
2010年纪律教育学习月活动心得和总结
纪律教育月学习心得体会由县纪委、县委组织部、宣传部组织开展的反腐倡廉警示教育活动,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动反腐败斗争具有重要意义。
在这次活动中,我认真学习了十六届四中全会公报、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,观看了《任长霞》、《王怀忠的两面人生》录像带、看了市纪委编的《&&》、参与了我县纪检知识竞赛的部门组织工作。
通过这一活动,我感触很深,产生了一些想法。
一、要加强对各级干部特别是领导干部的监督。
理论上,对各级干部尤其是领导干部实行党内监督、法律监督、新闻舆论监督、群众监督。
实际情况是,对于身居高位的王怀忠们,他们有一个共同的特点,就是作风上唯我独尊,颐指气使,说一不二,上拍下压,集体领导成了虚设,法律对他们奈何不得,新闻舆论成了他们发号使令、弄虚作假,欺骗人民的工具。
别说群众,就是班子里的个别成员也只是敢怒不敢言,而好多人根本不会怒,拍马奉承还来不及;要是有人对他们向上反映问题,必遭打击报复。
王怀忠们固然道德败坏,可恶可恨,但我们的制度不能说没有一点问题。
虽然规定纪委可以监督同级党委成员,可一把手是“班长”,有的是上级党委的常委或副书记,如何监督,唯有执行“班长”指示的份。
君不见被誉为“舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、改革尖兵”的中央电视台《焦点访谈》何时曝光批评过市级以上的官员
以国家电视台的权威也只是大炮打苍蝇,何况地方媒体。
纪检部门要重视群众的谚语。
王怀忠案发前,阜阳流传着“只要反腐不放松,定能抓住王怀忠”的谚语。
杨秀珠案发前,温州各地长期盛传杨的种种劣迹。
如果纪检部门关注这些民间传言,作为办案参考,王怀忠、杨秀珠就会早点接受党纪国法的惩办。
因此,加强对各级干部特别是领导干部的监督,要增加政务的透明度,加强八小时之外的监督,完善制度。
二、纪检组织部门联手,强化干部的考核考察。
应该说,王怀忠在参加工作之初是富有朝气,做过大量有益工作的。
《&&》一书中的警示对象们也不是一开始就坏到底的,问题是他们劣迹斑斑时还会带病提拔,王怀忠在后期二年一提任,组织考察时难道都没有听到一句真实反映王问题的话
这样的考察还有什么作用。
难怪胡长清“三讲”教育结论为“该同志政治立场坚定,与党中央保持一致……”一个多月后“双规”,不到半年就送上断头台。
杨秀珠小学文化程度,满口粗话脏话,原为公园路饮食店里烧馄饨的,“文革”期间参加武斗起家,以后官至温州市规划局局长、市长助理、副市长、浙江省建设厅副厅长,在温州或是省建设厅,她横行霸道,飞扬跋扈,无法无天是出名的,成为官场一丑;几年来有关其贪赃枉法的传闻一波又一波,控告信一批接一批。
杨秀珠何德何能,竟官至副厅级,且历多年风雨而不倒。
要不是其弟弟犯事牵连而暴露,现在还是坐在副厅长的宝座上发号施令,逍遥自在。
对于王怀忠、杨秀珠来说,纪检、组织成了一道不设防的防线。
我国法律规定,凡是造成十几万元以上经济损失的责任人,应以渎职罪予以惩处。
王怀忠、杨秀珠给国家造成十几亿元直接损失,制造、力挺这样“伪劣产品”的高官,难道不是重大渎职
选人用人者不应成为红人,而应如履薄冰,应将荐人用人者与被荐被用者挂起钩来。
如果被荐被用者犯事,荐人用人者应负连带责任,受到相应的处理,最起码要剥夺荐人用人的权力。
因此,要不断完善组织制度,加强与纪检部门的联系,筑起一道选人用人、干部考核考察的严密防线,纯洁干部队伍,配准、配好领导干部。
三、惩恶更须扬善。
惩治腐败分子,开展反腐败斗争很重要,但还要把那些党性强、作风好、默默无闻辛勤工作的干部呵护好。
这些老实人原则性强、工作本份,不喜张扬,不计较待遇,不讲究条件,更不会邀功请赏,即使有不如意的地方,也会以大局为重,把工作放在第一位,倒是一些工作上吊儿朗当的人,千方百计在领导面前表演或投领导的好,往往为个别领导赏识而名利双收,并被认为有“能耐”。
要树立正气,确立正确的导向,不能叫老实人吃亏,要为他们创造良好工作环境,在荣誉、待遇、提职晋级上为他们多着想。
卖力要有所回报。
要善于识别有“能耐”的人,不使他们有空子可钻,酒瓶不等于水平,能耐不等于能力。
使每个单位都形成支持和鼓励干工作的党建资讯网人,打击和制裁捣蛋的人,大家一心一意干工作,人人遵纪守法树形象的良好局面。
不文明的现象和解决措施
反“三违”专项整治行动总结根据密云区水务局“关于开展安全生产领域三违问题专项检查工作的通知”的要求,结合本项目的实际情况,认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针的目标;为了有效促进安全生产各项管理制度的执行,有效遏止“三违(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)”行为,减少“三违”现象,保障生产安全,我项目部进行了一场反“三违”专项整治行动,具体“反三违”的整治情况如下。
