语文教学讲座学习心得体会
语文教学讲座学习心得体会 语文名师讲座心得体会 20XX年10月18日至20日，我很有幸参加了在无锡举行的第五期“全国语文名师成长大讲堂”活动。
本次大会由教育部语用所指导，由语文出版社主办，以媒体推广、专家引领、交流互动、培训提高等多种形式来展示语文名师和名校的典型经验，发挥其示范引领作用，从而促进语文教师专业化自我发展。
三天紧张而充实的培训，让我有机会与中国当代著名的教育家、名师、教授等零距离接触。
我钦佩于他们那渊博的学识和辉煌的成就;感动于他们几十年如一日的不懈坚守;惊叹于他们敢于创新开拓的勇气;陶醉于他们流畅跌宕的演讲„„„聆听了他们对语文教育教学的权威理念和真知灼见;更感受到了他们对学生、对教育、对语文的那份深沉博大的爱!参加这样高档次，大规模的语文高端盛会，不仅开拓了我的视野，更让我从政策层面提高了对语文教育教学改革的认识，不仅提升了我的语文教育理论水平，更为我今后的语文教学实践指明了方向。
此次无锡之行，领略语文名师名家的风采，使我获得了一笔巨大的精神财富，欣喜极，思索至深，意义至大! 出席本次大会的领导和嘉宾有：中国教育学会原常务副会长郭永福、著名语文特级教师李吉林、教育部语言文字应
《小学数学新经典大讲堂》学习心得体会
《小学数学新经典大讲堂》学习心得体会7月28日到7月30日，对于别人来说，是最平凡的三天，可对于我来说却是思想上的一次质的飞跃。
这三天，我有幸参加了“突围与重构——拥抱‘深度课改时代’”第十届“新经典”大讲坛之数学教师暑期高端研修班。
经过三天高强度的“头脑风暴”，让我们跟随数学大师们的脚步，去寻找小学数学课程与教学深度变革的黄金分割点
短短的三天，我听了15个专题讲座，了解了多位特级教师介绍的各式新课程，如第一天的培训有张宏伟特级教师的“全课程”，杨玉翠特级教师的“QCC”（问题—合作—对话）课堂，贲友林特级教师的构建“学为中心”的数学课堂，牛献礼老师的《以课程视野重建课堂》，李军老师的《“小课题研究”释放学生的潜能》，仲广群特级教师的“助学课堂”，还有第二天的培训有吴正宪老师的《坚守儿童立场，创设好吃又有营养的数学教育》，吴亚萍老师的《激活数学知识，习得智慧方法》，俞正强老师的《种子课---埋下终身发展的种子》、曹培英老师的《“核心素养”的学科落实路径》、蔡宏圣老师的《“再创造”数学史料的学科价值》。
第三天的培训有陈培群的《在解决问题的过程中滋养智慧》、陈燕虹的《绘本有味，数学好玩》、刘善娜的《小学数学探究性作业设计与实施》，有邹海连的《亲历英国的数学教育》、唐彩斌的《芬兰教育全球第一秘密》，那如何才能构建三、学生是学习的主体，教师要读懂学生
青年大学生如何自觉践行社会主义核心价值观
摘要党的十八大，倡导富强、民主明、和谐，倡导、平等、公正、法治，倡导、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，是国家的希望和民族的未来，所以更应该把培育和践行社会主义核心价值观融入大学理念和自身追求中，找到践行社会主义核心价值观的方法与途径。
关键词大学生核心价值观践行作者简介：刘天媛，中国农业大学市场营销Y145班。
中图分类号：G456文献标识码：ADOI：10.19387\\\/j.cnki.1009-0592.2016.08.117一、社会主义核心价值观的内涵和意义2012年11月，党的十八大报告明确提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，分别从国家、社会、个人三个层面对社会主义核心价值观进行了最新概括，这是党在新时期的理论创新。
2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，对如何培育和践行社会主义核心价值观提出了明确指导意见，要求要高度重视培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，把育和践行社会主义核心价值观要融入国民教育的全过程，要落实到经济发展和社会治理全过程中，要加强社会主义核心
