
我是定向培养师范生,现在开始实习了。
但我真的很不喜欢教书,觉得好痛苦。
明天又要去学校了。
我想不去了
初中生家庭教育新突破中指出的学习过程的四个环节分别如下:1、认知2、理解3、熟练4、检验家庭教育通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。
即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。
而按照现代观念,家庭教育包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。
家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。
家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。
孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。
其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心,健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。
著名心理专家郝滨老师曾说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。
确实,家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
关爱贫困儿童作文800字,加自身体验,谢谢
做一名受人尊敬的教师湖南常德市一中 杨智慧尊敬的各位老师:上午好,受校长室委托,今天我想和大家谈谈“如何做一名受人尊敬的教师”这个话题,以此来共勉,谈不上什么报告,只是和大家交流,不当之处,还望大家多多谅解。
尊敬,就是尊崇敬重。
自古以来,教师就应该是一个受人尊敬的职业。
我认为,“为人师表”本身就是一种境界,更是为人师者一种自觉自发的行为。
现在,人们把“教师”誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,表现出社会对教师职业的美好期待。
今天,我们怎样不负众望,在这光荣的百年名校里,做一名受人尊敬的教师呢
我想从四个关键词入手,来谈谈我的感受。
第一,要淡泊名利。
我觉得淡泊名利是高尚人品的第一步,也是成就事业的第一步。
唐校长要求学生“修一等美德”,何况不是对我们为人师者的要求呢
“一等美德”有着非常丰富而深刻的内涵,也是我们师德师风建设的主调,我说不出什么新意,只想和大家谈谈我对淡泊名利的些许感受。
近来,随着各种机缘,我接触各地的教书同行越来越多,越深深的感受到,我已经严重落伍了。
好多老师都在竭尽所能,“八仙过海各显神通”,想方设法让自己先富起来:人脉资源丰富者,钻营“招投标提篮子”工程,号称一笔业务十几万甚至几十万,抵得上我教书好多年的工资;家有几许积蓄者,投资门面,投资高利贷,赚得的回扣也比我工资强;伶牙俐齿者,做着各种实验,用那张“把稻草说成金条的”嘴巴,来推销“安利”,推销“完美”,由直销员步步升级,成为兼职的经理,推销的收获也远远在工资之上;安守本分者,不忘教学之本,招几个学生,来点学科辅导,赚一点家需之用,或者也能发点小财,实在是不能望其项背。
可我一直在想,如果普天下的教师都成了“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的世俗者,都“身在曹营心在汉”,蝇营狗苟,追名逐利,那么,让我们仰望的大师去哪儿了