一、广泛宣传发动,反“三违”的安全意识。
1、召开全体员工大会进行宣传发动,并要求安全管理人员在施工现场随时进行反“三违”安全教育,进行全方位的发动、动员;2、在施工现场醒目位置悬挂反“三违”专项整治措施;3、每周开展一次“三违”事故案例警示教育活动;将每天施工现场的“三违”照片制成幻灯片,在每日下午的生产例会上进行播放。
4、建立“三违”亮相台,对“三违”人员进行及时曝光。
5、对于违反劳动纪律的人员及时的进行批评教育,对于多次教育不改的进行罚款直至驱除出施工现场的处理。
这几项安全措施使项目的施工人员关注到我所反“三违”行动的力度、决心,意识到“三违”行为的危害,理解反“三违”的具体措施,为行动的顺利进行打下了坚实的基础。
二、突出重点,制止“三违”的发生。
1、对低标准、老毛病、坏习惯、临时观形成的习惯性违章行为进行重点掌控,并彻底根除;2、对新员工、电焊工、电工、吊车司机、信号工、有限空间监护人等是反“三违”
请您结合您所在的特种作业岗位谈谈如何强化自我安全防范意识杜绝三违现象
“三违”的定义、原因分析和措施 俗话说, “三违”不反,事故难免。
在生产建设过程中发生的伤亡事故大多是由于“三 违”引起的,因“三违”造成的伤亡事故占 80%以上。
我们现行的管理方式多采用对“三违” 人员进行经济处罚。
这种做法其实并不能真正取得很好的效果,对“三违”人员处理轻了, 好像麻醉药,只管一阵子,收不到长久的效果;处罚重了,容易激起他们的逆反情绪,反而 不利于安全生产,并引起人员不辞而别,引发员工队伍不稳定。
因此反“三违”是石油企业 面临的一项艰巨任务,是安全工作的当务之急,同时也是遏制事故的强有力措施之一。
2.1“三违”的定义 “三违”指的是违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的行为。
2.2“三违”产生的原因 “三违”产生的原因是多个方面,主要有以下几方面: 1 2.2.1 有些领导干部没有牢固树立“安全第一”的思想,当生产、效益与安全发生矛盾 时,往往就是安全让路,进行违章指挥,这些领导干部心里明知道万一出事的严重后果,且 清楚自己是安全生产的第一责任者, 但在生产被动或经济效益的驱使下, 找不到妥善处理的 办法,就违心地违章指挥。
此时员工也往往图省事,何乐不为,恰恰这时就出了事故。
所以, 违章指挥就是安全生产的天敌。
2.2.2 经过对历年“三违”行为的统计、分析发现,大部分违章者在明知是违章的情况 下仍然违章, 其原因主要是由于嫌麻烦、 图省事, 特别是在办理作业票证中, 由于涉及签字、 落实措施人员较多, 有时办 1 张作业票需要 1 到 3 个小时, 而实际作业仅需要不到 1 个小时, 导致工作效率比较低,因此员工铤而走险违章,不办理作业票证就进行作业。
2.2.3 员工的安全意识不强。
由于用工制度的改变,现在油田生产建设的员工大多是农 民轮换工和临时工等,员工素质参差不齐,存在极大的侥幸心理,在工作中,图一时方便, 抱着侥幸心理,明知是违章的,仍然蛮干。
2.2.4 安全培训不到位。
按要求员工在上岗前必须经过三级安全教育,必须经严格培训 考试成绩合格后方可上岗。
但实际上,员工入场培训在二级单位培训还可以,但是在三级单 位、班组一级基本上就是流于形式,员工根本没有学到应有的安全知识。
特别是外雇承包商 队伍的施工人员更换频繁,有些人员根本没有经过培训就上岗,这样就助长了“三违”现象 的滋生,成为在现场的一大安全隐患。
2.2.5 安全管理措施不到位。
未建立健全各项安全生产规章制度, 无章可循或有章不循; 对“三违”行为有的管理人员脸皮薄,故装作视而不见,没有及时制止。
有的发现“三违” 行为只进行经济处罚,没有进一步采取措施,从实质上减少“三违”行为的产生。
以上问题及现状, 我认为原因不是企业管理模式的问题, 而是我们在一定程度上忽视了 “人” 的因素, 万变不离其中, 人是实现各项目标、 开展各项工作的核心因素, 离开了 “人” , 我们一切都是纸上谈兵,抓“三违”工作更是如此。
要想让真正杜绝“三违”现象,要依靠 人的主观能动性,要让企业全体员工“动”起来,依靠全员的力量共同反“三违”。
打个比 方:我们不可能 24 小时现场监督督促员工规范操作,不可能每一站点、单井配备一名安全 监督员。
因此发和调动全体员工的积极参与性是最主要、最核心的问题。
而这一问题更 是我们不断探索、急需攻克的难关,为此,经过仔细分析研究,将日常工作中出现的“三违” 行为主要归纳为四大类:第一类:不知型违章。
即由于教育培训不到位或者相关规章制度、 2 操作规程不清楚、不完善,实施“三违”行为的当事人不知道其实所实施的行为属于“三违” 行为。
实施的主体主要偏年轻化员工,大部分是新员工,包括转岗、换岗的人员。
第二类: 不知所以型违章。
