铺张浪费,不将手机带入教室内。

五、要遵守公德,不破坏公物,不污染环境,不侵占公私财物。

六、要仪表大方,不留长怪发,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不戴首饰。

七、要洁身自好,不进入网吧、游戏厅等。

八、要健康阅读,不传阅不健康书刊、音像制品。

九、要崇尚科学,不参与封建迷信活动。

十、要遵纪守法,不做违犯法律法规的事情。

8、主持人(王成):播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。

在构建和谐社会中,“文明行为”极为重要。

最后让我们一起来朗诵鄂州市《文明习惯养成歌》:(王成领头,大家齐声朗诵)学校是个大家庭, 人生起步从此行。

 从小养成好习惯, 一言一行讲文明。

一身校服是朝气, 仪表端正见精神。

 头发常理不染烫, 指甲常修无饰痕。

一颗红心向着党, 优良传统要继承。

 领巾团徽常佩戴, 理想目标励我行。

一声问好行个礼, 和颜悦色含真情。

 师长培育倍辛苦, 接受教育要恭敬。

一口标准普通话, 礼貌用语暧人心。

 同学相处诚相待, 团结互助美心灵。

一行队列讲秩序, 集会活动快齐静。

 进出校园推车走, 上下楼梯莫抢行。

一次餐具少使用, 废物垃圾不乱扔, 保护环境皆有责, 建设美好地球村。

一天锻炼一小时, 阳光运动健身心, 饮食健康有讲究, 零食偏食不健身。

一项特长促发展, 网络游戏误人生。

 素质教育须提高, 琴棋书画养性情。

一种意识叫感恩, 天下父母情至真, 学会操作家务事, 生活自理是课程。

一个目标贵有恒, 直面挫折学有成, 阳光总在风雨后, 甘洒汗水写青春。

举止文明逗人爱, 良好习惯益终生。

 德才兼备报祖国, 我是未来接班人。

同学们,琅琅上口的《文明习惯养成歌》是引领我们向文明习惯航行的航标。

但要养成良好的文明习惯,需要持之以恒;要做一个文明学生,更不是轻而易举的事。

这就需要大家从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,确定目标:管住我们的口,不吵不闹,不随地吐痰,用我们的口,礼貌地寻问,好好地招呼;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱写乱画,用我们的手,去帮助有困难的人,献上我们一颗爱心;管住我们的脚,不乱踏乱踩,不乱蹬乱蹦,用我们的脚,去营造一个宁静的学习环境,去踏出美好的生活。

我相信,只要我们敢于向不文明行为说再见,文明就会在每个人心里,你就会时时刻刻与文明交谈,你就会成为一个讲文明懂礼貌的学生。

谢谢大家

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