我不禁想起了今年103岁的 杨绛先生,她是著名学者、翻译家和作家,也是一代学人钱钟书的夫人。
她现在一直孤居在北京三里河一套老式房间里,过着非常简朴的生活,家具还是上世纪七十年代的,这套房也是“文革”结束后的1977年,胡乔木给他们分配的套间。
当然,作为著作等身的文化名人,不会没有钱,2001年9月,杨绛依照和钱钟书生前商量的意见,在清华大学设立了“好读书奖学金”,奖励那些嗜好读书的贫寒子弟,并且将钱杨作品的财产权利全部交给了清华大学教育基金会,奖学基金现在已近千万元了
杨绛依然故我地写着温情文字《我们仨》,以拷问人生的笔调写着《走到人生边上》,以“准备走”的淡然心态发表百岁感言,以满腔的忧愤捍卫着钱钟书的隐私遗稿。
这就是清淡人生的杨绛,也是高贵人生的杨绛。
当然,我们做不了大师,只不过是一名平凡的教师,我们有享受美好生活的权利。
我曾经为《常德日报》写过一篇题为《关于有偿家教的冷思考》,公开提出“做一个有良知的有偿家教者”的主张,我想,只要有偿家教合情合理合规,又何尝不可呢
我们学校对有偿家教行为有着明确的规定,得到上级主管部门的肯定,希望大家始终坚守这一底线。
但是,每次师德师风民主测评,学生对有偿家教行为都有所反映,上学期又有学生反映有4位教师超规定补课,如果哪一天,你的蝇头小利,让家长和学生们开始鄙弃你,要想做一名受人尊敬的教师可能就是天方夜谭了。
第二,要学识渊博。
毫无疑问,教师是知识分子群体。
作为百年名校的教师,个个是有才有识的,不然,何以在这里立稳脚跟
不过,在这里,我又想和大家说一个我敬仰已久的大师——陈寅恪(有一种读法读que)。
陈寅恪出身名门,在国外游学十多年,先后在日本、德国、瑞士、法国、美国等国著名高校留学,具备有阅读十几种文字的能力,学成“不古不今,不中不西”之学问,是集文、史、哲之大成的鸿儒。
五四学生领袖,著名学人傅斯年曾这样评价他:“陈先生的学问,近三百年来一人而已
”归国后,受聘于清华大学国学研究院,成为“清华四导师”之一,因为他学识的渊博,许多名教授如朱自清、冯友兰、吴宓、北大的德国汉学家钢和泰等都风雨无阻地听他的课,被人誉为“教授之教授”陈寅恪博学多才,宗教、历史、语言、人类学、校勘学等均有独到的研究和著述,敢于接受挑战,不断更新知识,非普通教授和学者所能企及的。
传说,他曾坦然宣告“四不讲”:“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。
现在只讲未曾有人讲过的。
”纵观古今,我们想想,天下之大,能做到这“四不讲”中任意“一不讲”的有几人呢
如果我们为人师者,能做到其中任何“一不讲”,稀世名师也当之无愧,岂止受人尊敬呢
远的说了,我想再说说我们身边的成程老师。
我们都知道,成程老师是我校一位非常有影响的教师,去年被评为湖南省首批正高级教师。
他就是一位博览群书、文理兼通的读书人,我常常和他一起散步,交流读书心得,他作为知名物理教师,和我谈的最多的还是国学和文学,孔子,老子,庄子,易经甚至佛经,他读出了其中的精髓,给我详尽阐释,甚至常常出口能诵,一大段一大段的,我作语文教师的,自叹不如,不禁想撺掇他开国学选修课,成为我校第一个理科教师开文科选修课的人。
这样博学的老师,你说,能不让人尊敬吗
第三,要形象文明。
教师是传播文明的使者。
使人文明,自己必先是文明人。
社会对教师这个群体,期望值比较高,要求也比较严,特别喜欢拿教师这个职业来说话。
教师的言行失当,常常会被各种媒体炒得沸沸扬扬,引起社会非议,严重有损教师的光辉形象,这样的教师与受人尊敬肯定是无缘的。