即虽然规章制度、操作规程有规定要求执行,但实施“三违”行为的当事 人清楚如果不按规章制度、 操作规程执行可能带来的后果。
实施的主体主要是新上岗的员工 和文化素质较低的员工。
第三类: 明知故犯型 (习惯型) 违章: 即知道正在进行的行为是 “三 违”行为,但过去一直这么操作,也未发生事故,存在侥幸心理,对自己控制危险的能力估 计过高或者与按章操作相比,实施“三违”行为带来的时间上、物质上、体力上的得益大于 前者,依旧冒险实施“三违”行为、实施的主体主要是有一定经验的操作员工和经常进行简 单重复操作的人员,如:电工、电气焊工等特种作业人员。
主要分两种情况,一是嫌麻烦、 图省事,省略必要的操作环节和步骤,特别是在检维修或装置开停工期间,由于时间紧、任 务重,有些员工包括领导为了赶工期、抢进度时容易出现;二是即使“三违”行为被发现, 由于未造成严重后果,相应的考核力度不够,不痛不痒,使“三违”行为没有受到应有的处 罚,导致“三违”行为屡禁不止。
第四类:失误型违章。
即由于生理、心理、环境等因素影 响,在无主观意识的情况下,判断失误、疏忽、遗漏等造成的“三违”,虽然在整个“三违” 行为中只占很小的比例, 但在特定情况下发生的失误往往会带来严重的后果。
并针对 “三违” 现象制定切实可行的措施,确定了以王总“十个转变”新安全观为导向,通过现场硬件设施 的配备、工作环境的改善、员工生活质量的提高以及组织宣传学习、培训教育、活动载体等 一系列的安全活动,全面提高员工的安全意识,激发和调动员工参与性和积极性,形成一个 反“三违”工作“人人抓、人人反”的工作氛围,从而保障安全生产平稳运行。
2.3 减少“三违”行为的措施 针对上述“三违”行为产生的原因及分类总结,主要采取以下几个方面的措施。
2.3.1 结合 QHSE 管理体系运行的经验,将“三违”行为视为安全生产的隐患来对待。
实施“员工违章积分卡”,即一人一卡管理。
发现违章及时记录在卡片上,待积分达到一定 的分值后,按照考核细则进行考核。
《员工违章积分卡考核实施细则》的制定,严格按照识 别、分析、评价、对策措施的步骤进行,动员全体员工全面细致地识别本岗位、本部门存在 的“三违”现象和行为。
各级安全管理部门组织有关专业人员对“三违”现象和行为进行分 析、 评价并提出针对性的对策措施, 经过分类、 汇总、 整理, 最终形成本单位、 本部门的《员 工违章积分考核实施细则》 ,下发岗位员工进行学习。
“违章积分卡”的实施,犹如一道安全 3 “紧箍咒”,调动了员工按章作业的积极性。
加大查处力度并采取一定的经济处罚措施,是一 条行之有效的措施。
2.3.2 修订完善管理制度和操作规程。
组织有关专业人员专门进行分析,采取提高工作 效率措施的同时, 组织对管理制度和操作规程的修订和完善, 在保证安全作业和操作的前提 下,理顺程序,精简环节,落实责任,并加入温馨提示,制作成图文并茂《作业指导书》 , 让岗位员工更易于接受,进而减少和避免明知故犯型的“三违”行为的发生,并对操作员工 进行教育培训,同时对可能带来严重的违章行为,在作业指导书中予以补充和完善,以此避 免“三违”行为。
2.3.3 进一步加大对“三违“行为的考核查处力度 2.3.3.1 设立“三违”行为曝光台,要在井组、井区、作业区设立“三违”行为曝光台, 有时把“三违”人员违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的情况、违章原因以及处理意见在 曝光台上亮相,或通过广播进行播放,做到人人皆知,共同监督。
2.3.3.2 举办“三违”人员学习班。
对“员工违章积分卡”积分达到离岗学习的分值人 员,组织学习安全生产知识和操作规程,不断提高他们的安全意识和安全素质,让他们了解 “三违”行为的危害性,让他们自觉克服和抵制“三违”行为。
2.3.3.3 推行班组互保联保制度,让班组员工互相监督。
对“三违”的管理要以班组为 单位,施行互保联保连带责任,若一个班组中有一个发生了“三违”行为,就要对班组的互 保人员进行连带处罚,让班组成员之间互相约束、互相监督、互相管理。
2.3.4 努力提高本质化安全,加强对“三违”行为的防范 2.3.4.1 从完善设备、设施、工具的本质化安全着手考虑,在项目建设、设备采购、改 造方案等过程中, 在条件允许的情况下, 优先选用本质安全的设计方案、 设备、 设施和工具。
2.3.4.2 设立相应的警示、提示标志。
如:设备停用挂牌、施工作业警戒色带、防护围 栏等。
另外,结合风险辨识、评价的结果,对风险较大的操作完善相关的操作规程和加强监 护。
同时,从“善待员工、以人为本”的角度出发,充分发挥党、团、工会等组织的作用, 及时掌握员工的思想动态,关心员工的生活,改善员工的工作环境,在力所能及的情况下, 帮组员工解决生活、工作中的实际困难,解除员工的后顾之忧,避免员工在工作中由于过多 考虑与工作无关的事情,注意力分散而导致的失误。
2.3.4.3 培养员工的良好操作习惯,实现自我约束,自我防范,自觉遵章守纪,努力做 4 到有“要我安全”到“我要安全”的转变。
