教学楼结构设计的分析
楼结构设计的分摘要文通过工程实例介绍了教学楼结构的具体设计与同行共关键词：结构方案；结构计算；构件截面Abstract: in this article, through the engineering case, this paper presents the structure of the building design and sharing specific counterparts.Keywords: structure scheme; and Structure calculation; Component section 1教学楼的主要功能是满足教学要求，其主要功能分为教学空间、办公空间和交通空间。
其总体特征有以下几点：（1）教学楼一般为多层建筑，多层建筑的防震能力强，它的平面类型较多。
（2）主体采用框架结构，以满足教学建筑的大开间、大进深要求。
材料上多采用钢筋混凝土，以满足承受自重、活荷载以及教学用具荷载，并保证具有足够的强度和稳定性要求。
（3）为减轻结构自重，框架结构填充墙多采用加气砼砌块或者烧结页岩空心砌块。
（4）教学楼为满足学生课间活动要求，一般布置为外廊式，竖向则布置多部楼梯。
（5）作为特殊的公共建筑，作用也因功能的不同而各异，因此在设计时还应充分考虑便于各功能部门的服务要求。
（6）教学楼中有一些特殊用途的房间，如合班教室，音乐教室等，由于其建筑面积很大，且内部要求空旷，不能布置柱，因此在结构设计中是难点，需要特别重视，重点考虑。
实验学校四层框架结构教学楼、宿舍楼基础工程施工总结
基础工程施工总结一、工程概况：**市**区**实验学校一期教学楼、宿舍楼工程，位于**市**区**镇**村西侧，由**市**区**实验学校兴建，****建规设计研究院有限公司负责设计，**市建设工程监理有限公司监理，**市**区建设工程质量监督站监督质量，**市**区建设工程安全监督站监督安全，**建设集团有限公司承建。
本工程由一期教学楼地上框架结构四层、一号学生宿舍地上框架结构四层、组成，本期建设规模****M2，其中教学建筑面积****M2，宿舍楼建筑面积****M2，本工程于****年**月**日开工。
二、基础设计要点：本工程结构设计为现浇钢筋混凝土框架结构，抗震设防烈度为7度，框架抗震等级3级，基础部份承台（教学楼承台混凝土标号为C30、宿舍楼承台混凝土标号为C35，）教学楼地梁、宿舍楼地梁、结构±0.000板混凝土统一标号为C30，，钢筋采用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级。
三、工程施工管理与质量控制：1、施工前首先熟悉图纸，领会设计意图，组织图纸会审，编制了详细、切实可行的施工组织设计方案，编制了质量通病防治措施。
2、在施工过程中，我司积极部署工程施工，严格按照施工组织设计要求施工，采取了定责任、定任务、定目标、定工期、定奖罚，目标分解，层层落实，投入了大量人力、物力和财力，加强质量管理现场监管力度，加强班组施工前的质量技术交底，发现问题及时汇报设计，监理及有关部门共同协商处理，不留隐患，不留后患，采取积极认真态度及时整改。
在保证进度的同时严格控制各项技术指标满足设计
框架结构教学楼的结构布置
做简单规整的就可以了，做中间走廊的，南边一排柱，北边一排柱，中间一排柱和走廊一侧的墙对齐，框架结构比较经济的跨度是6米左右
简述一栋教学楼的建筑构造
教学楼的建筑构造，我认为全是框架式的建筑构造，因为教学楼，他需要空旷，所以框架式的构造最适合学学校了
教学楼建筑结构设计
石家庄铁道大学毕业设计四方学院教学楼建筑结构设计ThedesignofarchitectureandstructureforSiFangcollegeteachingbuilding2012届土木工程学院专业土木工程学号20080431学生姓名指导老师毕业设计成绩单毕业设计任务书毕业设计开题报告摘要结构设计中框架结构是现代化教学楼广泛应用的结构，它具有灵活布置建筑平面的优点，利于安排需要较大空间的建筑，比较适用于教学楼。
但是汶川大地震中框架结构教学楼震害较大，因此，要加少许剪力墙来增加框架结构的抗震设防线，增加抗侧刚度，减少侧移。
本设计包过建筑设计和结构设计。
教学楼共5层，60人的标准教室，建筑总面积4233m2。
利用AutoCAD及天正建筑，对教学楼进行了平面、立面、剖面即整体布局的建筑设计。
利用PKPM软件来验算结构布置的合理性，进而对教学楼在无墙情况下的总荷载计算，达到确定建筑结构中一榀框架的配筋计算，确定楼板，联系梁和柱下独立基础的设计。
通过PKPM软件来对加少许剪力墙框架结构进行设计，并绘制出结构的主要施工图，完成教学楼的总体结构设计。
关键词：少许剪力墙框架结构建筑设计结构设计抗震设计AbstrackTeachingbuildingofthestructuredesignoftheframestructureiswidelyusedinthemodernteachingbuildingstructure,ithasmoreflexiblewiththeadvantagesofbuildinglayout.To
教学楼框架结构的结构安排
中学教学楼结构设计方案前言本设计全部内容共分十四章，这十四章里包含了荷载汇集、水平作用下框架内力分析、竖向作用下框架内力分析、以及框架中各个结构构件的设计等，根据要求以及最新相关规范编写，内容全面、明确，既给出了各类问题解决方法的指导思想，又给出了具体的解决方案，并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。
本说明书概念清晰、语言流畅，每章都有大量的计算表格，并且对重点说明部分配置图解。
应该说本说明书很好地完成了本次设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
第一章方案论述1.1建筑方案论述1.1.1设计依据依据土木工程设计任务书。
遵照国家规定的现行相关设计规范。
1.1.2设计内容、建筑面积、标高（1）本次设计的题目为“中学教学楼”。
该工程位于沈阳市，为永久性建筑，建筑设计使用年限50年，防火等级二级。
（2）本建筑结构为五层，层高均为4.2m。
建筑面积：5697m2，占地面积：1139.40m2。
（3）室内外高差0.450m，室外地面标高为-0.450m。
1.1.3房间构成和布置（1）房间构成本工程为一所中学教学楼，根据教学楼的功能要求，此次设计该教学楼共包括20个普通教室，8个120人合班教室，10个教师办公室，计算机室，语音室，物理实验室、电话总机室各1个，1个会议室，资料室，教师休息室，学生会办公室等配套房间若干个，以及配套的卫生间若干个。
（2）房间布局充分考虑教学楼各种房间在功能和面积等方面的不同，尽量做到功能分区清晰，
我们平时上课的教学楼是什么结构
中间是教室左右两边是教室办公室还有楼梯口是厕所你呢