莎士比亚曾说:“人类是个多么了不起的杰作,多么高贵的形象,多么优雅的举止,多么优美的仪表,多么像一个天使。
” 从某种意义上讲,教师就是人类文明的形象大使,就是学生心目中的楷模;他的一言一行,他的思想意识,他的学识风范,他的价值观、人生观、世界观都应符合“圣贤”的规范。
所以教师的社会属性要多于自然属性。
教师角色的社会化、公众化,必然要求每一位教师要清醒地认识到自己的社会责任,扮演好自己的角色。
教师的发型、衣着、穿戴等等都要有教师规范和特点,不得随意化,讲究端庄大方,自然得体;教师的谈吐,态度要诚恳、亲切,用词要文雅,规范,不夸大其词,把握好分寸;教师课堂的站姿、坐姿、走姿等等,也要求立足表现教师气质和风度;教师不应该参加打牌赌博等不健康的娱乐活动,在细节上还要遵守诸如不在学校等公众场所吸烟、上课不接手机等规定……教师的文明形象,也有很大的实践空间,值得我们共同关注。
我们学校的李子绒老师被学生们亲切地誉为“优雅姐”,或许就是学生们对教师由衷的敬意。
百年前,在浙江第一师范,也有这样一位教师,他的教师气质让学生们仰望:庄重的仪表,良好的教养,得体的举止,优雅的谈吐,恰如其分的礼节。
有人誉为他是中国最后的真正贵族,他的父亲是天津著名盐商,富甲一方,他是典型的“富二代”,但是他富而不骄,他父亲还是饱读诗书的“进士”,足以荫庇子孙,他又成了典型的“贵二代”。
他是中国罕见的艺术天才,开创了中国艺术史上的23个第一,他培养了刘质平、丰子恺、潘天寿、李鸿梁等著名艺术家,他就是后来出家专攻律宗成为一代宗师的弘一大师李叔同。
李叔同日本留学归国后,来到浙江两级师范学堂(1913年改名浙江第一师范学校),任教图画和音乐。
在浙江一师学生们的眼里,李叔同老师是“温而厉”的。
有学生上音乐课时吐痰到地板,课堂上李叔同似乎没有发现,等到下课后,李叔同叫来这学生,用轻而严肃的声音警告学生下次不要这样,说完之后,还微微给学生鞠了一躬。
或许是这种气质的吸引,或许是这种文质彬彬教育方式的感染,许多学生真诚地爱戴他,敬重他,喜爱他的课堂,因而对艺术产生了极浓厚的兴趣,在浙江一师出现了少有的“艺术热潮”。
学生因为喜爱某个教师,而对这门学科产生浓厚兴趣,进而树立自己的发展方向,甚至在这个领域做出成就,这就是教师的魅力,这样的教师谁能不尊敬呢
第四,要爱生如子。
近几年,由于各种原因,我校生源严重下滑,优质生源有限。
于是,就有很多教师学鲁迅笔下的九斤老太太,天天哀叹社会是“一代不如一代”,学生是“一届比一届差”,有教师甚至直言,学生蠢,学生傻,蠢得像猪,傻得像驴,说起来,这都是对学生人格的不尊重。
其实,在学生面前,我们也没有多少优势可言,我们只不过是某个专业的先知者,尽管我们专攻一科,若做起高考题来,我们也不一定能赢过学生。
爱生如子,有一个内涵,“孩子还是自家的好”,我们要用赏识的态度看待学生,要多宽容学生的不足,鼓励学生跳起来摘桃子,要宽严有度,要公正、公平的看待每一个孩子。
我们的学生是千差万别的,不是做题的机器,有的成绩不好,但心地善良,有的不善言谈,但实实在在,有的学习优秀,但心胸狭窄,有的理科学习好,文科则不行,有的文科学习好,理科又偏差,有的家庭富裕,却心高气傲,有的家境贫寒,却能吃苦耐劳……面对这些禀赋不同、个性相异的学生,我们要不偏不倚地对待,还真不是一件容易的事情啊
有的老师甚至还用势力的眼光看待学生,家长有权有势,和老师交道多,就脸上写满高兴,家长不和老师联系,学生榆木脑袋,就满眼厌恶,更有的老师,体罚和变相体罚学生,任意挖苦学生,不积口德,把教师的美好形象毁了,尊敬何来之有呢