2.3.4.4 充分发挥舆论工具的作用,广泛开展反“三违”宣传,现在内部发行的报纸、 内部网页上选登员工在日常工作中经常或者习惯出现的“三违”行为,以生动直观的形式表 现“三违”以及正确的处理方式,实现对员工及其周围的人的反“三违”教育,进一步提高 全员的安全意识,从而避免“三违”行为的发生。
2.3.5 加强“三种人”的安全教育培训 “三种人”特指班组长、特种作业人员和新员工。
安全教育培训工作贯穿于整个反“三 违”活动的始终,安全教育和培训的效果会直接影响到反“三违”活动的最终结果,因此, 在对员工进行安全教育和培训的过程中,要结合实际,分阶段、分层次、抓住主要矛盾,根 据教育和培训的对象不同,有重点地开展教育培训。
在实际中,特别要重点做好对班组长、 特种作业人员、新员工“三种人”的安全教育培训。
☆班组长是企业生产一线的指挥员,是班组管理的领头羊,在班组中起表率的作用,班 组安全工作的好坏主要取决于这些人的工作,因此班组长对于“三违”行为的认识和态度以 及在实际中的表现,将会影响整个班组。
☆特种作业人员身处关键岗位或者从事危险性较大的作业, 发生事故后往往带来严重的 后果,因此,特种作业人员出现“三违”行为可能带来的危害也非常大。
☆新工人一般来说安全意识较差、技术素质较低、好奇心强,在工作中容易出现冒险蛮 干、麻痹大意、思想开小差等违章违纪现象。
对上述三种人的安全教育和培训,要根据他们各自的特点,开展内容、重点、形式 各异的教育和培训活动,由重点到一般,由点到面,通过内容、形式丰富多样的教育和 培训不断提高员工的安全技能,增强员工安全意识,使其养成良好的作业习惯,从而达 到杜绝“三违”、实现安全生产的目的。
4.结论 石油行业安全管理所面临的是点多、面广、战线长,因此,反“三违”将是一项长期持 久性的工作,为此,在今后的安全管理中,我们将加大硬件设施的投入、改善工作环境,消 除生产场所物、环的不安全因素。
同时,通过培训学习、舆论宣传等活动,以“活动”为载 体,在采油厂广泛推广安全标准化建设,逐步形成一个“人人有标准、事事有标准、处处有 标准、时时有标准”的工作环境,让员工有一个“上标准化岗位,干标准化工作,做标准化 5 工程”的工作心态,自觉自愿去遵守各种规章制度、操作规程,有效杜绝了员工“自选动作” 的“违章”现象,从而达到“本质安全”、 “互助安全” ,企业才得以持续健康的发展。
给湖南卫视广告配音的是谁
丁文山幕后身份:湖南卫视频道声音形象代言人代表作品:“鹤舞白沙 我心飞翔”、湖南卫视频道口号“快乐中国,湖南卫视”、《背后的故事》栏目旁白、广东卫视《财富故事》以及许多电视宣传片配音。
丁文山,27岁,普通话一级甲等,国家二级播音员。
在湖南卫视,丁文山的声音无处不在,一会儿他告诉你“您现在收看的是,中国湖南卫视”,一会儿他又提醒你“接下来,请您收看《快乐大本营》”,一会儿他为即将播出的电视剧做宣传,一会儿他又成了《背后的故事》栏目中凝重浓郁的旁白。
见到丁文山之前,在脑袋里回想了一语“鹤舞白沙,我心飞翔”中大气、雄浑的气势,猜想他有40或者更大的年纪,见面却大吃一惊。
“去年,我到湖南卫视政治部报到的时候,我说我叫丁文山,她们说什么也不相信,她们说:‘我听过丁文山的声音,起码是个中年人。
’”丁文山今年才27岁,朗朗一笑间却有着中年男子的豪气。
目前已跻身湖南配音界排头位置的丁文山却非科班出身,“我从小就上台表演相声《吹牛大王》。
”丁文山声音天成,大学时攻读英语专业,专业知识非常优秀,所以有大量时间与精力钻研普通话朗诵、个性化语言的表演。
大学里的广播电台、文艺晚会的男主持人几乎都由他担纲。
一段时间后,母亲对儿子表现出来的语言技巧感到震惊。
作为上世纪70年代曾在海南电视台当过播音员的母亲而言,儿子的细微变化,让她感到无比欣喜。
因为母亲的指点与丁文山自身知识的积累,1998年大学毕业时,他放弃了从事英语专业的工作,直接进入了当时非常火爆的湖南文艺广播电台新闻部担任播音主持。
丁文山的播音很投入,热情中夹着几分煽情。
台里经常还另外安排他主持《文学欣赏》、《夜色温柔》等深夜档栏目。
寂寂的夜空中,丁文山的声音如一缕星光,明亮而温馨。
当时,他的节目收听率很高,特别是受到大中专院校学生的关注。
人们评价,丁文山的喉咙如同音响,有抑扬顿挫的层次,高处的声音浑厚,低处的宽广,宛如无数乐师在共同演奏一曲美妙的音乐,金属般的音韵,将星城夜色衬托得瑰丽而神秘。
1999年,台里的人员变动较大,春节时,新闻部4个人只剩下丁文山一人。
新闻播报、点歌祝福、音乐欣赏、深夜谈心等节目全部由他一肩扛下,在直播间里一呆就是六、七个小时。
冬季的夜晚特别漫长,当丁文山播完“听众朋友,明天清晨再见”时,已是零点。
他迎着刺骨寒风赶到宿舍,灌好热水袋后倒床就睡。
当他醒来时,发现小腿被热水袋烫出了水泡,超负荷工作的疲惫让他对外界失去了感觉。
腿上至今仍留着伤疤,他开玩笑说是军训时枪打的。
后来以讹传讹,丁文山的腿遭过枪伤,他也懒得去争辩。