百家讲坛观后感300字左右 5篇
1.李煜一生的传奇 ——听刘晓岚教授讲“李煜”有感 与李煜同醉：窗外雨声淅沥，你却还沉醉在梦里。
神情彷徨，容颜憔悴，我感受到了你的落寞，感受到了你的孤寂。
无限江山，流水落花春去也，你日日夜夜悲痛，岁岁年年哭泣……就是那悠悠秦淮喝水，也洗不掉你脸上的忧戚；就是那金陵高照的艳阳，也无法驱散你那心灵的寒气…… 春花秋月，刺穿你炽热的灵魂。
雕栏玉砌，只剩得一声叹息。
做个诗人真绝代，可怜薄命做君主。
低吟浅唱，千古愁绪，喝一杯苦酒吧
我愿陪你同醉，就让这一酒消千愁，随着一江春水东流去…… ——题记 不得不说，历史是无情的，它给予每个朝代的不仅仅是荣华富贵，骄奢淫逸，还有无尽的痛苦，心机。
更重要的是，它不肯把那大好河山献给任何一个王朝，它不肯让任何一个王朝长时间的享受生活。
所以，它给了每一个王朝一个期限，一段回忆。
这其中：持续时间有长有短；君主有的快乐有的痛苦，有的秉公执法有的贪婪残暴；有开国皇帝有末代君主；当然，一生的“伟绩”有的被世人称赞有的被世人唾弃。
然而，在每个王朝末代君主的头上，很少能博得同情、理解的目光，他们，不是被人类唾弃、耻笑，就是被历史的尘埃所埋没。
历史丝毫不会宽恕他们的“罪行”，所以，他们成了臭名远扬的千古罪人…… 其实，不然，在所有亡国之君中，有一位不仅没有遭到世人的唾弃，反而引起了太多太多人的同情与惋惜，他的词更是流芳百世，引人注目，他便是南唐的亡国之君——李煜。
2. 是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，大约成书于距今九百多年的宋朝。
来历无从精确考证，但一经问世即广为流传，实际上成为了全国通用的儿童教材，而且经后世学者不断增补，历久弥新。
《三字经》与、合称为“三百千”。
值得注意的是，在“三百千”中，只有《三字经》获得了崇高的文化地位，被尊称为“经”。
《三字经》植根于传统文化，以中国历史为素材，讲述学习和教育的重要性。
其中许多观念已融刻在中国人的思想血脉中，如开篇的“人之初，性本善”，大多数中国人都耳熟能详。
虽然在中国思想史上，人性的善恶没有定论，然而《三字经》中“人之初，性本善”的观念体现了中国文化对人类的美好信念和期望。
《三字经》一方面认为人本性是向善的，另一方面又强调后天环境对于人成长的重要性，所谓的“近朱者赤，近墨者黑”，讲得就是这个道理。
我们可以找到很多历史故事来印证成长及教育环境的重要性，比如曹植、曹丕、曹彰和曹冲四人同是曹操的儿子，但由于成长经历不同，差距越来越大，甚至完全不像兄弟。
《三字经》认为，对于孩子来说，如果没有良好的后天环境，再善良的天性都会受到污染。
同时，学习是一种生命的过程，学任何一样东西，必须专心致志、持之以恒，一心一意地去 经历，才会有所成。
3. 一个朝代，由弱转强不易，但是由盛转衰那却是易如反掌，而其间最可怜的就是忠臣和百姓
想那刚做皇帝时东京是何等繁华，便是那一时期的真实写照，但由于他亲小人，远贤臣，至靖康年间，金军南下，生灵涂炭，江山满目疮痍，百姓生不如死
二帝被掳后，赵构即位，但他的皇位来路不正，是从金国册立的那里得来的，而二帝虽被掳，但仍然健在，如果像主战派所坚持的那样，收复中原，迎回二圣，那让情何以堪
你可以收复中原，但绝不可迎回二圣
可怜岳飞太直率了，一天到晚嚷嚷着要收复中原，迎回二圣，必然让高宗起了杀心
南宋的爱国将领，不是死于战场，不是铁马金戈裹尸还，而是死于自己一心保卫的江山的最高统治者手里，谁能不“忠愤气填膺，有泪如倾”呢
曲端也是被诬谋反，被自己昔日旧部下严刑逼供，活活折磨而死的
我想任何一个有血有肉有感情的人，都会感到心寒的
谁还愿意保卫这样一个国家
朝廷偏安南方，有一句词写的好“谁在玉楼歌舞?谁在玉关辛苦
”，自己在那里歌舞酒会，而拼死保家卫国的忠臣良将是用来被杀头的，对待奸佞小人，则是皇恩浩荡，这样的朝廷怎能不灭亡呢