“人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是著名教育家陶行知为教育事业奉献一生的宣言。
1939年,陶行知在重庆创办“育才学校”,这所学校是陶行知创办的成绩最大的学校,学生主要是保育院的难童,对学生不收学费和生活费,因而经费非常困难。
有人问陶行知“你何必背着石头过河呢
”,陶先生说“我背的不是石头,是爱人”。
这种“爱人”的精神,与孔子“仁者爱人”的传统精神一脉相承,这是对学生无私的爱,更是对学校、对教育事业、对劳动人民、对中华民族伟大的爱。
陶先生有四个字“爱满天下”。
重庆育才学校开办后,陶行知想起此前在汉口一所临时保育院的见闻。
他在那里看到一名害癞痢头的难童正在指挥小孩们唱歌,表现出与众不同的能力,而且十分聪敏。
当即,与陶行知一同考察的任光教孩子们唱他新谱的歌曲《高粱红了》的开头几句。
随后便问:“谁能用谱把它记下来?”沉默了一会儿,又是这个癞痢头难童举起手来,他准确地把刚唱的两句歌曲的旋律写在黑板上,任光感到很惊喜。
陶行知认为,难童中,确实有许多天才儿童,只是这些幼苗缺少阳光、雨露。
开办育才学校就是为国家民族选拔人才幼苗,从难童中挑选有特殊才能的儿童加以特殊培养。
陶行知发现那个害癞痢头具有音乐天才的难童没有选上,便找来负责招生的老师,向他介绍这个难童的特征,要求无论如何要把他找到。
后来,招生老师经多方打听才知道这位小朋友叫陈贻鑫,在大田坝第一保育院。
原来,育才学校招生时,陈贻鑫正患疟疾,所以错过了机会。
陶行知知道此情况后,即刻写信给该院院长,请他派人把这个难童送到育才学校来上学。
院长派了老师,带着陈贻鑫翻过金剑雪山,渡过嘉陵江,经北碚到北泉,交由一位育才学校的老师护送到古圣寺。
陶行知见到他十分高兴,安排他到音乐组学习,还写信告诉远在新加坡的作曲家任光:“你在汉口赏识的秃头小朋友已经由我们迎接来了。
”渐渐长大的陈贻鑫,因害癞痢头情绪低落。
陶行知看在眼里急在心上,曾专门请皮肤病专家给他治疗,但效果不明显。
后来,陶行知听说距重庆一百多里的荣昌县,有一位刘医生擅治此病,于是就拜托冯玉祥将军邀请刘医生来校为陈贻鑫治疗。
治疗期间,陶行知来到学校亲自为陈贻鑫熬药。
在陶行知的关怀和精心照顾下,陈贻鑫光秃的头上终于长满了黑发,成为一位身材颀长、眼睛聪慧、充满自信和音乐才华的英俊少年。
后来,这位陈贻鑫成长为中央音乐学院指挥系主任,国内知名的音乐家。
陶行知是著名教育家,留下的教育故事很多,这个故事,让我们读懂了陶行知的爱生情怀。
如果我们能爱生如此,谁不尊敬我们呢
做一名受人尊敬的教师,是一种高境界的追求,也是我们大家要努力的方向之一。
我说的这几个关键词,只是其中很浅近的一部分,挂一漏万了。
当然,教师要受人尊敬,还要有高尚的品德、深邃的思想、精湛的教艺、宽广的胸怀、敦厚的个性等等等等,不是几十分钟说得清,道得明的,再说,说起来容易,做起来难,说上这些话,或许显得有点不合时宜,只想和大家一起努力,做一名受人尊敬的教师。
耽误大家时间了,谢谢大家。
求院庆的诗歌
仿七律拙作一首,请任意修改。
化作现代诗后,可以任意添加感想和祝福。
校庆祝福新年焕彩谱华章校庆扬馨龙凤祥储才待用襄俊彦有志竟成毓芬芳鸿基永固师恩重骏业腾飞桃李香盛世良机舒泰景鹏程锦绣炫辉煌注:末句炫字改为铸字也好,以彰百年树人的沉稳。
炫字似更喜庆一些。
哪位大师会紫薇排盘
此人拥有日正当中激烈般的宏图大运,然若不好好善加利用,难免会过于偏激,踏上极端之路。
破军星坐命宫破军星坐命宫,破军星为一变化之星,主祸福,不利于钱财。
[平]破军星坐命宫,破军星为一暴躁易怒而易冲动之战将、勇敢、正直、具领导才能与毅力恒心,惟其好胜与波动之个性,常会造成过失。