丁文山的声音极具成熟男性的魅力,很难把他跟毕业不久的大学生相联系。
台里每天收到无数封听众的信件,凡是转给丁文山的信,信头必定称呼为“丁老师”、“丁前辈”、“丁老”,都不知他曾经干过多少年的播音。
看着听众们的殷殷寄语,丁文山很受感动,只是在以后的播音中,总不忘说声“现在为您主持节目的是小丁,文山”。
但无论怎样纠正,“丁老师”的称呼被人习惯了,哪怕台里几十年的资深编导也这般称呼。
为了让自己的语言更专业,1999年丁文山报考全国普通话等级考试,获得了一级甲等证书。
一级甲等是普通话等级的最高级别,要求国家级和省级广播电视主持人、播音员必须达到。
在湖南初试通过后,还要将初试的全程录音送往国家语言普通话培训测试中心复审后才能获得。
许多大家熟知的广播、电视主持人往往在最后一个环节落马。
而非播音专业的丁文山一次性顺利过关,这在播音专业出身的播音员主持人中,也都少见。
1999年11月,湖南人民广播电台成立50周年的大型直播晚会在湖南卫视演播厅举行。
年轻的丁文山凭着扎实的演艺功底,与仇晓、李兵等人一同担任了晚会的主持人。
2000年,丁文山继续到北京广播学院(现改为中国传媒大学)深造。
学业结束,进入了一家电视台担任宣传片、电视片的专职配音工作。
专职配音员曝光率极低,整天与四面空荡的录音棚打交道,不为人们所认识。
当初很多人劝丁文山选择台前风光的主持人工作,但丁文山坚信,*声音塑造的形象,有着看不见的神秘与遐想。
声音一样可以震撼心灵,征服观众。
2003年,一场“非典”肆虐祖国大地,面对灾难性的疫情,全国人民众志成城,共同搏击。
坐在录音棚里的丁文山,戴着耳机,全神贯注地叙述着这场灾难。
人们惶心恐恐,惴惴不安。
丁文山的声音满含悲痛,但不失激情,始终给人们以信念与斗志。
湖南卫视《背后的故事》特别节目《那些感动中国的日子——抗击非典周年祭》由于丁文山声情并茂的娴熟表演,此片被评为2003年度全省优秀广播电视播音主持作品二等奖。
2003年3月,我国防化专家郁建兴随联合国武器核查人员到巴格达执行核查任务,因公殉职。
丁文山在《中国专家魂断伊拉克》的电视片配音中发挥了高超的技艺,声音时而大气雄浑,时而轻柔舒缓,深刻表达了烈士对国之忠,对家之爱。
尤其是对短片中郁建兴烈士家书的配音,清涩,悲凉,让观众唏嘘不已。
节目得到了创作人员的高度赞扬。
后来,中央军委拍摄同一题材的纪录片,相关人员也从北京特意发出了邀请,请丁文山到北京配音。
2004年9月,湖南省纪委制作一部纪律检查系统内部资料片《铁窗警示录》。
片子完成后,领导对配音不很满意。
一位参与了该片制作的湖南卫视领导说道:“只有找丁文山了。
”当年轻的丁文山出现在省纪委领导的身旁时,他们有些惊讶,“这是一部严肃的反腐倡廉的片子啊
”丁文山拿到解说词就开始进入了状态,省纪委的同志坐镇录音棚。
他的配音既有惩前毖后的震慑力,又富含治病救人的人情味。
丁文山的配音得到了省纪委领导的充分肯定。
后来,片子在各单位播放,丁文山的声音如警钟,得到广泛的赞誉。
担任湖南卫视频道声音代言,丁文山忙于各种各样的配音,“要么我在给稿子配音,要么我在等稿子。
”有时候一等就到转钟几点,有人劝他先睡,“不能睡,”丁文山很坚持,“我怕睡了醒来声音受影响。
”业内有评价说,“丁文山攀爬了湖南电视配音界的一个新坡度。
”因为在丁文山之前,任何片子只是找个播音员读了了事,而丁文山的出现,让业内意识到,配音能对一个节目起到相当大的整体提升作用。
最有说服力的例子便是《背后的故事》,一个主持,一个配音,因为彼此声音的默契,张丹丹和丁文山在不曾见面之前就把对方当成了朋友,“我主持,你配音,节目一定好。
”这是张丹丹对丁文山说的第一句话。
精彩的电视画面总是落定于人群中最喧闹的时刻,而精邃的声音总不知不觉在人们思想深处起着波澜。
丁文山始终把声音的震撼与华美作为自己追求的标高。
从事播音工作的人,易患慢性咽喉炎的职业病,直接影响正常发音,工作只能停顿。
有一次,丁文山接手湖南卫视一部30分钟的招商片的配音(指定由丁文山配音),他正患重感冒,为了能在最短时间内恢复,接连三天大剂量的打吊针,可是收效并不明显。
丁文山只得抱着病体强打精神完成了该片的配音工作。
虽然配音依然获得了相关领导的肯定,但丁文山却始终把带病配音当成工作的失职。
从这以后,他每当感冒患病影响到正常发音时,都尽量争取请全休病假。
丁文山经常配音的节目,如湖南卫视《背后的故事》,广东卫视《财富故事》等,每次作品播出时,他总是认真收看,总结。
他认为播音员不同于匠人,匠人制做每个作品没有什么变化,单调的重复,而播音力求有所突破,精益求精。
声音是口才与个人艺术修养的综合体现。
丁文山博览群书,积累了深厚的文学素养,善于在文字的排列中找准相应的感情。
有时,一段枯燥的科普说明文,也能被他演绎得津津有味。
丁文山追寻声音,对声音最敏感,也最钟情。
他相信,声波永不消失,会让欣赏者喜欢一辈子,也让表演者追赶一辈子。
县委班子在群众路线教育实践活动中发挥的作用有哪几方面?