现在虽然不能算盛世，但人心向钱，有钱就什么都有了，官员照顾着，法官保护着，人人为己，腐败横行，是不是富了以后，人就没了骨气，什么也能做，民族大义都可不顾，看两宋风云，为了自己利益，卖国的卖国，投降的投降，内讧的内讧，哪管百姓死活 4.今天我看了百家讲坛，主要讲的是贞观之治之李世民夺位。
当时汉高祖时期，皇帝李渊治国有方，当时全国上下夜不闭户，路不拾遗。
这时，李世民就起了夺位之心，他的第一步就是朝太子和齐王开刀，他设计计谋在玄武门把太子和齐王杀了。
这就是所谓的玄武门政变。
为什么当时皇帝不处罚李世民呢
是因为他的声望太高了，杀了他天下就会暴乱。
杀了齐王和太子后，李世民就派他的一员大将去找皇帝要兵权。
当时，皇帝和几个大臣在划船，看见一名全副武装的将士来到他的面前，就被吓着了，明白了此人的来意，但皇帝还是故作镇静地问他：你来干什么
此人就说外面有人生乱，请你把兵权交给秦王，让他来统一安排，全部听从他的指挥，旁边两位大臣也帮李世民说好话，皇帝没有办法，也只有交了兵权。
从而也把自己的皇位拱手相让了，因为当时兵权就等于一切，所以李世民就顺理成章地当上了皇帝。
李世民当上了皇帝，众说纷纭，有的说是他篡位，有的又说是继位。
史书是史书，说法归说法，我认为李世民的做法是错的。
因为他不应该为了自己的利益而杀兄囚父。
虽然他达到了自己的目的，却失去了手足、父子亲情。
5.看于丹的《庄子》心得，很受启发。
特别是其中的一个牧羊人的比喻更是让我感触很大。
她说，我们做事就要像牧羊人一样，只要看好最后一只羊就好了。
最后一只羊赶上了，其他的羊就会跑得快了。
而现实中，有很多人只看着自己的头羊沾沾自喜，却不曾想他的有的羊已经落下了很多了。
和这个故事相似的是木桶的故事，一个木桶是由许多片木板组成了的，要看这一个木桶的盛水多少，要看最低的一块木板而不是最高的一块木板。
这让我想到了我的学生，其实你看一看，那些成绩较好的学生，其实在日常的学习中，并不需要老师下多大的功夫。
相反，真正需要我们帮助的是那些学习暂时落后的学生。
我们只有抓好了学习落后的学生的成绩，那么我们一个班的成绩也就会好了。
那些学习暂时落后的学生就像是那只最后的羊一样，只有抓好他们的成绩才是最主要的。
当然任何的比喻都有其不恰当性。
我们对于学习一帆风顺的学生还要有更高一层的要求。
要让他们有一定的学习方法。
能够自主学习，老师只是给予一定的指导就好了。
这一次的《百家讲坛》让我有了很大的感悟。
《百家讲坛》是个好栏目。
有时间会常看的。
上德育课读后感作文600字
于我而言，“可怜天下父母心”这句话，仿佛永远都只是书面用语，永远只在我的作文中出现。
一边写着“学会向父母感恩”之类的话题作文，一边对父母颐指气使、大声吆喝。
若不是这次的“五个一”德育实践活动，或许我仍然这般任性。
“五个一”中有一点是为父母做一顿饭。
当然，它的含义不仅仅只有这一顿饭。
应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。
然而，我想学校的用心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。
像我，第一次是不情不愿，第二次觉得麻烦，第三次更是觉得厌烦透顶。
而父母，却天天，从我们出生到现在的十六个年头里，不停地做着这一件事。
，他们自己也要吃饭，可是，当你有目的地为了另一个而去做时，会格外的用心。
即使饭菜不比餐馆、饭店的可口，可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的，每家人家都有其独特的味道。
比如说，我永远吃不惯我表姐家的饭菜，太过清淡，只因为我表姐不爱吃重口味的。
在这次实践活动的这一项目中，我所做的，仅是暑假六十天中的几顿饭而已。
这一点点的小事，却仍不让父母省心。
第一次做饭，无从下手，除了炒蛋什么都不会。
父母不旦要教我如何去做，还要时刻担心我是否又被滚烫的油滴溅到、在我操作失误时来挽救整锅菜。