[平]破军星坐命宫在午宫,文昌星与文曲星,影响较小。
[吉]命宫持破军星,破军星属水,化气为耗,主祸福,为北斗第七星、破军星是帝王星边的一名战将,因此拥有许多不良的习性,如:残暴、凶猛、好生杀争夺等。
在紫微斗数众星中,以急躁、凶暴、威猛、冲动等盛名的破军星,可谓是一人见人怕的凶星,然一物克一物,破军星仍有使其惟命是从的克星存在,那就是紫微星。
破军星主变,其变并非小小的波动,而是大幅度的剧变,所以常常令人感到措手不及,影响一辈子的运势。
[平]凡破军星坐命者,在非常的时代,持破军星者,每每发挥其刚毅、果断、勇敢、正直等长处,是不可能忽视之人。
又破军星主变,所以凡持破军星坐命之人,离乡背井,较能展露才华、发光发亮,功成名就。
[吉]破军星坐命宫,具果断力,遇事有主见、有创始之精神,常居领导之地位,但个性稍显急躁,为一“劳碌命”型之人。
[平]破军星坐命宫在午宫,女命主有过人之才能,家事兴隆,得享福寿荣昌且能旺夫益子,是为贵格。
[吉]破军星坐命宫在午宫,与擎羊同坐,为平凡一生。
[平]破军星坐命宫,女命因其波动性之影响,于感情、婚姻上易生波折。
[平]破军星坐命宫在午宫,丙年生,主困,孤独残疾兼或有之,虽或有富足之时,但为富不久,恐有不得终寿之象。
[凶]破军星坐命宫,与右弼加会每每能增长其气势,使其成就愈显。
[吉]破军星坐命宫,与擎羊同宫会使其开创之历程更形艰困。
[平]破军星坐命者,与右弼加会,必能气势增长,优点四溢,成就非凡。
[吉]与擎羊同宫,事业过程中会有些小的挫折,这时候要花些力气才能克服。
[平]命宫持破军星的女性,您个性倔强、自尊心又强,且凡事操劳,即使是婚后,您亦无法一心一意、安安分分的待在家里。
[平]逢化科加会,破军星会稍微柔和些,可获丈夫的福荫,在丈夫的庇护下度过美满的一生。
[吉]命宫持破军星遇擎羊,破军星是一孤独、傲慢之星,原本在女子命里就不吉利。
此时碰到煞星不吉利,有情感纠纷,但伤害略轻。
[平]命宫持破军星的女性,您的职业也和男性一样,以深具破坏性的工作性质最合适。
然由于您尚称神秘,具浓厚的神秘感,所以从事宗教界的工作,亦颇适合您。
[平]擎羊星坐命宫处事一板一眼,讲求“义”字,永远顺着“理”字去做,故而对别人的要求也相当的严厉、苛刻。
以是,在福分方面没有那么丰盈,较一般人缺乏。
紫微坐福德宫福德宫持紫微星,您为人勤勉,凡事热心又具涵养,所为交友很广朋友众多,且深获大众的喜爱和信赖,是一个福分丰盈的人。
[吉]福德宫持紫微星,与天相加会,您年高寿长,大吉大利,必可在安逸、幸福的日子里终其身。
[吉]天府坐福德宫福德宫持天府星,您多才多艺,乐天知命,所以能享受到每一分每一秒的欢乐时光。
[吉]福德宫持天府星,天府星是一颗吉星,所以坐在福德宫里,必可使人长命百岁,怡乐一生。
[吉]福德宫持天府星,与紫微星同宫,大吉,一辈子荣华富贵,享福不断。
[吉]天马坐福德宫福德宫持天马星,天马星是一颗带有变化性的属星,代表着移动、变化、色彩等。
所以福德宫持天马星的您会拥有一个多彩多姿的人生,有迁移和变化穿插而成。
[吉]福德宫持天马星,您的一生将会过着一种旅行在旅行的生活,从小时候的到外地求学,至长大时的到他处谋职,一致是带着变化的色彩。
[平]福德宫持天马星,不适合久居一处,否则会造成心理上的不平衡,因为它的特性就是在奔动旅行中达到舒适的精神状态。
[平]此人一生在路上奔忙,运程上下动荡难安,即使费劲辛劳换取不动产的所有权,也将在转眼间拱手让人。
太阴坐田宅宫田宅宫持太阴星,可望受不动产之惠而成大富翁。
[吉]田宅宫持太阴星,住在暗的地方,例如住宅采用有色玻璃等,对此人较为有利,而且心情比较愉快,又喜居住于潮湿之地。