近年来,随着我国经济的不断发展,人民生活水平不断提高,作为方便、快捷的交通工具之一的机动车,快速走进千家万户,已经由昔日王谢堂前燕,走进寻常百姓家。
同时,机动车保有量的不断增加和驾驶员数量的不断增加,使人、车、路、交通环境之间的矛盾日益激烈,给交通管理工作带来前所未有的压力和挑战。
在人、车、路、交通环境之间的矛盾日益激烈的情况下,要想缓解这四者之间的矛盾,最主要的是提高驾驶人的素质,那么,如何采取有效措施,全面、深入、细致地向驾驶人普及交通安全法律常识,提高驾驶人的交通安全意识和文明出行意识,有效地预防和减少道路交通事故的发生,共同营造安全、文明、畅通、和谐的道路交通环境已成为公安交管部门开展道路交通管理工作的一项重要课题。
一、道路交通安全宣传教育工作存在的问题(一)部门之间的协作不如人意。
由于宣传教育工作资金投入大,效果产出慢,因此一些部门对道路交通安全宣传教育工作的重视程度不够。
从社会上看,由于道路交通安全宣传教育工作的对象是全体交通参与者,分布于社会各行各业,因此在开展工作时为了扩大宣传教育面,需要相关部门的协作配合。
这一点上,相关部门支持与否对宣传教育的效果有着直接的联系。
但在实际工作中,有相当一部分的部门对道路交通安全的宣传教育不够重视,工作缺乏主动性。
即便是上级号召的宣传教育活动,往往也只停留在“三到位——开会到位、计划到位、总结到位”上。
而实际的宣传工作操作仍落在交警身上,依然陷入“单打一”的状态,影响了效果。
或者是能参与交警组织的宣传活动,但一旦要涉及到资金、时间、人员保证,就打起了退堂鼓。
从交警内部看,个别部门领导在主观上存在着“重自身业务、轻法规宣传”的错误认识。
在这种认识的作用下,只看到短期内宣传工作与业务工作在警力和时间利用上的冲突,而没有看到宣传教育是改变人们不良交通习惯的源头管理、源头教育工作。
因此,在日常工作中对于宣传教育只是带过而已。
(二)交通参与者认识上存在误区。
有一些交通参与者对交通法规和交通安全有着错误的认识,认为走自己的路、开自己的车,只要小心一点就不会出问题。
再者,抱着“法不责众”的观念,对一些社会上常见的违章行为屡教不改。
在这种心态下他们对交通法规和交通安全常识不学习、不遵守、不运用。
存在这种认识的人以行人、非机动车驾驶人以及农民居多。
另有一部分交通参与者对法规所要求的内容比较了解,但思想上重视不够,不能自觉遵守。
这类人行车走路时缺乏谦让精神,只顾及自己的方便而忽视了对他人的影响,以至社会上出现“法规我知道、违章我照样”的怪异现象。
存在这样的认识的人以机动车驾驶员居多。
这一情况在对市民的调查中,从“法规知晓率”高于“交通遵章率”上可以体现。
(三)宣传工作缺乏一支素质高、业务精的专业队伍。
在目前的道路交通安全宣传教育工作中,由于宣传工作者是从其他工作岗位上抽调过来的,或是兼职担任宣传员的角色,没有经过专业的业务培训,因此缺乏一定的专业知识和水平。
在开展工作时,往往是边工作边摸索,影响了效果的正常发挥。
此外,人员不足也是一个限制了宣传范围、效果的重要因素。
宣传教育是一项信息传递工作,无论是通过媒体还是直接走上街头、走进公司、学校,都需要一批宣传员进行策划、组织、实施。
但在实际工作中由于人员缺乏,使得宣传教育很难覆盖到社会的各个角落。
二、存在上述问题的原因1、领导重视程度不高。
有的地方没有把公安交通宣传教育工作纳入全局管理,仍然认为公安交通宣传教育工作是交警单个部门的事,因此存在交警一个部门单打独斗的现象;有的地方虽然纳入全局考虑,但在人员上、经费上仍然给公安交通宣传工作设置了很大的瓶颈,因此,公安交通宣传管理工作仍然没有形成全社会共同参与的浓厚氛围。
2、宣传资金不足。
当前,基层公安交警部门资金不足,很多开展正常工作的硬件建设都需要达到上级标准,因此,在本来经费就不足的情况下,只能把资金投入到硬件建设上,以维持正常工作。
而公安交通安全宣传教育投资大、见效慢,各级交警部门没有更多的经费投入到宣传教育上来,导致公安交通宣传教育工作不能形式多样、内容丰富、长久开展。
3、宣传对象素质参差不齐。
交通安全宣传的对象,从年龄层次上划分,应分为老年、中年、青年、少年和儿童这五个年龄段的群体;从职业人群划分,应分为机关干部、个体经营人员、企事业单位工作人员。
应该说,这些宣传对象有的个人综合素质好,有的个人综合素质差,有的接受能力好,有的接受能力差。
有的应该采取这种宣传教育形式,有的应该采取那种宣传教育形式,有的对宣传教育工作能够接受,有的对宣传教育工作不以为然。
三、如何提高宣传效果(一)提高认识,加强领导,强化宣传形式多样性、经常性。
交管部门领导要将宣教工作作为职责范围内的一项重点工作,要亲自抓、靠上抓、负总责,充分调动工作人员的积极性、主动性,及时解决发现的问题。
强化宣传形式的多样性是保证宣教效果的根本。
除用常采取的基本方法外,还应融入群众喜闻乐见的宣传方式。
1、要和日常工作结合。
利用走访这种机会,不要单纯的走访,要边走访边宣传,认识到这是好面对面的宣传教育的好机会。
充分利用路面执勤优势,路面执勤交警常年累月奋战在交通安全管理第一线,与交通参与者关系最密切,对交通安全的重要性体会最深。
执勤民警要充分发挥自己在宣传教育工作中的优势,把交通安全宣传教育贯穿于纠正违法,处理违法的全过程,要及时把对辖区的道路交通安全形势和了解到的辖区交通安全管理中存在的问题及事故多发路段、危险路段作为宣传教育的重点,采取面对面解说的形式,及时把这些信息传递到群众心中,突出宣传教育中的人性化、亲情化,使交通安全宣传真正深入人心。
2、要充分发挥好载体宣传。