第一次做饭的结果并不乐观，但是看着略焦的、油亮亮的小菜，还是很有满足感的。
我的父母并不会像许多中小学生作文中出现的老套情节“父母一个劲夸做得好吃而实际上却难吃的紧”这样夸我，而是很不给面子的指出“难吃”，并吩咐我改天再做。
然后，饭后大大小小的碗也扔给我洗。
第一次固然委屈，可有一次深夜看到归来的父亲在水池边洗着我和母亲都不愿去洗的碗的背影时，心里有点刺痛。
他胖了，也老了，这些家务不久将不再适合他这样的年纪去做了。
我不能总以学习为借口来逃避家务，这是家庭成员的一种责任。
向父母感恩，这是很久以前就有的一项德育功课，明显当时我搪塞过去了。
现在才开始深思父母的辛苦和我应该如何去报答。
当我作业做完不去复习功课而是打开电脑游戏时的负罪感，正是我开始懂事的标识吧。
高二了，如果不再好好学习便是对父母多年为我付出的爱的亵渎。
也许这些话在有些人眼里很假，但我认为，只有有着这样感受的人才能体会到里面的真诚。
传承弘扬红色家风内家庭教育是一种什么行为
邯郸这座古老的城市有着悠久的历史，早在7000多年前，磁山先人就在这里创下了辉煌文明，据有关资料记载，邯郸仅建城历史就有3000多年，历代相沿，几度兴衰，但其名未曾改动过，尤其解放后，在短短几十年，邯郸凭借着自身博厚的文化底蕴，又有了飞跃性的发展，再度复兴。
使邯郸由原县级城市晋升为当今的大城市。
城市的发展，为邯郸各个时期文化的相互融合、研究、弘扬方面创造了便利的条件。
磁山文化、太极文化、梦文化、北朝文化及隋唐宋文化等都在不同程度上得到了挖掘、研究、宣传，使邯郸得到了充分的展示。
让世界认识邯郸，了解邯郸，走进邯郸，发展邯郸，研究邯郸。
研究邯郸，是从不同的领域去研究。
邯郸地名的来历同样也成为一些专家、学者的研究课题。
其实，邯郸地名来历的探讨，自古以来就没有停止过，只不过是间断的、不系统的、相互不衔接的罢了。
下面我们就几种具有代表性的说法做一列举。
邯郸地名最早见于：“织絇（音渠）邯郸，终身不言卫”。
是说公元前546年，卫国发生内乱，卫献公因故杀了大夫宁喜，宁喜的同伙卫献公的弟弟鱄（音专）便逃离卫国，来到邯郸。
这是历史文献中对邯郸的最早记载。
在中也有“益关沙丘苑台”的记载。
唐代张守节考释沙丘台引中说：“自盘庚徙殷至纣之灭二百五十三年，更不徙都，纣时稍大其邑，南距朝歌，北距邯郸及沙丘，皆为离宫别馆”。
是说自商朝的纣王祖先盘庚迁都至殷（今河南安阳小屯）到纣王时殷朝灭亡，在长达253年间再未迁都；纣王时期又逐渐扩大都城，南至朝歌（今河南淇县），北至邯郸及沙丘，到处都建了离宫别殿。
殷纣王统治时期大约在公元前11世纪，由此可见早在3000多年前邯郸地名就已存在。
邯郸名称的来历，椐注者张晏解释：“邯郸山在东城下。
单，尽也。
城廓从邑，故加邑云”。
近代有位专家，将邯郸的名称来历解释为：此城内有座山，名邯山。
邯郸由此而得名。
还有位近代学者，将邯郸的名称来历解释为：邯字的甘字边，是旦的反写。
日以出升过于地平线曰旦；而日未过地平线曰甘。
甘的日随未过地平线，但日的光辉以照射过地平线，说明日即将升起。
郸字的单字边，是地平线上有一块肥沃的田原，田字上面的两点是象征着田地生长着茂盛的谷稷和青草。
邯郸两字的耳字旁，是象征着这块土地上人丁兴旺，牛羊成群。
总起来说，邯郸是太阳即将升起，阳光照耀在这块人丁兴旺，牛羊成群的肥沃土地上。
笔者认为，不管是城市还是乡村，他们名称的来历不外乎以地理特征、标志性建筑、动植物、愿望和理想、重要人物姓名、姓氏等来取名的。
以地理特征取名的，如道东堡、道西堡、西河坡村、东河坡村、山前村、山后村等；以标志性建筑取名的，如塔东镇、塔西镇、衙南庄、衙北庄等；以动植物取名的，如杏花村、桃园庄、狮子岭、老虎坡等；以愿望和理想取名的，如顺阖庄、和平庄等；以重要人物姓名取名的，如左权县、罗成村等。
当然还有以别的形式取名的，在这里就不一一列举了。
我个人认为，邯郸市和石家庄市、张家口市一样，都是以姓氏取名的。
尽管现在在百家姓里查不到邯郸这个姓氏，但过去是有邯郸这个姓氏的，邯郸是一个复姓。