[吉]天钺坐田宅宫田宅宫持天钺星,天钺星也是一颗贵人星,无论在精神或物质方面都能有所助益,而且也有逢凶化吉的能力,因此田宅宫持天钺星的人,在不动产的处理上干净利落,不会碰到诸如产权不清、权状不明等情事,也不会因不动产之事发生诉诸之事。
[吉]田宅宫持天钺星,入庙旺有贵人从暗中帮助置产,此人在年轻时即可拥有自己的住宅,行事顺遂。
[吉]田宅宫持天钺星,与天钺同宫力量加强,至晚年时,拥有田园万亩。
[吉]火星坐田宅宫田宅宫持火星,火星具有强烈的发散力,因此带有少许破坏力,无论那一宫均不佳,所以田宅宫持火星的您,势必要散尽祖业。
[凶]田宅宫持火星,有天钺同宫早年没有不动产,但只要通过自己的刻苦努力,晚年不动产才会慢慢地加多。
[平]田宅宫持火星,有天钺同宫,再遇到空劫早晚都难盼到不动产。
[凶]您适合做诗人、音乐家等,比较有感性的职业对您比较合适。
贪狼坐官禄宫事业宫持贪狼星,女性贪狼星临事业宫的人有优秀的演艺才能,也适合在影剧圈求发展,或是充任时装模特儿的工作,有所成就。
[吉]事业宫持贪狼星,对投机性和冒险性的工作非常感兴趣,对于各种职别有其特别的心得和看法,对于工作非常奋力,也取得优异的成就。
[吉]右弼坐官禄宫事业宫持右弼星的人适合从事体力方面的工作,不适合做文书、教师之类的工作,而且事业有所成的。
多能以温和的态度来面对困难的工作,但主辛劳。
[吉]夫妻间没有什么热烈的感情和甜蜜的情爱,只是平平静静稳稳当当的相守在一起。
武曲坐夫妻宫夫妻宫持武曲星,武曲星的性质刚烈,因此无论男、女,武曲星临夫妻宫的话,容易拦嘴。
就女性而言,会嫁一个性情专断的先生,稍有固执的感觉,事业心很重,虽有口角,但婚姻生活具有安全感。
[平]左辅坐夫妻宫左辅星较不喜坐夫妻宫。
[平]夫妻宫持左辅星,您对感情之事有超脱现实的想法,为追求自己的理想而不惜抛开一切顾忌,和这一类型的人做夫妻,无疑在自己的幸福道上埋下一颗炸弹,也许永远不会爆发,但随时都有发生危险的可能。
[平]夫妻宫持左辅星,有陀罗,入庙夫妻容易反目。
[凶]陀罗坐夫妻宫夫妻宫持陀罗星,必须要慎重的选择对象来交往,否则的话只是徒劳其功,恋爱时波折重重,婚后也不见得幸福。
[平]您的子女依赖性很大,一直到成年还依赖在身边。
天同坐子女宫子女宫持天同星,有五子皆贵显,您所教育的子女个性都非常的温顺,很听父母的话。
[吉]天同星和空劫同坐子女宫,暗示晚年时子女已不在身边随侍。
[平]丙年生人天同星化禄
请以 我爱我家为主题,写两篇演讲稿,原创700字,谢谢
篇一:我爱我家在这个充满爱与情的幸福国度里。
每个人都有一个自己的避风港 那就是家。
要拥有一个幸福的家,必须要接受许多的考验。
家,给了我们温馨,快乐,甜蜜,亲情 对我而言,家就象是彩虹,七种不同的颜色,每时每刻都在更换着。
我的家有四个成员,顶梁柱爸爸,检查团员妈妈,休闲使者哥哥,还有家是一个广播站,每天都有说不完的话语。
我从家是一个休闲的场所。
每当我写作业累了,完游戏烦了,在床上美美的睡上一觉,进入梦中童话般的乐园,水晶似的皇宫,有趣的游戏世界,可是好景不长,刚休息一会,妈妈有叫我起来写作业了,处于对我的关心,学习的进步,有时和说我两句,唠叨唠叨,最后在给我削个苹果,让我长长精神。
家既是一个亲情的聚集地,又是解脱负担、烦恼的学校。
期中考试成绩发下来的那天,由于失利,给我带来了许多的压力,回家的路上我就在想,下次会不会还这样,考这么差我要用什么语言来自圆其说呢
回到家是不是回挨揍呢
真希望回家的路能长点,可是一抬头看,已经到了楼道口了,过于紧张,我红心的对抗着黑心告诉我说: 我给你两个好办法,你只要说比我考的次的有的是,我这还算好的呢