重视利用路牌、霓虹灯、公共交通类、灯箱等宣传体,采取在客运场所利用大屏幕播放交通事故案例的宣传方式,可以时刻提醒出行群众和驾驶人不乘超员车、不开超速车;在城区内人流最多的路口设立LED大屏幕宣传,让交通法规深入人心;定期启动宣传“大篷车”,深入到农村、集市,开展形象性、趣味性的宣传教育活动,丰富群众的交通安全知识,提高宣传教育的直观性;进入校园,推广小交警韵律操,组织学生利用节假日“当一天协勤员”活动等方式,激发小学生对交通安全的浓厚兴趣;此外,还可以充分利用农村村委会、学校的小黑板、橱窗作为交通安全宣传的阵地,由民警和安全宣传员书写漫画、口号和安全行车知识。
3、重点加强整体设计谋划公益广告宣传活动。
现在我国宣传文明交通类的广告屈指可数,我们一定要认识到公益广告的宣传效果,认识到文明公益广告宣传是一项长期任务,认识到它能引起群众的广泛关注,形成更加深刻的影响,各相关部门要开展交通安全类公益广告的设计及发布工作。
一是结合主题设计多种版式。
进行公益广告的设计制作,二是充分发挥媒体作用。
各类媒体媒介结合各自特点,拿出重要版面、黄金时段、显著位置,精心制作刊播主题突出、创意新颖、内涵丰富、通俗易懂、群众喜闻乐见的公益广告作品,多层次、全方位覆盖,让人们在潜移默化中受到教育和熏陶,激发对真善美的渴望和追求,形成广泛社会影响。
在重点街道、医院、学校、餐馆和银行等公共场所开辟宣传阵地,利用橱窗、宣传栏、电子屏等载体设置公益广告,长期集中宣传展示“讲文明树新风”公益广告。
三是利用各种阵地进行宣传。
集中印制公益广告招贴画进行张贴,利用工地围挡、户外广告载体发布公益广告,交通安全公益广告宣传教育潜在意识和隐形作用的特性决定了它的功效、目的不可能在短期内很快完成,而是需要一个认识、积累、再认识的过程。
全社会交通安全法律意识水平的整体提高也不是一朝一夕的事,这就要求我们交通管理部门,要把宣传教育工作作为一项经常性的工作,普及性的任务常抓不懈。
(二)交通安全宣传标语应适时、合景、宜人、忌老套生硬。
交通安全宣传标语是道路交通安全宣传工作中的一个重要部分,在日常生活中,我们随时随地都能在道路上、建筑物的墙上、各种媒体上见到道路交通安全宣传标语,它们对广大交通参与者起到了一定的教育和警醒作用,一条好的标语往往会起到不可估量的作用。
好的交通安全宣传标语应适时、合景、宜人、忌老套生硬。
1、要在国家法定假日和各种传统节日时制作不同的交通安全宣传标语。
这些日子是人流、车流的高峰期,各种违法现象和交通事故的发生率也大幅度上升,这时的交通宣传标语一方面烘托了节日气氛,更能吸引交通参与者的注意,取得更好的效果。
如在“中秋”、“十一”、“五一”“清明”前夕,打出“中秋月圆人团圆,行车走路讲安全”、“黄金周里潇洒渡假,亲人盼您平安回家”等交通安全宣传标语,能使交通参与者在感到温馨的同时,深深体会到交警部门人文主义的关怀,从而在思想上提高了对交通安全宣传的重视。
2、要在不同的道路环境针对不同的违法行为设置相应交通宣传标语。
只有这样,才能起到“对症下药”的效果,如“酒后驾车害人害已害家人”这类提醒驾驶人不要酒后开车的交通安全宣传标语应设置在各酒店、娱乐城旁边,而“超速抢行危害大,超载超高更危险”则应该设置在路况平直,车辆较少,较容易出现超速行驶违法行为的高速公路路旁。
如有的地方将“酒后驾车害人害已害家人”的交通安全宣传标语设置在学校旁边,却将“超速抢行危害大,超载超高更危险”的交通安全宣传标语设置在市内较拥堵,车速较慢的路段,这样就难以引起读者的共鸣,难以起到宣传效果。
3、要根据交通参与者的人群年龄层次的不同有针对性地设置宣传标语。
对于设置在小学周围的交通安全标语,主要的宣传对象是年龄不大,理解能力有限的小学生。
因此交通安全宣传标语应以童谣的形式出现,才能让小学生们在琅琅上口的同时,记住交通安全应注意的内容。
如交警部门在校园周围张贴“小朋友,手拉手,沿人行道慢慢走”“红灯停,绿灯行,交通规则要记清”等童谣式的交通安全宣传标语,就在很大程度上起到对小朋友进行潜移默化的教育效果。
因此,在制作交通安全宣传标语时更应注重语言通俗易懂,避免冷僻字的出现,也可宣传言语上适当应用乡音,使群众感到更有亲切感、更有人情味。
4、要更多的使用体贴、新颖、容易接受的宣传标语。
虽然随着交通安全宣传工作的日益成熟,交通安全宣传标语也日益多元化,但 “严禁酒后驾驶”、“严禁乱停车”等公式化、硬梆梆的交通安全宣传标语作为主要的宣传口号来使用,虽然起到了一些警醒的作用,但这种“执法者”命令式的口气却容易引起驾驶人的反感,难以打动驾驶人,起不到教育作用。
用体贴的语气,在交通安全宣传标语中,加入人文的关怀,这种温馨型的交通安全宣传标语,相对一般交通安全宣传语而言,更能得到人们的信赖和认同。
如“我最讨厌无证驾驶,一点技术含量都没有”、 “酒后驾驶请留意拨打120”等诙谐型交通安全宣传标语,使大家在付之一笑的同时,深刻体会到了交通安全的寓意,也使人感到十分亲切。
(三)采取有重点、有针对性的宣教根据不同群体的不同情况,采取有重点、有针对性的宣传措施。
可以将人群分成四种群体:在校学生、城镇居民、农村群众、驾驶人四大类。
1、在学校就读的中小学生。
中小学生的交通安全宣传教育是我们公安交管工作的基础性工作。
交警部门要积极建立交通安全从娃娃抓起的交通安全教育宣传体系,并根据实际情况制定长远的交通安全宣传教育计划,形成完整的交通安全宣传教育体系,从根本上改变交通安全意识较低的现状。
通过大量宣传讲座、互动游戏、模拟情景课堂等,培养学生从小养成自觉遵守交通安全法律法规的良好习惯。