在过去，每个人不但有姓，同时还有氏。
姓与氏是两回事，自隋唐以后，姓与氏合二为一，有的将姓为姓而继承下来；也有的将氏为姓继承下来。
比如：据有关资料记载，现在武姓，在过去姓姬，氏武。
从隋唐以后，这一支就一分为二了，一支以姓为姓，姓姬；一支以氏为姓，姓武；同样也有许多复姓拆开来继承的；同时也有许多姓氏演变成其他姓氏传袭下来。
具体到邯郸这个姓，是迁居他地，还是象人们所讲的拆开来姓，或者是演变为其他姓氏，目前还不得而知。
但邯郸原来是一个复姓是毫无疑问的。
班固所著的中有过对“邯郸淳”其人做过记述；吴下王、鼎大错所撰写的中，对中的“邯郸淳”是这样叙述的：“邯郸，名淳，字子叔。
邯郸其复姓也。
魏人，兼善八体，校石经，记广雅，本说文之义，著为字指，书断云。
邯郸淳八体悉工，师于曹喜，尤精古文，大篆，八分，隶书。
自杜林卫密以来，古文泯绝，由淳复著”。
由此当为确定，邯郸在过去是有这个姓氏的。
故认为，邯郸地名的来历应由姓氏而取名。
■邯郸的历史 邯郸市位于河北南部，1.2万平方公里，860万人，辖19个县（市）区，是和中国优秀旅游城以及中国北方现代工业的重要生产基地，是具有地方立法权的城市人口超百万的“较大的市”。
邯郸人杰地灵，春秋战国是赵国的都城；秦始皇的出生地、成长地；抗战八年，在这里战斗、生活了6年半，新中国第二代领导核心从这里走出；解放后，曾24次到过邯郸；名扬世界的太极拳，杨、武两式发端于此。
邯郸历史大事 殷纣王建离宫别馆 【殷纣王建离宫别馆】殷纣王时，在邯郸建离宫别馆，成为商王朝的一处政治活动之地。
赵氏别封邯郸 【赵氏别封邯郸】公元前551年前后，晋国赵氏嫡系赵简子据晋阳(今太原)，庶系赵胜别封邯郸。
公元前492年，邯郸亦归晋阳赵氏所有。
西门豹引漳灌邺 【西门豹引漳灌邺】公元前422年，西门豹任邺县令(治今临漳县邺镇)，在漳水上筑拦河堤堰12道，同时在南岸开渠12条，引漳灌溉，使邺县成为富庶地区。
百年后，史起又进一步兴建了引漳灌邺工程，将盐碱地改造成产稻良田。
赵敬侯迁都邯郸 【赵敬侯迁都邯郸】赵敬侯元年(前386)，赵国都城由中牟迁至邯郸，历8代侯王，计158年。
邯郸之难 【邯郸之难】公元前354年，魏国10万大军突然包围邯郸。
赵国在坚守一年之后邯郸失守，赵国君臣迁到外地。
不久，齐国军队实施围魏救赵战略，迫使魏国在公元前351年与赵国签订漳水之盟，赵国不割让土地而收复都城，史称邯郸之难。
齐魏马陵之战 【齐魏马陵之战】公元前341年，齐威王派田忌、田婴为将军，孙膑为军师，起兵救韩伐魏。
魏惠王派太子申、庞涓率军10万迎战。
孙膑以减灶诱敌之策，迷惑魏军日夜追赶，追至马陵(今邯郸大名东南)狭道时，被齐伏兵包围歼灭，庞涓自杀，太子申被俘。
是为战国时期以少胜多的著名战例。
【】公元前307年，赵武灵王为改变赵国的积弱被动局面，改革服制，穿便于骑射的胡人服装，建立骑兵部队，采用骑马射箭的新战术。
经过胡服骑射改革，极大地提高了军队的战斗力。
之后便攻灭中山，击破林胡，扩地千里，达到了富国强兵的目的。
这一改革标志着中原由车战时代进入了骑战时代，在我国军事史上具有划时代的意义。
沙丘宫变 【沙丘宫变】公元前299年，赵武灵王突然宣布废太子章而传位于幼子何(即赵惠文王)。
后又欲将赵国一分为二，封赵何为赵王，封赵章为代王。
这一分王赵代计划，引起了赵国统治集团内部的争权斗争。
公元前295年，武灵王、惠文王、赵章游居沙丘宫，赵章趁机发动叛乱，欲杀惠文王。
赵相公子成急调兵围沙丘宫三月有余，导致赵章被杀，武灵王饿死宫中的历史性悲剧，史称沙丘宫变。
邯郸保卫战 【邯郸保卫战】公元前260年9月，秦、赵长平之战结束后，秦趁赵国力空虚、人心混乱之际，以迅雷不及掩耳之势，进军包围邯郸。
赵国经过外交努力，于公元前259年正月与秦停战言和。
同年9月，秦军再次攻击邯郸，在万分危急的情况下，相国赵胜将家佣编入军队，振奋了朝廷内外。
邯郸军民同仇敌忾，奋起抵抗，并争取了楚、魏援助，终于击退秦军的进攻，于公元前257年夺取了邯郸保卫战的胜利。