这次考题非常难,有好多不会的。
这两句就没事了。
红心说: 你应该实事求是,告诉父母真正的原因。
在我没有办法分辨他们谁对谁错的时候,我想了两个指导我走向正确的两个字:诚实。
于是回到家把事情告诉了父母,他们不但没有说什么,而且还鼓励我说: 不要太难过,下次再努力。
听了这话,我哭了起来。
简简单单的几个字使我摆脱了心里的负担,我暗暗的告诉自己:好好学,下次一定能考好。
家是美好的,是温馨的,是甜蜜的。
我爱我家
篇二:我爱我家大家应该都知道家庭这一词吧
家庭是一个和睦相处的地方;家庭是一个快乐的世界;家庭是一个对于无家可归的人羡慕的处所;家庭是一个不能用金钱来衡量的东西。
家庭是永远的,而我的一家是一个幸福而又温暖的三口之家,大家互相关心、互相倾诉、互相体贴谁也离不开谁我的爸爸是家里的 智多星 老师,我们有什么问题全去问他,他也会耐心的对你教导。
有时他也上网玩玩游戏,可他对工作却一丝不苟,他总对我说: 该工作时你就认真的工作,该玩时你就尽情的玩。
爸爸也是一个讲信用的人,只要说出来的话他总会做到。
我生日那天,爸爸对我说给我买一个天文望远镜,我还以为爸爸是唬我开心呢,就没把这当一回事。
可到我生日那天爸爸真的买来了一个天文望远镜,我更加佩服爸爸了。
妈妈是我家的 白衣天使 ,只要你一生病妈妈就立即过来摸摸你的额头,按按你的肚子,让你感到浑身不舒服。
但是你真要哪天生病了,她就会连夜的照顾你,直到你病好。
有一次,我得了寻麻疹,全身发痒,我只好抓一下,可是我受不了,只能用力的抓,直到把皮抓破才好受一点,可妈妈是妇科医生,对这个一窍不通,只好请教许多皮肤病专家。
涂药时,她尽可能小心的涂,以至不弄痛我。
她就是这样的尽心尽责。
我是我家的 闲话大王 ,家人谈话时,我插上一句话,话题肯定变成我讲的。
因为在外面,我插不到一句话,英雄无用武之地,在家肯定要插上几句喽,再加上我又爱与熟悉的人谈话,谈起话来那就更加不用说了。
有一次,我姐姐来吃晚饭,大家伙正在谈论姐姐学校的伙食,我就插上了一句 你那学校里的课堂作业多不多 ,话题立刻转变成了课堂作业亲爱的朋友,你们瞧,这就是我的一家,一个快乐的家庭,温暖的家庭,和谐的家庭
我爱我家。
篇三:我爱我家 我们家有两个派一派是我和爸爸,另一派是妈妈。
每天,我们家的 交火 绝对少不了,而且开头总是又吵又嚷,结尾确实喜剧性的,今年暑假,更是好戏连台。
我不过,爸爸、妈妈和我一起呵护着它和谐、安宁与幸福。
早在前年我家便按了空调,但前几年夏天凉风习习,空调不过开了三四次,因此妈妈对他反响不大。
今年不同,热浪袭人, 形势 极端紧迫,空调每天开12小时左右。
我和爸爸整天关在有空调的房间里,不是看书就是看电视,动都不动一下,说什么也不愿意出来。
这下,素来以 生命在于运动 为人生信条的妈妈来气了,她冲进房间,怒目圆瞪的嚷着: 成天呆在空调房里,这还了得?过去没空调的日子,照你们这样,都不活了?开什么空调!还有电费,这个月你们付! 起先,我和爸爸总是和她争,后来便关起房门让妈妈一个人呆在外面嚷。
爸爸最多说句: 这个月电费我付,你不怕热可以别进来! 也不知过了多少天,妈妈似乎不再嚷叫了,也许是受了广告宣传,同事劝告,我和爸爸的 空调论 演说 的影响,在热浪的逼迫下,也躲进空调房间,而且一发不可收拾,把我和爸爸感到地板上,自己却睡在我那张临时支的钢丝床上,每天霸占电视和图书,悠闲地吃着小零食,过足了瘾。
后来几天,南京经济台在放《成长的烦恼》我当然是集集不落,全神贯注地欣赏,这又引起了妈妈的不满: 眼睛不要了?往后坐! 要