2、农村群众。
随着社会主义新农村建设步伐的加快,农村经济发展迅速,道路建设突飞猛进,机动车和驾驶人大量增多,农村道路交通安全问题也越来越突出。
如何保障农村道路交通安全,保护农民生命财产安全,维护农村社会稳定,将成为当前交巡警部门的重要问题。
结合当前农忙季节,充分利用村内广播讲解交通安全教育知识,推进和深化执法为民,改善管理者与被管理者的关系,加强和巩固了警民关系。
3、城镇居民。
城镇居民的经济能力、文化素质相对农村较高,参与交通的机会更加频繁。
交巡警部门要联合电台、广播台等媒体宣传道路交通安全知识等。
4、机动车驾驶人。
加强驾驶人思想认识。
申领驾驶证人员的交通安全宣传教育是交通管理部门交通安全宣传教育的基础性工作,只有抓好驾驶人培训输出的源头管理,才能最大限度提高驾驶人的素质,减少道路交通事故。
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我在《东南商报》中国新面上看到这么一则新闻,那张照片引起了注意,一小的男孩在马路排水沟中低着头专注地干着什么.我的好奇心顿起,忙去浏览相关文章.《“公路边写作业的娃”感动网络》是这张照片文字标题.相关文中写到:一条蜿蜒崎岖的乡村公路边,一位小男孩佝偻着身子,以沟代凳子,以路沿为桌子,奋笔写着作业.即使有车辆经过,他也不为所动,眉宇间透出的认真劲儿无不让人为之动容并新生别样情愫.当记者去采访时,这名叫张豪的重庆乡村三年级男生回答说:“在公路边做作业是因为感觉外面比家里亮,”张豪从小就与爷爷奶奶相依为命,家里仅有一盏日光灯,日子过得很清贫.看到这里,我觉得鼻子酸酸的.张豪在这么差的环境下,还这么努力学习太不容易了.和他相比,我简直是生活在蜜罐里.过着衣来伸手饭来张口的日子,面对着一大堆学习用品,却不知道珍惜节约.还常常要求爸爸妈妈买这买那,哎,我太不懂事了!从现在开始,我也想小张豪那样懂事,那样重视学习.小张豪肯定比我更加明白学习的学习的重要性.因为只有知识才能改变命运,只有知识才能创造财富.小张豪,从今天开始,我们一起努力,共同进步吧!2009年1月16日晚7点左右,商丘市睢阳宾馆,服务员卢振英在二楼服务台值班时,捡到了一个装有18万元的纸提袋.面对如此巨额的款项,她仍然没有动心,在等不到失主的情况下,她提着纸袋,沿着楼层一间间房的寻找,最终在确认了失主身份的情况下,将巨款完完整整的归还给了失主.感激的失主拿出1万元要酬谢她,也被她坚决拒绝了.要知道,她一个月的工资仅仅为六、七百元,1万元就相当于她1年的工资啊!也许有人会说卢振英的行为很傻,当时又没有人看见,如果把这笔钱留下来,或许她就不用在宾馆打工了,或许她也可以当个小老板,从此安安稳稳的过日子……但是“傻子”卢振英选择了前者.“不是自己的东西,不能要!”很朴实的一个念头,促使她放弃了这意外之财.人心都是肉长的,如果失主是自己,如果有人拾到了却不归还,那该是一种怎样的焦急心痛啊!看完这则新闻,我想到了很多东西……其实在我们的祖国,像卢振英这样的,或者类似于她的傻子还有许许多多.就说军人吧,他们离开家乡,离开亲人,为了祖国的安宁,舍小家、保大家,在遥远的北疆、孤独的海岛,镇守国土……也许在他们的军人生涯中,不会出现令人热血沸腾的战争场面,但是,他们用自己的青春,谱写了一曲新的战歌!还有我们英勇的警察,和平的年代虽然没有战争,但是却总有一些人铤而走险,为了一已私利,穷凶极恶.为了保护人民的生命财产安全、为了国家集体的利益不受侵犯,他们默默地行使着自己的职责,甚至为此不惜献出自己的生命!妈妈说,在我们的祖国,不仅只有这些“傻子”.各行各业,在那些普普通通的劳动者中,到处都有这样的人!消防员为了救火而牺牲,教师为了学生甘守清贫,工人为了企业付出心血、农民为了土地灌溉汗水……就连她自己,也是这其中的一员.社会需要“傻子”!我想,长大后,我一定也会是这样一名“傻子”!前几天,有一则新闻吸引了国人的眼球:一帮到香港迪士尼乐园游玩的中国人在园内有的当众脱鞋歇脚,有的把座椅当床睡觉,有的随地吐痰,更有的竟随地大小便.国人的这些举动让外国游人大跌眼镜,有记者将这些丑陋的行为拍摄下来,发到网上,供人“欣赏”,这真是让久居“礼仪之邦”的中国人好不尴尬!说来也奇怪,随地吐痰、乱丢垃圾、高声喧哗,这些在我们这个素有“礼仪之邦”美誉的国家都居然都是些司空见惯的事情!当有人在公园里随地吐痰,没有谁会觉得奇怪;当有人乱丢垃圾,没有人会将之当作什么新闻;当有人高声喧哗,没有人会义愤填膺.我们周围人的早已对此习以为常了.久居“礼仪之邦”的我们已将无礼之举当作正常事,这实在让人产生困惑?有句古话说得好:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭.这则新闻让人警醒的是,我们恐怕不是在“芝兰之室”,久而久之人自香,而是身处一个无礼的环境,久而久之不闻其臭了.在世界各地比中国发达的国家和比中国落后的国家到处贴满了用中文写的“请勿随地吐痰”“不要乱扔垃圾”“请排队”“请保持安静”“便后请冲水”.游客来自世界各国,而这些文字只用中文写,这说明这些标语是给中国人看的.因为似乎只有中国人才会有大量的人或不少的人随地吐痰、乱丢垃圾、公共场所大声说话、插队、不冲厕所.夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.久居一个环境中让我们对自己的行为失去了判断力,现在是到了重新审视我们这个“礼仪之邦”的礼貌规范的时候了.当不正常的变成正常,当丑陋的变成习惯时,那就不是某几个人的素质 问题,而是整个社会和民族的悲哀了.