秦灭赵国 【秦灭赵国】公元前229年，秦国兵分两路，开始了灭赵战争。
王翦率部东出井陉口攻赵北部，端和率部出黄河北岸攻赵南部。
在秦军凌厉攻势下，赵幽缪王中秦反间计误杀大将军李牧，自毁长城。
不久，秦军北路破赵，南路大军包围邯郸。
次年8月，王翦攻陷邯郸，俘获赵王，赵国灭亡。
武臣据邯郸称王 【武臣据邯郸称王】秦末陈胜、吴广起义后，令武臣率北征军进击赵地。
公元前209年8月占领邯郸等30余座城池。
武臣为摆脱陈胜张楚政权的控制，接受张耳建议，自立为赵王，封陈余为大将军，张耳为右丞相，邵骚为左丞相。
邯郸成为北方反秦武装的军事中心。
赵歇王赵与邯郸城被毁 【赵歇王赵与邯郸城被毁】公元前208年，赵王武臣因内讧被杀。
张耳、陈余拥立战国赵王后裔赵歇为赵王，占领了邯郸北部的信都，不久又收复了邯郸。
秦将章邯在连破起义军后又大举攻赵。
是年10月，章邯攻占邯郸，将城郭夷为平地，一度辉煌的邯郸城被彻底毁坏。
张耳受封赵王 【张耳受封赵王】公元前204年，刘邦命韩信、张耳统兵数万东出井陉攻赵，大破赵歇军20余万，于
水斩陈余，并追杀赵歇于襄国，赵地从此属汉。
公元前203年，刘邦封张耳为赵王，以韩信为赵相。
次年，刘邦统一全国。
于故赵、燕、梁等地封国，再以张耳为赵王，都邯郸。
刘氏赵国始封 【刘氏赵国始封】公元前202年，张耳之子张敖袭封赵王，并娶刘邦的女儿鲁元公主为妻。
因刘邦过赵对张敖疏慢，相国贯高欲谋杀刘邦，未遂而事泄。
公元前198年正月，张敖被废为宣平侯，刘邦之子代王刘如意徙封赵王。
由此，汉代刘氏赵王始封。
刘遂叛乱 【刘遂叛乱】公元前154年，赵王刘遂因被削藩而联合匈奴举兵参加吴楚七国叛乱。
汉派曲周侯郦寄征讨。
刘遂于邯郸坚守7个月之久。
郦寄引水灌城，城破，刘遂自杀，叛乱失败。
赵王宫丛台火灾 【赵王宫丛台火灾】吕后元年(前187)五月，赵王宫丛台发生火灾，使闻名列国的宫殿建筑群毁于一旦。
刘秀与王郎之战 【刘秀与王郎之战】更始元年(23)九月，刘秀被任命为破虏将军行大司马事。
十月持节过黄河到达邯郸，十二月离邯郸北去真定。
刘秀走后，赵敬肃王曾孙刘林诈称算命先生王郎是汉成帝刘鳌之子，拥立为帝，建都邯郸。
黄河以北地区多闻风归顺。
次年，刘秀率部进攻王郎政权，占领邯郸，斩杀王郎。
邯郸之战为刘秀建立东汉政权奠定了基础。
曹操攻取邺城 【曹操攻取邺城】东汉末年，邺城是袁绍割据北方的中心。
建安八年(203)曹操于黎阳(今河南浚县)击破袁军主力后，于次年春正月进军邺城。
袁军守城将领审配、苏由据势坚守。
曹军连续攻克邺城外围的毛城(今武安西)、邯郸，切断其粮道，并掘漳水灌城，围邺8月有余。
终因城中粮尽，邺城被曹军攻克。
之后，邺城便是曹操统一北方的政治中心。
在，邺城先后成为曹魏政权的陪都，后赵、冉魏、前燕、东魏、北齐的都城，堪称六朝故都。
高纬营建邯郸宫 【高纬营建邯郸宫】北齐武平七年(576)，骄奢淫逸的后主高纬继武平四年(573)于邺城兴建仙都苑之后，又下诏于汉代赵王宫遗址上营建邯郸宫。
其规模宏大，穷侈极丽，侍御达千人以上。
杨坚毁邺 【杨坚毁邺】公元581年，杨坚建立隋朝后，相州(治邺城)总管尉迟迥联合数州举兵发难。
杨坚攻破邺城后，徙相州、魏郡、邺县三级治所及居民于安阳，下令焚毁邺城，烈焰月余未尽。
自曹魏以来400余年的六朝故都化为一片废墟。
李存勖都大名 【李存勖都大名】五代后梁开平二年(908)，唐河东(山西)节度使李克用的长子李存勖，继承其父晋王位，即进军山东，攻占幽州(治蓟县)、镇州(治今正定)。
贞明元年(915)，梁将贺德伦以魏(大名)、博(聊城)二州叛梁降晋，李存勖入魏州兼领魏博节度使。
龙德三年(923)四月，李存勖于魏州开坛祭告皇天，遂登帝位。
国号大唐，年号同光，建都魏州，都名东京(大名)。
又升魏州为东京兴唐府。
当年十月灭梁，随即移都洛阳，降东京为副都。
同光三年(925)改东京为邺都。
此后，大名曾是北宋的陪都--北京(1042)，也是金朝所立伪齐刘豫政权的都城(1127)，还是金元时期大名路治所。
明初城址圮于水，迁至艾家口，为明清时期大名府和民国初年大名道的治所，数百年间为中国北方的重镇。
氵名水之战 【氵名水之战】唐武德五年(622)，窦建德部刘黑闼自立为汉东王，定都?州，改元天造，占据河北地区。
三月，李世民率部在?水南岸与之激战，并决?水淹没刘军数千。
刘黑闼兵败逃往突厥。
六月，刘黑闼引突厥兵尽收相州以北故地。
十一月，唐太子李建成率兵讨伐刘黑闼于魏州。
十二月刘黑闼兵败被斩于?州。
金立刘豫政权 【金立刘豫政权】宋高宗建炎四年(1130)七月，金朝遣大同尹高庆裔及知制诰韩?洲备玺、绶及宝册，封刘豫为大齐皇帝。
九月，刘豫即帝位，国号大齐，建都北京(大名)，年号阜昌，使用金朝颁行的历法，称当年为天会八年。
宋绍兴七年(1137)十一月，金左副元帅挞懒责刘豫治国无能，出兵不利。
遂发兵汴京，擒其子刘麟，后囚刘豫于金明池，伪齐政权宣告灭亡。
郭守敬修?漳水利工程 【郭守敬修?漳水利工程】元中统三年(1262)，郭守敬在接受元世祖忽必烈召见时，曾面陈有关重大水利建设的所谓水利六事。
其第四事为?、漳水利工程，即于磁州(治今磁县)东北?、漳二水合流处兴建引水工程，流经?阳、邯郸、?州、永年、鸡泽等县而入沣河。
此工程于元世祖至元年间(1264～1294)建成，灌田达三千余顷。
?阳河由此始流经邯郸县境。
张梦辅疏浚?阳河 【张梦辅疏浚?阳河】明成化十八年(1482)，磁县知县张梦辅亲自主持?阳河疏浚工程，以重通舟楫，由此开拓了?阳河的水运事业。
自此至清末，使磁县和邯郸境内的煤炭、瓷器、石灰等各种物产资源经?阳河下运东北沿河各县，成为邯郸境内唯一的水路航线，进而又促进了?〖HT5SS〗阳河沿岸地区市镇的兴起繁荣。
邯郸大雪 【邯郸大雪】明正德二年(1507)，邯郸降大雪，雪深数尺，满塞门窗，人在屋内不知昼夜，冻死牲畜无计其数。
创立邯山书院 【创立邯山书院】清乾隆十年(1745)，邯郸知县魏
在县治西大街道西(今城内中街与人民路交叉口之西南角)创建了邯山书院，建有讲堂三楹，左右馆舍各五楹，堂后左右斋各三楹。
邯山书院是冀南一带规模最大的书院。
创办学堂 【创办学堂】清光绪二十八年(1902)，知县龚彦师呈请将邯山书院改为邯郸县立高等小学堂，招生297人，这是邯郸创办的第一所新式学校。
1905年，金永任邯郸知县后，成立劝学所，大力创办新式学校，新设师资学堂一所，筹建小学50余所，1909年又于文庙内创办了邯郸第一所女子初等小学，开教育之一代新风。
彭城大地震 【彭城大地震】清道光十年(1830)闰四月二十二日，邯郸附近的磁县、临漳县一带发生大地震。
震中在彭城，震级为75级，破坏直径200公里，波及河北、山西、河南、山东等4省15个县。
震区平地断裂，黑水沸涌，漳河、滏阳河则干涸见底，房舍坍塌过半，人民死伤无数。
太平军激战氵名州 【太平军激战氵名州】1853年8月，由林凤祥、李开芳率领的两万余名太平天国北伐军势如破竹，由山西出邯郸涉县、武安，沿?河直逼直隶省的南大门临?关，于8月28日夜渡观音岭。
清廷协办大学士直隶总督并任钦差大臣的讷尔经额闻讯后急调兵遣将阻击太平军。
经过石北口激战，太平军击溃清军，8月29日攻克临?关。
白莲教占领邯郸城 【白莲教占领邯郸城】清同治元年(1862)腊月，山东莘县的反清起义军白莲教首领张锡珠率众数千人攻占了邯郸城及周围10余村庄。
邯郸官吏仓皇逃生。
教众打开监狱，释放犯人。
次年春，白莲教起义军在撤离时纵火烧毁了邯郸县衙。
邯郸火车站建成 【邯郸火车站建成】1904年3月,京汉铁路邯郸县火车站建成，归属长辛店总段第五分段管辖。
该站定为中级站，年运量1.1万吨，运送旅客2.8万人次。
运营年收入为18万元。
京汉铁路邯郸站的建成，标志着邯郸由古代城市向近代城市转变。
近代邮政的开办 【近代邮政的开办】1904，随着京汉铁路的通车，在车站设立了大清邮政邯郸代办所，主要办理信函、明信片、印刷品、包裹等业务。
1910年，又于邯郸设大清邮政分局，为邯郸近代社会经济的发展起到了重要作用。
大邯、邯武公路修筑 【大邯、邯武公路修筑】1920年华北大旱，民不聊生。
民国北洋政府组织国际赈济委员会，通过民间的劝募活动推进了美国红十字会的捐款赈济筑路计划实施。
随即召募灾民，实行以工代赈，于1921年在邯郸修筑了大邯、邯武两条近代公路，开启邯郸近代公路修筑之先河，近代运输业也由此兴起。
大邯公路东起大名，中经魏县、成安，西到邯郸，全长70公里。
邯武公路东起邯郸西至武安，全长25公里。
创办邯郸图书馆 【创办邯郸图书馆】1924年，邯郸知县何毓琦、劝业所长王铭鼎等名绅捐款创建了邯郸图书馆。
馆址设在丛台下县议会内。
建楼三楹，楼上为藏书室，楼下为图书借阅处。
这是邯郸第一个公共图书馆，成为邯郸近代传播文化科学知识的重要场所。
会门事件 【会门事件】20世纪20年代初期，冀鲁豫交界地区深受军阀混战之苦，以抗捐抗税为斗争目标的红枪会、黄纱会、天门会等会门组织遍及冀南城乡。
1927年5月，奉系军阀进驻邯郸，催粮派款，激起民愤。
11日清晨，武安天门会袭击邯郸站失败而遭镇压。
12日，邯郸及周围各县会门组织联合攻占了邯郸城。
随即成立了临时领导机构--公民团和农民武装保卫团，迅速接管了全县政权。
公民团还镇压土豪劣绅，开仓赈济饥民，维护城乡社会秩序。
年底再次遭到奉系军阀的镇压，公民团首领马少周、刘苛宗被杀害。
创办怡丰面粉公司 【创办怡丰面粉公司】1918年，名绅王琴堂、朱陆怡邀请绅士、富商、地主筹措资金15万元，于1922年在火车站东南角正式成立了邯郸怡丰面粉股份有限公司，王琴堂任董事长。
日产面粉2250公斤，居河北第二位。
怡丰面粉公司是邯郸近代开办较早、经营较为成功的一家民族资本企业，也是今邯郸市面粉总厂的前身。
峰峰煤矿的开采 【峰峰煤矿的开采】1875年，清廷批准李鸿章在磁州彭城镇设厂、仿用洋法开采煤矿的建议。
1908年成立了北洋磁州官矿有限公司，实行官督商办。
继官办煤矿之后，在峰峰一带又先后成立了怡立煤矿股份有限公司和中和煤矿股份有限公司等大型民族资本煤矿，采用近代机械设备和经营管理办法，年产煤炭4万吨左右，成为当时中国的主要煤炭生产基地。
日本军队占领邯郸 【日本军队占领邯郸】1937年10月17日，日军片桐旅团在飞机、坦克、大炮的掩护下占领邯郸城。
随即成立城防司令部和邯郸县治安维持会。
次年4月又成立伪邯郸县公署。
1940年4月，将伪冀南道尹公署迁驻邯郸，使邯郸成为日寇统治晋冀鲁豫交界地区的政治、军事中心。
成安保卫战与成安惨案 【成安保卫战与成安惨案】1937年10月24日凌晨，日寇第108师团尚林部队从肥乡出发袭击成安县城，被国民军29军和共产党领导的抗日武装围歼，毙敌500余名。
这是日寇自卢沟桥南侵以来失败最惨的一次。
当日下午，驻邯郸日军指挥官土肥原贤二增派1000余名日军向成安反扑，用密集炮火轰开城墙，占领了成安。
日军在短短7天内，杀害无辜群众3600余人，制造了成安惨案。
响堂铺战役 【响堂铺战役】1938年3月，为打击日寇邯(郸)长(治)运输线，八路军129师决定在东阳关至涉县之间的响堂铺设伏。
31日上午，日军第14师团两个汽车中队180辆汽车由东阳关开出，在进入伏击区后，129师以两个团兵力激战两小时，将日军汽车全部烧毁，歼灭森木少佐以下400余人。
响堂铺战役是129师挺进太行以来，继长生口、神头岭战役后连续夺取的第三次大捷。
这次战役的胜利，为129师移驻涉县，开辟晋冀豫抗日根据地奠定了基础。
百家村惨案 【百家村惨案】1937年10月17日，日军侵占邯郸后，驻扎在铁路西孟午村一带的日军，经常对百家村一带进行骚扰。
1938年4月，日军一连几天来百家村抢劫、奸淫。
4月22日，两名日军又来作恶，村民郭运昌等听到村中有妇女的呼救声，便与10余名青壮年手持镢头、铁锨等赶去将两名日军打死。
次日黎明，驻孟午村的日军400余人包围百家村，进行疯狂报复，将村民推入井内，浇上汽油烧死，杀害村民128人，烧毁房屋1800余间，制造了惨无人道的百家村惨案。
民国32年大旱
